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捕蟲能手青蛙作文(通用34篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的捕蟲能手青蛙作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捕蟲能手青蛙作文 篇1
星期六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。小寶到池塘邊拔草。拔著拔著,突然他聽到池塘里有青蛙的“呱呱”的`叫聲。他悄悄走過去,仔細一看,發現有一只小青蛙在叫呢,好像在找媽媽。小寶急忙撲上去捉住了那只小青蛙。
小寶高興地把青蛙帶回了家。奶奶看見了,親切地說:“青蛙是我們的好朋友,它一年能捉上千萬只害蟲呢!我們要保護它!”小寶聽了奶奶的話,說:“哦!原來是這樣,那我還是把它放了吧!”
于是,小寶捧著青蛙又來到池塘邊,把青蛙輕輕地放進池塘里。小寶對青蛙說:“回家吧,媽媽正等著你去捉害蟲呢!”青蛙“呱呱”地叫著,好像在說:“謝謝你!我一定要多捉害蟲,為人類作貢獻!”
捕蟲能手青蛙作文 篇2
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”如今這種現象已經很少了,這是因為人們把青蛙當成盤中餐,大量捕殺青蛙。因此,我感到十分心痛。
青蛙一般住在稻田、池塘、水溝或河邊的草叢中,主要吃蛾蚊,蠅及稻飛虱等農業害蟲,被譽為“莊稼衛士”。
青蛙是田園里的衛士。青蛙的'舌根長前面,舌尖長在后面,舌尖分叉,舌頭上還有黏液。發現獵物時,它一躍而起吐出舌頭,連夾帶黏把蟲子送進嘴里。
幾乎所有的蛙都是捕蟲能手,一只青蛙一天可以吃掉30到60只稻田害蟲,按照這個數推算,青蛙可稱的上真正的莊稼衛士。
青蛙捕食大量田間害蟲,是對人類有益動物,它不單單是害蟲的天敵,豐收的衛士,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自永遠彈奏不完美妙音樂,是一首恬靜而又和諧的田野之歌。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”有蛙聲就有豐收的希望,有蛙聲就有豐收的歡樂和喜悅。
保護我們的“莊稼衛士”——青蛙吧!
捕蟲能手青蛙作文 篇3
有一天,螞蟻到池塘邊散步。走著走著,遇到了青蛙。
青蛙驕傲地說:“螞蟻老弟,你干什么啊?”
螞蟻說:“我正在散步呀,你有空嗎?”
青蛙帶著輕蔑的神情說:“有啊!”螞蟻說:“我們賽跑吧。”
青蛙說:“我們從這個山頭跑到那個山頭,怎么樣?”
螞蟻說:“1、2、3開始。”
青蛙說:“你不可能得第一的。”說完,一蹦一跳地向終點沖去,不一會兒,就把螞蟻遠遠拋到了后面。過了一會兒,青蛙看看后面,沒見到螞蟻的影子。“等等它吧!”青蛙說。青蛙走到了草地上坐著,不知不覺地睡著了。螞蟻爬呀爬呀,突然看見青蛙在睡覺,就小心翼翼地爬過青蛙睡的.地方,螞蟻終于爬到了終點。醒了的青蛙說:“螞蟻爬得真慢。”說完,沖到了終點。一到那里,青蛙就目瞪口呆,原來,螞蟻早在終點等候著青蛙哩!
捕蟲能手青蛙作文 篇4
在一個春暖花開的日子,小明來到了池塘邊。他看到池塘里有許多小蝌蚪,有的在游泳,有的在比賽,還有的在呼呼大睡,可愛極了。小明興沖沖地拿來網和魚缸,興高采烈地抓了一些小蝌蚪回家了。
回到家里,小明把小蝌蚪小心翼翼地放在沙發旁的小幾上,打開了收音機。過了一會兒,他聽到收音機里正在播放一個環保節目,號召大家要保護青蛙。他想:青蛙是益蟲,要是我看到了一定會好好保護它們。聽完廣播,小明找出一本書看了起來。他看的是《小蝌蚪找媽媽》。在書中,小明知道了小蝌蚪就是青蛙。小明又找出《百科全書》,從書中了解到一只青蛙一天能吃掉八十多只害蟲,一年可以消滅一萬五千多只害蟲。小明很慚愧,暗暗下定決心明天一定要把小蝌蚪放回家。
第二天,小明大步流星地來到了池塘,他把小蝌蚪全放回了池塘。那一陣陣呱呱的'叫聲,仿佛是青蛙在說:“謝謝你,小朋友!謝謝你送回了我的孩子!”走在回家的路上,小明仿佛覺得今天的天更藍了!
