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其實沒有那么難初三作文600字(通用33篇)
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的其實沒有那么難初三作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
其實沒有那么難初三作文 1
我看了看面前的那道數學題,由勾股定理計算得出的化簡式竟然有四次方,沒有學啊,這怎么辦。我嘆了口氣,重重扔下筆走出家門。
單元樓前,有一片黃綠色的草叢,一陣寒風吹來,我裹了裹身上的外套,心里想“這些草和我一樣,它們不也只會在寒風面前縮脖子嗎?好傻。”旁邊一陣輕微的響動晃進了我的耳朵。我轉頭望去,一只黑貓從灌木叢中跳了出來,它轉頭看了我一眼,就不緊不慢地離去。“這年頭,不光題欺負人,貓也欺負人。”我忿忿地想。
我一步一挪地“蠕動”到那黑貓跳出的地方,一縷淡淡的鵝黃在白色砂石中顯得格格不入,一大塊鵝卵石正壓在它的身上。“這可能是一顆不幸飄落在水泥地上的種子吧。”我想著,蹲下身子,輕輕用手拿去那塊討人厭的鵝卵石,也不清楚是誰家孩子丟在這兒的。讓我驚訝的是,那顆小草的莖是彎曲的,在那塊鵝卵石壓著的'地方有一個大坑,向里凹著,但它的葉卻是向上生長的,我沿著小草努力向上生長的方向看去,是太陽,“是太陽!”我叫了起來。
它在鵝卵石的擠壓下根本不能向上生長,但他它沒有屈服,它將根扎得更深,彎下腰,用盡全力生長,繞開那塊巨石。
對,繞開,我跑回家中,仔細看著那道題,還有沒有別的方式呢?我努力將原來的思路一個個扔進回收站,開始尋找新的方法。“對了,用相似!”我幾乎跳了起來,這樣就可以繞過四次方了,不用勾股定理就能完成。
陽光從云朵的縫隙中透了出來,小草也繞開了那些障礙在自由生長吧。我推開窗子,向樓下望去,那棵小草,正映照在太陽的光輝中,那只黑貓不知什么時候也回來了,正好蹲在那棵小草旁,它望著我,不,望著太陽,咧開了嘴,它在笑呢!它懂了嗎?它遇到困難了嗎?我將頭伸出窗外,沖著它們說道:“繞開它,其實沒有那么難!”它們知道我在說什么嗎?知道的,那是我們一起找到的方法。
其實沒有那么難初三作文 2
人生處處有驚喜,人生處處有難題啊!
我已經14歲了,媽媽表示我已經到學做飯的年齡了,免得以后沒錢點外賣把自己餓死在家里。這不,開始教我做“西紅柿炒蛋”了。
我是很抗拒做飯的,一是嫌麻煩,二是害怕。總怕火燒著自己,還有熱油萬一濺到手上那多危險啊!我家的鍋是大鍋,我一只手都端不動,必須要兩只手一起才能勉強端起來,這樣子怎么做飯嘛。但是,媽媽卻說:“你不方便的我可以幫你,但今天你必須給我學!”沒辦法,我只好硬著頭皮上了。
灶臺已經開好了。我小心翼翼地拿起油瓶,往鍋里倒油。“滋啦”油剛倒進鍋就發出“滋滋”聲,嚇得我手一抖小半瓶油進鍋了。“啊!你這個小孩啊,就不能當心點啊,嚇著沒啊?”媽媽一邊問我一邊把倒多了的油盛出來,放在一邊留著用。“油熱了,把雞蛋倒進去。”媽媽指揮著我,我把一旁打好的雞蛋端著,準備倒。“沿著鍋邊,轉著倒,慢一點。”我小心翼翼地按照媽媽說的做,“這不做得挺好嘛。”媽媽用手點點我的頭。“那是,也不看看我是誰家的.娃娃。”一被夸我就開始洋洋得意起來了。“給點顏色你就開染坊了!看好了!”炒蛋這里是媽媽幫忙炒的,因為我還不會用鍋鏟,而炒蛋這件事對炒的要求高,蛋炒得好不好直接關系到口感呢!媽媽把雞蛋盛出來,讓我再往鍋里放一點點油,就是之前倒多的油,繼續使用沒問題。
我聽著媽媽的話,把她剛才切的番茄沿著邊倒進鍋,剩下的收尾就交給媽媽了。“等你再練練,我就要你做全套了。”媽媽對我說到。“好嘞!”我還是嬉皮笑臉地回她。然后我看著媽媽做飯,給她打打下手。
晚飯時,我們吃著我做的“西紅柿炒蛋”,爸媽贊不絕口。我覺得開心極了,做飯也沒那么難嘛!
其實沒有那么難初三作文 3
清清湖水澹澹波,涼涼秋風瑟瑟葉。
秋,伴著落葉,迎來了秋學期的第一次月考。本以為這一次,我會超過她,可結果依舊是失敗。超越她,真得很難,這是第幾回了?我抬頭,月靜,無聲。
身旁的瓜葉菊好像也在替我難過似的,有幾片葉子低下了頭,她那綠里透白的葉子好像是一團團濃霧籠罩著她,讓她迷茫,讓她看不清方向。哎,同是失意人啊。我凝視著她,給她澆了澆水。
“孩子,怎么了?”一陣溫柔的聲音響起,消散了些許心中的陰霾。我告訴了媽媽沒有成功,媽媽微笑著讓我坐下,然后說:“成功的定義對于每個人來說都是不同的,成功,其實沒有那么難。你其實只要做最棒的自己,不計較得失,拼勁全力。不管結果如何,這樣做了,也就無所謂失敗了。我們最需要的成功并不是超越別人,而是超越自己,明白了嗎?”我點點頭。
望著那瓜葉菊,我好像重新認識了她,她并沒有悲觀消沉,她也并沒有放棄,她深知她自己天生沒有別的樹木蔥翠,但她依然努力著,瞧,那枝間冒出來的'新芽就是她奮斗的痕跡,她,正在學著做最好的自己;她,正在拼勁全力,哪怕面臨失敗,哪怕葉子已垂。我不禁開始反思,我的天資并不差,我還有很多的機會,我還沒有用完最后一份力氣,瓜葉菊如此奮斗,我又有什么理由不去奮斗,不去做最好的自己呢?月亮此時透過窗戶照了進來,好像也在為我加油鼓起,銀銀月色灑落成輝。
此后的幾個星期,我微笑著,向著瓜葉菊學習。果不其然,在接下來的一次考試中,我超過了她!我做到了!雖然只是小小的超越,但我堅信,只要努力,接下來,還會進步,我還要進一步完善最好的自己!
