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真、善、美
美在那里？多少人曾苦苦追求。有人說(shuō)美在夜空中，閃爍的繁星是她的眼睛：有人說(shuō)美在溪流中，飄落的花瓣是她的飾物；還有人說(shuō)美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗……我以為的美，就是穿上漂亮的衣服，頭發(fā)上結(jié)著漂亮蝴蝶結(jié)。從一群普通人身上我終于領(lǐng)悟到了真、善、美的真諦。
一天，從報(bào)紙上我讀到了豆洪波老師的事跡。豆老師6年來(lái)默默無(wú)聞地扎根在偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)，直至身患絕癥倒在教學(xué)崗位上，用年僅25歲的生命演繹著一個(gè)鄉(xiāng)村教師對(duì)貧困地區(qū)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)之情。
“我要站起來(lái)，要回到學(xué)校，回到三尺講臺(tái)。”豆老師那堅(jiān)定的語(yǔ)氣時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們敬愛(ài)的老師。
千瘡百孔的涼席、勞保棉衣、白開(kāi)水泡飯和咸菜，見(jiàn)證了他貧窮的物質(zhì)生活。但他的精神無(wú)比富有，像大山里燃燒的一塊煤，久久溫暖他人。他就是劉念友——?jiǎng)⒗蠋煛＝辏糠昙倨冢瑒⒗蠋煻紩?huì)到鎮(zhèn)上煤礦下井挖煤。他挖煤掙的錢給貧困生交學(xué)費(fèi)、買學(xué)習(xí)用品、買新衣服，但他自己卻天天吃白開(kāi)水泡飯和咸菜。他們班的學(xué)生一直以來(lái)沒(méi)有輟學(xué)過(guò)。這讓我佩服不已。
兩位普通山村教師他們都有一個(gè)共同的信念：一個(gè)人在一生中能夠盡職盡責(zé)做好本職工作，即使沒(méi)有轟轟烈烈的事件。兩位品質(zhì)高尚的平凡人用最真、最善、最美的行為，感動(dòng)著我們所有的人。我們老師希望我們長(zhǎng)大以后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、有貢獻(xiàn)的人。我從兩位鄉(xiāng)村教師的身上知道了，即使做一個(gè)平凡人，也要做一個(gè)有崇高品質(zhì)的人。
還有，隱姓埋名近70年的抗日老軍人楊養(yǎng)正、山洪襲來(lái)先救鄰家孩子的農(nóng)民黃永明、在高原上守護(hù)瀘定橋40年的重慶人王永模……這些善良的平凡人用自己微弱的力量真誠(chéng)的服務(wù)社會(huì)，就是這群做著不平凡事的平凡人，構(gòu)成了一個(gè)美的和諧世界。
真、善、美在何處？就在我們身邊，在你我的生活中，好像小橋流水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流動(dòng)，滋潤(rùn)著人們的心田。
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