捕蟲能手青蛙作文 篇5
在我上學的路上要經過一個菜市場,我經常發現有人賣青蛙,我感到很痛心。
青蛙是農民的好朋友,是捉蟲能手,害蟲的天敵。它一年能吃上萬只害蟲,保護了莊稼,保證了秋天的豐收。青蛙是兩棲動物,能在地上跳,也能在水里游,會發出“呱呱”的聲音,它的頭上有兩只圓而突出的.眼睛,一張又寬又大的嘴、舌頭很長。
舌頭可是它的秘密武器,捉害蟲全靠它了,舌根長在口腔的前面,舌尖向后,還分叉,上面有許多黏液,只要小飛蟲從身邊飛過,就猛地往上一跳,張開大嘴,快速地伸出長長的舌頭,一下子把害蟲吃掉。到了春天,青蛙在水草上產卵,卵慢慢地變成蝌蚪。一只蝌蚪每天要吃一百多只蟲卵。
俗話說:蛙滿塘,谷滿倉。青蛙是莊稼的保護神,為了我們地球的生態環境和糧食豐收,我們都要愛護它。
捕蟲能手青蛙作文 篇6
一天,晴空萬里。小明背著書包上學去,他路過集市的時候,看見一位小販在賣青蛙,青蛙被裝在羅網里,有一些青蛙在痛苦的叫著,還有一些在亂跳,它們仿佛在說:“快放我出去,快放我出去。”小明想:青蛙是益蟲,是保護莊稼的農田衛士。小明迎上去說:“叔叔,青蛙是益蟲,我勸你把青蛙放了。”
小販怒火沖天說:“小屁孩,你懂什么。我的青蛙是我抓來賣錢的。”小明心生一計,連忙跑回家。
拿出他辛辛苦苦儲的零用錢,裝在一個小袋子里。小明心想:“這樣就可以拯救青蛙了。”小明跑回去找到了那一名小販,說:“錢給你,這些青蛙我買下了。”小販將信將疑,但為了生意。小販還是把青蛙給了他,小販扔下羅網走了。
小明找到一條河,拿出羅網把青蛙倒在小河里,青蛙歡快地跳著,仿佛在說:“謝謝你,小明,謝謝你。我們一定吃更多的`害蟲報答你。”小明高興極了,一旁的小販看了,下定決心不再抓青蛙了。
捕蟲能手青蛙作文 篇7
今天,我、堂哥、表弟、還有表哥一起去蘭溪玩。
表哥用兩邊夾截的辦法抓住了一只小青蛙,我高興極了,把它放進了一個裝著水的小紙杯里。
我們四個人圍著小紙杯仔細地觀察。它是一只剛從小蝌蚪變成的小青蛙。背上的幾塊綠花紋非常美麗。小青蛙剛開始前腿舒展著,后腿縮著,靜靜地趴著,好像在想什么,很可愛。后來,它覺得好象沒有什么危險,就突然,把后腿也伸開了。過了一會兒,青蛙開始想逃了,可是怎么逃也逃不出我們的'小杯子,它快爬出了,卻“通”的一聲掉下來,它快出去了又掉下來。小青蛙三番五次就是沒辦法,只好乖乖地呆在杯里。
快回家了,媽媽勸我們把小青蛙放了:“小青蛙是捉蟲的好能手,我們人類的好朋友,我們應該好好愛護它。”聽了媽媽的話,我們馬上把小青蛙放了,雖然有點依依不舍。小青蛙在石子路上跳了幾下,突然停了下來,扭頭看了看我們,好像在說:“謝謝你們,我走了。”嘿!真是只可愛的青蛙。
捕蟲能手青蛙作文 篇8
一天,我在回家的路上看見一個地攤,四周圍了許多人,我便好奇地湊過去看。地上足足放了十幾張大網,每張網里都裝著青蛙,網里的青蛙看起來無精打采,張大嘴巴,搭拉腦袋凸出眼睛半瞇著。我望著它們那呆滯和恐懼的目光,心里覺得它們在向我們求救。看到這,我心里便有一個很大的疑問:“為什么青蛙為我們作出了貢獻,人類還要捕殺它呢?”
要知道青蛙是著名的.“田園衛士”青蛙在田里可以做莊稼的“守護神”,它在田里,就可以讓農作物有好收成,因為青蛙最愛吃的就是害蟲,而田里的害蟲最多,比如:螻蛄、天牛、蝗蟲等蟲子隨處可見,要知道青蛙的幼蟲在水里就能吃掉上百只害蟲,成年后,每天可以吃掉七十多種害蟲,一年至少吃15000害蟲。所以不能捕殺青蛙。
在此,我大聲呼吁:不要捕捉青蛙了,青蛙是人類的好朋友,是對農作物有益的小動物。“保護動物,人人有責”讓我們一起行動起來吧!
捕蟲能手青蛙作文 篇9
我叫青蛙,披著一身碧綠的衣裳,露出雪白的肚皮。我的頭又寬又扁,頭上鼓著一對圓溜溜的大眼睛。我的嘴又扁又大。我的前腿短,后腿長,彈跳的本領很大,一蹦就有幾尺遠。是跳遠健將呢!
我是害蟲的天敵,是雜食性動物,無論是能飛的螟蛾,還是善跳的蝗蟲;無論是伏在稻葉上的`稻苞蟲,還是隱藏在地下的螻蛄。只要一被我發現它們活動,我就會立刻吃掉它們。
我還是一個歌唱家。我嘴邊有個鼓鼓囊囊的東西,能發出聲音。在炎熱的夏天,我們一般都躲在草叢里唱歌,此起彼伏,好像在對歌似的。我們叫得最歡的時候,是在大雨過后。每當這時,就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫個沒完,那聲音幾里外都能聽到,像是一支氣勢磅礴的交響樂,仿佛在為農業豐收唱贊歌呢!