是啊,成功其實沒有那么難,只要超越自己,不管成敗與否,都不后悔!
其實沒有那么難初三作文 4
窗外細雨紛飛,寂寥的心,流浪在三月昏暗的天空下。數載寒窗,時間飛逝,初中生活已所剩無幾。我對未來很迷茫,以至于沒有向上的動力,但那一次,讓我心中熄滅的蠟燭又重新點燃了。那是一個刮著大風的下午,整個世界沒有一點生氣,烏云已經籠罩整個天空。我坐在教室里,祈禱著雨滴們快點兒下來玩耍。因為我不想跑那個1000米比賽,但到了最后還是沒有下雨。
我穿上校服,拿好跳繩,去了廁所。系好褲子腰帶和鞋帶,一切準備就緒,我站在寒風中做著各種劇烈的運動。做到最后一組時,我的腿不禁開始抖了——下一項就是長跑比賽。“大家拿好跳繩,回到本班長跑位置。”這正是我們校長用話筒說出來的。當他說出這句話的時候,我的心猛地顫了一下。可能是我太害怕長跑了吧。
“請第一組男生準備!”我站好位置,我的臉,在這個黯淡的世界里顯得格外紅亮。我的眼睛直勾勾地盯著前方。“跑!”一聲令下,我邁出了沉重的腳步。果然不出我所料,我跑在了最后。我看著身后的人一個接一個地從我身旁經過,心中不禁覺得自己真像個廢物。我腦海中閃過要堅持的念頭,但都沒把我心中熄滅的蠟燭給點燃了。忽然,我聽到前面有個人對她的.好朋友說:“你這都跑不了,你還是不是男的啦!”正是這句話,正是這簡簡單單的幾個字,我一直在心中默念,在跑的過程中,我聽到了加油,我加速跑到了終點,令我驚訝的是我竟然及格了。“你是不是男的。”就這簡簡單單的六個字,使我克服了最困難的時刻,讓我銘記于心。
回到教室,看著窗外,那些雨滴終于下來玩耍啦,我不埋怨。因為這個時刻點燃了我那心中熄滅的蠟燭,整個世界感覺生機盎然。
爬起來比跌倒多一次,就是成功,有些事,其實沒有那么難。
其實沒有那么難初三作文 5
我戰勝了自己,當你聽到這句話時,你會不會想為什么要去戰勝自己呢?
小的時候,常常受到同學們嫉妒、排擠,也很少有朋友過來安慰我,每當我看見別的同學在一起玩耍、一起說悄悄話、或著講自己內心事時,我就羨慕得直掉眼淚,我多想有這樣一個死黨啊!
那天我一如既往地受到了同學的排擠,那夜我失眠了。
輾轉反側之余,媽媽過來問我緣由。我老老實實地跟媽媽說了這事,媽媽語重心長地對我說:“大雁長大了,就得要離開自己的媽媽,自由自在地翱翔于天空,去努力尋找自己的美好生活。你要像大雁學習呢,得找到和同學相處的好辦法。”
我反復咀嚼著媽媽的話,多有道理啊!
我想了很久很久,我渴望快點長大,在天空中翱翔。我也覺得,不能如此頹廢下去。我仔細思考這些原因,主要是因為我學習還不夠好,所以不能足夠吸引他人的目光,自然不會有朋友找到我。
我首先要勤奮學習,戰勝自己。
從那之后,我就像換了一個人似的`,發奮努力,不斷吸取著知識。
就在我勤奮努的同時,我吸引了同樣努力的人——李蕾,我們一起學習,一起鼓勵,最后慢慢變成了朋友!
就這樣,我勤奮學習的同時,收獲了友誼,從此我的學習生活就不那么形只影單了。
友誼就像一本擁有魔法的書,我用自己的努力打開了那本書,打開之后,才發現魔法書里原來藏著那么多的智慧。
戰勝自己并不難!
其實沒有那么難初三作文 6
學習是永無止境的,但對于我們來說,我們才剛開始踏上學習的道路上,我們對于涌現出來的新知識都覺得很迷惑,因為這些新知識看起來都很難,不知從何下手,那么我們到底應該怎么做呢?當然是要抱著持之以恒的態度去學習任何知識。
我們每天早上都有早讀,有的人讀書無精打采,覺得讀書很無聊,讀來讀去都是那些課文,有的人讀書精神奕奕,他們當然是希望自己多多少少能記住一些有用的.知識,這樣兩種不同的讀書方式必然會有兩種不同的效果:有在認真讀書的人,就算書中的知識再怎么難,也會比其他人更快地記下來;讀書心不在焉的人,大部分都不明白書中的內容,所以會覺得很難,愈看書就越煩躁,從而就產生了厭學的心態,有的學生干脆就不理會這門學科。
學習其實并不難,關鍵看的是自己有沒有下苦功去學習,比如說有的人認為學習只需要做好筆記,按時完成功課就夠了。其實學習還是需要有適當的復習和預習,一部分人也能做到這一點,但他們大都只是稍稍翻幾頁或者是看個五分鐘就把書放下了,這應該是毫無用處的,在我看來,如果把同一個內容在五分鐘內看完和在半小時內仔細地看是有天差地別的效果,其實像我們這樣只有金魚三秒鐘的記憶的人,需要的是耐心地復習,用自己的方法去理解知識,這樣才能記好、學好。
想要學好新知識并不難,關鍵在于自己有沒有耐心地學習,有沒有用心去學習。所以,我們要抱著持之以恒的態度去學習任何知識。
其實沒有那么難初三作文 7
今天數學課,老師給我們出了一道特殊的題目:學校安排學生到會議室聽報告。如果每3人坐一張長椅,則剩48人沒座位;如果每5人坐一張長椅,則空出2條長椅。參加會議的學生一共有多少人?該怎么做呢?
