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放風箏的三年級作文350字（通用35篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的放風箏的三年級作文350字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏的三年級作文350字 1
星期六早晨，陽光好，風勢大，我們一家人決定去草坪上放風箏。
到了那兒，我就迫不及待地拿起風箏，把風箏迎風往上一送，然后快速地跑幾步。風箏果然飛上了天，這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我得意的時候，風箏卻像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上。
我一下子就像泄了氣的皮球，失望極了。這個時候爸爸走過來，對我說：“傻丫頭，哪有你這樣放風箏的。來，我教你。風箏要兩個人一起放，你舉著風箏，我拽著線。風來的時候，我說放手，你就松手。風箏借用風力就會飛起來�！毕氩坏椒棚L箏還有這么多學問。
我就用雙手高高舉起了風箏，只聽爸爸說：“放!”我趕緊松手，只見那只漂亮的“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時爸爸走過來把線給了我，說：“你看見線松了就拉幾下線，線緊了就放線，千萬不要松手哦!”我小心地接過線，輕輕地拉了幾下。終于，風箏越飛越高了。
天空中的風箏越來越多了，有金色的小鳥、兇猛的.老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩�？�，那一只只風箏，帶著我們快樂的希望，在天空中展翅飛翔。
放風箏的三年級作文350字 2
今天，我們和卞明瑞一起去小南湖放風箏。
我一到地方，就把風箏從車里拿了出來，這是一只綠色的大龍，看起來很帥很威猛。媽媽幫我拿著我的大龍，我拿著線軸先放了一段線，等媽媽一松開風箏，我就飛快地跑了起來，一邊跑一邊放線，風箏就飛得越來越高了。卞明瑞到了以后，因為她沒帶風箏，所以我們倆輪流放，可是我覺得這樣放沒意思，兩個人沒法比賽，然后爸爸又幫我買了一只風箏，這次我挑了一只“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下，我把這只風箏放起來了。我和卞明瑞站在一起，看到大龍飛得遠遠地，熊貓飛得高高的。
放了一會兒，游人越來越多，自然天上的風箏也越來越多，有可愛的.企鵝，有長長的蜈蚣，有可怕的蝙蝠，還有小巧玲瓏的燕子……有的高，有的低，有的遠，有的近，有的在那轉圈兒，有的在空中飛舞，還有的總是和其它風箏在打架、互相纏繞。
后來我們倆不想放了，就去玩氣墊玩具，把風箏交給了爸爸媽媽。在玩的過程中，我們還認識了一個新朋友，大家一起跑來跑去，玩得特別開心。等到我們離開的時候，那個小朋友還依依不舍地和我們說了再見。
放風箏的三年級作文350字 3
一天，天氣晴朗，萬里無云，天氣暖和。
于是明明，小剛，麗麗，去大草地上放風箏。他們看見天上的魚！巨龍，雄鷹，這些風箏飛得那么高，明明想：我要和小剛一起放，一定要放得高，于是明明和小剛開始放，過了一會兒起了風，明明叫小剛松開手拉著線，明明開始奔跑，一手拉著線小剛在后面手里舉著風箏。
他們的小風箏一點點地飛了起來，風箏越飛越高。風箏超越了許多風箏線已經用光了，明明和小剛一起說“哇！”我們的風箏飛得真高。是最高的風箏太棒了！這時麗麗走了過來，手里拿著蝴蝶風箏？我自己怎么也放不起來說“明明你能不能幫我也放起來�！泵髅鹘行偰弥�，過了一會兒，麗麗的風箏放起來了。麗麗說，“謝謝你明明�！泵髅髡f：“不用謝�！�
放到了，下午4：00左右，明明，小剛，麗麗，他們在大草地上放的太開心了，天色晚了，他們戀戀不舍的`回家了。
放風箏的三年級作文350字 4
春天來了，戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚，我拉著悠悠去公園里放風箏。
我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風箏。悠悠說：“我來拿著風箏，你去放吧！”于是，她高高地舉起風箏，我右手拿著線軸，左手拉著線快速地向前跑，那微風就像春姑娘的手一樣，一陣陣地撫摸著我的臉�！八墒�！”我大聲地喊到，這時候悠悠快速地把風箏往天空中一拋，小鳥也慢慢地飛了起來，像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥，它也仿佛望著我，對我說：“再把我放得高一點吧，我要坐在云朵上看得更遠�！庇谑俏夷煤镁�軸，一邊放著線，一邊沖著悠悠喊著：“快來看，快來看，小鳥飛得更高了�！庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著我們，她好像在說：“你們可以幫助我嗎？讓我的蝴蝶也飛上天空。”