捕蟲能手青蛙作文 篇10
有一天,小青蛙看見小鳥們在開飛翔運動會比賽,小青蛙看見了也想去參加,可是,小青蛙不會飛呀!沒辦法和小鳥們比賽。
于是小青蛙慢吞吞的`跳到山的頂峰上,從早上到下午,小青蛙終于跳到了山頂。三,二,一跳。小青蛙一開始準備飛時還有點膽小,過了一會,小青蛙一轉眼就飛了下去,剛開始還有一點兒浪漫,飛著飛著,不知不覺,就摔了一個大跟頭,頭上都起來了一個大包,那大包就像一個大大的大蘋果,大肉包子。然而,它還是不服氣,于是,它又慢慢地跳到了山頂,它心想我一定要贏過小鳥它們。忽然,有一位老爺爺路過,說:“小青蛙,你到這里干嘛呀?”‘小青蛙說:“我想飛。”‘老爺爺說;“小青蛙,你不能像小鳥一樣飛,可是,你也會跳呀!你還可以跳遠,而且,你還優點,每個人都有優點和缺點。”
小青蛙聽了,明白了每個人都有優點和缺點,自己會做的別人不一定會呀!所以再也不學飛了。
捕蟲能手青蛙作文 篇11
前幾天,我的大爺給我捉了一只既聰明又可愛的小青蛙。
這只小青蛙的小眼睛圓溜溜的,象個玻璃珠;頭大大的,三角形,象個三角板;全身碧綠碧綠的,可愛極了。
記得有一次,我把它放到我的'小手上面,爸爸問道:“這小不點兒在干嘛?”我回答道:“它在想問題呀。”“想什么問題啊?”“不知道,你問問它不就知道了唄!”爸爸笑著說道:“可能這個小不點兒在傻乎乎地看著咱們呢!”我們倆都哈哈大笑起來。
我愛我的小青蛙。
捕蟲能手青蛙作文 篇12
有一天,我和媽媽出去買菜。路過賣肉的地方,我發現一大群人擁在一個老伯伯那兒。我覺得很奇怪,就走過去一看,呀!原來那個老伯伯正在賣青蛙啊!那群青蛙正在網里拼命地掙扎,想往外跳,好像不甘束手就擒一樣。可是人們又怎么會讓它們逃脫呢?
你知道嗎?青蛙可是田野里的`“捉蟲能手”呢!也是害蟲們的“克星”。一只青蛙一天能吃害蟲70余只,六、七個月就可以吃害蟲10000多只呢!如果我國每人每天買一只青蛙的話,那么一天就會有910億只害蟲逃跑,損失多大呀!
現在是春天了,同學們去郊外游玩時,千萬不要把池塘里的小蝌蚪帶回家哦,讓它們自由的生活在春天里,生活在大自然中,長成“捉蟲能手”吧!
我倡議,讓我們人人都來保護青蛙,愛護青蛙吧。不要再捕殺它們了。
捕蟲能手青蛙作文 篇13
暑假到農村爺爺奶奶家,我發現很多人家飯桌上都會出現一道菜--青蛙,看到那些瘦小的青蛙身體,每盤菜不知道有多少青蛙死于非命,這讓我感到非常痛心!
青蛙是兩棲類中最出色的動物,最原始的青蛙在三疊紀開始進化,現今最早有跳躍動作的青蛙出現在侏羅紀。因為青蛙是以昆蟲和其它無脊椎動物為食,因此必須棲息于水邊。哇類大約有四千八百種,絕大部分生活在小中,也有生活在雨林潮濕環境的.樹上,青蛙愛吃飛蛾、蒼蠅、蚊子、蝗蟲等,一只青蛙一天能吃到50--200只害蟲,七個月大約能吃到一萬五千只害蟲,這是多么大的功勞,對農民伯伯的莊稼起到世巨大的保護作用,為我們人類作出了巨大貢獻!所以我們一定要保護好它們,而不是屠殺!
希望我們一起行動起來,保護好我們的“莊稼保護神”------青蛙吧!
捕蟲能手青蛙作文 篇14
外婆家的母豬生了十幾只小豬,非常可愛。小豬有大大的耳朵、小小的眼睛、短短的鼻子,還有一個又肥又胖的肚子。
跟《西游記》里的豬八戒比起來,豬八戒很喜歡吃,而外婆家里的小豬一點也不好吃。有一次,我看見小豬在吃奶。它們懶洋洋的,一直在排著整齊的隊伍在吃奶。吃的時候有一種聲音,“啵啵啵……”亂乎乎的。它們吃完之后就睡大覺,真是懶豬。
有時候,小豬不聽話,偷偷地從一個洞中溜到外面去玩。玩的時候,小豬蹦蹦跳跳,有的'吃草,有的拱土,真頑皮。有人來了,它們就“哄”的一聲往另一個方向跑。外婆根據足跡來找它們的時候,口里叫了幾聲“喏喏喏”,它們就馬上跑過來吃東西。最后,外婆發現少了一只小豬。原來它躲到附近的山上玩去了。當外婆把它抓回來時,它就使勁的用四只腳亂蹬,嘴里還叫著呢。
小豬真有趣!
捕蟲能手青蛙作文 篇15
下課的鈴聲剛剛響過,教室里就沸騰了,同學們笑著、說著、三三兩兩地議論著,那喜悅和激動之情是開學以來從未有過的。原來老師宣布下午去田野觀察小動物的活動。
同學們期待的下午終于到了,活動開始了,田地里、小溪邊、松樹下,處處閃動著我們的身影。有的在捉螞蟻,有的`在撈小魚,有的在追野兔,有的在一蹦一跳地逮蛐蛐,大家忙得不可開交。
突然,一個同學匆匆跑來喊道:“那邊有一只青蛙快要吃小蟲了,快來看啊!”我們在他的引導下來到了那棵大樹下。
真的,有一只青蛙已經盯住了一只小蟲,但那只小蟲卻毫無察覺,還在載歌載舞,突然,青蛙猛地一躍,伸出他那像蛇一樣長的舌頭,那舌頭像被涂了502膠一樣,小蟲還沒反應過來就已經被粘進青蛙的嘴里了,緊接著青蛙的腮幫子動了兩下,小蟲就進肚了。
這時候,老師說:“同學們,你們看清楚青蛙是怎么捕蟲的嗎?”同學們異口同聲地答道:“我們都看清楚了!”接著老師說:“我們只有用心觀察,才能發現大自然的奧秘!”
