南湖公園游記作文

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的南湖公園游記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今天天氣格外的好，太陽公公在天上笑咪咪地俯視著大地，冬日的陽光照在身上，舒服極了。正是個去公園的好日子呀。最開心的是，媽媽也正好同意帶我們去。

　　到了公園。只見公園里的人好多呀。可能他們跟我想得一樣，也在這個好天氣出來散心了吧。到了公園，我和媽媽先徑直向玻璃橋走去。遠遠的，眼尖的我就發現水漲了。

　　“媽媽你說，咱們走一半水漏了，我們會不會被困在里面那？”

　　我一邊胡思亂想，一邊這樣說道。

　　媽媽只是笑了笑，可能覺得我太孩子氣了吧。漸漸地，我們走近了玻璃橋。

　　“哇！姐姐好歷害，真的漲水了！”弟弟驚訝地說道。

　　我得意的笑了。

　　走在玻璃橋上，我一直很害怕。當我們走到一半時，水竟從一個小洞里不停的流了進來，嚇得我都想趕緊跑過去，但我又怕弟弟笑話，只好裝出不緊不慢的樣子，當然，平平安安的到了橋那邊。

　　“媽媽我們去游樂區吧！”我和弟弟朝著媽媽撒驕道。

　　“不行。冬天流行病容易傳染，要少往那些人多的地方去……”媽媽又開始給我們“念經”了。“那我們去那座山吧！”弟弟這樣提議，并用手指向一座山。

　　我和媽媽順著弟弟的手望去，那是一座沒去過的山，人很少、不過石頭很多，“瞧，似乎還有許多山洞呢。”弟弟又在一旁大呼小叫著。這更提起了我的“胃口”(我喜歡刺激的東西)。于是，我像打了雞血一樣向那座山跑去。

　　果真，那里真有一個洞穴，里面黑黑的，只是洞口比較亮，洞口還有一棵長的彎彎曲曲的樹，為洞增加了不少恐怖。我可不想那多，徑直向深處走去。“什么嗎，就勾子大點？”我剛走了二米就走到頭了。

　　“啊，這里好冷！”弟弟叫著。我心里想，你那小身板，不冷才怪。

　　不過我想錯了，剛出洞口，弟弟便像小猴子一樣，不到一會就爬到了洞穴的上面。

　　我也不甘心就這樣輸了，也三下兩下爬到了洞頂。“咔嚓”一聲，媽媽的相機將這個精彩瞬間記錄了下來。緊接著，我和弟弟爬到這爬到那，而媽媽只能在后面一點一點的爬，時不時還叫道“怡、琰等等媽！”。我卻在心里想“你要多運動哦。”

　　出了那座山我和弟弟還保持著小猴子狀態：上蹦下跳的。“弟弟快來”我沖著弟弟叫道。原來我發現了兩大塊巖石中有兩棵小植物。那兩棵小植物與周圍的巖石比起來顯得格格不入——它們孤單地生長在那里，可憐極了。但它倆的精神值得我學習，有的草生長在草坪上，有太陽、有雨水，可它們不好好長，這個季節早已變成黃色，而這兩棵可憐的小植物，那怕條件如此之差，依然長勢喜人。你說我是不是該學習小草吶。

　　后來我們還去了好多地方，就不一一敘述了。

　　坐在回家的車上，我回過頭從窗戶中回憶在公園里的點點滴滴，覺得這次游玩收獲了很多……。

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