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我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字(通用26篇)
相信許多人都寫過作文吧,尤其是敘事作文,敘事作文是一種注重把事情講清楚書面文體。那么大家知道優(yōu)秀的敘事作文是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的我愛漢字?jǐn)⑹伦魑模┐蠹覅⒖冀梃b,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇1
中華文化博大精深,做好中國(guó)人首先要先了解中國(guó)字。學(xué)了這個(gè)單元的課文,我對(duì)漢字有了進(jìn)一步的了解,也才知道什么叫“華夏萬(wàn)卷”。
先前我只會(huì)寫字,對(duì)漢字的文化是一竅不通。記得有一次在網(wǎng)上看到一組書法作品,網(wǎng)友們紛紛評(píng)論:這些字寫得真好啊!古今中外能有多少人可以寫出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解,這字潦草得看不清,為什么說寫得好呢?現(xiàn)在我終于揭開了這個(gè)謎底,原來他們寫的是行書哇!
在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我了解到了漢字的演變過程,原來是先有甲骨文,慢慢地演變?yōu)榻鹞摹⒋笞⑿∽㈦`書,然后才是今天寫的楷書。我還收集到了很多形容書法作品的詞語(yǔ):鳳舞龍翔、行云流水、筆走龍蛇等。
這些漢字有的軀干彎曲,末梢放縱;有的兩邊修長(zhǎng),軀干短矮;有的外部輕靈,內(nèi)部緊湊;有的不方不圓,若行若飛;有的`如龍蛇盤旋;有的似鷹隼雄立……一筆一畫間它們好像被賦予了生命,靈動(dòng)飄逸。它們不再是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特個(gè)性的小精靈。
通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí),我對(duì)漢字的了解更深了,還是那句話:做好中國(guó)人,先了解中國(guó)字。我愛你,漢字!
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇2
每當(dāng),看到書寫用的漢字時(shí),我便想起它凝聚著祖先的智慧,是精美的藝術(shù)品。它們并不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光下跳躍的小精靈!從殷商時(shí)期的甲骨文,西周的'金文到西周未期的大篆,到秦代的小篆。接著是漢代的隸書,然后是漢末的楷書、草書和行書直到現(xiàn)在,人們還在寫楷書、草書和行書。這就是漢字經(jīng)歷的漫長(zhǎng)演變過程。
我最喜歡的字是“王”字。它是一個(gè)獨(dú)體字,可是它的含義很多喲!“王”字由三橫一豎組成。這三橫一豎分別是什么意思呢?每一橫,代表一種事物,或一種層級(jí),三橫則代表三種或多種事物及層級(jí)。而在“王”字中,這三橫則代表天、人(或動(dòng)物、物)、地三種不同的層級(jí)。一豎則代表能夠?qū)⑦@三種不同層級(jí)緊密地,有機(jī)地聯(lián)系在一起的人(或動(dòng)物)。而王要成為一個(gè)完整的王,還需要有另外的一點(diǎn),這一點(diǎn)藏在腰里,不能輕易示人或使用,于是就構(gòu)成了玉字,玉易碎,所以藏起來保護(hù)好,這一點(diǎn)就是陰謀,是匕首,有些事不能用陽(yáng)謀時(shí)便會(huì)用這一點(diǎn)陰謀,陰謀與陽(yáng)謀交替使用,便構(gòu)成了王道,便產(chǎn)生了一個(gè)能真正做主的王。
伊秉綬寫的篆書:王。曹金碑寫的隸書:王。鄧石如寫的隸書:王。褚遂良寫的楷書:王。王羲之寫的行書:王。黃庭堅(jiān)寫的草書:王。
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇3
一個(gè)漢字就是一幅畫,一個(gè)漢字就是一段歷史。從甲骨文到鐘鼎文、篆書、隸書,經(jīng)歷漫長(zhǎng)的歷史演變和發(fā)展,他讓每一個(gè)中國(guó)人為之感動(dòng)。
中國(guó)漢字是生動(dòng)形象的,它會(huì)讓你對(duì)每一個(gè)漢字浮想連篇翩。也許,你看到“梅花”二字,就會(huì)想起她那柔軟的身軀,她那血紅或潔白的顏色,當(dāng)然,更會(huì)想到它那傲霜而立的身影……“雪”字讓人感到冰涼,讓人聯(lián)想到滿天飛舞的鵝毛大雪和白色的浪漫世界。“火”字不僅讓你想到火紅的顏色,還會(huì)感到溫暖和熱情;讀到“蘋果”二字,眼前一定會(huì)飄起淡淡的.清香……
書法是漢字最完美、最直接的表現(xiàn)方式。它是一種獨(dú)特的藝術(shù)。它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶,也是世界藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。書法讓漢字充滿了生機(jī)更具有無窮無盡變化的魅力。書法的字體都是各具所長(zhǎng):篆書,隸書古色古香,行書流暢,而正楷卻端莊大方……
我們讀過《詩(shī)經(jīng)》、《楚詞》,也背誦過唐詩(shī)宋詞,還朗讀過優(yōu)美的現(xiàn)代詩(shī),讀書時(shí)感受到漢字那跳動(dòng)的音符,那迷人的色彩。例如:春風(fēng)又綠江南岸中的“綠”字,會(huì)讓你看到一幅色彩斑斕的春天美景。用眼睛看綠,清新一片;用耳朵聽綠,流水潺潺,鳥兒呢喃;用鼻子嗅綠,花香彌漫;用手摸綠,柔柔軟軟……
漢字,用無限的活力和獨(dú)特的魅力吸引了我們,它以不同的風(fēng)韻展示了它的靈性,漢字是中華民族的記憶和自豪。他深深扎根在我們歷史和民族的土壤里……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“我愛你,中國(guó)的漢字!”