是呀,細心觀察也是寫好作文的重要條件,這也許就是我這次活動的最大收獲。
捕蟲能手青蛙作文 篇16
青蛙是害蟲的天敵。無論是飛的螟蛾,還是善跳的蝗蟲;也不管是不在稻葉上的稻苞蟲,還是隱藏在地下的螻蛄,青蛙只要一發現它們活動,就會立刻吃掉它們。可青蛙吃蒼蠅,我還是第一次見到。
一天早上,我走進廚房,看見一只小青蛙跳進屋里,停在櫥柜的下面,兩只黑黑的、炯炯有神的大眼睛,正在全神貫注地看著前方。我感到很奇怪,順著小青蛙的目光朝前看,只見一只蒼蠅在不遠處停著。哈哈!原來小青蛙想捕捉蒼蠅呀!
小青蛙弓著腰,撐起前腿,微張著嘴,瞪著大眼,盯著前面即將到口的美味佳肴,有不吃掉蒼蠅誓不罷休的氣勢。可那只愚蠢的`蒼蠅,卻還是一副悠閑自得的模樣。也許是蒼蠅的傲慢激怒了小青蛙,小青蛙的眼睛瞪得更鼓了,小爪子不停地收縮,嘴巴微微地一張一合。過了一會兒,小青蛙開始向蒼蠅那邊跳了幾步。蒼蠅有些不安了,好像感覺有點危險,它在原地爬了幾下,想飛走。小青蛙閃電般伸出線條式舌頭,一下子就把蒼蠅吸到嘴里。接著,它又用這種獨特的本領迅速吃掉了幾只蒼蠅。
一頓飽餐后,小青蛙又蹦到門外,消失在水洼里。
捕蟲能手青蛙作文 篇17
青蛙為什么能迅速、敏捷地捕蟲呢?下面讓我們來揭開這個秘密吧。
將青蛙仰放在蠟盤上,用手掰開它口部的上下領,可以發現它的舌很特殊,不像常見的哺乳動物那樣舌根生在咽部,而是生在口腔底部的前端,舌尖卻伸向口腔里面。用鑷子將舌夾出后,可以看到它的舌很長很寬,舌尖還分叉,并且較薄,用手摸一摸,舌尖布滿了枯液。
舌具有這些特征有什么好處呢?害蟲大都“身懷絕技”,有的善跳,有的善飛,還有的善鉆,善挖……它們是不會自己送到青蛙嘴邊,也不會坐以待斃的。青蛙捕蟲就必須迅速而準確,不然,蝗蟲一類的就會跳開,螟蛾一類的又會飛走。這就使青蛙要盡可能地不驚動害蟲,在距它們遠一些的地方“干掉”它們。青蛙的舌圓滿地解決了這個問題。捕蟲時,青蛙猛然躍起,舌突然翻出口外,形似流星,疾如閃電,出其不意地將害蟲粘在粘液上,未等獵物反應過來,青蛙舌尖迅速翻回,了巴犧牲者送人大而闊的口中,口腔上方遍布的細小的齒可有效地防止其溜掉。咽部蠕動,食物下送,它又虎視耽耽地盯著別處了。整個過程不過幾秒鐘,令人驚嘆不已。
搞清了青蛙口部復雜結構的功用,再讓我們了解一下它“身手不凡”的后肢,是什么力量使它能飛快躍起呢?觀察青蛙后肢的外部形態,可以看到它十分粗大;用剪刀剪開肢部皮膚,剝下后能看到長長的后肢骨上附著一塊塊豐滿、發達的肌肉。就是它們的收縮或舒展使青蛙具有很強的跳躍能力。
在青蛙捕蟲的`過程中,完善的神經系統也起了很大作用。青蛙感覺靈敏,突出的大眼使其視野開闊,便于發現害蟲;復雜的視神經系統與大腦能使青蛙在看到快速運動的害蟲后0.2秒內判斷出它的運動速度、方向、角度等,緊接著將“出擊”這一命令通過遍布全身的神經系統傳至各有關器官,不失時機地捕獲害蟲。
總之,青蛙捕蟲的過程是一個各器官、系統緊密配合,共同合作的過程。
捕蟲能手青蛙作文 篇18
大家好!我是一只小青蛙,我長著一副雪白雪白的肚皮,碧綠碧綠的脊背,那略略發尖的頭上長著一對又大又圓水汪汪的大眼睛,很可愛,一對針尖兒大小的鼻孔一扇一扇的,大嘴巴占了我的半個頭,別看我樣子十分不好看,可我卻是一只公認的捕蟲能手呢。
我在幼蟲時期,大家都叫“蝌蚪”,一天能吃掉100多只孑孓(蚊子的`幼蟲)。變成青蛙以后呢,我一天可吃掉各種害蟲70余只,一年可吃掉害蟲達1500多只。這是一個多么大的數字啊!
可是現在,我們的數量卻越來越少,這都是因為人類只顧建造自己的家園,卻破壞了我們大家共同生存的環境。還有一些人類更過分,居然還吃起我們青蛙的肉來,要知道我們可是對人類有貢獻的益蟲啊!
為了農民伯伯的莊稼能有一個好收成,為了我們地球的環境更美好,讓我們大家一起行動起來保護益蟲——“捕蟲能手”青蛙吧!
