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高三學生作文:仙人掌
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的高三學生作文:仙人掌,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三學生作文:仙人掌1
都說“近朱者赤近墨者黑”,我卻不大認同,還有“出污泥而不染,濯清漣而不妖”呢!可我家那盆仙人掌卻用它自己給我講述了“近朱者赤近墨者黑”的道理,讓我不禁啞然失笑。
我家陽臺上有大大小小好多盆仙人球,是那種長成圓柱形,身體上又會綴滿許多小仙人球的那種。它們的生命力特別頑強,隨便掰一個小仙人球放到土里,不久就會扎根茁壯地生長。
那個給我講道理的仙人球是那種長成圓球形,學名叫“金虎”的仙人球。那是二年級的時候,放學的路上我從一個老爺爺的三輪車里發現的。它在一個白底紅點帶一個小底盤的小巧的花盆里,圓圓的就像我的玩具小皮球,從頭頂向下均勻地長出好多棱,那些乳白色的小刺就長在棱上。不知為什么,我就覺得它毛茸茸的.很可愛,于是媽媽就幫我買回家了。
可是這盆可愛的“金虎”自從來我家就水土不服,不但沒長還瘦了一大圈,看著好心疼。聽說花兒都喜歡瓦盆,媽媽就趕緊找來一個瓦盆把“金虎”挪了進去,它好像是睡著了,全不理我們對它的照顧,甚至有一年倒春寒它居然有一條棱都枯了。也許它會死掉吧,我傷心極了,媽媽說不用著急,仙人球的生命力很頑強,不澆水,它的刺也會吸收空氣中的水分保持9年生命的。
就這樣幾年過去了。去年冬天的時候我和媽媽把仙人球們全挪到我的房間順墻根放著,媽媽說給我的房間增加氧氣。(*^__^*)嘻嘻……還不是怕它們冷嗎?
突然有一天我發現那盆“金虎”蘇醒了,而且長勢兇猛,因為它腦袋上有一大截翠綠,占到它身高的三分之一。更讓人哭笑不得的是,它新長出來的形狀居然是圓柱形的,它看著鄰居們的樣子長啦!然后新長的跟原先的順滑起來就像一顆超大號的綠草莓。金虎啊,金虎,你怎么長成這樣啦,這到底是變赤了,還是變黑了呢?也許它會漸漸長成原來的樣子吧,我這樣安慰自己。
我又仔細看了看它,發現它底下原來的球形也在努力地長成圓柱形!這到底是什么原因呢?為什么那些仙人球不學著長成“金虎”的形狀呢?也許是那些圓柱形的仙人球們人多勢眾欺負“金虎”這個外來的,然后就分泌一種物質排斥“金虎”,“金虎”被熏暈了沉睡好久然后吸收了那些“毒氣”頑強地生存下來了,只是無可奈何地就變異成現在的樣子了。
現在,金虎在陽臺上接受烈日的考驗,我每天去看看它,天吶,它居然減肥成功,真的由圓球形變成了圓柱形,并且看起來充滿活力。
金虎啊,你是否會想念你以前的模樣呢?
高三學生作文:仙人掌2
在植物王國里,有著許許多多的植物,它們形狀各異,作用不同,但要說那其中最喜歡的,還是要數我那家養的仙人掌了,你肯定會問:為什么呢?別急,接下來我就給你來說一說。
仙人掌的外表并不好看,還十分的丑陋,它的整體形狀是橢圓形一樣的,但是又不像。它一身綠衣裳上面還長滿了小刺,就像人的皮膚毛孔一樣,可是皮膚毛孔摸起來不疼,而仙人掌的小刺摸起來可會非常的疼。你的手指只要輕輕的.觸摸一下,就會被刺的很痛。你想知道仙人掌這個名字為什么而來嗎?我現在告訴你吧:仙人掌的外形就像一只十分奇怪的大手掌,所以就叫仙人掌。
你可不要看仙人掌的外形不好看,但是它的精神與品質卻深深的打動了我。仙人掌十分的耐旱,媽媽告訴我:“仙人掌你給它七八天不澆水,它依然也可以活著,十分頑強。”我聽了這話后,感到一點都不信,便親手嘗試了一次,沒有想到,仙人掌不僅能扛七八天,兩周都可以扛,直到這,我才由衷的佩服了仙人掌這種堅強與頑強的精神。因此以后,我開始學習仙人掌上的各種精神,也越發的喜愛仙人掌了。
仙人掌不僅耐旱,而且生命力也十分的頑強。上一次,我不小心用樹枝用力拍打了幾下仙人掌,仙人掌上的一兩枝針葉便掉了下來,我原本以為這會妨礙它的生長,沒想到過了幾天,它還是這個樣子,依然頑強的生長著。媽媽見了,對我說:“你只要把仙人掌的斷枝插在泥土里,不過多久,它就能發芽生根了,很神奇吧!更神奇的是,仙人掌無論在哪一個季節都是綠色的,特別是在夏天,長得好的話,它還會開出一朵朵淡黃色的小花,小花還會散發出淡淡的清香,四季常青,指的就是仙人掌這種植物。”我聽了之后,真為仙人掌的生命力而感到佩服。
不僅如此,仙人掌還有防輻射的作用呢!上一次,爸爸把仙人掌隨手放在我電腦桌上,還對我說:“這盆仙人掌有防輻射的作用,你玩電腦時就不會受到那么多的輻射,而且還可以一邊玩電腦一邊看綠色植物,可以讓眼睛得到放松,不會傷害眼睛呢。”聽了這話后,我馬上打開電腦玩了起來,爸爸說的還真對!原本看一下電腦就眼睛很疲勞的我,現在玩了一個小時,兩個小時,眼睛都不感到疲倦和干澀,真是一個神奇的植物!