首先,算2×5=10(人),這是算出當每5人坐一張長椅時所虧的人數。再算48+10=58(人),這是算出當每3人坐一張長椅與每5人坐一張長椅時相差的人數。每張椅子的人數差為5-3=2(人)。再用58÷2=29(張),用相差的人數÷每張椅子的人數差=會議室共有的座位數。做到這一步,問題就迎刃而解了。可以3×29+48=135(人),也可以5×29-10=135(人)。就得出參加會議的學生一共有多少人了。
同樣的思路,我解決了小數報每日思維操的一題。題目是商店購進一批護手霜,每支進價6.2元,售價8.2元。當賣到還剩5支時,除收回了所有成本外還賺了31元,問購進的這批護手霜一共有多少支?
首先我想,當賣到還剩5支時,除收回了所有成本。那么剩5支的錢都為盈利的.。8.2×5=41(元)加上所賺的31元就可以算出這批護手霜可以贏利的總數72元。再算出每支護手霜的利潤8.2-6.2=2(元)。用總利潤÷每支護手霜的利潤=支數,即72÷2=36(支)。
盈虧問題并不難,只要認真審題,搞清其中贏與虧之間的關系,難題就能迎刃而解了!
其實沒有那么難初三作文 8
星期四下午放學,我像往常一樣,站在縣醫院門口的公交車站臺等車回家。
今天乘車的人真不少,站臺上站滿了人,大家都要焦急地等著。不一會兒,一輛公交車緩緩地駛向站臺,沒等車停穩,大家便一哄而上,爭搶著上車。好不容易我才上了車,由于慢了一步,只好站在車門邊。車子開始發動了,這時,我聽見站臺上有一個小孩哭著要上車。我連忙叫駕駛員叔叔停車,下去把這個五六歲的小朋友抱上了車。這時公交車已經開了。小朋友吵著說他媽媽在車上。我帶著它在車廂尋找,當沒有找到他媽媽時,小朋友的嗓門更大了,我這才明白他和他媽媽走散了,在一看窗外,車子已經到“濡江賓館”門口了,我趕緊叫駕駛員停車,把小朋友抱下了車,我一邊哄他,一邊問她媽媽和家里的電話號碼,他卻一個勁的搖頭,我急得直跺腳。急中生智,我又問他爸爸的.手機號碼,這時他毫不猶豫地說:“1395757××××,”我欣喜若狂,連忙跑到邊上小店了撥通了他爸爸的手機,這時我才知道這個小朋友叫張杰,在我們學校上學前班,當知道他爸爸快來接他時,小張杰馬上停止了哭聲,看著他那副可愛的樣子,我心里踏實多了。
約五分鐘后,張杰的爸爸打個面的來到我們面前,一看到張杰,連忙抱起他,還不停得像我道謝,偏要打的送我回家,我婉言謝絕了。
今天回家,我雖然晚了一點,但心里卻很高興,因為我做了一件好事,其實做件好事并不難呀!
其實沒有那么難初三作文 9
曾經我也體驗過當小老師,只不過那是我用一塊小黑板只給媽媽一個人講。但現在我要面對的是全班70多位同學,多多少少也會有點緊張感。
這一節是繪本課,老師要挑一個同學利用PPT講述繪本《母雞蘿絲去散步》。我不想白白浪費一次上臺的好機會,便大膽踴躍地舉起了手,并且成功地走上了講臺。
可當我真正站在講臺上面對70多雙眼睛的'時候,雙腿不由自主地微微顫抖。而老師只撂下一句話:“不能照本宣科,原封不動地把書里的文字念一遍!”就撒手不管了,只留下我一個人在風中凌亂。
我的大腦在飛速運轉,想找到解決辦法來緩解這尷尬的場面。忽然我想起老師以前說過:“老師講課不能只顧自己,還要多提問同學,與大家進行互動。”于是我打開PPT第一個頁面,也就是繪本的封面,上面畫著一只母雞剛走出雞舍,身后就有一只狡猾的狐貍悄悄跟了上來。
然后我就開始提問同學:“看到這個封面,你能想到什么?”大家的回答各不相同,有的平淡無味,認為狐貍撲上去就把母雞吃了;有的異想天開,猜想母雞把狐貍騙到集市上賣了。
我就用“提問互動”的方法講完了這一課,讓同學們既上了一節有趣的課,又從中學到了許多知識。
同學們認為我講的很好,好像提前備過課一樣,其實我也是第一次讀這個繪本。
其實沒有那么難初三作文 10
你,裊娜多姿但又不乏平凡真實;你,華美艷麗卻又不失可愛清奇,不知何時,我已悄悄愛上你,或許習慣了你的咄咄逼人,也或許迷戀了你的才華橫溢,在你面前,我就像一個一直汲取卻又裝不滿的罐子,在你的世界里左右徘徊,不斷進取,我不敢犯錯。我又怎會犯錯來傷這可愛的你——淘氣的漢字呢?
和你朝夕相處的十幾年里,我和你形影不離。你陪我遨游在夢幻的`文字王國里。我喜歡駕馭著你飛上碧霄,看悲壯的一百單八將,我喜歡馳騁在那美麗的桃園中,看那三兄弟結義;我喜歡和你手挽手漫步在朱自清筆下的春里“吹面不寒楊柳風”不錯的,像母親的手撫摸著你。春風不是那一雙母親溫暖的手貼附在兒女的臉上嗎?