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇4
漢字,是中華五千年文明智慧的結(jié)晶。它,無處不在,我們每天都與它打交道。
漢字,是倉(cāng)頡創(chuàng)造的。它們有直有斜有交叉,富有變化。而且每一個(gè)線條都那么均勻,那么優(yōu)美。近看這些字好像布陣排兵,井然有序。甲骨文是王懿榮發(fā)現(xiàn)的,他讓我國(guó)文化領(lǐng)域又多了一門“甲骨文”。
在中,那一個(gè)個(gè)連綿起伏的字體,令人想入非非。但是,如果你寫錯(cuò)一個(gè)字就會(huì)鬧出很大的笑話,所以人們都說:“一字值千金”。
我寫作的時(shí)候,常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲玩笑,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將它們框在方格里,真想叫它們離開格子去舒展身子,去不受拘束地享受快樂。真的.,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看呀,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。看到“太陽(yáng)”這兩個(gè)字,你能感觸到熱和力,而望見“月亮”眼前卻閃著清麗的光輝。“輕”字使人有飄浮的感覺,“重”字感受到沉重而深穩(wěn)。“笑”字讓人喜笑顏開,“哭”字一看就像一股悲傷。“冷霜”好像散發(fā)出一股寒氣,“幽深”兩個(gè)字一出現(xiàn),你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的山村。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字時(shí),你不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造而驚嘆不已。
像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字,并震撼與它的無限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中,漢字會(huì)被越來越多的世人所珍愛。
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇5
它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的起源;它,點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的'臉。
它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字們?cè)跁业墓P下,更是栩栩如生。王?羲?之的楷書寫的栩栩如生,好像布陣排兵,井然有序。懷素和尚的草書更是豪邁,真是狂草奔放,鳳舞龍翔。
我愛你中國(guó)的漢字。
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇6
我愛漢字,愛它的有趣;愛它的起源;愛它的奇特;愛它的美麗。
我愛你,中華漢字的有趣。一則則笑話讓人捧腹大笑;一則則字謎讓人想破腦筋;一幅幅對(duì)聯(lián)左右工整;一篇篇文章引人深思;一首首詩(shī)詞意義深刻;一首首歌曲優(yōu)美動(dòng)聽。看,漢字有趣吧!
我愛你,中華漢字的起源。人類早期是沒有文字的,那如果要傳達(dá)重要的信息該怎么辦?古人想到了一個(gè)辦法——結(jié)繩記事,就是在繩子上打個(gè)結(jié),不同的結(jié)代表不同的意思。這樣一開始還管用,可日久天長(zhǎng)就記不得什么結(jié)代表什么意思了。后來有個(gè)叫倉(cāng)頡的人,創(chuàng)造了象形文字。由于這種文字是刻在甲骨或龜板上的,所以后人把這種文字叫甲骨文。
我愛你,中文漢字的奇特。甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書這五種字體各具特長(zhǎng)。甲骨文生動(dòng)有趣,像一幅美麗的圖畫;金文如龍蛇盤繞,像一顆顆小蝌蚪游來游去,迂回綿延;小篆古色古香,像一幅時(shí)濃時(shí)淡的`水墨畫;隸書橫平豎直,像仙女在翩翩起舞;楷書端端正正,像一個(gè)站立筆直的士兵在站崗。看,漢字奇特吧!
我愛你,中華漢字的美麗。漢字像一個(gè)個(gè)有血有肉的小精靈;漢字像一幅幅流光溢彩的畫頁(yè);漢字像一個(gè)個(gè)威武的士兵。漢字四四方方,不像日文那么歪歪扭扭,不像英文單調(diào)得只有26個(gè)字母組成文字。看,漢字美麗吧!
啊!我愛你,中國(guó)的漢字。愛你的有趣;愛你的起源;愛你的奇特;愛你的美麗!