仙人掌雖然外表丑陋,但是它的品質和精神,卻非常值得我們學習,仙人掌上的有些精神,連我們人類都無法做到,所以,仙人掌真是我的好伙伴,我一定要好好的愛護它!
高三學生作文:仙人掌3
偶爾看見人家陽臺上花草繽紛,煞是艷羨,激起我養花的興致。我從朋友家里陸續弄了一些花來,海棠,月秀,文竹開始還能記著澆水、松土,但到底很難始終不渝。我這才意識到,養花并非什么閑情逸致,完全是勤快人的事情。
只有仙人掌活下來了。
不論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂,它總是綠色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄食著陽光和空氣。
可這并未給我帶來歡欣。它既不美,也不雅。我只是不無遺憾地想,為什么美的總是那么嬌弱,而不美的卻總是那么倔強呢要是海棠、月季、文竹也是這樣易于養活該有多好啊! 對于它的存在,我卻不再關心。
許久后的黃昏,我倚著陽臺望遠,無意瞥見了這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節,刀戟般凜凜叉開,待細看時,我卻忍不住大笑起來。
不是么,且不說它的大小掌節是怎樣歪歪斜斜,怪模怪樣,只看那綠色的掌面吧,竟皺皺巴巴,細紋密布,像一張老人的.臉。我越看越覺得它丑我真不知道,它還會怎樣瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著困難一百倍,這可怕的東西!
我的養花歷史就此告一段落,自然是沒有養出一朵花來。誰想夏天以后竟發生了奇跡。
久雨后的清晨,推開陽臺門,蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我感到那盆仙人掌上有一大團很耀眼的東西。是霞光嗎是雨水折射的太陽嗎我定睛一看,什么,是花是的,是一朵花,并且是一朵異常漂亮的花,金黃色,12片綢緞般富有光澤的花瓣,敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗,細密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立,卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒
這是我看過的最美的花!
此刻,仙人掌驕傲的高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊,它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的金色花,它不能不傾注全部心血。
我面對這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花,竟酸楚地流下了眼淚。我想起去年秋天曾無所顧忌地痛笑過它的丑陋,深為自己的淺薄庸俗而感到慚愧。
可以想象,這仙人掌,它曾經有過柔軟的葉,窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨,它才變得冷峻而堅強,在沙漠吞噬掉無數嬌美的花卉之后,我們還能欣賞仙人掌神奇的金色花。 它并非一朵僅僅使人賞心悅目的花,它的不甘泯滅的美令弱者也令強者肅然起敬。
美,一旦與頑強結合,就是不可摧毀的。
高三學生作文:仙人掌4
仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它么沒不斷向上生長,像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的`小手長”,使人產生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌壞頂著風霜,不懼周圍的環境。它從來不講究,它一扎下根,就好像在說:“這地方真好,就在這里生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯了,它用身體的養份生出根,又培養出一棵青春煥發的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達攝氏40度,它幾天不喝水也能堅強地活下去。