我和悠悠坐在草地上，看著天空中飄動的巨龍，飛舞的雄鷹，拖著長尾巴的'金魚，漂亮的小鳥……整個天空像一個風箏的海洋。不遠處的一家人放的飛機風箏和我們的小鳥高興地對上了話。
我真的希望明年春天還能來到公園里放風箏。
放風箏的三年級作文350字 5
下午，春風徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場放風箏。
我們到了廣場，��！好多人啊。各種各樣的風箏展現在眼前，有燕子形的，小鳥形的，老鷹形的.……,就連真的老鷹也要來比美。我拿起風箏就開始放，剛開始，我怎么也放不起來。不過，我想到了一個萬全之策，叫媽媽幫我拿著風箏，風一來，媽媽馬上放手，這招可真靈，風箏一下就飛了起來。我將另外一條線也接了上去。風箏飛的越來越高，只有一只小鳥風箏飛得比我的風箏高。這時，我不停地跑著，不斷地放線，媽媽也在一旁不停地鼓勵著我：“讓風箏飛得更高些�！苯K于，我的風箏飛到白云的身邊，小翅膀輕輕扇動著，像在和白云做游戲，我見了，心里一陣激動。
我不知疲倦地奔跑著，不知不覺中，太陽落山了，鳥兒歸巢了，媽媽提醒我該收線把風箏帶回家了。我依依不舍地離開了這個風箏的天地。
放風箏的三年級作文350字 6
今天我懷著喜悅的心情，坐著校車去了漢川公園。
到了公園門口我們就下車了。老師領我們到一個陰涼的地方畫風箏：有美麗的蝴蝶、雄偉的老鷹、活潑的.魚兒、高傲的天鵝……大家都十分認真地畫著，我們畫完后到處轉了轉。啊！漢川公園真是個美麗的地方，我仿佛身在畫中。
畫完風箏后，我們就去放風箏。先開始我拉著線飛快奔跑，可那個風箏像一只無頭蒼蠅到處亂飛，不停在四處亂竄，最后一頭扎在了地上。這里我隱約看到已經有一只“金魚”和“老鷹”已經飛上了天空。我越來越著急了，于是我更快地跑著，可是我的伙伴對我說我的方向不對，于是我便冷靜了下來。思考過后風箏便輕輕松松地飛上了天空。
放完風箏我便四處逛逛。我往前面走，直接被眼前的景物震到了，真是“河水如鏡，楊柳依依。”��！幾棵楊柳樹，把河水圍住，隱隱約約，我還可以看到幾只金魚在水中歡快地游來游去，這里真是宛如仙境�。∥抑苯犹兆碓诹藵h川公園的這處美景中啊！
從漢川公園出來時，大家都流連忘返，我想這么美的環境，一定會受到大家的保護。
放風箏的三年級作文350字 7
星期天下午，陽光明媚，微風吹拂，天氣格外溫暖，我的心情也很好，因為叔叔要帶我去放風箏。
我和叔叔一路走一路說笑著，不知不覺就來到了廣場。廣場上的人可真多呀！很多人都在放風箏。天上的風箏一個比一個飛得高，像鳥兒一樣在空中自由地盤旋。看著一個個高高飛起的風箏，我的心癢癢的，已經有些迫不及待了。
我是第一次放風箏，所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見叔叔拉著風箏線邊跑邊慢慢放線，不一會兒，風箏便高高地飛了起來。
看著叔叔的示范，我覺得我會放風箏了。于是，我學著叔叔的樣子慢慢放線。因為我總站在原地，風一停，風箏就會掉下來。這時，叔叔對我喊：“跑，跑起來！”聽了這話，我立馬在廣場上跑起來，風箏果然如叔叔說的那樣飛了起來。但是廣場上放風箏的人太多了，我一放開跑，風箏線就和別人的風箏線纏在一起。叔叔趕緊過來幫我解開風箏線，并教了幾種方法避開別的'風箏。我又重新開始放，這次很順利，風箏飛得很高。我仰望我的風箏，它像鳥兒一樣在湛藍的天空中飛翔，和其他風箏一起，讓這場空中舞會變得熱鬧非凡。
望著天空飛舞的風箏，我不禁想到，有時我們就像那風箏，總想飛得更高更遠，可總被拿著風箏線的父母緊緊拽著，可換個角度想，沒有了父母的幫助，我們怎會高高飛起？
放風箏的三年級作文350字 8
放風箏是中國人民傳統活動，可以鍛煉身體、娛樂身心。風箏，古時候稱“鷂”北方稱“鳶”。到了元代、明代，放風箏到了鼎盛時期，不管王公貴族、平民百姓，都喜歡放風箏。
風箏歷史悠久，我也是喜歡這項活動。雖然我不算專精，放地不一定高，但我是喜歡這項活動。
哥哥放風箏很厲害，我經常看著他放風箏。哥哥放風箏總是左手手握線盤，大拇指壓著，不讓線盤放線，右手高舉著風箏。內心數數，數到就沖刺一跳，把風箏向上一投，大拇指便松開，風箏飛的就挺高。等到風箏與線盤成斜四十五度時，又往回收一些，永遠使風箏與線盤保持斜六十度。
