那一次的忐忑-六年級記事作文700字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的那一次的忐忑-六年級記事作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　都說生活是五味瓶，那么我們就會時常品著快樂、失望或悲傷。但其中論滋味最深刻獨特的，對我來說，莫過于那一次的忐忑了。

　　“沙沙沙——”月考結束了，卷子被收了上去。這聲音像葉子刮著我的心，使我內心越發不安起來。這時，前桌的小銘馬上轉過頭問我：“解決問題最后一道題答案是幾?”“5652呀，你呢?”“我是565。2，你看單位了嗎?”“我忘看了……”完了完了，那題五分啊!我的聲音越來越小，剛舒了一口氣的內心忽然“咯噔”一下，被一只無形的手給提了起來。“那填空題，最后那道呢?”我滿懷期待地問。“當然是9：4啦!”我背后又一涼：完了，肯定弄錯了，難怪感覺不太對。那題三分啊!小銘又轉過頭與小鑠校對答案，我有些焦急和期待地想湊過去也校對一下，剛轉過去又停住了：是對的當然好，如果有很多錯了呢?那……算了算了，還是別去校對了吧。我想聽又不敢聽，猶猶豫豫地把頭又扭了回來。那張試卷的題目在我腦海中不斷地像電影般地"放映”著，耳邊似乎已經響起了數學老師的責怪：“李汝成，你這都錯!”

　　到了發試卷的那天，我走在上學路上，路旁的大樹死氣沉沉地站著，鳥兒不敢放聲歌唱，樹葉低低地竊竊私語，仿佛正在議論著我，就連校門邊的花兒也無精打采地低著頭，仿佛正同情地看著我。陽光忽明忽暗地照著大地，也照在我身上，我渾身都感覺被照得很不舒服，心中十五個吊桶——七上八下。

　　數學老師拿著一疊試卷走進教室，邊走邊說：“這次考得還可以，只是個別同學要注意了。”我感覺老師說的時候一直盯著我看，心里像被無數只爪子撓著，喉嚨感覺像被什么堵住了，有點透不過氣來。我腦中還異想天開地冒出了各種念頭："如果老師忘記評我那道題了呢?如果她看錯了呢?如果……試卷一到手的那一瞬間，我馬上遮住了分數，再一點一點地把手移開，悄悄瞄了一眼。93分!我整個人向后一仰，靠在椅子上，終于放松下來了。太好了!總算沒有考太砸，我的心終于回到了原位。

　　那一次的忐忑給我留下了深刻的印象，忐忑不安的滋味真不好受啊!

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