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書(shū)包里的秘密400字作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的書(shū)包里的秘密400字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)包里的秘密400字作文1
每天，除了上課的時(shí)候，我們都在書(shū)包里悶著。只有等到放學(xué)，才得到解放。這天，我的小伙伴想出了一個(gè)比賽，比一比誰(shuí)最重要！這是一個(gè)只屬于我們這些書(shū)本的秘密比賽。小主人一定不知道現(xiàn)在書(shū)包里的秘密！
晚上,小主人剛睡下，大賽便開(kāi)始了，數(shù)學(xué)書(shū)就迫不及待地開(kāi)始發(fā)言“我就是你們中間最最重要的`！沒(méi)有我的話，你們根本不知道誰(shuí)大誰(shuí)小，誰(shuí)高誰(shuí)矮，誰(shuí)貴誰(shuí)便宜……總之，沒(méi)有我，你們什么也干不成”
ENGLISH書(shū)不服氣了，“別以為沒(méi)有你什么也干不成，沒(méi)有我，你怎么和外國(guó)人交流，你們?cè)趺醋叱鰢?guó)門(mén)，走向世界，沒(méi)有我，你們能知道外面世界的精彩嗎？所以我才是最重要的！”
語(yǔ)文書(shū)不急不慢的說(shuō)：“其實(shí)我也很重要，沒(méi)有我的話，你們根本不認(rèn)識(shí)字，更理解不了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)到底是什么東西，你們就不會(huì)讀書(shū)背誦，甚至無(wú)法交流，更別說(shuō)比賽了，所以說(shuō)我才是最重要的!”……
大家七嘴八舌的吵鬧，把小主人給吵醒了，她認(rèn)真的聽(tīng)了半天，把我們一本一本愛(ài)撫過(guò)后，整整齊齊的擺放在書(shū)包里，笑著對(duì)我們說(shuō)：“我的好朋友啊！你們個(gè)個(gè)都是最重要的，缺一不可，只有你們齊頭并進(jìn)，互相輔助，我才能更進(jìn)步啊！”
書(shū)包里的秘密400字作文2
“天氣好晴朗，處處好風(fēng)光”又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五！
我走在去教室的路上，心想：今天長(zhǎng)了記性，帶了瓶奶，再也不用眼巴巴地看著別人喝了。可我又想，同桌如看見(jiàn)我?guī)Я四蹋隙〞?huì)找我要的，怎么辦？現(xiàn)在喝掉！不行，都要到教室了；藏起來(lái)？這倒是個(gè)好辦法！可我衣服沒(méi)有一個(gè)口袋。忽然，靈感一閃，嘿嘿，我想到好辦法了。
我裝作若無(wú)其事的樣子坐到座位上，同桌興奮地跳到我旁邊：“帶牛奶了嗎？”我回答道：“NO！NO！NO！”同桌又說(shuō)：“真的？那讓我檢查檢查你的書(shū)包。”我坦然地笑著說(shuō)：“隨便檢查。”他就像得到了命令一般，在我書(shū)包里胡亂搜查起來(lái)。不出我的所料，他果然沒(méi)有找到，傷心地走了。你們知道牛奶藏在哪里了嗎？嘻嘻，我偷偷告訴你們喲，就在書(shū)包那個(gè)隱蔽的小夾層里，我就知道他這個(gè)“大馬虎”找不到。
到了中午，吃完飯后，我們到操場(chǎng)上去玩，我還把那瓶牛奶帶著。這時(shí)，我神秘地對(duì)形影不離的伙伴說(shuō)“：你掩護(hù)我，不要讓我同桌發(fā)現(xiàn)我?guī)Я伺Ｄ蹋鲁芍螅覀z一人一半。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們就找到一個(gè)小角落，她用身體把我擋住，不讓同桌看見(jiàn)我。就這樣，我心神不定地喝完我的'那一半。
原本以為天衣無(wú)縫，可沒(méi)想到，當(dāng)我拿著奶瓶進(jìn)教室時(shí)，卻被同桌發(fā)現(xiàn)了。他生氣地說(shuō)：“你你你，你竟敢騙我，明天必須給我?guī)А！薄安唤o，不給，我就不給！”
看來(lái)我的“瞞天過(guò)海”大法，還得再練練啊！
書(shū)包里的秘密400字作文3
每天，在我上課的時(shí)候，我的書(shū)包里都會(huì)開(kāi)研討大會(huì)。