捕蟲能手青蛙作文 篇19
炎熱的夏夜。田野、池塘邊都會傳來“呱呱”的叫聲,
在這些地方,都有“捕蟲能手”——青蛙的`蹤跡。但我發現有些人對保護青蛙這件事置之不理。
青蛙是兩棲動物。一只青蛙一天能捕食70只不同的害蟲,一個月能達到2000只,這是一個多么驚人的數字!它能捕食天牛、稻蝗、稻苞蟲……保護莊稼。
青蛙在捕食時,眼睛緊盯害蟲,到一定距離時縱身一躍,然后伸出長長的舌頭粘住蟲子,卷入口中,最后飽餐一頓。
由于青蛙的辛勤勞動消滅了大量害蟲,使莊稼獲得了豐收。但是卻有一些人捕捉青蛙,成為餐桌上的美味佳肴,據農業部門統計:去年我省被吃掉的青蛙超過2400噸,真是觸目驚心。有的小朋友晚春時節到池塘邊捉蝌蚪,有的甚至還將青蛙剝了皮去釣龍蝦。他們沒有意識到自己干了一件多么愚蠢的事。如果沒有青蛙,害蟲成災莊稼顆粒無收,人類怎么生存?
我要大聲疾呼:“請保護‘捕蟲能手’、‘莊稼衛士’——青蛙。”
捕蟲能手青蛙作文 篇20
我老家后院池塘里的那一塊大石頭上,總有幾只青蛙蹲在上面,霸占了整個大石塊。
我一向很討厭青蛙,從池塘邊走過,一定會聽見青蛙大聲“呱呱”地叫著!這討厭的呱呱聲沒完沒了,并且沒有什么可靠的理由!就是聾人也會被它吵得受不了!
我只要一看見池塘,立刻就會有一種意識——捂住耳朵,飛快地逃走。因為啊,我不愿聽這討厭的、難聽的“歌”!
直到有那么一天,我徹徹底底改變了對青蛙的看法。
那天,我實在受不了了!我和堂弟拿著長網子,準備把青蛙趕到別處,把它從“舞臺”上趕走。
待到我們走到它身邊時,它卻蹲在大石塊上一動也不動,沒有逃跑。我湊近一看,這披著綠衣裳,敞開著白肚皮,看似丑陋的青蛙,正用那雙像球似的大眼睛,死死地盯住一片大葉子——哎呀!一只蟲子!蟲子正在吃菜葉呢!
這只青蛙啊,趁著小蟲悠著的.時機,把長舌頭往菜葉上一伸,一卷,一收。轉眼間,這個“小偷”便被它消滅了!青蛙舔了舔嘴巴,回味著剛剛的美餐……
我拿起網,看了一眼青蛙,帶著堂弟回家去了。
當我再一次經過池塘,那討厭的呱呱聲也似乎好聽起來了,好像是捉到蟲子后的喜悅與慶祝,又好似一首美妙的交響曲。
我不敢再討厭青蛙了。
捕蟲能手青蛙作文 篇21
青蛙,學名叫蛙,青蛙是人們對它的愛稱,自古以來,人們都把他看成是除蟲專家。
無尾目是生物從水中走上陸地的第一步,比其他兩棲綱生物要先進,雖然多數已經可以離開水生活,但繁殖仍然離不開水,卵需要在水中經過變態才能成長。因此不如爬行綱動物先進,爬行綱動物已經可以完全離開水生活。青蛙除了肚皮是白色的以外,頭部、背部都是黃綠色的,上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印。
青蛙前腳上有四個趾,后腳上有五個趾,還有蹼。青蛙頭上的兩側有兩個略微鼓著的小包包。那是它的耳膜,青蛙可以通過它聽到聲音。
世界各地都有青蛙,但目前在全世界迅速地減少,主要原因是環境污染造成的',還有氣候的變化,外來物種的侵入,由于人類擴張造成棲息環境的縮小等原因。人類的生活擴張是青蛙不斷的減少,現在很少能在森林和沼澤中見到青蛙。我希望大家要保護環境,讓青蛙增多起來!!!
捕蟲能手青蛙作文 篇22
“似魚不似魚,有在水中游,長大呱呱叫,葉上蹦蹦跳。”你們猜的出來嗎?我就是蛙泳健將——青蛙。
我長得滑稽可愛,沒有頸長著一個呈三角狀的頭,頭與身體緊密相連,健壯有力的后肢,綠豆大的眼睛下有張顯得特別大的嘴巴。身上披著了綠大衣,有一個圓鼓鼓的白色的“將軍肚”。我是害蟲殺手是人類的朋友,在農田里幫農民捕捉害蟲,這是因為我有一個法寶——長舌頭,有了它就能捕捉飛蟲了。我只要等待飛蟲在我的頭頂盤旋然后用后腳一蹬,縱身一躍,張開大嘴吐出舌頭便把飛蟲卷入口中。
盡管我們如此盡心盡力的幫助人們,可人們卻把我的`同伴變成了“餐桌上的美食,鍋里的熟食。”一些小孩子抓走我們的后代,放在容器里左弄右弄最后導致死亡。這一惡劣的舉動讓我們青蛙一族急劇減少,但最可惡的還是工廠,他們把廢水排入河中使我們誤飲中毒。
因此我在這里呼吁大家保護青蛙、保護動物、保護環境!府西街小學77班劉老師
捕蟲能手青蛙作文 篇23
我來到了久違的家鄉,參加一個朋友的`生日晚會。我來到河邊,準備摸一條魚送給他。摸著摸著,我感覺摸到了一個黏糊糊,潮濕濕的東西,把我嚇了一大跳,原來是只青蛙。
我覺得它很惡心,沒敢去動它,可它突然往我身上一跳,我頓時魂飛魄散。于是,一場人蛙大戰就這樣開始了。
第一回合,我拿腳狠狠踢了它一下,它生氣了,吐出舌頭舔了我一下,我雞皮疙瘩都出來了。
第二回合,我拿網子罩住它,可它倒好,在網子里跳來跳去,我一不留神,被它逃出來了。
第三回合,我有點泄氣了,被它占了不少便宜,于是我也不顧什么臟了,一拳下去把它打暈了,我歡呼雀躍,用網子罩住它,甩了幾下,扔向那遙遠的地方
黃昏時分,我拖著一條小魚(網連青蛙一起扔了)滿載而歸,吹著小曲離開了這個令青蛙傷心的地方
后記:青蛙被掛在樹枝上,仰天長嘆:我命苦啊!