你還真淘氣!每每卸下衣衫讓我認不出你,調皮的你總會把“無動于衷”的大衣脫掉,讓我迷迷糊糊的中了你的陷阱,你的姐妹太多了,總會要把我弄得暈頭轉向才會罷休。未來好好的“生涯”卻被妹妹“生涯”來代替,你說你淘氣嗎?
文字啊,我甚至不敢再愛你,你讓我一度的為你癡狂,都怪你,讓我多了兩眼睛。都怪你讓我點燈熬夜陪著你,可若沒有你,我又怎會看見丑惡的夏洛克,善心的安東尼奧?若沒有你我又怎會讀懂李白的瀟灑,杜甫的悲壯呢?
噢,文字啊,告訴我該不該愛你呢?為你付出這么多,收獲的僅僅是精神的充實,可若沒有你,我的精神與會依偎在哪里,靈魂又會安身何處?
其實沒有那么難初三作文 11
中處處都有愛。而在一輛普普通通的公共汽車里,一位富有,值得別人欣賞的青年,他的品質道德和所作所為都深深地打動了在場的每一個人……
那是在幾天前的一天,我乘著開往文昌的.公共汽車去看望我的。因為星期天,所以乘車的人很多,忽然看見一位身著樸素,臉色蒼白的一位老婦女走了上來,一看就是得了病的,可惜車上已經沒有座位了,她只好站著。
汽車出發了,路面上有些很明顯凸凹的地方,使車子左搖右擺地搖晃著。只見老婦女那無力的手緊緊地抓住車桿,我們真為她,生怕她會摔倒。起初我想起來讓座,可是一站起來卻又坐了下去,我正猶豫著。突然,一名年輕的男子連忙站起來讓座,對老婦女說:“阿姨,您到我這坐吧!”說玩便走過去一把扶住她。這時,老婦女急忙說道:“不了,不了!還是你坐吧!”這時坐在青年里面的一位老年男子你不耐煩的喊道:“兩個人都坐不下了,還能坐仨?”接著年輕男子又說:“沒關系,讓阿姨坐,我站著吧!”說完,他扶著老婦女坐到座位上,那位老年男子很不滿地在一旁撇著嘴,還一邊嘮叨嘮叨。可那位青年一邊抓住車桿,嘴邊還哼著小曲,情緒十分,他不知道,這一車子上的人都在稱贊著他,都在欣賞著他那光輝燦爛的品質道德!
讓座其實并不難,如果上有多一些值得別人去欣賞的人,每一個人都像這位青年一樣富有著一顆值得別人欣賞的,那該多好啊!
其實沒有那么難初三作文 12
那是一個春光明媚的早晨,天空萬里無云,太陽也瞇著眼,靜靜地望著下面的'人們。在一個漂亮并且充滿溫馨的學校里,正在發生一件事情。
小明他們下節課就要考英語了,要用鉛筆。可是,由于小明粗心大意,忘帶了鉛筆,這可讓小明大傷腦筋!這時,小明看見善良的班長——小紅走了過來,準備看英語書復習,小明很有禮貌地說:“小紅班長,能不能借給我一直鉛筆啊?”小紅很爽快:“好啊!”說完,立刻遞給小明一枝表面是彩色的鉛筆,多么漂亮啊!小明贊嘆道:“啊,小紅,這枝鉛筆可真漂亮、可愛!明天我還給你!”小紅同意了。第二天,老師發下很多課外書籍,讓大家回家看,小明又對小紅說:“那支鉛筆我忘在家了,但今天我又急需一條彩帶來綁書,你能借給我嗎?”小紅點了點頭。第三天,小明抱歉地對小紅說:“你看我丟三落四的,膠帶又忘帶了!”小紅生氣了:“我借給你的鉛筆和彩帶,你都沒還給我,這次別再向我借東西了!”小明只好失望地離開了。暑假過后,小明把鉛筆和彩帶還給了小紅,并說:“我很對不起你,鉛筆都被我用禿了、用短了,彩帶也被我弄得很骯臟,但今天,你能不能再借我一塊橡皮呢?”小紅顯然不再相信他了:“借你一塊橡皮?呵,那不知道你又要什么時候還給我呢!你又想騙我啊?”小明傷心地走了,他知道了終于明白了‘有借有還,再借不難’的道理了,相信他以后再也不會那樣做了。
其實沒有那么難初三作文 13
在生活中,有許許多多的人們互相關愛的事,其實在我們身邊,也時有發生。
那天我和媽媽出去辦事,來到馬路邊,馬路上的車輛川流不息,我們不一會兒就等到了公交車。
我們剛上車,車上還挺空,我和媽媽就隨便找了個位子坐下。
公交車一站站過去,車上的空位已經被人坐滿了。這時,一位白發蒼蒼,步履蹣跚的老爺爺吃力地走上了公交車。他剛上車,司機就來了個啟動加速,老爺爺沒有準備,差點摔倒。老爺爺穩住身形,想看看有沒有空位子。可車上早已人滿,哪還有什么空位?老爺爺嘆了口氣吃力地走到一個坐在老弱病殘專座的年輕人身旁,說:“小伙子,請問你能把位子讓給我做嗎?”那青年瞥了老爺爺一眼,不耐煩地說:“一邊去,我辛辛苦苦搶到的位子為什么要給你?”老爺爺只好到另一個在玩手機的姑娘邊,問:“小姑娘。能把你的位子讓給我嗎?”那人眉頭一皺,裝作沒聽見……此時,我多么想幫老爺爺一把,把自己的'位子讓給老爺爺。可我的性格內向,平時自己一個人買東西都不敢,更別提讓座了。我剛要鼓起勇氣去讓座,周圍的人仿佛都變了一翻嘴臉,想在說:“呦,陌生人也讓座,真蠢。”可老爺爺腿腳不方便,他多希望能休息休息啊!
