以"啟程"為話題的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的以"啟程"為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　記得你說，從明天起，做一個幸福的人。面朝大海，春暖花開。總想問你，為何要等到明天，何不從今天啟程。——劉肖老師

　　手捧一卷詩書，在書中尋找往日的痕跡，在畫里搜尋明天的身影。從沒有像現在這樣如此迫切，如此渴望——在字里行間從容穿行，記錄自己的曾經過往。成長、體驗、反思……心靈的碰撞，讓我清晰地看到自己，找到了方向。

　　閱讀，為教育生命加溫。言簡意賅，溫情四射。身為教師，要用閱讀來拓展自己生命的厚度；身為家長，要用閱讀來探尋親子溝通的最佳途徑；身為學生，要用閱讀來充實自己的人生。慶幸自己讀過一些理論書籍：《給老師的一百條建議》、《心靈寫詩》、《羅恩老師的奇跡教育》、《做最好的老師》、《第56號教室的奇跡》等等；遺憾在陽光穿過手心的時刻，我卻很少來反思自己。

　　xx年x月，小城說雨老師在我的博文《教學反思——教師成長的催化劑》后這樣點評：“記下成功的經驗，記下自己的感悟，記下失敗的教訓，記下典型的教育案例。也許記下的只是只言片語的隨感，星星點點的思考，但是，日積月累，堅持不懈，水滴石穿，一定能夠在理論上有所提升，在實踐上有所突破，逐漸向專家型教師靠攏”。后悔沒有堅持書寫每天的所見、所聞、所感，沒有記錄一天中所經歷的鮮活的、細小的事例和感受。默念著劉肖老師的詩句：“從今天起，每天步行一里路，只為讓陽光沒有遮攔地，從眼睛射進心靈，再讓這陽光從心底涌向指尖，黑板前，你的手勢便有了溫度。”

　　旅途中，適時調整自己的航向，重新啟程。不管文字是否華美，不管結構是否嚴謹，只為真實地再現，給我們的人生留下永恒。

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