捕蟲能手青蛙作文 篇24
保護青蛙一天,我在回家的路上看見一個地攤,四周圍了許多人,我便好奇地湊過去看。
不看不知道,一看嚇一跳。地上足足放了十幾張大網!每張網里都分別裝著大青蛙和小青蛙,網里面的青蛙看起來無精打采,張大嘴巴,聳拉腦袋,凸出的眼睛半瞇著。
看到這種情景,我便回想起以前在池塘邊看到“呱呱”叫個不停,機警的青蛙,和今天所見到的青蛙大不相同。我望著它們那呆滯和恐懼的目光,心里就覺得他們在向我們求救,像是在對我們說:“我是有益動物,放了我吧!”小販見我站在這里已經很長時間了,以為我要買青蛙,便一本正經地對我說:“小朋友,要不要買青蛙,很肥壯的,肉又香又嫩,還是野生的,保你吃了第一次想吃第二次。”
周圍的人一聽是野生的,紛紛伸手去搶買青蛙,只一會兒工夫,十幾網青蛙全都被搶光了。看到這里,我的心里便有一個很大的疑問:為什么青蛙為我們做出了貢獻,我們還要捕殺它們呢?青蛙是捉害蟲能手,青蛙捉害蟲全靠他又長又寬的舌頭,舌根長在口腔的前面,舌尖向后,還分叉,上面有許多黏液,只要小飛蟲從身邊飛過,就猛地往。
上一跳,張開大嘴,快速地伸出長長的舌頭,一下子把害蟲吃掉。青蛙是保護農田的功臣,我們都要愛護它。
隨著天氣的慢慢轉暖,冬眠的.青蛙就開始蘇醒。眾所周知,青蛙在捕食害蟲、保護農田和維持生態平衡方面,起著不可估量的作用,因此我們應該大力提倡保護青蛙。
雖然農業部門曾發出過保護青蛙的指示,但是由于有些地區的人們有嗜食蛙肉的習慣,對保護青蛙執行的還不夠徹底。因此我們倡導,在大力宣傳保護青蛙的同時,發展養蛙業,飼養一些體大肉多的蛙種,既保護了農田的青蛙,又滿足了人民的需要。
不要捕捉青蛙了,青蛙是人類的好朋友,是對農作物有益的小動物。
捕蟲能手青蛙作文 篇25
一個陽光明媚的早晨,奶奶和小紅去買菜的路上,聽見不遠處傳來青蛙“呱呱”的叫聲,只見一個小販頭上戴著草帽,身上圍著圍裙坐在板凳上叫著:“賣青蛙了,賣青蛙了......”。旁邊地上還放著一把鋒利的剪刀。奶奶和小紅連忙走過去,看見盆子里有許多活蹦亂跳的`青蛙,好像就在央求:“放了我們吧!”。奶奶就和小販說:“青蛙是有益的,我們不能傷害它,青蛙也是無辜可憐的,你把它們給放了吧!”小販聽了奶奶的話沒有理她。奶奶看著無動于衷的小販跟他說:“你把它們都賣給我吧!”奶奶拿出了身上所有的錢,買下了所有的青蛙。
小紅看著活蹦亂跳的青蛙對奶奶說:“奶奶,我們把所有的青蛙都放回到池塘里面去吧!”奶奶深情的點了點頭。小紅和奶奶找到最近的池塘,把青蛙都放了,青蛙們都爭先恐后的跳進了池塘。
小紅和奶奶看著跳進池塘里面的青蛙心里想:它們又可以捉許多許多的害蟲了。她們心里很開心。小紅挽著奶奶的手開開心心的回家了。
捕蟲能手青蛙作文 篇26
一天下午,小明高高興興的走在放學的路上,小明看到大街上的人特別多,有賣水果的、也有賣羊肉串的……,可熱鬧了。
這時,小明聽到坐在路邊的叔叔喊著:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍,十元二斤便宜了。”小明急忙走過來看見袋子里那些活蹦亂跳的青蛙,一只只還在呱呱呱地叫著,好像在說:“小朋友救救我。”然后小明伸出手輕輕地拍了拍叔叔的肩膀,叔叔轉過頭來一看,原來是個小朋友,叔叔說:“小朋友你是米買青蛙的嗎?”小明搖搖頭說:“我不買青蛙,青蛙是益蟲,它是農民伯伯的好朋友,會保護莊稼的,你快把它放了吧!”叔叔聽了小明的話皺起眉頭說:“我放了它們我吃什么?小屁孩走開別打擾我賣青蛙,想救青蛙拿錢來買”。小明轉身拼命的往家跑,小明拿起存錢罐,把里面的錢全部倒了出來,拿著錢向賣青蛙的叔叔那里跑去,小明一邊跑著一邊想:“千萬別把青蛙賣光了呀!小明把錢給了叔叔,叔叔數了數正好五十元,小明買下了所有的`青蛙。
小明拿著袋子走到小河邊,把袋子打開,一只只青蛙都蹦出袋子跳進了水里,它們呱呱的叫著仿侇在說:“謝謝你小朋友”。小明看著跳進小河里的青蛙,心里就像一朵盛開的小花。
捕蟲能手青蛙作文 篇27
深秋,青蛙媽媽對小青蛙元元說:“元元,冬天快到了,你去找個又溫暖又安靜的地方,打一個洞,準備過冬。”元元沒有過過冬,就按媽媽說的話找了一個地方,打了一個洞。
冬天說到就到,天下起了大雪,地上成了白茫茫的一片。青蛙媽媽和小青蛙元元在暖烘烘的洞里呼呼地睡大覺。
春天到了,小青蛙醒了,從洞里爬出來。小青蛙看見小草綠了,柳樹發芽了。
啊,多么美麗的.春天啊!小青蛙來到松樹下,看見松鼠在松樹上跳來跳去,小青蛙問:“松鼠大哥,您的兒子冬眠醒了嗎?’松鼠笑著說:“我們松鼠皮毛厚,不怕冷,所以不用冬眠。”
走著走著,小青蛙看見小魚,就上前問:“小魚,你冬眠醒了?”小魚說:“我們不冬眠,冬天河里有食物,我們不會挨餓。”
小青蛙又向前走,走著,走著,他看見一只大雁,就大聲叫:“大雁哥哥,你冬眠醒了?”