高三學生作文:仙人掌5
家里有一株不起眼的小植物:一株仙人掌。說它不起眼,主要是因為我們家養了各種形形色色的植物,它在那些花花綠綠的植物中,存在感基本為負數。況且,它還待在角落里。
這仙人掌就那么安靜的睡在一個小小的花盆兒里,渾身長滿了刺。那些小刺十分尖銳,好幾次我為旁邊的植物澆水時,都被它的刺扎破了手。打那后,每次看到尖銳的東西,都下意識地想起那些刺劃破手指時的'"銷魂"感受。,想起它那涂了綠漆般的皮膚。我對它便也持了厭惡態度。
話說,它被我買回來時還不是那副討厭樣子。那時,我還不是現在這個不可一世的'我,它也不是現在的這個渾身透著“生人勿近"的它……
故事發生在幾年前的一個陽光明媚的午后。我被母親催促著去買一些植物,可是走到花店時,我的錢略微狗血地丟了。為了交差,我找遍了全身上下才搜出了點錢,買了一株特柔弱,特嬌氣,特丑的小植物——一株小仙人球。回到家后,我將這株小植物拿給母親看,她便道:“這株仙人球就交給你了吧。”
說實話,我特嫌棄這仙人球。因為它實在是太丑了。(畢竟我是個顏控)可我也沒辦法,形勢所逼。
漸漸的,我便在繁忙的學業中忘卻了這些植物。
那是一個炎熱的下午,我在家做著作業。實在是口渴得不行,我便出了房間。剛出房間,一股熱浪擒住了我的咽喉,使我無法呼吸。我艱難地邁著步子,好不容易走到飲水機前,接了一大杯冰水。我轉過身往回走,每一步都是煎熬。
就在那時,我看到了估計我這一輩子都不會忘記的畫面。在一個絲毫不起眼的角落里,一株潔白的花兒靜靜地挺立在那兒,它向著陽光的樣子,讓我莫名地驚艷。一朵潔白的花兒緊緊擁住陽光,在光的作用下它的顏色變成了漸變色,在一層接一層地轉變著。花瓣上籠著一層薄紗,輕輕的,卻像涂了一層亮粉似的,亮晶晶的。兩片兒碧綠的小葉兒將花兒抓得緊緊的。小葉子上裹了一層薄薄的絨毛,宛若一個沉睡的小嬰孩。
看著這朵小花兒,我被震住了,不是因為它有多漂亮,而是被一種生命的神圣感所震住了。那么一株小小的植物竟結了花!而且還不知被照顧了幾次,它就這樣毫無征兆地長大了。也就是說,它在靠著自己的努力下,長大了。這得要何種頑強的生命力才可以如此?
而我們呢,是否還在動不動就生出輕生的念頭?面對這樣的它們,我們又該做何想法呢?
高三學生作文:仙人掌6
春天,萬物復蘇。人們眼前都是一片萬物蔥綠,萬花叢中,一片生機勃勃。
繁花似錦的季節中,所有人都忙著欣賞百花斗艷的奇景,但唯有仙人掌卻不曾被提及。她實在是太普通了,沒有玫瑰的嬌艷美麗,沒有百合的纖長身姿,更沒有茂林的碩大氣象,她只是靜靜躲在不容易被人注視的角落里。但我卻驚訝于這仙人掌體內不懼一切的內涵。
我小時候看動畫片時,曾看到過仙人掌,我覺得她是一個“丑八怪”,又矮又胖,沒見她開花,身上還帶著一根根細細如銀針的刺。但我的媽媽卻酷愛仙人掌,她時常對我說:“總有一天你會明白的。”我總覺得她的話里蘊含了深不可測的寓意。
幾年前,我還是一個三四年級的學生,老師在班級里面擺了一盆仙人掌與幾株百合花。偏愛總是難免的,或許是與生俱來,也許是個性使然,我對百合喜愛有加。那百合常常花開,美麗貞潔。我們班的同學看著這百合也垂涎無比,我們也時常湊在到一起談論百合的生長。那仙人掌呢?平常我們根本沒怎么關注她,甚至連基本的照顧都談不上,就更提澆水曬太陽之類的優待,她算是被我們遺忘了。
可在那一次的周末,刮了一場臺風,我想起來教室窗戶沒有關,緊忙去關窗,但已經來不及了,百合被刮到了地上,斷枝斷骨。我在悲傷之余瞥到了旁邊的仙人掌。
那仙人掌雖被摔在地上,但依然抖數,依然挺立著。
仔細一看,地上的仙人掌,她的枝頭竟然長出了一星小花。是的,這是一星小花,并且是一朵耀眼的花。金黃色,十二片花瓣,綢緞般富有光澤的花瓣,敏感的輕顫著流蘇般柔軟穗,細密地遍布著雪乳般滋潤的花粉我愣住了,我不知道這一株仙人掌或這一朵小花經歷過什么樣的'摧殘。被人冷漠?不,她們經歷了風吹雨打,她們經歷了電閃雷鳴,她們經歷了從天而降的各種傷害。可是她們依舊生長、開花。這等的堅強,是百合觸不可及的。
我漸漸讀懂,仙人掌用她一身的剌拒絕著輕薄的同情,與別的花一起爭得開花的權利,春光也離不開她的點綴,有她的存在才顯得綠意盎然!