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇7
作為中國(guó)人,必須了解漢字,也必須學(xué)習(xí)漢字。因?yàn)闈h字是我們的母語(yǔ),它是方塊字,也同樣有著藝術(shù)性,因?yàn)樗敲利惖模敲匀说模遣豢扇〈模侵袊?guó)人的驕傲。今天的作文課上,老師就帶我們感受漢字的魅力。
伴隨著老師的講解聲,我們走進(jìn)了第一幅圖。這幅圖的字是——舞。但圖里卻將它繪成了一幅畫,畫的內(nèi)容是:一個(gè)人,在優(yōu)雅的跳著舞蹈。就和舞字的含義一樣了。我心中想:太神奇了!漢字居然有這般厲害,我真是小瞧這漢字了!
我們又走進(jìn)了第二幅圖。這幅圖與前一幅不大一樣——這幅圖是兩個(gè)字組成的。這兩個(gè)字是“方便”。方字在上面,便字在下面。你猜,它組成了一幅什么樣的圖畫?沒錯(cuò),它是一個(gè)男人,站在哪里上廁所。真是出神入化,鬼斧神工。
第二幅圖結(jié)束后,第三幅圖又緊接著開始了。
第三幅圖是一個(gè)成語(yǔ)——雄鷹翱翔。雄字是鷹的一個(gè)翅膀,鷹則是另一個(gè)翅膀,翱是鷹的頭和腳,翔是鷹的尾巴。這四個(gè)字像被誰(shuí)施了魔法一樣,變得活靈活現(xiàn),它們四個(gè)刻畫出了一副栩栩如生的`《鷹》。
漢字不但魅力十足,漢字的謎語(yǔ)也非常有趣。我知道許許多多的漢字謎語(yǔ)。比如說:草木叢中有一人——茶……
漢字它有著無窮的魅力,吸引著無數(shù)人的心。正因?yàn)樗侵袊?guó)的漢字,是我們祖國(guó)的漢字,所以,我們一定要學(xué)好它,將它學(xué)通、學(xué)美。
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇8
我愛漢字它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化;它們,記載著中華民族的精神歷史;它們,可不是沒有生命的符號(hào)。它們,就是——漢字!每個(gè)漢字都有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到它們獨(dú)特的性格。望見“朝陽(yáng)”這兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而看見“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”這個(gè)詞一出現(xiàn),你就如自由的小鳥一般快樂。當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆它們的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫頁(yè),也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。它們 還有悠久的歷史,從甲骨文到金文到隸書、楷書,哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@呢?中華民族出了許多有名的.作家,正是因?yàn)檫@些生動(dòng)的文字,給他們帶來了寫作的靈感。望著這些富有靈性的文字,怎能不使你拿起筆,盡情想象,盡情書寫呢?像觀賞著傍晚的紅霞,為那絢麗的色彩而迷醉,我無限沉迷于那神奇的漢字,而它的魅力,將會(huì)使更多的人為它而迷醉!
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇9
一天,我在老師那里發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的書——《漢字密碼》。哇,書中講了中國(guó)漢字的造字歷程,解剖了數(shù)千年漢字的密碼。
“爽”,最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊,人的兩邊是交叉的'窗欞,感受明亮之意。如果一個(gè)雨天,我在房間里待時(shí)間長(zhǎng)了,打開窗子透透氣,一股清風(fēng)吹過,感覺多么爽啊!
“風(fēng)”也很有趣。甲骨文中的“風(fēng)”是用大鳥翅膀扇動(dòng)的氣流來表現(xiàn)的。金文中的“風(fēng)”上面是個(gè)“凡”,“凡”中是日上一橫,意思是:日照水氣受熱而上升,仿佛一陣清風(fēng)撲面而來,令人心曠神怡。真是太生動(dòng)太形象了!
作者在面向民間尋找漢字起源時(shí),發(fā)現(xiàn)有些文字學(xué)家對(duì)許多漢字的解析是錯(cuò)誤的。比如“為”字,甲骨文中畫了一頭大象,旁邊是一只手。文字學(xué)家的解釋是:人牽著大象去勞役。實(shí)際上它的圖形取意是大象的鼻子如同人的手一樣靈活自如。真是太有道理啦!
作者琢磨一個(gè)漢字的來源,不是一味地翻古書,而是深入民間去調(diào)研。比如他研究甲骨文的“闖”字,為什么“門”字里面加個(gè)“馬”字,而不加別的牲畜呢?他在河南遇到一位老農(nóng),老農(nóng)告訴他:馬從馬棚里出來時(shí)馬蹄一躍,牛出門坎則是低著頭,這讓他恍然大悟。原來研究漢字可以這樣做,這讓我感到很驚喜。
作者還有很多研究漢字的成果要向我們呈現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上面這些哦!
要想知道我們的漢字是怎么來的,有哪些秘密,就趕緊去閱讀《漢字密碼》這本書吧!