“安靜！”威望最高的語(yǔ)文書(shū)說(shuō)，“今天，我們的主題是‘誰(shuí)是小主人最喜歡的文具。’”數(shù)學(xué)書(shū)驕傲地說(shuō)：“這還用問(wèn)嗎？小主人最喜歡的當(dāng)然是我了！每次在我身上計(jì)算的時(shí)候，哪次不是認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)，仔仔細(xì)細(xì)的算啊？所以說(shuō)，小主人最喜歡的就是我！”
英語(yǔ)書(shū)不服氣的說(shuō)：“別吹牛了，小主人最喜歡的應(yīng)該是我！你們仔細(xì)想想，每次小主人讀我身上單詞的`時(shí)候，都是仔仔細(xì)細(xì)地，讀的繪聲繪色的呀！小主人最喜歡的文具，我當(dāng)之無(wú)愧！”。
“你……”數(shù)學(xué)書(shū)被氣得說(shuō)不出話來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái)。“別吵了！”大家定睛一看，原來(lái)是鉛筆盒大哥。它說(shuō)道：“要我說(shuō)，小主人最喜歡的是我！沒(méi)有我和鉛筆、橡皮兄弟們的幫助，別說(shuō)數(shù)學(xué)書(shū)了，就連語(yǔ)文書(shū)身上，都不會(huì)有這么清秀的字跡！”
最終，語(yǔ)文書(shū)做了個(gè)總結(jié)性發(fā)言：“伙伴們！我們只要加把勁，每個(gè)人都能當(dāng)上小主人最喜歡的文具！我們一起努力！大家說(shuō)好不好？”
“好！”
這次研討大會(huì)就在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
書(shū)包里的秘密400字作文4
到了教室，我的一個(gè)好朋友湊上前來(lái)：“哎，今天帶什么好吃的來(lái)學(xué)校啦？”我稍微停頓了一下，糾結(jié)要不要如實(shí)告訴她，想起這是獨(dú)享的'，回答道：“沒(méi)……沒(méi)帶！”我的遲疑讓好朋友起了疑心：“你不會(huì)騙我吧！”我搖了搖頭，講道：“怎么會(huì)呢，你是我最好的朋友呀！”好友聽(tīng)了，滿意地離開(kāi)了。
她走后，我連忙從書(shū)包里拿出巧克力，壓在了書(shū)包底下，把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還好這一系列動(dòng)作沒(méi)人看見(jiàn)，否則我的秘密可就要露陷了！
一個(gè)上午，我過(guò)得很不安心，總怕有人暗地里搜查我的書(shū)包。如果真被發(fā)現(xiàn)，就糟了！那塊巧克力會(huì)被搶走，被人“瓜分”。下課了，我也不離開(kāi)座位，死死地守著秘密。
一個(gè)洞察力很強(qiáng)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我有些異常，便產(chǎn)生了好奇心：“咦？別人都出去玩了，你不去嗎？”我“回敬”道：“你不也在教室里嗎？”她忍不住了，直接問(wèn)：“說(shuō)，書(shū)包里什么好東西呀，下課也守著。”我見(jiàn)秘密快被發(fā)現(xiàn)了，靈機(jī)一動(dòng)，裝出一副病怏怏的樣子，講：“哎呀，沒(méi)什么。今天有點(diǎn)頭暈，不想出去而已！”她看我確實(shí)病了，半信半疑地走了。
書(shū)包里的秘密400字作文5
二年級(jí)時(shí)，我的朋友小d舉行了一次“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”，只有我、小d、小z和小f知道，小d叫我們這幾個(gè)人每人都帶一些東西當(dāng)獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備明天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
第二天，我們幾個(gè)人都帶東西了，特別是我?guī)Я撕芏啵嚎铸埬Ｐ汀€@石貼、零食等等......為了不讓別人發(fā)現(xiàn)，我把這些東西都裝在一個(gè)小文件袋里，里面裝得滿滿的，都快把小文件袋撐破了，我把這個(gè)小文件袋藏在了書(shū)包最底下。
