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自作自受_小學(xué)寫(xiě)人記事作文

時(shí)間:2023-05-06 15:43:17 作文寫(xiě)作 我要投稿
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自作自受_小學(xué)寫(xiě)人記事作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的自作自受_小學(xué)寫(xiě)人記事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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  童年是一首甜美的歌,是一串玫瑰色的夢(mèng)。那些純純的往事,已成為我們記憶中頗為甜蜜的時(shí)刻。閑暇時(shí)常常在腦海中回想:曾辛辛苦苦攢下的糖紙;曾在風(fēng)中吹散的蒲公英;曾經(jīng)粘在嘴邊的冰糖葫蘆渣;曾經(jīng)不知疲倦和伙伴們?cè)阪倚Φ目鞓?lè)身影……

  小的時(shí)候,因?yàn)槲业拇中模辛宋易约翰贾玫南葳濉R郧埃蚁矚g看偵探小說(shuō),特別崇拜福爾摩斯,立志要當(dāng)名受人敬佩的偵探。

  聽(tīng)說(shuō),最近長(zhǎng)興書(shū)店里又多了一些偵探書(shū),于是,我就迫不及待地跑書(shū)店,看見(jiàn)了一本叫《破案術(shù)大全》的書(shū),我把它買(mǎi)了下來(lái)。回到家后,我就津津有味地看起來(lái)。書(shū)中有一條寫(xiě)的是怎樣知道有人來(lái)過(guò)自己是房間。我在想:“如果把這個(gè)辦法改進(jìn)一,就可以用它來(lái)當(dāng)陷阱,如果有小偷來(lái)了就可以我這個(gè)陷阱來(lái)把他弄傷。這個(gè)愚蠢的想法在我的腦海中閃過(guò),于是我說(shuō)趕就干。我在一支鉛筆上捆一根繩子,再把,再把繩子的一頭粘在我們家的防盜門(mén)上,再把筆輕輕地夾在門(mén)上面的線上。做完后,我檢測(cè)了一下,看能不能掉下來(lái),結(jié)果果然成功了,頓時(shí)我心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。

  第二天,我起了床,看見(jiàn)筆掉下來(lái)了,我就知道爸爸媽媽上班了,于是我又把陷阱布置好。

  做完作業(yè),我和哥哥準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒。可是我在穿鞋時(shí),我有些納悶了:“哥哥往常都先出門(mén),今天,他穿好了鞋,為什么還要等我。我百思不得其解。穿好鞋我就沒(méi)有多想,我就去開(kāi)門(mén),當(dāng)門(mén)一開(kāi),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)暗器,從上面射下來(lái),正中紅心(我的腦袋)我一看,原來(lái)是我的鉛筆。頓時(shí),我恍然大悟,知道哥哥今天為什么反常了原來(lái)……

  每當(dāng)我想起此事時(shí),我都會(huì)覺(jué)得有幸運(yùn),因?yàn)槿绻侵сU筆不是鉛筆而是水果刀,那我就得上醫(yī)院了。

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