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇10
從我牙牙學(xué)語(yǔ)起,就開始接觸漢字了,因?yàn)槲覀兊纳铍x不開漢字,幾乎每天都要和漢字打交道,漢字成了我們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚囊徊糠帧贤ㄓ玫剿怀鲂杏玫剿毁?gòu)物用到它,總之漢字與我們生活息息相關(guān)。
我上幼兒園時(shí),在那一本本識(shí)字書上,看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字,它們橫平豎直,有的一邊高一邊低,有的像包上了一層層棉襖,里一層外一層的,它們是那么美觀,那么可愛,從此我就愛上了這小精靈!
上一年級(jí)時(shí),我們又學(xué)到了很多不認(rèn)識(shí)的漢字寶寶,我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見:漢字寶寶和我手拉手一起玩、一起唱歌、一起跳舞。神奇的漢字寶寶帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我明白“書中自有黃金屋”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這些道理。我熱愛這神奇有趣的漢字,每天通過書籍和漢字對(duì)話,是它們打開我的心靈之門,讓我一步一步實(shí)現(xiàn)我的'理想。
如今我是五年級(jí)的小學(xué)生了,經(jīng)過自己的不斷努力學(xué)習(xí)不但認(rèn)識(shí)了更多的漢字,還能利用漢字表達(dá)自己的喜怒哀樂,記錄我的所見所聞所感。最近我們進(jìn)行了“遨游漢字王國(guó)”綜合性學(xué)習(xí),我對(duì)漢字又有了進(jìn)一步的了解:我知道了漢字的造法有象形、指事、會(huì)意、形聲四種。我還知道漢字字體經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書等演變過程,字形的總體發(fā)展是由繁到簡(jiǎn)。
一行行漢字,宛若一張張笑臉、一串串音符、一只只小精靈,豐富著我們的精神家園,便捷著我們的生活。我愛你,漢字!
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇11
你要是問我愛什么,我一定會(huì)回答說:“中國(guó)漢字!”
是呀,中國(guó)文化淵源流長(zhǎng),其中最有特點(diǎn)的小精靈便是中國(guó)漢字,連橫呀豎呀都是那么可愛,每個(gè)字都有不同的性格:看到“弱”字,我就為它弱不禁風(fēng)的小身板擔(dān)心;看到“美”字,我又羨慕它那天使般的面容;看到“聰”字我又希望把它那天才大腦移到我的腦子里。
漢字一字多意,如“老”這個(gè)字,既可以是年齡大的意思,也可以是經(jīng)驗(yàn)深的意思,而英文A只能代表A,B只能代表B,soar只能代表酸,Monday只能代表周一。
漢字非常神奇,像順口溜“丫頭啃鴨頭,鴨頭,鴨頭咸,丫頭嫌,”讀出來聲調(diào)一樣,可意思大不同,這就是諧音。因?yàn)橛兄C音,所以才有許多諧音笑話和歇后語(yǔ)。諧音歇后語(yǔ)“上鞋不用錐子——真好(針好)”就是一個(gè)例子。
漢字在書法家筆下有時(shí)若行若飛,有時(shí)生動(dòng)形象,有時(shí)正楷端莊,有時(shí)鳳舞龍翔,不過無論哪個(gè)形象,都有其風(fēng)韻。
少了漢字,就少了一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的'文章;少了漢字,就少了一本本奇趣無窮的故事書;少了漢字,就少了一疊疊我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課本;更重要的是,少了漢字,中國(guó)就不會(huì)成為詩(shī)歌傳統(tǒng)國(guó)家。所以漢字是不可缺少也不可能缺少的。
漢字啊!我愿和你一起學(xué)習(xí)知識(shí),一起探索奧秘,寫一篇篇文章,看一本本好書。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我愛你,中國(guó)漢字!
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇12
漢字,多么美麗的字眼,它像一群可愛純真的孩子,在稿紙上跳躍著,歡快的舞蹈,像星空最美麗最耀眼的星星,在人們的記憶深處閃耀著。
它可不是擺設(shè),也不是裝飾,而是擁有獨(dú)特風(fēng)格的精靈,你看吧,每個(gè)字都有獨(dú)特的風(fēng)韻,看到“快樂”,你能聽見歡快而細(xì)碎的笑聲。看到“悲傷”兩個(gè)字,你大概會(huì)在空氣中嗅到意思沉重的滋味,也許是咸的、苦的。聽見美妙二字,會(huì)有一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符在空中飛舞著,打折轉(zhuǎn)兒,時(shí)不時(shí)翻個(gè)滾兒,而在你寫下“夢(mèng)”時(shí),腦海中是否有一幅美好的藍(lán)圖?是的,漢字有著同人一般的氣質(zhì),他們?cè)谌说?腦海中繪圖,跳舞,給人一種智慧的力量,想象的天地,任你盡情在思緒中飛翔。
是啊!漢字給了人詩(shī)的靈性,是它讓人寫下那無與倫比班妙不可言的詩(shī)句,它是一個(gè)奉獻(xiàn)者給了人最美的情感,每當(dāng)我的筆尖流瀉下一句優(yōu)美的話語(yǔ)時(shí),當(dāng)我凝神注視著這些文字時(shí),我為我為我們的祖先所驕傲,所自豪!著每一個(gè)漢字,聚集著許許多多人的心血、汗水,當(dāng)你看到這一個(gè)個(gè)純潔的漢字時(shí),能不為之心涌澎湃嗎?