哥哥不時放線、收線，總是讓風箏保持斜六十度，我也不知道其中的道理，只是將內心滿滿的夢想寄托在風箏上，祈求風箏能帶著我的心愿高飛遠去。讓我的理想也能高飛遠去。
哥哥放著，跑著，不一會兒，風箏已經飛上了藍藍的天空，離我們遠去。風箏載著我的夢想，飛上了藍藍的天空。我的夢想也已經飛上了藍藍的天空。我高聲呼喊著：“飛翔吧風箏，飛翔吧希望！我永遠以你為驕傲！希望你帶著我的`夢想高飛遠去，希望我的理想早日實現！”
那架風箏載著我的夢想飛上了藍藍的天空，在天上遨游，久久不下來。調皮的我找來剪刀，把風箏線剪斷了，風箏徹底沒有了束縛，高飛遠去。我的夢想也徹底沒有了束縛，高飛遠去！
放風箏的三年級作文350字 9
幾個月前，我和哥哥去草坪上放風箏，我們的風箏可好看了，我的風箏是蝙蝠風箏，是黑紅相間的。哥哥的`是五顏六色的熊貓風箏。準備好風箏后，我和哥哥高高興興地來到草坪上放風箏，草坪上放風箏的人可多了，那些人的風箏是多姿多彩的，非常漂亮。
我和哥哥開開心心地在操的上奔跑，誰也不讓著誰。跑得越來越快，越來越快，我和哥哥的的體力有點吃不消的時候，在那一霎那，我和哥哥的風箏碰撞了起來，我和哥哥手忙腳亂地解起了風箏，怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢？
不一會兒，來了一位叔叔，叔叔說：“你們這樣解風箏會把風箏線給弄斷的。”我和哥哥立即停止了動作，左思又想，怎么才能不把線弄斷，還可以把線解開。我和哥哥想了又想，怎么也想不到辦法，這時候，那位叔叔給我們出了個主意，說：“你們拿個細的東西穿到線打結的地方就可以了。”于是，我們拿了個細細的木棍穿到線中間，線就解開了。解開線后，我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說：“沒關系，這是我應該做的。”后來，我和哥哥有開開心心的放起了風箏。
放風箏的三年級作文350字 10
一個晴空萬里的下午，爸爸帶著我和哥哥去世紀廣場騎自行車，到了那我就看見許多小朋友再那放風箏，各種各樣的風箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的，有小鳥的，還有老虎的風箏等等。
我看到了別人那么開心地在放，我自行車也不騎了，哭著要叫爸爸買個風箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風箏。
我把心愛的風箏拋起來，可它好像還在等待我的'命似的怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把風箏放的高高的。想放棄呢，我哥哥對我說：“只要你大膽的去吧風箏放得高，掌握好技術，就一定沒問題的�！甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋砹�。
爸爸幫我用手把風箏托著。我牽著線，站在遠遠的地方，我大叫一聲，爸爸快放。我把線一緊一松的牽起，風箏凌空飛起，漸漸地高過樹梢，我飛快地跑起來。風箏越飛越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著，我放起來了，我放起來了。
當我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了，我只好收起了風箏依依不舍地回家了
放風箏的三年級作文350字 11
草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁說：“昨天，有一個怪東西飄到我家旁邊的`那棵樹上了。”丁丁說：“我去看看這個怪東西好嗎？”明明說：“我家搬到山上去了，你還是不要去了。”丁丁說：“我順便還可以去看看你媽媽�！闭f完，丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子，就叫了起來：“有鬼！有鬼！”明明對怪東西說：“你是誰呀？我怎么不認識你？”怪東西看了看大家奇怪地問：“我是誰？難道你們不認識我嗎？我的名字叫風箏，咱們交個朋友吧！”明明說：“好！那我們去造梯子來救你�！泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬樹的本事，何不叫松鼠幫忙呢！明明對松鼠說：“松鼠老弟，你幫忙把山上的風箏弄下來好嗎？”松鼠是個助人為樂的好孩子，它連忙答說：“好！好！”松鼠爬上了樹，把風箏推了一下，風箏就掉了下來。風箏高興地說：“謝謝！你們真是我的好友�！�
放風箏的三年級作文350字 12
春天來了，碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵，有的綻開了笑臉，有的還含苞欲放，美麗極了！
