我愛紅領巾作文

時間：2024-10-31 06:09:29 作文寫作我要投稿

我愛紅領巾作文300字推薦度：
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我愛紅領巾作文（通用10篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我愛紅領巾作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。

我愛紅領巾作文（通用10篇）

　　我愛紅領巾作文1

　　我很愛我的紅領巾，因為我知道紅領巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成的，每個隊員都應該愛護它。放學后，我總是把紅領巾疊得整整齊齊，如果發現紅領巾臟了，我就把它洗干凈。

　　還記得我第一次戴上紅領巾時，心情是多么激動啊！因為我終于成為少先隊員了，只見五年級的大姐姐先給我舉了個隊禮，然后捧著一根紅領巾幫我戴上，雖然當時不是只有我一個人第一次戴上紅領巾，但我比任何人都開心，我又向那名給我戴紅領巾的大姐姐舉了個隊禮。

　　有一次，我有一道題數學題左算右算都算不出來，我打算放棄了，可是當我看到系在脖子上的'紅領巾時，心想：紅軍長征都沒有放棄，我怎么能放棄呢！于是，我又拿起筆，繼續算，直到這道題算出來為止。還有一次，同桌不小心打翻了我的鉛筆盒，我就罵了他一頓，差點還和他打了起來，事后，我看了一下我的紅領巾，覺得自己很不應該，做人應該寬宏大量，不要為這點小事而大發雷霆，傷了同學之間的友誼，于是趕忙向同桌道歉。有一次，同學有一道題不會做，于是來問我，我當時很忙，于是想不教他了，但看到紅領巾時，我想：做人一定要多多幫助別人，解放軍叔叔不都是這樣的嗎！如果光途自己，不顧別人，那么這個人肯定沒有好下場的。于是便教那位同學怎么做題，直到他弄懂為止。

　　我愛我的紅領巾，它讓我懂得了許多道理。

　　我愛紅領巾作文2

　　紅領巾是每個人成長路上的風向標，指引著我們前進的道路。聽爺爺講過那艱苦的歲月，聽奶奶唱過北京的金山上，從他們那時候就有了紅領巾的身影。我對那遙遠神秘的時代既敬仰又好奇。原來紅領巾有這么悠久的歷史。

　　從戴上紅領巾的那天起，我就成了一名光榮的少先隊員，心中倍感自豪。每天我都認真地戴好紅領巾，在路上到處都是我的紅領巾同學，映紅了道路上的朵朵鮮花。

　　最開始的時候我對紅領巾的認識還不那么深刻，在經歷了一次事情后，我徹底改變了態度。那是一個夏季放學后的雨天，我全身都濕透了，衣服上都沾滿了泥巴亂草，更糟的是我的紅領巾不見了。媽媽看到了很生氣，把我狠狠地吵了一頓，罰我面壁思過三十分鐘。晚上的'時候媽媽語重心長的教育我：戴上紅領巾是你的榮譽，愛護它、保護它是你的責任。然后媽媽和我一起查看了很多資料，我慢慢地知道了紅領巾的來歷。它是五星紅旗的一角，浸染著無數革命英雄的鮮血。紅領巾是要被尊重和愛護的，想到自己的所作所為，我羞愧地無地自容。從那以后，我更加愛護我的紅領巾了。

　　紅領巾是希望，是充滿活力的少年在陽光下茁壯成長；紅領巾是音符，是為祖國彈奏的希望的樂章。我要做紅領巾的忠實守護者，讓紅領巾散發耀眼的光芒！

　　我愛紅領巾作文3

　　胸前的紅領巾，已伴隨我四年。每當想起剛入隊時的那瞬間，激動和自豪的心情是無法用言語表達的。

　　今年是少先隊建隊xx周年，作為一名優秀的少先隊員，我應該去做自己該做的事。假如我是一只漂浮在海上的小船，那么紅領巾就是我的指明燈，指揮著我前進的道路。

　　瞧，前面的小女孩跌倒在地，我還猶豫要不要把她扶起來，這時，紅領巾似乎在說：“我的小主人，這是少先隊員應該去做的事。”我連忙跑過去把小女孩扶起來，還告訴她勇敢的孩子不哭。這時，孩子的姥姥也聽到了哭聲，跑過來看到我，就不問為什么說：“你這么大的孩子還欺負小孩。”我目瞪口呆，感覺好委屈。小女孩的'聲音突然出現了，姥姥，姐姐沒欺負我，她在幫助我。我開心的笑了，很高興能去幫助小女孩。在暖風中，紅領巾在我胸前飄揚，它也笑了。