美,一旦與頑強不懼一切結合,就是不可摧毀的。
高三學生作文:仙人掌7
媽媽喜歡養些花花草草。因了這個原因,家里的陽臺上,總是綠意盈盈,花兒朵朵的,我呢?也是常常要幫助媽媽給這些盆栽植物澆個水施個肥,儼然成了一位小花匠。
今年五月份“軋神仙”的時候,媽媽帶回家一盆仙人掌。看著仙人掌渾身長刺的怪模樣,我打心眼里對它充滿了厭煩。于是,這盆仙人掌自然被我請到了陽臺的一個角落里。
隨后的一段日子里,我絲毫沒有去關注過這盆仙人掌,甚至連水都沒有給它澆過一次。今年暑假快開始的時候,天氣已是出奇的炎熱,我給陽臺上的花兒澆水的次數更多了。而那些花草,不管是秀氣的文竹,還是嫣紅的石榴,也都在我的照料下,長得紅紅火火,生氣盎然。
然而,因為一件偶然的事,讓我對被扔在陽臺角落里的那盆仙人掌刮目相看起來。
那是六月下旬的一天,傍晚的時候,我從電視上看到一個紀錄片《沙漠中的植物》,影片介紹了沙漠去許多神奇的植物,其中居然有我不喜歡的仙人掌。
片中介紹道:沙漠的仙人掌十分耐干旱。看到這個,不禁讓我想到了被自己扔在角落的`那盆仙人掌——已經好久沒有澆水了。
那盆仙人掌不知是死是活?我一下子對這盆原本厭惡的長刺家伙關心了起來,趕緊到陽臺上,想去看個究竟。
當我從陽臺的角落中搜出那盆仙人掌時,眼前的情景讓我著實吃了一驚。那盆仙人掌非但沒死,反而還活著,郁郁蔥蔥,渾身綠色,充滿了活力。可盆里的土壤,表面已經板結干涸了。
這樣的情景讓我心里產生了一個疑問:為什么仙人掌如此耐干旱呢?片刻之間心中充滿了好奇,暗暗決定:一定要揭開仙人掌耐干的秘密。
于是我打開了電腦中的“百度”,急急地敲擊著鍵盤,尋找起答案。很快,真相大白了。原來這是因為仙人掌體內有一個專門儲存水分的地方,它們把自己的葉子進化了尖尖的刺。刺對于仙人掌類植物的生存有著重要的意義,是一種保護機制的產物。那些刺可以防止水分大量蒸發,也可以防止太陽把水分吸收。
真相大白!
仙人掌耐旱的奧秘終于揭開了,在對它充滿敬意的同時,這一件事也讓我明白了,在我們周圍有許多奇花異草,只要我們仔細觀察,認真思考,勤于學習,就能認識它們,揭開其中的奧秘。
高三學生作文:仙人掌8
世間有無數種植物,它們總有自己各自的精神和意志。其中,我最喜歡和最敬佩的是——仙人掌。
有時,仙人掌的生長地方是處在沙漠那種特別炎熱而又干旱的環境。在沙漠里,沒有水,也沒有食物,只有成千上萬堆的沙子和太陽猛烈如火般的照射。
面對這種惡劣的環境,一般人都難以忍受。但是仙人掌呢,它并沒有抱怨命運的不公,它也沒有被那惡劣的環境給壓倒。它而是以自己頑強的生命力茁壯生長,越長越高,堅強的活了下去。
仙人掌或許它沒有香雪蘭那樣純潔,或許它沒有牡丹那樣芳香濃郁,更沒有吊蘭那樣淡雅。但是仙人掌它一直是我最喜歡的植物。我為什么這么說呢?原因是雖然仙人掌它全身只有一件綠衣再加上一支支尖利的刺。它的外表不美,甚至可能有點丑陋。但是它的精神和一直在我的心中格外的美。
仙人掌它在我的心中一直擁有著梅花那種:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的堅強意志。它也一直擁有著小草那種“野花燒不盡,春風吹又生。”頑強的生命力。它更擁有著松柏樹那種“歲寒歲寒然后知松柏之后凋也。”那種有堅忍的力量,可以耐得困苦,受得磨折。在這里,它一直是我最敬佩的植物。
在沙漠中,它總是百折不撓的成長著,在別處,它依然也是不管風霜地寒。不管春夏秋冬,不管刮風下雨,日日、月月、年年,它都是如此的堅強,不軟弱,也不動搖。
我們做人也要像仙人掌那樣堅強,充滿生命力,不管處在怎樣的逆境下,都要學會與它作斗爭。永遠不要輕易的被它擊倒,面對逆境,要勇敢的站起身來,盡力去戰勝它,絕不做一個懦夫。讓逆境變成它的.到來,是為了讓我們成長的更好,而我們對它的經歷是為了磨練自己更堅強的意志。
我們要和仙人掌一樣,經受得住苦難,經受的住風吹雨打,相信風雨后,出彩虹能翅展鷹飛,能茁壯成長,能成就希望。
我心中的仙人掌,在它那種堅強的精神和頑強的生命力下,我覺得它不僅是一棵普通而又平凡的植物,更像是一位高大威猛的勇士。它更是象征著我們人類的優秀美好意志和精神之一。
堅強的意志、頑強的生命力,不美而顯得有點丑陋的外表。這,就是我心中的仙人掌。
