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學硬筆書法的作文

時間:2023-05-07 16:34:55 作文寫作 我要投稿

學硬筆書法的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學硬筆書法的作文,歡迎閱讀與收藏。

學硬筆書法的作文

學硬筆書法的作文1

  在我家的相冊里,還保留著一張照片,上面有一個小男孩懷里抱著一張獎狀,那是我一張令人難忘的獲獎照片,每當看到它,“學書法”那一幕幕的鏡頭就浮現在我眼前,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。在我學書法過程中就嘗遍了這些滋味。

  

  有一天,爸爸檢查我的作業,發現許多字都寫錯了和字太丑了。爸爸越看越生氣,生氣地對我說:“你這個敗家子,每天都在看漫畫,看電視,也不練字,以后你每天都要寫十篇作文,不管你的作業有沒有做完,而且一直寫到寒假,寒假我再幫你報名練書法,就這么定了!”等爸爸走出房間,我大聲喊:“我的命好苦啊!”

  

  到了第十天,我剛寫完一篇作文,丟下筆,生氣地想:“不寫了,我以后不寫了!!!寫得我的手都麻了!!”我翻開書包,拿出作業來做。等我做到閱讀題時,停下筆,想:如果我堅持寫作文的話,說不定會成為作家呢。如果那些著名的書法家不每天練字會成為書法家嗎?想到這里,我的心立刻酸起來。我又提起筆,開始寫作文。

  

  到了最后一天,爸爸又檢查的`的作業,高興地說:“不錯,你的字已經寫得很好了,不要去學書法了!”我聽了,高興地跳起來:“噢耶!!太好了!”爸爸拿出一張獎狀,說:“拿著,我給你照張相。”

  如今,這張照片到現在我都保存著。

學硬筆書法的作文2

  我膽戰心驚地來到樓梯前,媽媽不停地催促道:“快點上去吧,寫字沒有什么可怕!”可我還是舉步不前。到了門前,我被媽媽硬生生推了進去,只有我一個人知道我為什么舉步不前,因為我練字作業沒做。

  一下子,恐懼充滿了我的心頭,我踮著腳,盼望能掩過丁老師耳目,偷偷地混過去。丁老師眼尖,瞬間就發現了我的.身影,像往常一樣,又要多寫一張,唉!

  終于進入感覺了,我寫字如飛,那一個個字不成章法,但我心情愉悅,好像世界只剩下我,這只筆和這張紙了。不過五分鐘,第三張就完成了。陳老師突然掉轉紙頭,認認真真地改了起來。我一愣,還有一張沒寫呢。

  等陳老師改好,他又在第三張最顯眼的地方打了一個大叉叉,這是重寫的標志,它令我異常煩惱,等煩惱過后,又去向丁老師“負荊請罪”,得到了一張空白的方格紙。把五張紙都寫完后,我手臂又酸又麻。

  在門口等了半天的媽媽又嘮叨起來,“怎么那么慢,下次……”本來就夠煩了,再加上媽媽的嘮叨,讓人真受不了,下次絕對不來了。

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