周末的早上，陽光明媚，藍天上飄著朵朵白云，小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚形狀，小東的風箏是小魚形狀，小軍的風箏是方形的'。他們小心翼翼地把線系到風箏上，小紅最快把線系好，她連忙拿起風箏在草地上奔跑起來，風箏迎著風徐徐升起。小東和小軍看到了，也拿起風箏在草地上奔跑了起來，迫不及待要把風箏放起來。
看著漸漸飛高的風箏，他們歡呼著：“飛起來啦！飛起來啦！”小紅笑著說：“我的小金魚飛得最高了�！毙|接著說：“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸地喊道：“等一會兒我的風箏都把你倆甩在后面�！彼麄兙瓦@樣在草地上奔跑著，歡笑著，高興極了！
這可真是快樂的一天啊！
放風箏的三年級作文350字 13
我最喜歡的休閑活動是放風箏，因為爸爸會在星期日時找一個空檔的時間帶我們全家去放風箏，也順便欣賞風光明媚的風景。成績考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時候，我就會去放風箏，因為放風箏可以讓我心曠神怡，不再煩惱。
放風箏時，爸爸總會在一旁教導我如何讓風箏迎著風飛上天空。經過一次一次的失敗經驗，我也慢慢的.學會如何放風箏了。當我把風箏放起來時，爸爸接著就會教我如何看風向。風向是很重要的，因為如果你沒看風向，風箏就會逆風，接著就掉下來了。當我學會看風向了，爸爸又要教我新知識、新技巧了吧!我這樣想著。但是，爸爸教我的竟然是—仔細聆聽，懂得欣賞大自然的奧秘。那時我還在想為什么爸爸會教我這個的時候，爸爸要我閉上眼睛，用手握著風箏線，仔細感受風箏在飛的時候所遇到的風阻，但是風箏并沒有放棄，而是繼續不畏艱難的迎向大風的挑戰，堅持到底。媽媽也跟我說過:“不要怕挫折，要越挫越勇，永不放棄。像風箏一樣勇敢迎向大風的挑戰吧!”
現在，因為初中課業的繁忙，爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風箏了，但是我還是會永遠記住“不要怕挫折，要越挫越勇。像風箏一樣，勇敢迎向大風的挑戰吧!”這句話的!因此，“放風箏”讓我學到許多人生的道理，而放風箏也是我最喜歡的休閑活動。
放風箏的三年級作文350字 14
一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美��！桃紅柳綠，鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風箏，他們三人做得非常認真。
過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏，一邊跑一邊放線，最后風箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風箏就像一個優雅的章魚小姐，那細長的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏，他已經做出了一個雛形，是一個紅白相間的菱形，只需做一些收尾的.工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。
你瞧！那個章魚風箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。
放風箏的三年級作文350字 15
星期六，這天天氣很好，陽光明媚，風和日麗，小芳穿上她最喜歡的粉裙子，叫上她的兩個好伙伴__小軍和小明，一起去公園放風箏。
他們剛來到公園，興奮極了！拿著自己喜愛的風箏，拉著就跑，可是，風箏像個頑皮的孩子，一點也不聽話，不管怎么努力，風箏就是飛不起來。
小明嘆氣的說，哎，這可怎么辦？小軍靈機一動，想到了一個好辦法，他說“不如我們合作吧”！小芳聽了拍手叫好，小明也贊不決口。
小軍拉著線，小明舉著風箏說，快跑，我要放手啦！小芳笑瞇瞇的看著小明，對他說，小明，你也幫我舉下風箏，好嗎？不一會兒，他們各自的.風箏都飛在了天空 上，只見小軍拉著風箏線，東扯一下，西扯一下，燕子，便時而高，時而低，好像在空中翩翩起舞。
瞧，遠處的一家三口，小男孩的風箏也已經高高的飛在天空，他看著天空的風箏，心里甜滋滋的，感覺比吃了蜜還甜，他身旁的父母用慈祥的目光注視著他，好像在說，真能干。
空中飛起來的風箏越來越多，長蜈蚣，紅金魚，大老鷹，小燕子，花蝴…各種各樣的風箏把蔚藍的天空仿佛點綴成了美麗的萬花筒。
他們一起度過了一個難忘愉快的周末。
放風箏的三年級作文350字 16