大雁說:“我們不冬眠,冬天我們就飛到溫暖的南方去過冬。”
“哦!原來是這樣。”
捕蟲能手青蛙作文 篇28
今天,我“種”了一只青蛙。
我外公翻菜地的時候翻到了一只青蛙,拿回來給我和表弟玩兒。青蛙的一條腿被繩系住了,渾身發抖,一雙眼睛膽怯地看著我們,似乎在說:“放了我吧!”它明知逃不掉,還用盡全身力氣拼命地往前跳,一次一次不斷地努力。
看著青蛙不斷掙扎的樣子,表弟捧腹大笑,我卻很難過,因為我們老師說過:“青蛙會捉害蟲,能保護莊稼,是我們的好朋友,我們要保護青蛙。”青蛙這時候正在冬眠。我腦瓜兒一轉,想出一個點子:“種”青蛙。我的想法剛說出口,表弟便哈哈大笑起來,說:“哥哥,你真傻。你像課文《小貓種魚》中的小貓一樣傻。”我一本正經地說:“不,魚是不能種的`,因為魚生活在水里;青蛙是可以種的,因為青蛙本來就可以生活在泥土里。”聽了我的話,表弟半信半疑地答應了。我們在一棵粗壯的枇杷樹底下挖了一個洞,把青蛙小心翼翼地放進去,然后輕輕地蓋上土,做上記號。表弟目不轉睛地盯著那個記號,問:“哥哥,青蛙什么時候長出來呀?長出來的是青蛙樹,還是小青蛙?”我笑了笑,神秘地說:“到了春天你就知道了。”
我希望天氣快點兒暖和起來,好讓我的青蛙安全過冬,也希望春天快點到來,好讓我的青蛙快點兒“長”出來,更希望所有的同學都加入到保護青蛙的行列中來。
捕蟲能手青蛙作文 篇29
星期六早上,太陽悄悄地升上了天空,露出了那調皮的小臉蛋,把大地照得暖洋洋的,莊家也從睡夢中蘇醒了,它伸了伸懶腰,筆直地聳立在土壤中。青蛙更是忙碌無比,因為他們正在捉那些破壞莊家的害蟲,時不時地發出“呱呱”的聲音。把害蟲們都嚇的魂飛魄散!
這是,有一個小男孩聽見了青蛙的叫聲,就自言自語地說:“如果我能捉到很多青蛙地話,我們今晚就可以吃到鮮美可口的青蛙肉了。”說干就干,那個小男孩拿起袋子就往田野里跑,小男孩跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,終于跑到田邊,他馬上卷起褲腳跳到田里捉青蛙,他左找右找,找到一只捉一只,直到把袋子裝的鼓鼓為至,然后他緊緊的拿住袋口準備回家,害蟲更是喜上眉梢,因為它知道,如果沒有青蛙就可以盡情地破壞莊稼了!
一個小女孩正朝小男孩走來,對他擺擺手說:“快把青蛙放了!青蛙是益蟲,我們要保護它,如果沒有青蛙,害蟲就會肆無忌憚地破壞莊稼的。”小男孩知道自己錯了,臉漲的.像西紅柿一樣紅,馬上把鼓鼓的袋子解開,把青蛙放回田里去了。
青蛙在田里快活地蹦來蹦去。好像在說:“我回來了!”莊稼笑的合不攏嘴。
捕蟲能手青蛙作文 篇30
早上,天氣晴朗,我興高采烈地下樓去跑步。跑到半路上,突然停住了腳步,因為我看到草叢里有幾根小草在輕輕地搖動。我悄悄地走過去,扒開一看,只見那兒有一只綠色的小青蛙。它看見我,剛想跑,卻一下子被我抓住了。我把它捧在手里,那可憐的小家伙拼命掙扎,后來它累了,就一動也不動了。我小聲對它說:“小家伙,你別怕,我們認識一下就放了你。”然后我就細致地對它進行了觀察。這是一只剛長大的青蛙。它的頭上長著一對突出的大眼睛,一個大嘴巴,身上還披著碧綠的衣服,露著雪白的'肚皮。它長著四條腿,前腿短,后腿長……觀察完了,我把它放到地上。它重新獲得了自由,高興地跳進了那碧綠的草叢,去找它的同伴,去抓害蟲了。我想,多么可愛的小青蛙呀!