　　上學的路上，我看到包從阿姨的摩托車上掉下來。我連忙叫媽媽停車，撿起包一邊叫，一邊追。阿姨好像聽到了什么，停下來一看，自己的包沒了。連忙跑過來接過包，連聲說：“小朋友，謝謝你。”我笑笑走了。這是媽媽和紅領巾都用贊許的眼神看我。

　　紅領巾每天陪伴著我，在我上課不認真聽講的時候，紅領巾好像在對我說：“沈思妤，一定要認真聽講哦！”在我驕傲的時候，紅領巾好像在對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在我失敗的時候，紅領巾好像在對我說：“不要灰心，失敗是成功之母。”

　　我愛紅領巾作文4

　　向往

　　讀幼兒園的時候，我經常看到已上小學的哥哥姐姐胸戴著一條鮮艷的紅領巾。那時我心中無比的羨慕。因為，戴上了紅領巾就意味著成了一名光榮的少先隊員，也成為了一名共產主義接班人。于是，此后我就天天盼著快點長大步入小學。這樣我就可以戴上紅領巾成為少先隊員。

　　入隊

　　時光流逝，幼兒園的生活已經結束。我終于步入了小學，這是我人生的`第二階段，也是我人生最神圣的一刻，因為在一年級我終于戴上了紅領巾。在我步入小學的第一個“六一”節。校廣播通知下行要給一年級的小朋友們舉行入隊儀式。我欣喜若狂，既高興又激動。第一個沖出教室去排隊。人在門外，心到就飛到報告廳了。當高年級的哥哥給我系上紅領巾時。我覺得自己真得長大了，成為了一名光榮的少先隊員。我緊握鏗鏘有力的宣誓：“我們中國少年先鋒隊員，在隊旗下宣誓，我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動。準備著為共產主義事業獻出一切力量。”

　　陪伴

　　從此，紅領巾便成了我最忠實的朋友。它伴著我走過了五個春秋。時隔幾日，我還會用我的雙手把它洗得干干凈凈。有了紅領巾我便會時刻提醒自己我是少先隊員，要改掉一切壞毛病。要好好學習。所以我深愛著紅領巾。

　　我愛紅領巾作文5

　　上幼兒園的時候，每當看到大哥哥大姐姐脖子上鮮艷的紅領巾，我心里就特別羨慕，什么時候我也能戴上紅領巾呢？

　　這一天終于來到了。一年級下學期的時候，蘇老師帶領我們站在國旗下，高年級的哥哥姐姐給我們系上了紅領巾，我成了一名光榮的少先隊員。從那天起，紅領巾就成了我的小伙伴，白天陪我上學，晚上陪我寫作業。不戴的時候，我會把它疊放整齊，因為蘇老師告訴我們，紅領巾是少先隊員的標志，是五星紅旗的一角，是無數革命烈士鮮血染成的，我從內心喜歡它、愛護它。

　　有一天放學回家，我看見地上有一條紅領巾，上面踩滿了腳印。我覺得它太臟了，就沒有管它。走了十幾米遠，我忽然好像聽見那條紅領巾在喊我：“小朋友，快來幫幫我吧！”我羞愧極了，趕緊跑回去，把它帶回家洗干凈。看到晾在繩子上的`紅領巾在陽光下像蝴蝶一樣飛舞，我的心里像喝了蜜一樣甜。

　　現在我把兩條紅領巾放在一起，它倆成了好朋友了呢！

　　我愛紅領巾，它時刻提醒我，要努力做一名優秀的少先隊員。我知道，這才是真正地愛護紅領巾。紅領巾，我親愛的小伙伴，看我的行動吧！

　　我愛紅領巾作文6

　　我愛我的紅領巾，它不僅是五星紅旗的一角，更是一盞明燈，照亮我前行的方向。

　　記得一年級我戴上紅領巾的時候，內心無比自豪，我成為一名少先隊員啦。有一次回家，我發現我的紅領巾上有點臟，上面有灰塵，從來沒有洗過衣服的我覺得自己長大了，應該學著做些力所能及的事了。就從洗紅領巾開始，做些家里的小事。媽媽夸我當上少先隊員懂事多了，我心里樂滋滋的。每次望著胸前的紅領巾都覺得它在鞭策我，要學著長大，學著進步。