我終于鼓起勇氣走到老爺爺身旁,是:“老爺爺,您坐我的位子吧。”“謝謝,謝謝”聽到老爺爺的夸獎,我的心里比吃了蜜還甜。
這件事過后,我開始變得樂于助人,也慢慢地變得開朗起來。
其實沒有那么難初三作文 14
那一次,我笑了。
一個的一天,我和往常一樣坐上了公交車,車外面飄落著雪花,道路兩旁的掃著兩邊的積雪。車外寒風呼嘯,而公交車內卻而舒適。我閉上,仿佛一切都是靜止的。
“快上車。”“坐著里。”我被嘈雜的驚醒了,我睜開朦朧的',一位六七十歲的老奶奶讓一個小女孩,也許是她孫女吧,坐在我旁邊一個座位,也是最后一個位置。我仔細打量這位這位老奶奶:滿頭銀絲,臉上的紋理記載了歲月的滄桑。還背著一個好像很重的書包。
人們常說要尊老愛幼,我想讓座吧。可這離學校有很長的一段路呢。“讓還是不讓呢?”我小聲說。
算了,還是敬老吧。我站起來,面無表情說到:“你坐吧。”老奶奶說:“你不坐嗎?”“你坐吧。”我說。“還是你坐吧”老奶奶說。全車人的向我們投來。我笑著說:“還是您坐吧,我喜歡站著。”老奶奶這不好意思坐下了。我想沒有比這句話更好的答語了。
我讓座不僅僅是為了敬老,還為老人身上的的書包,沉甸甸的書包裝滿了呵護。這一點迫使我讓座。
老奶奶對小女孩說:“孫女,是這位哥哥讓座了,快謝謝人家。”小女孩沒說謝謝,而是甜甜的笑了。雖比不上北國的雪花純潔,但是最純真的笑容,我也露出會心的微笑。
讓座其實并不難!只要人人都獻出一點愛,將變成美好的人間。
其實沒有那么難初三作文 15
生活難免會有不如意。挫折、困難已是生活的一個部分,但其中也不乏有快樂的元素等待我們去發現。
夕陽·余輝
當天邊的太陽灑下最后一縷光輝時,萬物在它面前都顯得那么單調。夕陽雖美,卻也逃不脫“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲涼。但我卻看見了那紅與白融合的完美、自然,如天地間靈動的水墨畫。就在人們慨嘆惋惜時,我仿佛聽見夕陽在說:“縱然我將消逝,但我會微笑著留下我最后一刻的美。”
綠葉·飄零
在這盛夏,我漫步在林間,綠葉落了下來,可惜這鮮亮的小生命,逃不掉“零落成泥碾作塵”的悲慘命運。我原以為這片小小的綠葉會將自己深埋在根下,可是我卻看見它在隨風起舞,下下翻飛,是這林間的小精靈,我仿佛聽到它在訴說:“即使我的生命就此結束,我也微笑著留下自己最美的舞姿。”
月夜·幽深
初三不期而至,相伴的只有幽深的黑夜。在這無盡的黑夜里,月有如仙子,它皎潔、純凈,它的光芒不是太強,但卻跳以照亮人心。月是凄苦的,沒有誰來陪伴它——星星早已隱匿了。但它卻陪伴著莘莘學子挑燈夜讀,奮戰初三。在這幽深的'黑夜里,抬頭,望那皎潔的月,仿佛聽見了月的聲音:“我要笑著與他們相伴。”
我知道了,微笑其實并不難,只要我們留心觀察生活中的快樂元素,坎坷會過去,困難會被戰勝,一切的不如意也會忘卻。讓我們微笑著去唱那生活的歌謠!
其實沒有那么難初三作文 16
周日下午,天氣晴朗,萬里無云,我和幾個好朋友相約去觀察螞蟻。
在河邊的草叢中,我們找到了一個螞蟻窩。當我們拿著放大鏡聚精會神地觀察螞蟻們合力搬運一只昆蟲的時候,張子倩大喊道:“小草著火了!”“著火了,怎么回事?”“是誰點的火?”“怎么會著火呢?”大家七嘴八舌地議論起來。
“是不是這個地方的.草和別的地方的不一樣,我們換個地方試試。”王雨竹提議道。于是,我們又找了一個地方,還和剛才一樣,用放大鏡對著小草照了起來,不一會,小草冒起了煙,慢慢地燒了起來。
“是什么原因讓小草著火呢,為什么用放大鏡照小草會著火?”強烈的好奇心驅使著我們,使我們再也沒有心思去觀察什么螞蟻搬東西了。張子倩和王雨竹去新華書店,我和雷璇急忙向我家趕,我們都想急切地找到答案。
回到家,打開電腦,輸入“放大鏡照小草為什么會著火?”點擊搜索,答案一下子就出來了。原來,放大鏡是凸透鏡,凸透鏡具有會聚作用,把太陽光聚在一點,當我們用放大鏡照小草時,由于凸透鏡的聚焦作用,會把太陽光的能量會聚到一個焦點上,隨著能量的不斷積累,當達到小草的著火點時,小草就會燃燒起來。
哈,其實解決問題真的不難啊。不知道張子倩她們找到答案沒有,看來只好明天告訴她們了。
其實沒有那么難初三作文 17
再版,請注意生活的路上到處都是荊棘。 不要害怕大步前進,自信地前進。 這條路是由人們寫的。 知識依賴于積累勇氣來培養生活。 別再紅了,說:“我不行。” 當你在課堂上有問題或老師提問時,你應該主動回答問題和問題。即使有人嘲笑你,即使老師諷刺你,也不要害怕相信自信的人是最美麗的'人。 請開始在操場上戰斗。 不要退縮,因為你的健康狀況不好。你不能跳出水面。 畢竟,巢穴里的小鷹不能飛向藍天。 不要害怕丟臉。不要害怕跌倒。在成功的道路上注定是顛簸和艱辛,但最終得到美麗的花朵和熱烈的掌聲。 不是嗎? 愛迪生在發明燈時測試了一千種燈絲。