捕蟲能手青蛙作文 篇31
聽說后坐力可以讓不能動的東西動起來。我半信半疑。這是真的嗎?為了檢驗這個說法,我做了一個實驗。
我先去買了些實驗用品。有兩瓶水,四塊木頭,紙和小蘇打。
準備工作做好了,我開始實驗。我先找個空位置和桌子。把四塊木頭粘在一個瓶子上。往這個瓶子里倒40%的水,拿一塊面巾紙,上面放點小蘇打,然后把面巾紙對折。然后把它放進瓶子里,轉過去。我心想,這個實驗能成功嗎?這個火箭般的.物體能飛上天嗎?我有很多疑問。
我站在旁邊,一動不動,全神貫注地盯著火箭。好像眨眼之后就消失了。抬頭一看,瓶子高高地掛在天上。這說明我成功了,我很激動。
這個實驗告訴我們后坐力讓不能動的東西動起來,也說明這個實驗有科學依據。
捕蟲能手青蛙作文 篇32
我經常發現青蛙總是被列在餐館和飯店的菜單上。青蛙真的那么好吃嗎?吃太多的青蛙會導致食物中毒,吃帶蟲的青蛙也會導致失明等嚴重癥狀。我們真的有必要吃青蛙嗎?
青蛙是兩棲動物,屬于動物界脊椎動物,兩棲綱,無尾目。前肢尺骨和橈骨愈合,后肢脛骨和肋骨愈合,于是青蛙又高又遠地跳起來。青蛙的舌頭長在嘴邊,舌頭很長。它前腳有四個腳趾,后腳有五個腳趾,有蹼。青蛙的頭部兩側各有兩個略微凸出的袋子。青蛙是不是不小心撞到什么東西了?哈哈不那是它的耳膜!青蛙的背是綠色的,光滑柔軟,有一系列的花紋!青蛙用肺呼吸,但它們也可以通過潮濕的皮膚從空氣中吸收氧氣。
青蛙愛吃小昆蟲,捕食的時候很帥。“先趴在一個小坑里,后腿蜷曲跪在地上,前腿支撐,嘴巴張開,臉朝上,肚子在等什么。一只蚊子飛過,在它面前晃了幾下。青蛙砰的`一聲,舌頭翻了個身,蚊子就不見了。”擊球手出局了嗎“作物保護者”抓蟲很帥。許多詩人也寫過青蛙。“像老虎一樣獨自坐在池塘里,在樹蔭下養神。春天我不先說話,哪個蟲子敢發出聲音。”青蛙捕食大量田間害蟲,對人類有益。它不僅是害蟲的天敵,也是收獲的守護者。熟悉而甜美的青蛙。其實就像大自然永遠彈不完的音樂,是一首和諧的田歌。“稻花香好聞的時候,聽聽青蛙的叫聲。”嬰兒啼哭,農民有播種的希望,青蛙發聲,農民有收獲的喜悅和喜悅。
青蛙是人類的朋友,我們不要傷害它。讓我們行動起來,保護青蛙!
捕蟲能手青蛙作文 篇33
我床邊有一張小桌子,上面有一個鉛筆盒、一個卷筆刀和一把尺子...但是我不喜歡這些東西,我最喜歡的是我的小鬧鐘。小鬧鐘的樣子是一只非常可愛的小白兔。它有一個圓頭,長著又長又漂亮的長耳朵。紅眼睛像紅寶石。小白兔肚子上有一個大圓盤,圓盤四周均勻刻著十二個數字。碟片里有四個媽媽和女兒。銀,長秒針是母親;紫色的分針是姐姐;綠色時針是二姐;粉色計時針是小姐姐。它不僅是最小的,也是三姐妹中最懶的。只有我轉動發條,它才會不情愿的動。如果你不轉動發條,它會以極大的警惕站在它的崗位上。
有一次家里的秒表有點不準。我該怎么辦?爸爸打算用小鬧鐘試試。于是,爸爸拿起小鬧鐘,卻不小心掉在了地上。還好小鬧鐘掉在毛絨地毯上了,不然就壞了!爸爸把小白兔的`鬧鐘從地毯上救了下來。雖然小鬧鐘掉在地上,一只漂亮的長耳朵破了,但時間還是像往常一樣準確。不僅如此,小鬧鐘每天都把我吵醒。多虧了它,我上學不會遲到。
時光飛逝,日月如梭。我的小白兔鬧鐘不僅陪我度過了春夏秋冬五季,還教會了我珍惜時間。我喜歡你——我的小鬧鐘。
捕蟲能手青蛙作文 篇34
我發現有的農民叔叔為了自己的利益不犧牲好青蛙,還把青蛙拿到市場上賣,導致很多青蛙死掉,我覺得很難過。
青蛙不僅是我們的好朋友,也是農作物的“保護者”。是著名的“捕蟲人”,專門吃害蟲。像蚊子、蒼蠅、蝗蟲和水中的峭壁……它們都吃東西。據說一只青蛙平均每天能吃掉50只左右的害蟲,多的時候能吃掉200只以上的害蟲。也就是說,如果我們每個人吃一只青蛙,世界上就會有成千上萬的'害蟲,我們的“家”就會變成害蟲的王國。我們到了那里吃什么!喝什么!穿什么!
所以讓我們一起行動,讓我們成為好公民!讓世界上的人和事相愛!讓我們的“家”更美!請保護青蛙,“捕蟲高手”。
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