體育補考作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的體育補考作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育補考作文1

　　"今天400米跑可以補考，誰想補考快到跑道上。"鄭老師大聲宣布。

　　我急忙走過去做準備，這時感到兩腿發軟、頭暈目眩，我使勁跺跺腳，剛剛神定，"嘟——"哨聲突然響起，我拔腿就跑。跑出去十幾米后，我發現自己竟落在了最后。

　　"啊——"我心中大吼一聲，腳下像是踏著風火輪一溜煙跑了出去，我耳邊的風呼呼地吹著，兩旁的景物快速地向后退著。我看準了一個人，啊，近了，我離她越來越近，終于，我超過了她！我快樂地幾乎要跳起來了。既然能超過一個人，就能超過一大群。

　　想到這兒，我頓覺身輕如燕。"耶！"又超過了一個，又一個又一個，我這時已經成了第三名，我前面是李兵。

　　我加大馬力沖了過去，我趕上了李冰。李冰沖我笑了一下說："孫維林，我不會讓你超過的。"我怕浪費體力，只向她笑了一下。

　　"一定要超過她，超過她，超過她……"我一直在心里唸叨。過了一會兒，我驚奇地發現，李冰不知什么時候被我超過了。信念的.力量真偉大！

　　當我到終點后，我聽見老師說："1分41秒。"我的心被激動占滿了。

　　我無比開心，無比快樂！

　　世界上有一種魔法叫信念，只要有信念就可以成功！

體育補考作文2

　　上個星期，體育老師宣布了跳繩補考名單，我不幸名列其中。

　　補考開始了，拿起跳繩，走到走廊上排隊，依次補考。前面幾位同學分別跳了183、163、176，我在一旁默默數著。輪到殷越了，他開始的時候跳得非常快，雙腳騰地凌空很高，他可能想跳得越快，個數就越多、但我知道這樣跳很費體力。果不其然，不一會兒，他就漸漸地慢下來了，開始體力不支，累得直喘氣。接下來是金奕宸上前考試，我本以為憑借他那靈活的身軀，一定能跳出好成績，但這次我判斷失誤，最后他以152個成績勉強過關、同學們一個接一個地跳著，終于輪到我了，我的心“怦怦”直跳。但很快冷靜下來，深吸一口氣，揮起跳繩，雙腿躍起，手揮動，按自己的`節奏快速地跳起，一旁的林雨諾不停地干擾我，臉上不停地做著鬼臉，但我沒有理會他，把全部的注意力都集中在跳繩上，專心地跳著，最終以189個的成績結束了這場考試。

　　雖然這次補考我通過了。但是與我最好的成績相比還存在差距。這與我平時沒經常鍛煉有關。正如干任何事情一樣，逆水行舟，不進則退，古人誠不欺我也。

體育補考作文3

　　我叫蘇琳，今年11歲，年齡雖小，體重卻有150斤，太胖了，所以體育成績不太好，尤其是跳繩和50米跑，每次都不及格。同學們都笑我太笨了，我心里很難過。

　　有一天，體育老師要讓我一個月后補考。我下決心這次一定要及格，不然同學們會再笑話我。于是，我每天早上六點起床去跑步，一直跑到七點，就連肉也不吃了，改成吃素了。就這樣我堅持了一個月，我發現跳繩以前30多個，現在一百多了；50米跑也能跑到終點了，我的'體重也減輕了許多。

　　星期二下午，體育老師讓我們去操場補考，我心里既激動又緊張，害怕這次也考不好，可是同學們都在為我加油，我頓時信心百倍。

　　開始跳了，可是途中腳踩到了繩子上，我一下摔倒了，我連忙起來繼續跳。最后，我跳了121個。老師笑著說："蘇琳，你及格了，70分。"我高興得手舞足蹈。接下來是50米跑。我非常緊張，心想：完了，我成績最不好的就是跑步了。槍聲一響，我一下子沖了出去，我一直跑，誰知跑到中間的時候摔倒了，同學們使勁為我加油，我站起來繼續跑，最后我堅持跑到了終點。老師說："蘇琳，你60分及格了。"

　　回到家里，我把情況告訴了爸爸，他說："孩子，你真棒。"這時媽媽聽到了，連忙從廚房出來說："兒子，來吃點肉。"我連忙說："不，我要改吃素。"

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