每次他失敗時,他都不氣餒。有人嘲笑他。他自信地說,至少我知道有一千種材料不能用作燈絲。 這是多么的自信和勇敢。 成功總是喜歡準備和自信的人,那些不準備和不自信的人總是與他密不可分。 失敗并不可怕,墮落的步伐比過去更安全,失敗后的生活更令人興奮。 成功是美麗的,但失敗不一定是丑陋的。 朋友們,請相信你能做到這一點,因為在堅強的人面前有一只紙老虎是個小丑。 當你成功的時候,你會發現這對我來說并不難。 失敗不一定是惡魔的成功,也不是天使。 失敗可以讓你努力工作,或者讓你失去你的生命;成功可以讓你爬上山頂,或者讓你跌倒,但成功并不難。
其實沒有那么難初三作文 18
人們常說應該善待自己,也就是要好好對待自己,在有限的時間里充分的享受生活,讓自己盡可能地快樂著。
在發現生活中的快樂中善待自己。生活在為我們關上一扇快樂之門時,必將會打開另一扇門。不要總是關注已關上的那一扇門,讓我們去發現已打開的門!”‘守株待兔’的結果只會給人帶來失望。
為他人帶去快樂,自己也是快樂的。我習慣于與朋友一同分享美食,習慣于與家人一起分享節日,習慣于與‘死黨’一同分享快樂……于是便有了抽屜里的'驚喜——巧克力,困倦時的一件外套,一杯咖啡,勝利后的擁抱與歡笑和陌生卻友好的微笑。
快樂這東西來無影,去無蹤。所以,當它自動上門的時候,我們當然要抓住它,不能白白地讓它溜走。當你鐘愛的球隊進球的那一刻,當你冥思苦想了許久終于解開的一道難題的那一刻,當你與久未謀面的好友盡情擁抱的那一刻……你都是快樂的。那么,就讓我們隨著鐘愛的球隊一起舞動;就讓我們大膽地報出自己的答案,讓老師來肯定;就讓我們盡情地擁抱,不必在乎路人的驚訝,只為分享那濃濃的友情。
上天賦予我們生命,這是最大的恩惠。那么,回報這種恩惠的最好方式———就是讓自己快樂的活著,并讓周圍的人也快樂著。只要事事往好處想,時時保持快樂,那么你的天空將永遠光明!
其實沒有那么難初三作文 19
歌德說過:誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是奴隸。8歲時,我便為自己的獨立邁出了最重要的一步。
有一天,媽媽和爸爸千挑萬選下買下了一套房子。
想住進房子的念頭在我心中沸騰不已,直到有一天我無法控制時,我向媽媽大聲宣布:“我要去新家住!”
媽媽并沒有被我的`想法嚇到,只是莞爾一笑說道:“去新家住可以是可以,只不過……”媽媽故意賣關子,我可聽急了:“只不過什么?只不過什么呀?”“只不過新家可是在很遠的地方,你要自己上學,自己回家。”媽媽慢慢道來。“可以可以!”我覺得媽媽在忽悠我,一定不放心讓我自己上學、回家,于是滿嘴答應。
不久我們果真搬到了新家——綠都花城。
我早已把自己的承諾忘記了,可是媽媽一提我又記起來。我只好跟媽媽撒嬌:“好媽媽,好媽媽,媽媽最好了!”我用了九牛二虎之力,對媽媽又抱又夸的,可媽媽只丟下一似許非許的話:“獨立可是自由的方向哦!你想不想都隨你!”之后揚長而去。
我被“自由的方向”迷得飛上天了,我渴望自由,是如饑似渴,可一想自己上學,自己回家實在麻煩。但又被“自由”這兩字牽絆住,只好向“自由的方向”屈服。
之后我每天乘公交車上學、回家,已習以為常。
其實獨立很簡單,只要邁出第一步。
其實沒有那么難初三作文 20
每個人都經歷過許多失敗與挫折難以忘記經受挫折時的傷痛,努力時的艱苦,成功時的喜悅……總之,每一個人的路,少不了坎坷與坑坑洼洼的時候。而我,也一樣。每次看到同學踢毽子,每次輪到我踢毽子,總會聽到無奈的一句話:“不用踢了,反正只能踢一個,直接算上就行了。”我忽然發現,我應該學習踢毽子了。于是,我請教同學。假期里,每天早上我跑到樓下學習踢毽子。我希望我能夠踢的多一些,但是不可能,一帆風順只是美好的愿望罷了。
于是,我一次又一次的'踢,即使我很勞累,熾熱的太陽照射著我,我也決不罷休。我會努力的去踢,如果我踢的很少,就會踢到我滿意的次數為止。但我知道,其實還太少。我有時還會偷偷地在房間里練習,但我住在樓上,爸爸媽媽是決不允許我這樣的,并說:“踢不好就別踢了,省得你影響樓下。”不,我能行。我不要那不爭氣的淚水,我要努力,我要成功。
一天又一天,一個星期又一個星期,雖然我學的不快,但我學會了。尼采說:“沒有巖石的阻擋,那能激起美麗的浪花?”我曾記得有這樣一段話:這個世界上,從沒有真正的“絕境”。無論黑夜么漫長,朝陽總會冉冉升起;無論風雪怎樣呼嘯,春風終會緩緩吹拂。當挫折連接不斷,失敗如影形時, 當幸運之門一扇接一扇關閉時,我們永遠不要懷疑,因為總有一扇會你打開。
其實沒有那么難初三作文 21
一提到堅持,去年夏天爬山的一幕幕就浮現在眼前.....