為了不讓別人知道這個(gè)“活動(dòng)”，我們把這個(gè)活動(dòng)選在校園某個(gè)角落舉行。抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了，我輕輕地拿出小文件袋，緊緊地抱著到達(dá)“活動(dòng)”舉辦地。我們一個(gè)個(gè)都提心吊膽，生怕別人知道我們帶了很多玩具來(lái)學(xué)校，會(huì)去告訴老師。活動(dòng)結(jié)束了，我又把得到的獎(jiǎng)品藏在懷里，小心翼翼地放在書(shū)包最底下。回到教室，我心想：下次還是不要參加這種活動(dòng)了，害得我們一個(gè)個(gè)都提心吊膽，這還叫什么歡樂(lè)的`活動(dòng)呀，只有害怕與擔(dān)心。
回到家，我立馬鎖上門(mén)，把今天抽獎(jiǎng)的禮品一個(gè)個(gè)都放在玩具箱里。
書(shū)包里的秘密400字作文6
“喲，小潔，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呀，上個(gè)廁所也背著書(shū)包啊！”
“哪里有太陽(yáng)？哪里有太陽(yáng)！我怎么沒(méi)看到？”我假裝沒(méi)聽(tīng)清媽媽的話，故意岔開(kāi)話題。
媽媽敏感地察覺(jué)到了我的緊張，厲聲說(shuō)道：“書(shū)包里有什么？從實(shí)招來(lái)！”
“沒(méi)什么！真沒(méi)什么！全是書(shū)和作業(yè)本！”我小心翼翼地申辯。
“拿來(lái)！”媽媽伸出右手。
我乖乖地將書(shū)包遞了過(guò)去，心臟都快跳出去了。
“噼哩啪啦”媽媽毫不留情地調(diào)轉(zhuǎn)書(shū)包袋口，畫(huà)片、漫畫(huà)、彈珠等如同“天女散花”散落一地。媽媽的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，惡狠狠地盯著我，看得我心里直發(fā)毛。
“畫(huà)片、漫畫(huà)、彈珠扔到垃圾桶，其余的通通收好！”
“哦！”我松了一口氣，趕緊遵命。因?yàn)槲业臅?shū)包里還藏著一個(gè)大秘密，若是被爸爸媽媽知道，說(shuō)不定就是一頓“混合雙打”。
看到我躡手躡腳如釋重負(fù)的'樣子，媽媽又察覺(jué)到了其中的“貓膩”：“小潔，把書(shū)包拿過(guò)來(lái)，我再查一次。”
媽媽麻利地翻了一遍，果然在書(shū)包夾層找到了我的秘密：一張只有80分的試卷。媽媽將試卷翻來(lái)覆去，臉色越來(lái)越沉重。
以前媽媽給我定的最低分?jǐn)?shù)是90分，這次只有80分，是不是要挨打呢？我忐忑不安，兩腳直打顫。
“更正很細(xì)心，聽(tīng)課應(yīng)該很認(rèn)真，下次爭(zhēng)取考到90分。”沒(méi)想到媽媽輕描淡寫(xiě)地一筆帶過(guò)，毫無(wú)要打我的意思。不過(guò)，我在心里暗暗地下決心，以后我一定更加努力地學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望！
書(shū)包里的秘密400字作文7
半夜，我聽(tīng)到書(shū)包里有塞蘇的聲音。仔細(xì)聽(tīng)后，我意識(shí)到文具和書(shū)在說(shuō)話！
書(shū)包不好意思地說(shuō)：我的主人總是讓我的肚子鼓起來(lái)，導(dǎo)致我被我主人的朋友的書(shū)包嘲笑，并且說(shuō)我很丑。”這句話在袋子里肚皮”當(dāng)圖書(shū)館里的文具和書(shū)籍聽(tīng)到這些，他們談?wù)撜l(shuí)是無(wú)用的，誰(shuí)是有用的。鉛筆盒的哥哥先開(kāi)口了：“主人總是去找我肚皮”書(shū)包里有這么多鉛筆，你不能用光它們。你為什么不少吃一些？”鉛筆兄弟一聽(tīng)，生氣地說(shuō)：我們是主人的書(shū)寫(xiě)工具。沒(méi)有我們大師怎么能寫(xiě)作？”聽(tīng)了這話，其他文具和書(shū)籍覺(jué)得合理，并決定不排除鉛筆兄弟。文具盒的哥哥一說(shuō)完，中文書(shū)的姐姐就搶著說(shuō)：主持人有這么多練習(xí)本，為什么不少拿一兩本呢？”聽(tīng)了這話，練習(xí)本上的.姐妹們充滿了憤怒，說(shuō)：主人一定有他帶我們?nèi)サ囊鈭D，我們不能缺少一個(gè)！”這些書(shū)認(rèn)為提取這個(gè)祖母是沒(méi)有用的，所以他們一起說(shuō)：這位祖母的主人的摘錄似乎對(duì)她沒(méi)什么用處。最好被她帶走。”本奶奶聽(tīng)著說(shuō)道：沒(méi)有我，老師就不能寫(xiě)好作文。我會(huì)留在這里。”最后，他們沒(méi)有帶任何文具或書(shū)出去。直到那時(shí)，他們才知道文具和書(shū)籍并不短缺。只有通過(guò)合作，他們才能幫助他們的主人學(xué)習(xí)！