在美麗的銀河,漢字是最閃耀的星星,在哪綠茵茵的草地上,漢字就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。在……
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇13
我愛你,漢字!愛你的變幻無窮,愛你的獨(dú)一無二,愛你的博大精深,愛你的古老神奇……每一個(gè)中國(guó)人都離不開你。
漢字,你是多么的神奇,既便是一個(gè)小小的文字,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),也有著豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的風(fēng)韻。“大”字讓人仿佛看到了浩渺的宇宙,而“小”字讓人覺得自己與宇宙相比,就像滄海一粟。“放”字一看就讓人覺得十分灑脫,而“收”字讓人感覺好像縮成一團(tuán),十分拘束。看到“飛翔”這個(gè)詞,讓人仿佛看到了大鵬展翅,在天空中自由高飛的樣子。看到“松樹”這個(gè)詞,讓人仿佛看到了松樹的蒼翠挺拔,看到了它傲風(fēng)斗雪,不畏嚴(yán)寒的樣子。
由各種筆畫構(gòu)成的漢字多姿多彩,它們或絢爛如霞,或平靜如水;或讓人感到廣闊如海,或讓人感到深幽如林。漢字是中國(guó)人用來交流思想情感的'工具,一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字組合在一起,就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組,一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌,一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜寫出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌。
漢字,你承載著中華民族五千年的燦爛文化,展現(xiàn)著你秀美的身姿;你滿載著一代代中華兒女的智慧,彰顯著自己獨(dú)特的魅力,我們一定會(huì)將你發(fā)揚(yáng)光大!
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇14
我愛中國(guó)的漢字,它是中華文化的載體,中華民族幾千年的文明,依靠漢字繼承、發(fā)揚(yáng)。它們不是僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)有著獨(dú)特性格的精靈。那一筆一畫、四四方方的漢字,總是讓我覺得新奇而神秘。每一個(gè)漢字都是一幅畫,每個(gè)漢字都有一段故事,看著一個(gè)個(gè)有趣的漢字,不禁贊嘆會(huì)祖先的聰明才智。
當(dāng)我看見了“飛翔”的飛字時(shí),仿佛讓我看見了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里,好像聽見了一首既快樂自在又悅耳的歌曲。“飛”一個(gè)極其簡(jiǎn)單又普通的字卻帶給了我們?cè)S多的遐想和見識(shí),如《井底之蛙》中的小鳥,他可能飛去過一望無際的大森林、波濤洶涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因?yàn)檫@樣他是見多識(shí)廣的.而不至于只看見井口大的天。
當(dāng)我又看見“森林”的森字時(shí),我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫,那是一片無邊無際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林,連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲,那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動(dòng)聽之音。還有各種上串下跳小型動(dòng)物和各種體積較大食草或食肉型動(dòng)物,形成了一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹帲怯兄铩?/p>
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇15
漢字大約產(chǎn)生于四千年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過程,它是我們祖先智慧的結(jié)晶。
漢字像群可愛的小精靈,給予我們無限的想像空間;漢字像幅幅美妙的圖畫,讓我們都情不自禁地去欣賞它們。個(gè)漢字就是個(gè)故事,不管這個(gè)故事是簡(jiǎn)短還是冗長(zhǎng),都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
漢字書法是門獨(dú)特的藝術(shù),古往今來,我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的書法家,如王羲之與柳公權(quán)等,在他們的筆下,漢字更是變化多端,它們時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。中華民族之所以能成為詩(shī)的'民族,是因?yàn)槲覀冇辛讼裥【`樣富有魅力的文字,從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒有個(gè)過程不值得我們不該去細(xì)細(xì)品味。
漢字仿佛天生有詩(shī)的靈性,畫的美感和故事的動(dòng)人。每當(dāng)我寫下個(gè)個(gè)漢字時(shí),我都會(huì)被這許多幅畫中的景色而陶醉。
我愛漢字,不是因?yàn)槲沂莻(gè)中國(guó)人,而是祖先創(chuàng)造出來的這些富有感情的小精靈,憑著它們天生的無限活力和奇特魅力深深地打動(dòng)了我,我們應(yīng)當(dāng)為祖先的創(chuàng)造而感到無比的自豪。
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇16
祖國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我是炎黃子孫,我愛漢字。
在我眼里,漢字不是僵硬的無生命的符號(hào)。我認(rèn)為,每一個(gè)漢字都有一段故事,每一個(gè)漢子都是一副畫面,每一個(gè)漢子都有一段歷史。
是啊,學(xué)習(xí)漢字,實(shí)際上就是在走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。通過漢字,我們還有什么不能做到呢?是漢字,讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜浦、蘇軾、白居易,他們又把我引領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)有神奇的漢字創(chuàng)造的美麗意境的;是漢字,讓我能夠走近冰心、朱自清、毛澤東,與他對(duì)話、交談;是漢字讓我知道了狼牙山五壯士的視死如歸,小英雄雨來的機(jī)智勇敢,還有紅軍長(zhǎng)征的劫難,董存瑞舍身炸暗堡的無畏……
正是有了方塊字的'誕生,這一切看似不可能的事,都成了現(xiàn)實(shí)。只要你翻開書本,過去的一幕幕畫面,一個(gè)個(gè)故事,不都展現(xiàn)在你的眼前了嗎?是啊漢字是會(huì)說話的啊,他向我們?cè)V說著許許多多美麗的故事……通過漢字,我們的子子孫孫知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。這,難道不是漢字的魅力嗎?