高三學生作文:仙人掌9
哎,腮腺那兒腫了。疼得連吃飯都不太得勁。醫生說用搗碎的仙人掌泥敷上可以消炎,好得更快,所以爸爸就買了一盆仙人掌給我消炎。
因為腮腺炎,我請了一周假。
一天,大人們都去上班了不在家,但腮腺那兒又疼了,于是我決定親自來搗碎仙人掌,緩解疼痛。我找到一把壁紙刀,想仙人掌進攻。仙人掌不如仙人球刺多,碧綠的肉質莖上零零星星分散的長出一根根針狀葉。我找到一處下手的地方,我架上刀,找到一處光滑的皮,我小心翼翼的把著仙人掌,開始鋸了起來。哎,當時我是徹底理解不能只看外表這句警句了。仙人掌的皮雖然看上去很光滑,但卻隱藏了許多肉眼幾乎察覺不到的小刺,這不,我手上就被扎了幾根小刺。那些較大的刺一夾就夾出來了而那些較小的,則怎么夾都夾不出來,我急壞了。早知道現在會淪落到這等地步,我當初就不會這么魯莽了,可惡的仙人掌呀呀… …我在心里怒吼著。過了一會兒,我冷靜下來。看著如芝麻大小的刺,我忽然想起了什么,頓時后背上粘了一層冷汗。聽爸爸說如果扎進肉里的刺沒有及時拔出,等傷口愈合了,刺就留在里面了,這樣是會長雞眼的'。而要想除掉雞眼,得把周圍的肉挖出來……想到這兒,我都不敢往下想了,一雙血肉模糊的手…..我搖搖頭,不禁打了個哆嗦,身上的冷汗如下雨般連綿的出。“冷靜,冷靜。”我告訴自己,我做了一個深呼吸,回想以前媽媽是怎樣處理扎進肉里的刺,對,用針把刺挑出來。我急匆匆地跑到衣柜前,拉開衣柜大門,找到了針線盒。會不會很痛?我邊從針線盒中挑出一根針,一邊想,可是再疼也沒有出除掉雞眼疼吧。我仿佛做出了什么重大決定吸了一大口氣,緩緩吐出。我拿起針,對準那個刺緩緩伸去。冰涼的針尖剛剛觸到肌膚,我身上馬上起了一陣雞皮疙瘩。我閉上眼睛,抱著“準備犧牲”的神情,往下一扎,一陣痛襲來,但隨即就又變得癢癢了。我把針尖往上一挑,那根令我情感百般復雜的刺成功被我挑出了。“呼”,我長呼一口氣,變得心平氣和了,我為自己的成功而感到高興。
這次的仙人掌風波給了我一個教訓,使我以后干什么事都萬般小心了。生活中還有許多事需要我們自行解決。我們必須在其中吸取經驗教訓,學會生存,健康成長。
高三學生作文:仙人掌10
仙人掌——那種長滿了刺的植物,我的妹妹就像那仙人掌一般,擁有那堅強的外表……
妹妹家就有一盆綠色的仙人掌,或許說——這是她唯一能夠養活的一種植物了。她曾經對我說過:“姐姐,你看這仙人掌真漂亮哦!我也要像這盆仙人掌一樣堅強呢!”記得那時,我只是摸了摸她的頭,并沒有說什么——堅強,這個詞,離我們都太遙遠了……
出乎意料,去年暑假,我和爸爸媽媽再一次來到了妹妹的家,妹妹真的變得異常堅強……記得那一次,我和妹妹一起去爬山。那些可惡的樹枝東邊一根,西邊一根,尖尖的,割破了我們的衣服。
“唔……”突然,妹妹支吾了一聲,我轉過頭,她蹲在地上,雙手扶著自己的腿。我扶著大樹,慢慢地走過去,著急地問道:“怎么了?哪里摔著了嗎?來,給姐姐看看!”妹妹拉了拉褲腿,扶著樹,站了起來,勉強擠出了一個笑容:“姐,我沒事,咱們快上去吧,姨媽她們都已經甩下我們了!”說著,她抬起腳,就要往前走。我清清楚楚地看見,她咧了咧嘴,露出痛苦的表情。我伸出手,拉住她,說:“別勉強了,乖,坐下來給姐姐看一看!”妹妹拗不過我,慢吞吞地坐了下來。
我拉起她的褲腿,微微皺起眉頭,從旅行包里拿出了紙巾,給她擦了擦,問:“痛么?”她咬了咬牙,搖了搖頭,說:“不痛!”休息了片刻,妹妹站起來,說:“姐,我們走吧,不然姨媽他們等會兒會找不著我們的!”說完,她站了起來。我摸了摸她的頭,笑著說:“我背你吧!”妹妹搖了搖頭,說:“不,我要自己走哦,我很堅強的!”我愣在原地,看來,她還是沒有忘記自己的話。
她咬著牙,一撅一拐的往前走了幾步。突然,轉過頭,問:“姐,你還不走嗎?”我瞬間被拉回了現實,點了點頭,跑過去,拉起她的.手,溫柔地說:“不讓我背你,拉著你應該可以吧?”妹妹愣了一下,點了點頭,慢慢的向前走。
一路的艱難,終于爬到了山頂,向前望去,媽媽在那兒等著我們。我轉過頭,看向妹妹。她的額頭上已經布滿了汗珠。我扶著她坐到椅子上,說:“該休息一下了!”她微笑著說:“姐,謝謝你!”我站在原地,看著這個不一樣的妹妹——她變得懂事了,變得堅強了。堅強這個詞,離她并不遙遠!