是的，書(shū)包里不缺少文具和書(shū)。只有通過(guò)共同努力，我們才能學(xué)到好知識(shí)，在考試中取得好成績(jī)！
書(shū)包里的秘密400字作文8
窗外陣陣?yán)嚷暎盐覐膲?mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái)。我整理好東西，背上書(shū)包，步行來(lái)到了學(xué)校。
體育課時(shí)，我因?yàn)槟_受傷了，不能上體育課，就一個(gè)人坐在教室里，對(duì)著書(shū)包自言自語(yǔ)：“要是我的腳沒(méi)有受傷，那該多好！”
這時(shí)，書(shū)包里傳來(lái)一陣笑聲，我害怕地說(shuō)道：“你……你……是誰(shuí)？你在哪里？”我環(huán)顧四周，教室里空無(wú)一人，除了我沒(méi)有其它人。
那個(gè)聲音再次響起，“我在這兒呢！我在這兒呢！”我突然想起：“難道書(shū)包會(huì)講話嗎？”我打開(kāi)書(shū)包，對(duì)著里面說(shuō)道：“你是誰(shuí)？你在哪里？”
緊接著，書(shū)包里突然變出了一位微型版博士，他嚼著口香糖，對(duì)著我笑了又笑，說(shuō)：“我叫陳博士，你如有不會(huì)的'可以問(wèn)我，我能幫你解決問(wèn)題。”我越看越不相信，可是看著他的樣子，似乎蠻有學(xué)問(wèn)的。
突然，下課鈴響了，我迅速關(guān)上書(shū)包，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
放學(xué)時(shí)，我背上書(shū)包回到了家，便迅速開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，一遇到不會(huì)的便去問(wèn)書(shū)包里的陳博士，沒(méi)想到他對(duì)答如流地把答案都說(shuō)了出來(lái)。不一會(huì)兒，作業(yè)寫(xiě)好了，我走下樓來(lái)到餐廳說(shuō)：“媽媽，菜燒好了嗎？”媽媽說(shuō)道：“還沒(méi)有，你先去寫(xiě)一下作業(yè)吧！”我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了！”媽媽滿臉疑惑：“你全都會(huì)嗎？”“那當(dāng)然！”我自信地說(shuō)。媽媽走到書(shū)房，正要打開(kāi)我的書(shū)包，我立即跑過(guò)去阻止，可是，還沒(méi)等到我到達(dá)，媽媽已經(jīng)打開(kāi)書(shū)包了，陳博士冒了出來(lái)。媽媽驚嚇到，隨手拿起一個(gè)電蚊拍打死了陳博士。
這就是我書(shū)包里的秘密。
書(shū)包里的秘密400字作文9
早晨，我走在去學(xué)校的路上，手里拿著心愛(ài)的卡片，心里忐忑不安。因?yàn)榭ㄆ抢蠋熃箮У模话l(fā)現(xiàn)直接丟掉的.。今早一不小不心帶出來(lái)了，只好藏書(shū)包里。
到了學(xué)校，我去交作業(yè)，就在那一瞬間，書(shū)包“啪”的一聲掉在了地上。我的心提到了嗓子眼，全身的神經(jīng)然都警覺(jué)起來(lái)，不會(huì)被坐在旁邊的同桌看到吧？我像離線的箭沖了過(guò)去，“呼——”還好還好，同學(xué)們有的看書(shū)，有的說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)注意我的書(shū)包，我用手在書(shū)包里摸了摸，卡片還在。一來(lái)學(xué)校，就有提心吊膽的經(jīng)歷，心中總有不祥的感覺(jué)。
一整天我都很緊張，心都要跳出來(lái)了。時(shí)不時(shí)偷偷地摸一摸書(shū)包的卡片。下午，我以為沒(méi)事了，可是災(zāi)難還是來(lái)臨了。有一個(gè)同學(xué)下課時(shí)走來(lái)走去，出于好奇，把我的書(shū)包摸了一遍，當(dāng)然卡片也跑不掉，老師看到了，那慈祥的面容突然“陰天烏云”了，然后是一陣風(fēng)暴，卡片自然離我而去。
唉，收集了一個(gè)月多的卡片呀！就這樣離我而去，我終于明白不要欺騙別人，也不要干違反規(guī)定的事，因?yàn)檫@樣最后是沒(méi)有好處。
書(shū)包里的秘密400字作文10