愛漢字,就是愛自己的祖國(guó)。我是炎黃子孫,我愛漢字。
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇17
漢字,它是中華民族五千年文化的瑰寶;它是祖先給我們留下來的最寶貴的財(cái)富。從甲骨文到金文,從金文到篆書,從篆書到隸書,又從隸書到楷書等等,這一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的演變,凝聚了多少祖先的智慧,多少祖先的精力啊!
每當(dāng)我寫作業(yè)、看書、讀課文,那一個(gè)個(gè)不同的漢字,總能讓我心潮澎湃。從“家”字中,我能體會(huì)到一家三口的`和諧、溫暖;從“金”字中,我體會(huì)到它非常寶貴;每當(dāng)我寫到“學(xué)”這個(gè)字,我總會(huì)想到無窮無盡的知識(shí),等待我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索;每當(dāng)我讀到“人”這個(gè)字,又會(huì)想起祖先們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?.....
漢字不但寶貴,還非常有趣呢,因此,我們也常常為漢字鬧笑話。有一次,一個(gè)村子開會(huì),主持人說:“兔子們,蝦米們,不要醬瓜,咸菜太貴了。”鄉(xiāng)長(zhǎng)也興奮地說:“今晚的飯狗吃了,大家都是大王八!”開會(huì)的人頓時(shí)笑得炸開了鍋。原來,主持人說的是:“同志們,鄉(xiāng)民們,不要講話,現(xiàn)在開會(huì)了。”鄉(xiāng)長(zhǎng)說的是:“今晚的飯夠吃了,大家都是大碗吧!”漢字時(shí)而嚴(yán)謹(jǐn),時(shí)而有趣,豐富多彩,沒有漢字,我們的生活將會(huì)是多么單調(diào)啊!
我愛你,漢字!
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇18
它,在長(zhǎng)城腳下出生,在故宮中成長(zhǎng),在一代又一代的手中綻放出美麗的花朵;它,見證了我們這個(gè)民族一次又一次的分久必和;它,記錄了一個(gè)又一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍,歌舞升平。在外國(guó)人的心目中,它是神秘的秦兵馬俑,是威嚴(yán)的故宮;在中國(guó)人的心目中,它是孔子憂慮的眼神,是李白筆下的不巧,究竟是什么有如此大的魔力呢?沒錯(cuò),它,就是中國(guó)的漢字。
在我眼里,漢字絕不是沒有生命的符號(hào),它是最有色彩、最有感情、最有氣味的的。如“明亮”這兩個(gè)字,你會(huì)感覺到光線充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進(jìn)入伸手不見五指的黑夜。一見“森”字眼前便有許多樹,一見“眾”字眼前到處都是人;而“愁”字使人生憂,情緒低落,“樂”字使人想笑,心情愉快……這些由筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇那組成的字,就猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛,有著獨(dú)特性格的`小精靈,讓我怎么不喜歡呢?
它,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見底的小溪,流過筆尖,頓時(shí),一篇佳作油然而生。漢字每前進(jìn)一步,都凝結(jié)著中華民族的心血!