那是一個陽光明媚的中午,爸爸帶著姐姐和我來到山腳下。我望著巍峨挺拔的大山,不禁感嘆山的宏偉壯觀,覺得更有挑戰性便迫不及待的向山頂奔去。
剛開始,山路比較平緩,我精力充沛,有十足的信心能登上山頂,我便不緊不慢的小跑著,十分輕松,呼吸也有節奏感,不一會兒,爸爸說姐姐都被我甩的無影無蹤。
快到山腰時,我越走越慢,呼吸也十分急促,一扭頭,發現姐姐也不知道什么時候追上了我,我看著姐姐悠然自得的模樣,我越發的著急,也只好加快步伐,拼命的向前走去,烈日炎炎,刺眼的陽光,無情的打在我的身上,豆大的汗水像斷了線的珍珠般順著我的臉頰掉落下來。
我的呼吸越發的困難,氣喘吁吁地邁著懶散的步伐,心臟也在劇烈的跳動著,我無力地邁著沉重的雙腿,望著遙遙無及的山頂,心中不禁滋生要放棄的念頭,這時爸爸也追上了我,看到了我就要打退堂鼓,語重心長的說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不要放棄,馬上就到山頂了,你可以的`,加油!”說完便遞給我一瓶水,我的體力又恢復了一些,重拾信心,三步并作兩步,拼命向山頂進發,功夫不行負有心人,我終于到山頂。
微風輕拂,美不勝收的景色令我心曠神怡,陽光輕柔的灑在我的身上,我觀賞著美麗的景色,不禁感慨:“堅持,其實并不難,只有堅持不懈,勇往直前,才能看到人生沿途中最美的風景。”
其實沒有那么難初三作文 22
幸福如同空氣一樣飄蕩在我們身邊,只要我們細細地去品嘗,善于觀察,那么幸福就會在不同的場合出現在你的面前。
成功的喜悅是幸福;勞動的果實是幸福;奮斗的成績是幸福;默默地奉獻著也是幸福;幸福是一種無形的東西,它在一言一語中,一舉一動中。許多人認為幸福是一種很不公平的東西,而我與他們截然相反。
我常常幫媽媽做一些力所能及的家務事,每當我做完一件事,我就會很快樂,媽媽的臉上也會綻放舒心的笑容,我幫媽媽做事情覺得幸福,幫奶奶做事情也覺得很幸福。每天晚上在快開飯的時候,我總會幫奶奶擺碗筷;吃完飯后,我也會幫奶奶收拾桌子,每當這個時候,奶奶的臉上總是會盛開一朵美麗的菊花。
每做一件事就是一次幸福的升華,我覺得,幸福并不難找,它就藏在某個角落中,我找到了,您呢?它就在我每天的勞動中茁壯成長著。
在我們的生活中,幸福無處不在。隨時等待著你去追求。幸福,或是朋友的真誠祝福,或許是老師的熱情幫助,或許是成千上萬的書籍,或許是成績單上多出的一分,或許是滿箱的.榮譽證書……想要得到幸福就是給自己一個“眼神”,讓自己觀察生活中的幸福,揮掃一下你的眼神,讓眼神決定幸福的位置,水有到達的盡頭,幸福也不例外,幸福,需要我們去傾聽、去觀察、去感受,如果你不去追求,幸福永遠也不會降臨到你的身邊。
讓我們用雙手去創造,用心去感受,把幸福留在我們左右,直到永遠、永遠……
其實沒有那么難初三作文 23
當冰雪還沒有融化的時候,當枝頭還沒有發芽的時候,當玫瑰還有綻放的時候;每個人都難以坦然的面對生活中的一切,因為心靈的失落,因為失敗的惆悵,因為命運的.捉弄……
但我想說的是:堅持,其實并不難,只要你相信自己。
你可能會不相信我說的是正確的,那是前天我看的一個視頻感動中國》,我為之深深地感動和震撼。
絢麗的舞臺,有美的音律是她最美的人生。他就是感動中國人物之劉偉。每一個輝煌的成績背后則是一番辛勤的付出,是凝聚了汗水與淚水的結合,劉偉的成功便是如此。
他少年時因不小心觸電而失去雙臂,但是在命運的捉弄下,他并沒有屈服抱怨,而是坦然地面對,但是劉偉卻回答說:"不可能!你們不要勸我,身體難以保持平衡等一切的困難,所謂"功夫不負有心人",劉偉成功了,成為一名游泳健將,還陸陸續續得參加了國內外的游泳比賽,獲得了冠軍,得到了世界的認可。
可是好景不長,當劉偉19歲時,他又一次被病魔纏住了身。因患了過敏癥,從此不能再做劇烈運動,他再一次的落向人生的低谷,摔得好重好重。你一定會認為他這次會完蛋了。但是,他在山谷感到一絲絲的光亮,耳朵里聽到若有若無的聲響,大自然的生生不息,使他又一次地站起來,再一次向命運挑戰。
當堅強的信念灑向大地,冰雪會融化,枝頭會發芽,玫瑰會綻放,其實,這不難,只要你相信自己。
其實沒有那么難初三作文 24
傳說很久很久以前,只有天上才有快樂,當第一個人誕生后,上帝決定把快樂播撒到人間。
上帝召集了所有的天使們來商量快樂應該放到哪里這個問題。“何不省事一點把它分給人類那呢?”一個天使說道。上帝笑著搖搖頭說道:“那樣人類就不能體驗到收獲得快樂的過程了。要使獲得快樂有一定的困難性,這樣人類才會懂得珍惜它。”“把它藏到森林里”“把它,埋在雪里面。”“把它放到高山上。“天使們紛紛獻計。上帝依舊搖搖頭,說道:“那豈不是只有一部分人能找到快樂嗎?“這時,一個美麗的天使用輕柔的聲音說:“把它放進每個人的'心里。”“嗯!”上帝的臉上露出了滿意的笑容。