我的書(shū)包里有一個(gè)小秘密。我絕對(duì)保密，就是親人與朋友都不泄露。是什么呢？悄悄地告訴你，我的書(shū)包里藏了錢(qián)。我偷偷地從儲(chǔ)蓄罐里拿了十元錢(qián)，要去校門(mén)口的小店里買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的零食，因?yàn)槲铱匆?jiàn)同學(xué)們吃得可香了。
我先成功地收買(mǎi)了我最好最親密的朋友姚明達(dá)，確認(rèn)他不會(huì)背叛我。把錢(qián)藏在哪里呢？我想了很久，決定把錢(qián)藏在書(shū)包里，最危險(xiǎn)的地方也是最安全的地方。我把錢(qián)藏在了書(shū)包里的一個(gè)小袋子了，確定安全了，才和同學(xué)們出去玩。在和同學(xué)們玩游戲的過(guò)程中，我老想著書(shū)包里的錢(qián)，時(shí)不時(shí)不安地朝書(shū)包看去，確認(rèn)無(wú)人靠近藏著秘密的書(shū)包，我才把我驚恐的眼神收了回去。上語(yǔ)文課時(shí)，老師布置了寫(xiě)字的作業(yè)，同桌讓我借他一本組詞本。我剛想答應(yīng)他，突然想起組詞本和錢(qián)放在一起，一旦給他，錢(qián)就暴露了。我支支吾吾地說(shuō)“我沒(méi)……有，沒(méi)有……帶。”同桌爭(zhēng)辯道：“不可能，我第一節(jié)課看到你拿出來(lái)了。”我無(wú)言以對(duì)，但我急中生智，陪著笑臉說(shuō)：“我找找。”我假裝在書(shū)包里東摸摸，西找找，偷偷把錢(qián)藏到鉛筆盒中。終于，找出一本組詞本給同桌，同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的'異常，我冒了一身的冷汗。
終于挨到了放學(xué)，我懸著的心終于落下來(lái)了。我到校門(mén)口的小店里買(mǎi)了美味的零食，和同學(xué)姚明達(dá)說(shuō)說(shuō)笑笑，走回家。這個(gè)秘密，我誰(shuí)都沒(méi)告訴，你也不可泄露噢！
書(shū)包里的秘密400字作文11
一天晚上，書(shū)包對(duì)文具們說(shuō)：“今天小主人回來(lái)時(shí)，臺(tái)燈說(shuō)我還是那么胖，我決定了，明天我要少帶幾樣，減減肥。”
“尺子，明天你留在家里吧，就不帶你了。”書(shū)包說(shuō)道。“不行，如果沒(méi)有我小主人怎么作圖？”尺子回答道。
“本子，就你留下來(lái)吧。”書(shū)包說(shuō)道。“不行，你也不想想，小主人做題不用我嗎；寫(xiě)作文不用我嗎；抄字詞不用我嗎……”本子回答。
書(shū)包看了看字詞典說(shuō)：“你們留下來(lái)吧。”“不行，如果我們留下了，小主人查字找詞讓誰(shuí)解決呀？”
書(shū)包看了一眼課本們。“干嗎？想把我們留下？也不想想如果沒(méi)了我們，小主人怎么抄字詞，怎么讀課文呢？”
書(shū)包看了看大白紙說(shuō)：“大白紙那就你留下吧。”“不行，你忘了嗎？明天小主人有美術(shù)課，沒(méi)了我小主人把畫(huà)畫(huà)到哪？”大白紙回答道。
“鉛筆你留下來(lái)好了。”書(shū)包說(shuō)。“不行沒(méi)了我小主人怎么畫(huà)畫(huà)？”
在鉛筆作完陳述后，書(shū)包才發(fā)現(xiàn)每一件文具都有自己的作用，都是離不開(kāi)的`，于是，第二天書(shū)包又把它們滿滿的都帶上了。
書(shū)包里的秘密400字作文12
“叮叮叮”，第三節(jié)體育課的下課鈴響，我以每秒100米的速度飛奔回教室，打開(kāi)書(shū)包，拿出水杯，“今天的水杯怎么這么輕，不會(huì)媽媽沒(méi)幫我裝水吧！”我心想。不看不知道，一看嚇一跳，我的語(yǔ)文書(shū)竟然變成橡皮的大小，在水杯里“洗澡”。水杯里充滿了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡，這味道和我最?lèi)?ài)的海之鹽一模一樣，我?guī)状罂诤韧炅恕芭菖菟薄?/p>
突然，我的大腦里出現(xiàn)了這個(gè)學(xué)期要學(xué)的所有語(yǔ)文知識(shí)，語(yǔ)文書(shū)對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識(shí)變成了飲料，讓你喝進(jìn)去了，這學(xué)期的語(yǔ)文課，你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回書(shū)包里，連蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。