星期六的早晨，天氣晴朗，風和日麗。在公園上空，顏色各異的風箏在天空中輕盈地飛翔著，有長了許多腳的蜈蚣，有長了長長尾巴的.金魚……五彩繽紛，好看極了！看，遠處的小弟弟放著三角形的風箏，開心地一蹦一跳。
這時，小華、小王和小濤來到了綠油油的草地上放風箏。小王微微側著身子，盯著遠處的風箏，左手緊緊地扯著線，右手拿著軸，小濤站在遠處高高的舉著風箏。一陣風吹來，小王在前面大喊：“放！”小濤用力一拋，可是風箏沒有飛起來，反而像受傷的小鳥落在草地上�？尚⊥鯖]有放棄，小王和小濤又放了一次，風箏像展翅高飛的春燕在天空飛翔，他們大聲喊：“飛起來了，飛起來了！”他們高興極了。
經過這次放風箏，他們明白了，只要堅持，就能成功。
放風箏的三年級作文350字 17
春回大地，又到了放風箏的時節。星期天，一群小伙伴來到郊外的草地上放風箏。
小明和小花去放風箏。一路上有說有笑，很開心。到了那里，他們一邊放風箏，一邊聊天，玩得不亦樂乎。
天上的風箏越來越多，歡笑聲不絕于耳，他倆也不由自主地抬起頭仰望藍天。欣賞起風景來。只見一個個風箏隨風飄動。看！小魚風箏，大概把銀河當作大河，在銀河里自由自在地暢游吧！小龍風箏，神氣活現在天際悠然自得地遨游；小鳥風箏，在和云朵快樂地嬉戲�？吹竭@里，小明驚訝地瞪大了眼睛，想原來風箏也能這樣美啊！
再看遠處，一對夫妻正看著藍天上飛翔的風箏，互相訴說著自己兒時放風箏的'趣事。
不知不覺中，夜幕已經降臨了。小明和小花意猶未盡，還是依依不舍地收回風箏，回家了。
放風箏的三年級作文350字 18
春天來了，小草從地下冒出來了，樹木吐出點點嫩芽，花兒競相開放。我們脫掉棉襖，帶上心愛的風箏到郊外春游。
我們來到一片綠色的草地上，很多人在那里放風箏。有的是爸爸媽媽帶著小朋友；有的是兩三個同學一起。天上的風箏可真多�。】�！很多只腳的`“蜈蚣”在空中快樂地爬行；紅紅的“金魚”栩栩如生，在天空中游來游去；敏捷的“老鷹”在天空巡邏，還有五顏六色的三角形風箏……
李紅、王明和我也開始放風箏了。我拿著線軸在前面一邊跑一邊拉線。王明舉著風箏跟在后面。風來了，他向上推，風箏飛起來了。我們的風箏是一只美麗可愛的小燕子。它輕盈地飛到天空中，越飛越高。我們都高興地歡呼：“燕子飛得可真高呀！”接著王明和李紅把蝴蝶風箏也放飛到天空中和小燕子風箏你追我趕，嬉戲玩耍呢！
快樂的時光總是一閃而過，該回家了，我們依依不舍地收回風箏，相約下次再來放風箏。
放風箏的三年級作文350字 19
春天來了，一群小孩子來到草坪上放風箏。
天上貼著許多風箏。蜈蚣風箏在天空中爬來爬去，那么多只觸手在天空中跟白云握手，長長的身子擺來擺去，飛得比白云還高，白云估計已經嫉妒它了吧！一只“金魚”在空中游來游去，穿過白云，藍天是它的'歸宿。“老鷹”在天空中展翅飛翔，它一來，所有的鳥兒都要害怕。
草地上，小方拿著風箏，“阿明，準備好了嗎？我要松手啦！”阿明一邊使勁地跑，一邊大聲喊：“快放手吧，小方，我跑了喲！”燕子風箏放上了天空，在空中飛翔。另一邊，小紅拿著剛掉下來的彩蝶風箏，眉開眼笑地說：“阿明，再跑快點�！毙〔轂樗麄児恼啤�
另一邊的一家人，小男孩小林放著風箏，驚呼：“爸爸媽媽，快看！我竟然把風箏放起來了！”“兒子，你真厲害！”爸爸媽媽異口同聲地說。
這么多風箏聚集起來就像一場風箏“大作戰”！
放風箏的三年級作文350字 20
今天，天氣晴朗，春風拂面。我們跟著童老師來到操場上放風箏。
童老師叫我們到草坪上去。首先我找了一個好伙伴是吳曉，然后，我拉著線，吳曉拿著風箏。我像火箭一樣地跑了出去，只聽我一聲令下，說：“放！”吳曉就立刻放手，風箏就起飛了，我感覺線非常松，我就放了許多線。突然一陣拉力，差一點就把我拉倒了。猛一回頭，原來是風箏快掉下來了，我趕忙收線，可是為時已晚，風箏已經已經掉到草坪上了。第二次，我們吸取了經驗，終于成功了。風箏在空中持續飛行了五分鐘，最后平安降落在草坪上。
我們已經滿頭大汗了，吳曉提出意見，說：“我們去旁邊休息吧�！蔽艺f：“好的�！敝灰妱⑥某傻娘L箏印入眼簾，飛得非常高的，徐涵宇的嘴巴里還喊著：“快跑、快跑�！彪y怪他們的`風箏飛得那么高呀！
下課了，我們非常開心地回教室去了。
放風箏的三年級作文350字 21
一個春天的早晨，陽光明媚，萬物復蘇，點點白云點綴著曠亮無比的天空。
可可、小明和小宇一起去公園的'一塊草坪上放風箏。遠處，一家三口也在放風箏，那三角形的風箏飛得非常高，如果再飛高點兒，恐怕就看不見了。
三個小朋友手忙腳亂地放起了風箏。風都沒刮，小明就抓著線軸放風箏，結果就是——當然沒放起來呀！他眼睛機靈一轉，想到了一個辦法。小明讓小宇把風箏舉過頭頂，然后小明在前面跑，小宇舉著風箏在后面。小明感覺到地上綠油油的小草也在為他加油。當小明覺得風箏拉力夠大時，就大叫一聲了！小明和小宇又用同樣的方法把可可的蝴蝶風箏放了起來。