妹妹,就猶如那仙人掌一般,有那種堅強的外表。
高三學生作文:仙人掌11
家里的窗臺上放著兩盆植物,一盆是長滿刺的深綠色仙人掌,是買文具時附贈的;另一盆是金邊吊蘭,狹長的葉子,長短不一的微微彎下腰,似乎在打聽什么。它是我生日時好朋友送的生日禮物。令我愛不釋手,每天早晨醒來,我都會對這盆吊蘭瞧了又瞧,給它澆水,放在室外吸收陽光,在我的精心養護下,它長得越來越好。而那盆仙人掌呢,被我不經心地遺忘了在角落里。
12歲那年,我去外地上學,一張火車票、一箱行李、一個背包,帶走了回憶,帶走了童年,不管是討人歡喜的吊蘭還是默默無聞的仙人掌,都一并被我忘在了腦后。因為前方等著我的,是無比艱難的旅程——求學。
初到新的學校,課程艱巨,而教材的不同致使我跟不上老師的步伐。每天都在繁重的學業下艱難地呼吸喘息著。同行的幾個同學都在不斷地抱怨。我們從沒想過到省會讀書的'這趟旅程會如此艱難。放棄?還是咬著牙堅持呢?同行的兩個同學已經著手轉學了,母親擔憂地在電話里詢問我:“你撐得下去嗎?”“再給我一點時間吧,我一定可以撐過去的!”我這樣回答著母親,打消她的擔憂,后背卻早已滲滿了冷汗。
冬天的省會城市極冷,冷到令人心顫。正逢一次月考砸鍋,心情比這冰雪更低冷。面對著生活學習上的一團糟的困境,怎么辦呢?這時想起與母親的對話,感受到母親那無聲的關愛與鼓勵。我拿上一本書,走進了操場里,邊走邊背書,讓自己糟糕的狀態穩定下來。而就在此刻,我的心情慢慢沉穩下來。接下來的一段時間里,伴著晨曦的陽光醒來,枕著深夜的繁星入睡。欣慰的是那次的期末考試,我考了全班第一。原來自己在如此困境中能堅持下來,對未來充滿了希望。
寒假回到老家,打開家門,驚詫地發現窗臺上仍有一抹綠色——是那盆仙人掌!而半年前那盆朝氣蓬勃的吊蘭卻已經枯萎了。枯黃的葉子垂落在花盆邊,一綠一黃的對比也是堅持與放棄兩種態度。令人難以想象,仙人掌經歷了什么,干旱?黑暗?也許它也曾經想放棄,曾經失去了生存的勇氣!但它現在就佇立在窗臺上,一如我離開它的時候,這是我的旅程,也是仙人掌的旅程。
求學路很漫長,或許我們曾進入過一段迷茫期,走過幾段艱難的旅程,但只要我們堅定自己的初心和選擇,就終會成為那一盆欣欣向榮的“仙人掌”!
在成長的岔路口上,我選擇前進——“且將新火試新茶,詩灑趁年華!”
高三學生作文:仙人掌12
君子蘭長著碩大的葉片,而且像涂了蠟一般光滑,可先人掌長滿了刺,真是丑陋無比。它為什么不長葉子呢?長那么多的刺多難看!
原來,仙人掌在沙漠地區生存,那里天氣酷熱,水源匱乏。如果植物的葉片像君子蘭一樣大,那體內的水分很快就會蒸發完,而且還會被一些昆蟲和動物吸取水分,所以,它只好把葉片進化成了刺。可如果真的仙人掌體內沒有水的話,那它就算把葉子進化成了刺,也不可能在沙漠生存的呀?!原來,它一到下雨的時候就拼命吸收水分。一株高十五米的仙人掌有十余噸重,貯存的水量就有一噸。這樣一來,它就可以在沙漠中生存了。
仙人掌為了適應沙漠酷熱的天氣,把美麗的葉子進化成了難看的刺。還拼命的吸收水分,讓自己在沙漠中生存。他為了能在沙漠中生存付出了很大的代價!也十分的努力!可我們呢?遇到一點點不誠心如意的事就放棄。比如練毛筆字,一寫的字不好看就埋怨寫毛筆字太難,放棄了;畫畫的時候,畫到一半,厭煩了,就埋怨畫畫太難,放棄了;演奏樂曲時不好好練習,放棄了......可如果你放棄了的話,永遠都不會成功了!仙人掌就沒有放棄,也沒有埋怨,最后,它成功了!