　　每次遇到不會做的數學題打算放棄時，看著胸前鮮艷的`紅領巾，想起革命先烈為了國家為了人民拋頭顱灑熱血的英勇事跡，我又燃起斗志，逐句理解，一點點分析，在草稿紙上列出解題思路，沉思靜想，終于靠自己的努力找到了答案。紅領巾讓我懂得了這個道理，遇到困難不退縮，勇往直前，就一定會成功。

　　有件事令我印象深刻，一天早上上學，到了校門口，我才發現我沒戴紅領巾。我非常著急，看了看手表，時間還夠，于是我和爸爸飛快地騎車回家，重新把鮮艷的紅領巾戴回脖子上，從此以后，我再也沒有忘記戴紅領巾。感覺紅領巾是我的領路人，有了它心里特別踏實。

　　紅領巾讓我明白了許多道理。我愛紅領巾，我要做一名合格的少先隊員。

　　我愛紅領巾作文7

　　我愛我的紅領巾,因為它是紅旗的一角;我愛我的紅領巾,因為它是由鮮血染成的;我愛我的紅領巾,因為它是整天伴在我身旁的`伙伴;我愛我的紅領巾,因為…….有太多原因讓我愛上這個撲實無華,但又代表著中華少年先鋒隊的信物—紅領巾。

　　每當我踏著春風，步入校園，紅領巾便飄揚起來；每當我在課堂上猶豫該不該舉手回答問題時，看見紅領巾那激起斗志的鮮紅，他讓我沖破一切障礙，毅然的站起身，瀟灑的回答問題；每當我情緒低落時，紅領巾又語重心長的對我說：“站起來吧！站起來吧！重新振作起來吧！”

　　每當我受到表揚，紅領巾和我一起接受老師給予的希望，同學投來的羨慕；每當……我和紅領巾一起哭，一起笑，一起苦惱，一起歡樂。我們互相鼓勵，互相進步，一起學習，一起生活。

　　紅領巾伴我度過的歲月太漫長了，甚至于把它當成了我身體的一部分。

　　我愛我的紅領巾，我愛我的紅領巾！

　　我愛紅領巾作文8

　　我拿起紅領巾說：“是你給我了信心，我又做了一件好事有一天，我和媽媽準備去外婆家。快要走到小區大門口時，看見有一位老奶奶，她手上沒有拐杖，只扶著欄桿在走，而且每一步都走得很艱難。我和媽媽不知道她是在散步還是在干嗎？媽媽走上前去問老奶奶：“你要干什么”？原來她是想要回家，因為老奶奶的眼睛幾乎看不見東西，行走又不是很方便，所以走錯小區了。

　　我猶豫了一會兒，紅領巾好像正在提醒我，作為一名少先隊員，在別人需要幫助的時候，應該挺胸而出。聽完紅領巾說的話，我就對自己鼓起了信心。我連忙跑上去，說：“老奶奶，我送你回家吧!”老奶奶說：“謝謝你們，不用了！”于是我毫不猶豫的拉住老奶奶的`手，問了老奶奶家的地址，小心翼翼的攙扶著一步一步的把她送回了家。她家人對我們說：“真是太感謝你們了，把我媽媽送回家。”我說：“阿姨，這么一點小事，作為一名少先隊員，是我應該做的。”

　　我愛紅領巾作文9

　　今天是“六一”，我懷著激動的心情早早的來到了學校，因為我被評為“優秀少先隊員”。當我即高興又自豪的站在領獎臺上領取“優秀少先隊員”獎狀時，心里無限的感慨，你們不知道，當一個優秀少先隊員是多么的難呀!

　　我喜歡看書，喜歡寫作，喜歡書法，還喜歡畫畫。可就是在做這些事情時總是思想不集中，尤其是上課總是不由自主地說話。老師經常提醒我，媽媽常常批評我，我也想改，可又改不掉。上周老師給了我一個機會，讓我第二次當值周班長，說當好了就可以當優秀少先隊員，為了能當上這個少先隊員我決心要改掉毛病。在一張紙上用筆寫上“不要亂說話認真聽講”放在最顯眼的地方，當我思想不集中時，只要一看到它，我就不再思想開小差了。還得到了老師的表揚，老師的鼓勵更增強了我改掉毛病的'信心。

　　看著鮮紅的獎狀，看著鮮艷的紅領巾，它們時刻警告我不要再跟同學說悄悄話了，因為我是一個優秀少先隊員，我要以身作則。