風箏在天空越飛越高，天上有金魚、小鳥和蜈蚣形狀的風箏，它們似乎在比誰飛得高。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛�！蔽乙蚕敕棚L箏！
快樂在空氣中涌動，笑聲在公園回蕩！
放風箏的三年級作文350字 22
今天下午我們去黃河公園放風箏。
爸爸舉著漂亮的燕子風箏，我拿著細細的`風箏線逆著風往前跑，風箏搖搖晃晃地上天了，剛開始還在空中打轉，不一會兒，就飛的很平穩了。這時空中出現了一架飛機，與我的風箏并駕齊驅。我好像聽見風箏說：你以為你插個翅膀就是雞��！”飛機也不服氣的說：“小樣，以為我飛不過你啊……”
我正想著，突然感到線輪松了，就緊緊地攥住它，沒想到它不聽我的使喚，我費了很大勁才把它控制住。我松了一口氣，然后把風箏線放長。風箏越飛越高，在藍天白云的襯托下好像活了一樣，輕盈地飛舞著，翱翔著。我也很快活。
正在我自我陶醉時，風箏給我開了個玩笑，在空中轉了幾圈，想要栽下來，我不知所措，爸爸眼疾手快，輕輕地扯了扯線，風箏就奇跡般地穩住了。真刺激啊。
天已經黑了，我戀戀不舍地收了線，滿載著喜悅回家了。
放風箏的三年級作文350字 23
星期天早晨陽光明媚，李紅和明明那上風箏約上軍軍一起到公園的草地上放風箏。
來到草地上，明明拿出風箏和線軸。軍軍跑來拿起風箏舉過頭頂，明明左手拉著風箏線，右手拿著線軸在前面跑，一邊跑一邊放線。軍軍也跟著跑了起來，忽然一陣風吹來，明明加快奔跑的速度，軍軍乘機把風箏向空中一扔，明明左手用力一拉線，右手快速的滾動線軸放線，這只燕子形風箏終于飛上了天空，像一只真正的燕子在天空中快樂的.飛翔。李紅看了連忙請軍軍幫忙，不一會兒，又一只蝴蝶型的風箏出現在了天空中，仿佛一只栩栩如生的蝴蝶自由自在的在藍天白云間穿行。天空中的風箏越來越多，有像一只活靈活現的老鷹，有的像一只搖頭擺尾的蜈蚣，還有的像是一只在水中游來游去的小金魚……小伙伴們奔跑著，歡快的笑著，心也跟著風箏飛向了藍天。
中午吃飯時間到了，明明、軍軍和李紅收起心愛的風箏開開心心的跑回了家。
放風箏的三年級作文350字 24
星期天是一個陽光明媚的好日子，我和小剛小明來到草地上放風箏。
藍藍的天空中飄著朵朵白云，加之五顏六色風箏，有老鷹、有金魚、還有那長著無數只腳的大蜈蚣……
看著別人放風箏，我們也迫不及待地放起了自己帶來的風箏。小剛和小明把他們的風箏組裝好，放飛天空，小剛在后面舉起風箏，春風姐姐伸出了無形的'大手托著風箏，輕輕一吹，小剛就把風箏放開了。剛開始風箏飛得還挺高，后來不知道怎么了，掉下來了，我站在旁邊告訴小明：“你不跑風箏就飛不起來，風一吹，你就要跑，這樣風箏才能飛起來。”聽了我的話，小剛跟著風跑，風箏也跟著飛，于是他們就按我說的去做了。小明喊：“三、二、一，撒手！”小明馬上逆風跑起來，風箏終于飛上了高高的天空，我們非常開心，我的蝴蝶風箏不久也飛上了天空，就連旁邊的花朵也似乎在看著我們那美麗的風箏。
看著風箏在藍天上自由自在的飛翔，忽然覺得自己也與風箏一起飛翔在天空中。
放風箏的三年級作文350字 25
我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經一年多了，我十分喜愛它。
文具盒就是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：“小主人，學習成績可不要落后哦�！眻D案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打開文具盒，里面就是個和睦相處的.大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都就是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術……直尺能夠幫忙我量物體的長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒，因為它就是我形影不離的好朋友，總就是默默無聞地為我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個完美的小學生涯。
放風箏的三年級作文350字 26
秋天到了，秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。
星期六，我和表姐去公園放風箏。走進公園，看見樹葉黃了，紛紛飄落下來，好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱，好好像在跟我們打招呼。