世上無難事,只怕有心人。如果我們不放棄、不埋怨就會成功!!
我的家里栽種著許多植物,春天來了,花朵紛紛競相開放,葉子也長出了嫩綠的新芽,拼湊成了一幅生機勃勃的景象,但我最喜愛的植物,卻是那不會開花、沒有綠葉,全身長滿刺的仙人掌。
仙人掌身批翠綠的外套,上面有著一根根堅硬的`小刺,密密麻麻地布滿全身,那應該是它衣服上的獨特裝飾吧。正是因為這樣的點綴,仙人掌的外表并不令人喜歡,反倒給人一種尖銳的感受,不容易接近。
仙人掌并不被人們喜愛,但雖然其貌不揚,身上的每一塊卻都是寶,都具有相當高的營養價值。仙人掌富含了鉀、鈣、鋅、維生素、纖維素等,不僅如此,仙人掌還具有清熱解毒,消腫止痛、健脾止瀉等功效。
聽大人說,仙人掌生長在炎熱、干燥的沙漠中,在那樣的環境里,仙人掌還能生長得這么好,令我十分欽佩。也正是因為這樣的環境,仙人掌才有了現在的模樣,因為它必須保護好自己把自己武裝起來,才能在那種地方生存。
通過對仙人掌的了解,我明白了:凡事不能以貌取人,來判定一個人的價值。我還懂得了,越是在嚴酷的環境下,就越要學會堅強。
高三學生作文:仙人掌13
夏天來了,天氣非常炎熱,連空氣都是稠乎乎的,讓人呼吸不過來。因此我很少出門,有時間就待在窗戶旁邊寫作業。盛夏的陽光很容易影響人的心情,我打定主意買一盆仙人掌放在書桌上,來為我這個夏天帶來一絲清涼。
就這樣,一盆仙人掌很快來到我家。它的形狀就像一個綠意盎然的小山丘,熱的時候為我的內心帶來一點寧靜。剛開始我每天都認真地澆水,在我悉心的照料下仙人掌一定會很好很好的吧。但恰恰相反,沒過多久,被我細心照顧的仙人掌已經有點枯萎了,身子已經往下傾倒,像即將暈倒的病人。
我開始迷惑不解,但卻一如既往悉心照顧。沒想到它枯萎得越來越快,不甘心的我決定放棄了。過了幾天,當我重新打量桌子上的'仙人掌時,它居然又活力十足。這絕對勾起了我的好奇心,我開始觀察著仙人掌,繼續不澆水。我好像摸透了它的習性,我把它放在窗戶上靜靜地生長很快過去,但我卻完全忽略了陽臺上的那盆仙人掌。
夏天終于快要結束,打開窗戶深吸一口新鮮的空氣。俯視樓下,天氣轉涼,樓下玩耍的人也漸漸多了起來。不留神間,被什么東西扎了一下。原來是仙人掌。經過一個夏天的“自生自滅”,仙人掌真的有些枯萎了。奇怪,按照我之前的觀察來說,仙人掌這種頑強的生物應該在不受關注的情況下生長得更好嗎?
看著眼前的仙人掌,我的眼前漸漸浮現出一個人的身影—小伍。他就是這樣的吧,在我有需要的時候總是第一個想起他,他也總是能幫助我將問題處理得很好。他就像眼前的仙人掌一樣,沒有人的關注也能生活得很好。直到現在我才明白,每個人都需要關心,即使這個人非常厲害,能解決一切問題也需要別人的溫暖注視。小伍受到誤解和委屈的時候,應該也是需要人站在他身后為他加油打氣的吧?但是,我沒有。
他離開時的情形,我已經忘記,但他離開的步伐不斷地在我的夢境里重演。那一幕,讓我前行的腳步中充滿了失落和懊悔,提醒著我一個深刻的事實:即便是頑強的仙人掌,偶爾也需要我們擁抱一下吧!(公眾號:章魚國)
高三學生作文:仙人掌14
幾百萬年前,仙人掌沒有長刺,身上光溜溜的,也不會開花,而且生活條件優越,生活在茂密的大森林里頭,但是后來發生了一件事情:……那是在一個夏天中發生的,與森林國一素無往來的沙漠王國派來一名沙漠王國的使者---,它要朝見森林王國的國王。動物,植物們都好奇打量著這位“天外來客”。森林國一彬彬有禮的問:“請問駱駝先生,你千里迢迢來到本國有何貴干?”駱駝先生深深地鞠了一躬,說道:“尊敬的國王,我是代表沙漠王國來求您一件事的。”“哦,什么事?”“事情從這里說起,由于本國氣候環境惡劣,所以目前沒有植物在我國領土生存,請國王派一些對環境要求不高的植物到我國安家落戶,扎根繁殖,您看行嗎?”森林國王沉思了一會兒,說:“我盡全力幫助你們吧。”