這之后，我的書(shū)包里總會(huì)出現(xiàn)裝有不同科目知識(shí)的飲料，慢慢地，我陸續(xù)把語(yǔ)、數(shù)、英、科、音、美、體的所有課程學(xué)完了，每次考試我都會(huì)得滿分，因此，老師們對(duì)我起了疑心，懷疑我在外面補(bǔ)課，或是在考試時(shí)偷看。
每科的老師都找我談過(guò)，但我一直否認(rèn)。
直到有一天，我書(shū)包的秘密被泄露了。這天早上，我的書(shū)包里出現(xiàn)了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著它們，偷偷摸摸地走到了衛(wèi)生間，然而，我沒(méi)注意，有一位女同學(xué)在后面跟著我，看到了我喝飲料的過(guò)程，聯(lián)系我最近的怪異表現(xiàn)，她把這件事告訴了老師，所有的'神奇飲料都被沒(méi)收了。
哎！從那以后，我的書(shū)包里再也沒(méi)有神奇的飲料出現(xiàn)了，平時(shí)的學(xué)習(xí)也多半靠它。沒(méi)了飲料，我也把知識(shí)忘光了，只能從頭開(kāi)始，我好懷念書(shū)包有秘密的那段時(shí)光呀！
書(shū)包里的秘密400字作文13
有一只小兔子叫花花。一天花花放學(xué)回家，花花對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天我考了100分。”媽媽一聽(tīng)立刻給花花買(mǎi)了很多好吃的東西，因?yàn)榛ɑ◤膩?lái)沒(méi)有考過(guò)這么高的分?jǐn)?shù)。
晚上，花花抱著自己喜愛(ài)的東西睡著了。這時(shí)，書(shū)包里的文具開(kāi)始夸功了。鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，要沒(méi)有我，主人怎么可能寫(xiě)字端端正正，也不可能得到老師夸獎(jiǎng)。”橡皮說(shuō)：“我的功勞最大，要吧是我?guī)椭魅瞬恋翦e(cuò)別字，主人也不能取得100分，我的功勞最最大。”這下可把卷筆刀給急壞了，它急忙站起來(lái)說(shuō)：“你們敢和我比功勞嗎？要不是我?guī)椭魅税压P削得尖尖的'，主人也不可能拿它寫(xiě)字。”橡皮聽(tīng)了它們之間的爭(zhēng)論之后，卻悄悄地藏了起來(lái)。
第二天，老師布置給學(xué)生一項(xiàng)作業(yè)。主人花花立刻拿起筆在本子上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著，突然，一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，花花在筆袋翻了幾遍，還是沒(méi)有找到橡皮，就大聲哭了起來(lái)。老師看見(jiàn)花花沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完，就把花花批評(píng)了一頓。回到家，媽媽也把花花批評(píng)了一頓。花花心里像苦瓜一樣苦。
當(dāng)天晚上，花花入睡后。鉛筆見(jiàn)主人這么傷心，鉛筆就主動(dòng)向橡皮說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該和你們爭(zhēng)風(fēng)吃醋，主人能考得好成績(jī)，那其實(shí)是我們大家的功勞，缺一不可。”橡皮聽(tīng)了鉛筆這番話后也有點(diǎn)不好意思，最后它們又言歸于好了。
從那以后，小兔花花也經(jīng)常考100分，經(jīng)常得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。但花花和它的文具也都很虛心，它們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
書(shū)包里的秘密400字作文14