我們來到了公園里的廣場，看見放風箏的人可真多呀！藍天上放著許多風箏，有的好像小貓，有的`好像小兔子，有的好像小松鼠，還有的好像小雞……看著天空中千姿百態、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽著線，一手拿著線軸。表姐用手托著風箏，我說聲“放”，那線一緊一松，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風箏就好像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看著天空中的風箏，我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個五彩繽紛的季節！給我們帶來了歡樂，秋天多美啊！我愛秋天！更愛在秋天放風箏！
放風箏的三年級作文350字 27
風和日麗的三月，我和爸爸帶著我近兩米的老鷹風箏，去公園和朋友們一起放風箏。
草坪上準備放風箏的人真多呀！我看見有一個女孩捧著五顏六色、美麗的蝴蝶風箏。還有兩個男生正在準備放飛一只燕子風箏，一個男生在后面高高舉著風箏，另外一個男生在前面拉著風箏線。一陣風刮過來，旁邊的女孩馬上大聲叫了起來：“起風啰……起風啰……”兩個男生聽到女孩的.喊聲，就開始拼命地向前奔跑起來，他們手上的風箏借著這陣風也慢慢的飛了起來。遠處還有正在放風箏的一家三口�？炜�！風箏飛得多高呀！小弟弟拉著手里的風箏線，越跑越開心。多么幸福的一家人！
我抬起頭，天上各種各樣的風箏爭奇斗艷。有華麗的金魚，也有五彩繽紛的蝴蝶，還有嚇人的蜈蚣和威猛的老鷹。它們在天空中隨風飛舞著，連白云和天空都看上去更白也更藍了。
時間就這樣在不知不覺中偷偷地溜走，可我還沉浸在風箏飛舞的喜悅中，久久不愿回神……
放風箏的三年級作文350字 28
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”從古至今，在陽光明媚、草長鶯飛的春天，都是放風箏的好季節。
在一個風和日麗的早上，小明、小紅和小剛一起去放風箏。小剛的風箏是燕子形狀的，小紅則帶了一個美麗的蝴蝶形狀的風箏。
公園里的風箏千姿百態，有的是兇猛的老鷹，有的是形象逼真的.蜈蚣，還有的是可愛的金魚，悠閑地在天上隨風飄舞。一陣大風吹來，小明立刻跑了起來，他一邊拿著線，一邊大叫道：“三——二——一，放！”小剛聽了，立刻把風箏舉高放開，一邊加速奔跑放線。突然，他彎下身子，把線軸一壓，風箏便迎風飛了起來。在小伙伴們的歡呼聲中，線越放越長，風箏越飛越高。這時，不遠處的一個小朋友在爸爸媽媽的教導下，把風箏放飛得很高，正高興得手舞足蹈。
天空上五彩繽紛、形態各異的風箏隨風翱翔，地面上的人們歡聲笑語，溫和的春天真是一個適合放風箏的好季節��！
放風箏的三年級作文350字 29
春天到了，正是放風箏的好季節。周末一早，爸爸就把我和妹妹叫了起來，說要帶我們去放風箏。一聽說是要放風箏，平時最喜歡賴床的妹妹眨眼間就爬起來。
我們來到了離家不遠的廣場上，沒想到一大早廣場上就已經有很多人了，有老爺爺在打拳，有阿姨奶奶們在跳廣場舞，還有小朋友們在練習輪滑，場面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的地方，準備放風箏。
爸爸先觀察了一下風向，然后開始分工，爸爸負責拿著風箏預跑，我負責放線，妹妹太小，就負責加油好了。一切準備好后，爸爸拿著風箏快速奔跑，我一點一點的放線，很快風箏就飛了起來。妹妹開心的拍著手，一邊笑著，一邊看著頭頂的風箏，此時天空中已經有很多風箏了，有金色的小魚，有兇猛的老虎，有長長的蜈蚣，有優雅的`燕子，五顏六色的風箏把天空打扮的絢麗多彩。
放風箏的三年級作文350字 30
在一個美好的春天里，我和媽媽，還有爸爸一起去放風箏。
我滿懷著期待的心，一邊走一邊看風景。到了那里，我看到有好多好多的人，于是我們趕緊找了塊空地，開始自己的“風箏之旅”。我舉著風箏，爸爸拉著線。順著風勢，我把風箏往上拋，爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次，雖然爸爸已經滿頭大汗了，但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑，爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄，模仿其他人，一遍一遍地嘗試，最后終于成功了，可真不容易！
天上的風箏真多啊，而且形態各異！你瞧，有一只老鷹在天上展開了它的`翅膀，隨風翱翔；有一條可愛的金魚在天上遨游，好像把天空當做它的家了，尾巴擺來擺去，開心極了；還有一只最大的蜈蚣，它飛得可高了，好像在和其他風箏比高呢！