第二天,森林國王叫人貼出一張告示:“希望前往沙漠生長的植物,請趕快到皇宮集合。”告示一貼出來,植物們就開始議論起來了,自以為是的郁金香說:“聽說那很干燥,而且全是黃沙,我可不想搞壞自己的身子。”嬌滴滴的玫瑰說:“我怕孤單,我也不想去,你們去我就去。”大松樹發言了:“我想去,我覺得那很有意思,練練膽子。“大家都發言了,只有仙人掌在一旁站著。終于,大松樹要去沙漠,與它同行的有仙人掌,駱駝背著大松樹和仙人掌,穿過樹林,穿過草原,走到了沙漠。為了讓途中能增加一些趣味,大松樹和仙人掌常常玩“木頭人“的游戲,而每次大松樹都輸給了仙人掌,因為仙人掌的”坐功“很好,不論在什么情況下,都紋絲不動。就這樣他們來到了沙漠。到了之后,大松樹嚇呆了:一望元際的沙子,干旱的環境,炎熱的天氣,這怎么活的下去呢?它開始后悔了。可仙人掌十分高興,因為在大森林,別人都嘲笑它長得怪模怪樣的`,如今,它也不用受到別的植物的諷刺了,不僅如此,沙漠很難下雨,但仙人掌始終水分充足,大松樹剛一天天枯萎下去……大松樹受不了了,就離開了沙漠回到了森林。仙人掌卻堅強地留下了,并不斷的在沙漠中繁衍后代。后來,森林國王知道了仙人掌的事后十分感動,就送給了他一身刺和花。刺用來抗御干燥氣候,抗擊風沙保護自己。花用來美化沙漠王國的。沙漠國王知道了此事之后,就以仙人掌的外貌,賜給它幾個稱號:仙人球,仙人山,仙人花……
高三學生作文:仙人掌15
我是茫茫沙漠中的一棵仙人掌。我擁有著頑強的生命,百折不撓的性格。我的一生可以說是與命運抗爭的一生。
最初,我的生命由一粒小小的種子開始,通過吸收外界的偶爾降落的雨水使自身迅速膨脹,種子內幼小的生命體開始有了活力,最終突破種皮長出了根,從此大自然中又多了一個新的生命。隨后,根不斷的向下生長,希望能多從地下吸收水分和無機鹽,再加上白天不斷的利用那亮的刺眼的光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,同時把光能轉化成化學能儲存在這些有機物中,為自身的生長發育提供營養和能量。炎炎夏日,滂沱大雨,我承受著無情的打擊。來自大自然的威力,讓我的莖桿更加茁壯了,我已經長出幾片如手掌般鮮嫩的莖了。每一片掌狀莖一旦被折斷落地,就會生根,成為一個新的生命體。
日子一天天過去了,我翠綠的身體上長著一塊塊長滿硬刺的`掌狀莖,像疊羅漢似的,一片“綠色手掌”里又長出一片新的“綠色手掌”。在夏天,許多植物都被陽光蒸發的垂下了頭或失去了生命,而我卻象勇士一般抬起頭眺望蔚藍的天空。
我的根系特別發達,能夠不停的向地下延伸,有時可以是我身體地上部分的幾十倍,能夠從地下深處吸收水分和營養;我的葉變成針狀是為了減少水分的散失;我的莖變成掌狀肉質,是為了多儲存水分;并且整個身體的外面有一層厚厚的角質層保護,不讓水分過多的散失;因此,我有了與干旱命運抗爭的本錢。
花運如人,人命如花,起伏成敗在自身。在我們大家園──生物圈中,我們各種生物都與我們生存的環境息息相關。每當太陽升起的時候,我身體上的氣孔會慢幔張開,空氣也就隨之涌進我的體內,為綠色的掌狀莖制造有機物提供二氧化碳;當夜幕降臨時,葉綠體的生產活動就隨之停止,氣孔也就閉和,蒸騰作用隨之減弱。蒸騰作用能夠帶動我對水分和無機鹽的吸收和向上運輸,給掌狀莖中源源不斷的運輸原料,這樣我便可以繼續堅強的活著。
夏末秋初,我終于迎來了開花的季節,我的花很特別,也很美,花瓣厚厚的,顏色特別鮮艷水靈,花的顏色很多,有紅的、黃的、白的等,果實也非常的美,紫色的紅色的──好看極了。由于我生活在干旱貧瘠的環境中,為了節約水分和營養,所以我的花期非常的短,人們常用“曇花一現”這個成語來形容我開花的短暫。花期雖然短暫,但卻保證了我生命的延續。
花開之后,我仍舊會頑強的生活,綻放出自己的美麗,為大地點綴綠色,在廣漠的天地中舞動生命的輝煌!
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