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇19
漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組,一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌,一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……看著這些字,就像一顆顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗的花朵愉悅你的眼睛。每當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)漢字,就像結(jié)識(shí)了一位新的朋友。在我寫作文的時(shí)候,它便可以為我提供幫助,給我的文章增添一分不同的色彩。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。你看“月”字,它外部輕靈,內(nèi)部緊湊,既像龍蛇盤繞,又似鷹隼雄立。它那一撇如同月牙往上翹;它那一勾好似小鳥張嘴叫;它那橫折不方不圓,若行若飛。整個(gè)字加起來,使人一見就生愛慕之心。再看,“朝陽(yáng)”這兩個(gè)字能讓你感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你;
“晚霞”似乎能看到天空中那絢麗的'色彩;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……
漢字書法,是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來,我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的書法家,有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇20
第14周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動(dòng)的主題是:遨游漢字王國(guó)。活動(dòng)分成,一是有趣的漢字,二是你,漢字。
活動(dòng),我對(duì)漢字的見識(shí)的增長(zhǎng),比如:我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間,是王懿榮的。而小纂通行于秦代。另外,我對(duì)漢字的內(nèi)容也的愛好,例如:諧音笑話、對(duì)聯(lián)、諧音歇后語(yǔ)和字謎等。
在我眼里,漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為,每漢字都有一段故事,一幅畫,并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字,在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。
并且,我覺得漢字不可被世人拋棄,有些人覺得:的社會(huì)進(jìn)入科技化,只要用電腦,要字,都能打,不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字,漢字落后了。而我認(rèn)為:漢字是人類從古代流傳的無價(jià)之寶,是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。
通過漢字,我們子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。里,我要對(duì)大家說:"我們要熱愛漢字,讓漢字繼續(xù)流傳下去,而讓漢字失傳。所以,我們要好好學(xué)習(xí),讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇21
這個(gè)星期,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入綜合性學(xué)習(xí),遨游漢字王國(guó)。
漢字是一位魔術(shù)師,真的,不信你看:當(dāng)“太陽(yáng)”出現(xiàn)時(shí),你會(huì)感到撲面而來的熱氣;當(dāng)你看到了“月亮”這個(gè)詞,又仿佛看到了皎潔的月光撒滿大地;而望見“星星”,你又如同看見了一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶在沖你眨眼睛;“芬芳”則讓你似乎聞到了鮮花濃郁的香味……當(dāng)漢字“變身”后,就能把你帶到另一個(gè)場(chǎng)景,讓你身臨其境。難道這還不算一個(gè)魔術(shù)師嗎?
漢字還是個(gè)調(diào)皮的孩子。在語(yǔ)文水平較低的'人筆下,它們可能會(huì)把自己“稍一打扮”,然后來博得大家一笑。但它們有時(shí)調(diào)皮過度,釀成了大事故。如:烏魯木齊一家掛面廠花了18萬(wàn)元買了許多包裝袋,可因?yàn)閾?dān)心,把“烏魯木齊”寫成“鳥魯木齊”,使這18萬(wàn)元付之東流了。這“孩子”還容易被利用,你有“依依不舍”,我來個(gè)“默默無聞” ……
不過,這幾天我出去找錯(cuò)別字,看到人們使用漢字越來越規(guī)范了,我可開心了!
漢字,從古至今,從未停止過它的腳步,它帶著歷史長(zhǎng)河中的精華來到現(xiàn)在,又將走向未來!
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇22
我國(guó)的漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過程,從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,才變成今天的漢字。
他曾對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)的的文字產(chǎn)生,起到過重要的影響。現(xiàn)在,國(guó)外學(xué)習(xí)漢字、漢語(yǔ)的人越來越多。
傳說,漢字是倉(cāng)頡造的,他是根椐鳥的足跡、龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等形狀或動(dòng)態(tài),創(chuàng)造的文字。從此漢字承載著中華文化,走過了數(shù)千年的輝煌歷史。
在書法家的筆下,它們更能發(fā)生無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。他們本身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象天地,任你盡情飛翔與馳騁。
為什么中華民族成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族呢?我覺得,因?yàn)檫@些美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來了詩(shī)的靈性。
看到這些有色彩有聲音有氣味的.字詞。我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字,并震驚它的無限活力和奇特魅力。
我不禁贊嘆出汪竹柏的贊漢字:中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。——左右工整,能簡(jiǎn)能詳,即便言志,又供觀賞。
我堅(jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來越被世人所珍愛——我愛漢字!
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇23
我愛漢字,愛它的歷史悠久,愛它的優(yōu)美姿態(tài),愛它的神奇有趣。它是祖先給我們留下的最寶貴的財(cái)富。
漢字擁有著四千多年之久的歷史,經(jīng)歷了許多變化。從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,再?gòu)碾`書到現(xiàn)在的楷書、行書、草書等等。看著這些有靈性的一個(gè)個(gè)方塊字,你能不喜歡它嗎?