我覺得自己仿佛就是一只風箏，在天空飄來飄去，去看天上的景色，去摸軟軟的云朵。
我喜歡春天！春天真漂亮！
放風箏的三年級作文350字 31
這個暑假，我過得很開心，因為我學會了放風箏。
一個暑假的日子，天氣很好，涼風習習。爸爸媽媽一大早就興高采烈地來到千燈湖放風箏。當我們來到千燈湖附近的'大草坪時，我們看到有這么多人在放風箏，五顏六色的風箏飛上了天空。有“蝴蝶”“金魚”“超人”……太美了！我快點
讓爸爸幫我舉起“超人”風箏，我就松手跑，“超人”
風箏立刻飛了起來。我太開心了！我跑啊跑，跑累了就停下來，但是超人風箏馬上就掉下來了。我很難過，媽媽走過來鼓勵我說：“杭航，別灰心，我們再來！”于是在爸爸的幫助下，我又把超人風箏放在了天上，看著它越飛越高，我興奮得歡呼雀躍！
放風箏多有趣�。�
放風箏的三年級作文350字 32
今天，春光明媚，微風徐徐，公園里的草地綠茵茵的，煥發著勃勃生機。藍藍的天空中漂浮著朵朵白云。
公園的草坪熱鬧起來了，人們有的在聊天，有的在玩耍，更多的是在放風箏。天空中飛著各式各樣的風箏，有的'像展翅高飛的雄鷹，有的像活潑可愛的金魚，有的像搖頭擺尾的蜈蚣……
小明，秀麗，小紅來到了公園，看見了很多風箏。秀麗迫不及待地拿出了小鳥風箏，遞給了小紅。小紅將它端端正正地舉過頭頂，小明右手握著風箏的線軸，左手拉著線，一邊奔跑，一邊放線，小紅將它端端瞅準時機，松了手，風箏搖搖晃晃地隨風而去。慢慢地，風箏越飛越高，它在藍天中盡情翱翔著，還不時地晃一下。秀麗樂壞了。
遠處，一個小男孩快樂地叫：“媽媽快看！我的彩三角飛得好高��！”
五顏六色的風箏漫天飛翔，真快樂！
放風箏的三年級作文350字 33
星期六的上午，晴空萬里，微風襲襲，三個小伙吃完早飯一起到公園的草地上放風箏
哇草地上放風箏的人可真多啊抬頭一看天上，各式各樣的風箏五顏六色的，有長長的"蜈蚣"紅色的"金魚"，還有威武的'"老鷹"風箏，給人一種雄健勇猛的感覺甚至還有彩色三色形的風箏呢
看著滿天的風箏，小麗也迫不及待的放起了風箏，在風的指導下，美麗的蝴蝶風箏終于飛上了天空，蝴蝶風箏可真漂亮一對美麗的翅膀在微風里翩翩起舞。
你們也快來放風箏吧，很好玩的，好呀，好呀，小明和小軍一起合作，小明一只手拿著線軸，另一只有拉線，小軍拿著燕子風箏。
小明大聲喊"放開風箏"，小軍把風箏使勁一放，只見它徐徐升上了天空。
遠處的一家三口，他們已經把風箏給放到天上去了，小男孩拿著線軸飛快的奔跑著，那一陣陣歡快的笑聲，喚醒了春天。
今天玩得可真高興啊!
放風箏的三年級作文350字 34
春風拂面，晴空萬里，天上飄著朵朵白云。這春意盎然的景象，正是放風箏的好日子。
哥哥帶著弟弟和妹妹來到公園里放風箏。他們一進去，就看到了各種千姿百態的風箏，有身體長長的蜈蚣風箏；有展翅翱翔的老鷹風箏；有活蹦亂跳的小燕子風箏；還有古靈精怪的米老鼠風箏……
遠處，一家三口正在放一只三角形的彩色風箏。那個小男孩拿著這只風箏，在綠油油的草地上奔跑著。沒一會兒，那只風箏慢慢飛起來了。小男孩大喊：“爸爸！媽媽！你們看！風箏飛起來啦！”爸爸媽媽看著自己可愛的兒子，欣慰地笑了。
近處，哥哥正拿著那只老鷹風箏，把手高高舉起，等著弟弟牽線軸呢！弟弟跑到風箏線前，牽起線軸，奮力奔跑著。“呼，呼”一陣春風吹來，妹妹抱著一只美麗的蝴蝶風箏，大叫一聲：“哥哥！放手！”哇！風箏飛起來了！此時的`風箏，像極了一只真正的老鷹，它展開雙翅，在天空中自由地翱翔著。
大家歡呼著，雀躍著，別提有多開心了。
放風箏的三年級作文350字 35
如果你現在問我最喜歡哪一個季節，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”因為這個季節最適合放風箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經有許多人在那放風箏了，蔚藍的.天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的，接著按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線�？粗约旱娘L箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會放風箏了，我會放風箏了！”
那一天，和風箏依依不舍地揮手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”
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