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溫暖的春天六年級話題作文

時間:2023-05-06 16:28:39 作文寫作 我要投稿
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溫暖的春天六年級話題作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的溫暖的春天六年級話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖的春天六年級話題作文

溫暖的春天六年級話題作文1

  “一年之計于春”。春天來,萬物復蘇,一切都充滿活力,特別是在剛剛睡醒的早晨。那蘇醒的感覺便油然而生。

  清晨,背起書包,走在上學的路上。春風拂過我的臉頰,暖暖的。它輕悄悄地喚醒柳枝,柳枝高興起來,歡快地擺動起自己的枝條,似乎在溫柔地梳理自己的發辮,笑迎春天一樣。

  春花像小姑娘,用花枝招展的`笑容濕潤嫩綠的小草。春花盡情展現著自己的美麗,在陽光下吮吸著甘霖,用鮮艷欲滴的色彩,勾畫那嫩芽,芽兒被花兒喚醒,她聞到花兒的鮮香,竟情不自禁的努力鉆出泥土。露出的芽兒與鮮花相呼應。花兒看到這,臉上綻開笑容,她更美。

  小水滴看見,不由得高興起來。它伏在春花上,盡情的享受春花的香味,鮮花嬌艷欲滴,水珠晶瑩。在陽光下形成一幅美麗的圖畫。小水珠還沒來得及盡情釋放自己的光彩,太陽公公便整裝待發的升起來。太陽公公用自己的光芒普照大地,一切都便有活力起來。大家都在向太陽問好。這時小水珠變得煩躁不安,它被太陽征服,她漸漸地越來越小,她是在不忍心離開花朵,因為她太美。但還沒等它看上花兒最后一面,就變成水蒸氣。“我明天還會再來的!”說完,便消失。

  太陽和大家在一起沐浴著春天的到來。小草和鮮花在一起歡唱歌曲,柳枝在展現舞姿。遠處的山峰也變得開朗起來,不在鐵青著臉。潺潺的流水聲也越來越動聽。

  我走到學校,坐在教室里,拿出課本大聲朗讀:“一年之計于春”。

溫暖的春天六年級話題作文2

  北風呼嘯,寒風凜冽的冬天走了,陽光明媚,春暖花開,百花爭艷的春天已經來臨了。

  她邁著輕盈的步伐來了,來到了山間,來到了樹林,來到了果園,來到了……也來到了我們村,村里的樹木被她染成了綠草如茵的樹苗,看遠處,有一張綠色的大毯子,走近一看,原來是一片綠色的草地,她把小草從厚厚的土層里拉了出來;櫻花,蘭花,桃花梨花……也被她喊醒了,都綻開了笑臉,偷偷的跳了出來。吸取陽光的精華,吸收陽光的滋潤。學校里的福建茶都發出清香的氣息,荔枝樹和龍眼樹都給她打開了,成了一把把給小學生乘涼的大傘。

  有的動物都睡了一個冬天,也該醒來找吃的了,青蛙一大早就起來了,又蹦又跳的餓來到田里,一邊抓蟲子,一邊呱呱的叫著,好像在說:”溫暖的春天來了,田里的蟲子真多啊!”小燕子常往落在電線上,它們好像五線譜上那小巧玲瓏的音符,那啁啾的叫聲像在演唱春天的樂曲,布谷鳥在天空徘徊著,給人們報到春天的到來。

  蜜蜂在花叢中飛來飛去,有的在采花粉,有的在說悄悄話,有的……蝴蝶們都在花叢中嬉戲,水里那群群溫順可愛的魚兒自由自在的游來游去,不時濺起一陣陣歡快的浪花,”春江水暖鴨先知”可惜我沒有領略到鴨子下水的'情景。

  個個可愛的小孩子也脫下了厚厚的棉襖,穿上了自己心愛的衣服,人們也帶上了種子到田里播種了,在田里,處處見人們在播種,有的在刨土,有的在施肥,有的在……小孩子在草地里打滾,有的在玩,有的在……

  春天就是如此豐富多彩,如此美麗可愛!

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