我打算帶一個(gè)一般人不帶的東西——轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。因?yàn)槲以趯W(xué)校無(wú)聊，想有個(gè)東西玩玩。吃早餐的時(shí)候，我就趁媽媽去廚房煎蛋的時(shí)候來(lái)到書(shū)包旁。（我家廚房和客廳不是連著的。）慢慢的.打開(kāi)拉鏈，把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆藏到書(shū)包里，書(shū)本的下面才放心的去吃早餐。
到了學(xué)校，我先裝成平時(shí)那樣從書(shū)包里拿出書(shū)本做課前準(zhǔn)備。趙紳睿感覺(jué)有些不對(duì)，就在我去訂正的時(shí)候來(lái)到我的書(shū)包前，輕手輕腳的把我的書(shū)本都拿了出來(lái)才發(fā)現(xiàn)有一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。
這時(shí)，我剛好回來(lái)。也感到有些不對(duì)，發(fā)現(xiàn)趙紳睿發(fā)現(xiàn)我的秘密，我就急忙小聲說(shuō)：“我把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆給你玩，你別告訴別人ok？”還好他比較爽快點(diǎn)頭答應(yīng)了。
開(kāi)始到了中午，因?yàn)槲覜](méi)借書(shū)給朱俊喬所以他就一把搶過(guò)我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆說(shuō)：“厲景澄，借我書(shū)，不然我就不還你了。”他看一看自己手上的東西居然是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，于是又說(shuō)：“我還會(huì)告訴老師！”
我一看就急了，剛好趙紳睿走過(guò)，于是就對(duì)他說(shuō)：“如果你能把筆搶回來(lái)，我就給你玩一個(gè)午休。”果然，他又點(diǎn)頭答應(yīng)了。
最后，筆還是被搶回來(lái)了，朱俊喬氣極了，說(shuō)：“我、我要去告老師！”我反駁道：“你帶小刀我也可以告狀。”這下，他沒(méi)轍了，我還要求他不告訴大家，才放心了。
書(shū)包里的秘密400字作文15
半夜，我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里發(fā)出悉悉索索的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，才知道是文具和書(shū)本在對(duì)話呢！
書(shū)包為難地說(shuō)：主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的'，害我總是被主人的朋友的書(shū)包嘲笑，說(shuō)我丑。這句話被在書(shū)包的肚子里的文具和書(shū)本們聽(tīng)到了，它們就議論起誰(shuí)沒(méi)用，誰(shuí)有用來(lái)了。文具盒哥哥先發(fā)話：主人老是往我肚子里放好多鉛筆，用也用不完，干脆少拿幾支吧！鉛筆弟弟們聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：我們是主人寫(xiě)字的工具，少了我們，主人還怎么寫(xiě)字啊？其它文具和書(shū)本聽(tīng)了覺(jué)得有道理，就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說(shuō)完，語(yǔ)文書(shū)姐姐就搶著說(shuō)：主人有這么多練習(xí)本，不如少拿一倆本吧！練習(xí)本妹妹們聽(tīng)了，滿是氣憤，說(shuō)：主人拿我們肯定有他的用意，我們一本也不能少！書(shū)本們覺(jué)得摘錄本奶奶好像沒(méi)什么用，就一起說(shuō)：摘錄本奶奶主人好像沒(méi)怎么用她，不如被她給拿出去吧！摘錄本奶奶聽(tīng)了，說(shuō)：主人沒(méi)了我，寫(xiě)作文一定寫(xiě)不好，我要待在這里。最后，文具和書(shū)本一個(gè)也沒(méi)出去，這時(shí)它們才知道文具和書(shū)本一個(gè)也不能少，共同努力才能幫助主人學(xué)習(xí)！
＂。對(duì)呀，書(shū)包里的文具和書(shū)本一個(gè)也不能少，同心協(xié)力才能幫助我們學(xué)到好知識(shí)，考出好成績(jī)！
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