漢字很美。比如,看到“星星”,仿佛你眼前閃著光輝。望見“月亮”,你似乎在眼前看到了偌大的.月亮發(fā)出清麗的光輝。“熱”字使你感受到它的熱量;“冷”似乎又讓人感受到一股寒氣充滿全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”卻讓人有著明亮的感覺。那些一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的漢字,讓人一望便產(chǎn)生喜悅之情。中國(guó)的漢字栩栩如生。
漢字不僅美,還很奇特呢!比如,“大”加上一點(diǎn),變成了“太”字。“土”加上一橫,變成了“王”字。“鼻”字由上中下結(jié)構(gòu)組成,而“同”字是半包圍結(jié)構(gòu)。漢字很奇妙,它們飛進(jìn)你的腦海里,盡情舞蹈著,把你帶進(jìn)仙境,讓你感受到漢字的魅力。
中華漢字,生動(dòng)而形象。愛漢字,就是愛自己的祖國(guó)。
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇24
五千年的歷史造就了你,你神奇有趣,你蘊(yùn)藏著豐富歷史,你如同沙灘上歷史洗禮過的沙石,你就是漢字。
漢字,形聲義俱全,讓人一看全明了。漢字既整齊又有靈性,有一種說不出的微妙之感。就比如說人字吧,她雖然只是簡(jiǎn)單的一撇一捺,但正看如同一頂草帽,反著看警示一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,寓意著我們的祖國(guó)正在不斷繁榮富強(qiáng)、日益壯大。再比如“信”字,左邊的單人旁表示人,右邊的言,表示人說的話,人說出的話當(dāng)然要講誠(chéng)信,講信用,所以人和言合起來就是信,再比如說眉字,目是指眼睛,眉毛當(dāng)然是在眼睛之上了,所以這樣就組合成了眉字。
中國(guó)漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中猜字謎是一種最常見的文字游戲,也是一種獨(dú)特的.文化現(xiàn)象。今天在我們快樂魔方課堂也舉行了一次猜字謎游戲。老師興致勃勃的跟我亮出了題目。“三人同騎無角牛”,這是什么?答案就是“奉”字。再出一個(gè)!“尾數(shù)雖少,卻在百萬(wàn)之上。”這是什么?告訴你們答案吧!是“一”,為什么呢?因?yàn)橐话俚陌偕厦媸且唬腥ぐ桑?/p>
漢字的文化博大精深,真有趣啊!只要你多了解漢字,用心體會(huì),就能得到更多的知識(shí)和財(cái)富。我愛我國(guó)的漢字,更愛我的祖國(guó)!
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇25
“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。”每當(dāng)我讀書寫作的時(shí)候,看看這一個(gè)個(gè)方塊字,總會(huì)想起這句話。
漢字像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅我的眼睛。這時(shí),我真不想讓它們緊緊貼在紙上,而想給它們解開束縛,享受屬于自己的快樂。
從五千年前流傳的漢字,可不是僵硬的符號(hào),它們都有著自己獨(dú)特的'性格,它們都體現(xiàn)著自己獨(dú)特的韻味。“太陽(yáng)”這個(gè)詞散發(fā)著熱和力,而“月亮”那清麗的光輝輕撫在臉上,又是多么的柔和。“笑”字令人歡笑,“哭”令人一看就想流淚。散發(fā)寒氣的是“冷霜”,讓你步入森林或?qū)庫(kù)o院落的是“幽靜”。當(dāng)你看到“人”的時(shí)候不禁肅然起敬,為祖先得創(chuàng)造力感到自豪。這些有點(diǎn)橫豎撇捺組成的漢字,同人的氣質(zhì)多么得相近。它們瞬間走進(jìn)想象,又在想象中刻下自己的痕跡,在記憶中留下無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清涼如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身那種智慧的力量,形成了一個(gè)想象的天地,讓你飛翔馳騁,給你一個(gè)盡情發(fā)揮的天地。
徜徉在夏日里那夜晚的星空下,聽著傳來的陣陣蟬鳴聲,我為那美麗的景色而迷醉,然而,我更愛那有色彩、有聲音、有氣味、有感情的漢字,并震驚于它們的無限活力和奇特魅力。
我愛漢字?jǐn)⑹伦魑?50字 篇26
中國(guó)的漢字是世上最難的文字之一。而我以為,這正是它的魅力所在。因?yàn)橥ㄟ^漢字,我們可以走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。和孫悟空師徒一起走進(jìn)《西游記》,和宋江他們走進(jìn)《水滸傳》,和曹操一起南征北戰(zhàn),還可以和兩晉的風(fēng)流才子席地而坐。這些我們都可以從漢字中看見,這不正是漢字的魅力嗎?
漢字之美,美在形體。你看吧,每個(gè)字都有不同的神韻:“明”是由兩個(gè)象形字“日”和“月”組成的會(huì)意字。“太陽(yáng)”這個(gè)詞,使你感覺到了熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝。“雷”“雪”“霜”三個(gè)字都是形聲字,同樣富有形象性,在字義上都與“雨”有關(guān)。“輕”字給人飄浮感,“重”字一望而沉墜,“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流淚;“冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣,而“幽深”兩字一出現(xiàn),你便似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落;當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”兩字的.創(chuàng)造贊嘆不已。這些有影無形的圖畫,這些橫豎鉤點(diǎn)的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谒查g走進(jìn)想象,然后又從想象流出,只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈啊!
像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國(guó)漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。
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