于是快樂被放進了我們心中,我們肩負著尋找快樂的使命來到人間。我們每時每刻都為了完成任務而努力,而奮斗。有人認為“快樂好難,它遙不可及。“但是經過了無數次的失敗,才發現:快樂其實并不難,快樂無處不在。
快樂在進步中。只要今天的自己比昨天有一點點進步,那就是快樂,證明你已經努力了。
快樂在小小的成功中。積累平時小小的成功,那就是快樂。比如,語文測試的一百分,數學考試的第一名,英語競賽的前三甲,這些點點滴滴的笑事情積累起來就是大快樂。
快樂在探索發現中。當你戰勝困難之后,回想起來,是否有更簡單省事的方法呢?如果找到了,那真是極大的快樂。
尋找快樂的方法真是多得數不勝數。
總之,歸根結底一句話:快樂其實并不難。
其實沒有那么難初三作文 25
一輛自行車在小公園里飛馳著,像帶著整個世界的青睬。多么帥呀!我的心里頭像有一只毛毛蟲似的,一直犯癢癢。
于是,我從家里找來放了很久的自行車,輕輕地把左腳邁了上去,車一下子抖了起來,我覺得整個身子都在發抖。接著,我又小心翼翼地邁出了右腳,車身劇烈地晃動了起來。我嚇得一下子閉上了雙眼,身上冷汗一陣又一陣,像雨一樣。我緊緊地抓住車把,恨不得把它扯下來。“鐺——”的.一聲響,我全身的汗毛都豎起來了,眼前一片白色。
自行車重重地倒了下去,我被震出了一米之外,趴在地上一句話也講不出來,眼淚不由自主地流了下來。
“你學騎自行車成功了嗎?”媽媽看著我親切地問。
“不!我再也不想騎了!”我吼道。
“人不能因為一點痛苦就退縮,要成為逆流而上的魚兒。”媽媽心平氣和地說。
我咬緊牙關爬起來,重新推起自行車,一遍又一遍地練習。車倒了一次又一次,身上摔得青一塊紅一塊,可我沒有放棄,媽媽的那句話一直在我的腦海中回響,我不能退縮!
這一次,我終于成功了!車平平穩穩向前騎著,陽光下,我覺得自己像個真正的贏家。其實,生活中有很多事情看起來很困難,但只要我們用心去做,不因困難而退縮,就一定能品嘗到“苦”之后的萬倍“甜。
其實沒有那么難初三作文 26
“會當凌絕頂,一覽眾山小”,只有在你處于最頂層時,方可看清楚四下一切,是那么清楚,沒有一絲掩蓋的出現在你面前,因為沒有事物可以阻擋你的視線,因為你內心沒有困惑,你方能看得遠。
歷史的長流水永遠不能攜走奠基于下的塊塊磐石,它們堅固,它們頑強。
在亂世中,一位優秀的軍事家孫臏,他遭受妒忌,被幾番陷害,還被挖去雙膝,盡受各種折磨,他不堪忍受這樣的生活可是求生的本能告訴他一定要活下去,是死還是活,他困惑了,后來,理智的巨劍斬開身邊的幻象,他要活下去,要手刃仇敵,堅定的信念使他破開困惑的迷陣。后來,他為我們留下了一個人人皆曉的“圍魏救趙”的兵法典故。
在生與死的困惑當中,他選擇了生,也才有后來的`“圍魏救趙”,可見困惑由心生,還得由信心滅,故斬除困惑其實不難。
回想那浩蕩的長征隊伍,二萬五千里,歷時三年的征程。在過程中,不少的戰士都困惑了,我們還能不能取勝?還能不能保衛自己的一片土地?可是在這種境地里,他們明白不能夠退縮,因為他們肩負著民族的希望,具有堅定的革命信念,終于開辟了那“堅固而蓬勃勝春的遼遠一角”。
民族大義前,堅定地革命信念仍然是斬除困惑的中堅力量。由此觀之,從古至今,困惑一直纏繞著我們,他無時無刻不在,熱那些名垂青史的人都是經受困惑的錘煉之后,才顯的光輝燦爛,那么如何才能破開幻象斬除困惑呢?
其實不難,關鍵在于心,堅持信念,為之奮斗,斬除困惑,指日可待。
其實沒有那么難初三作文 27
“ 學習雷鋒好榜樣……。”聽到這首歌,相信許多人會想起雷鋒吧!他為人們貢獻了多少。
雷鋒忠于共產主義事業毫不利己專行。不自私自利,做好事不留名,雷鋒說:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
一節體育課上,老師讓我們跑兩圈,一聽到這數字,我為之一振。跑完兩圈我口干舌燥,又沒帶水,我正發愁時,我的好朋友張貝寧給我了二杯水。我喝完水,感覺好多了,我抿抿嘴說:“你給我喝了水,那你喝什么?”“這不是有嗎!”我看著瓶子也只不過只有半杯水,怎么夠呢,我眼眶模糊起來。
還有一次,在放學之后非常混亂。我把書包收好,可真沉啊。我放好椅子一轉身“啪啦。”一個精致的小玩意被我書包打倒在地碎了。那個女生立馬叫起來說:“干什么啊,這可是我最喜歡的了,你說怎么辦,是賠還是怎么辦?”我支支吾吾了半天,也不知如何是好。“賠一塊錢。”“可我沒錢。”旁邊我的.一個同學聽到了,就把一塊錢塞到了她的手里,說:“別說,就當是我打碎的。”拉著我說,“走吧。”
其實,“學雷鋒”并不難,“學雷鋒”不是一個口號,而是要行動證明我們在生活中,可以從身邊做起,從小事做起,宣揚雷鋒精神!
其實沒有那么難初三作文 28
隨著我們步入的年級越來越高,文言文已經成為了課文中的常態,但,顯然古人的語言令大多數同學很難理解,有什么方法可以理解他呢?
方法很簡單,對于一整篇文言文來說,我們只需略知一二處就行了。比如《愛蓮說》中的有一句“水陸草木之花”中的“水”和“陸”指的是“水上”和“地上”,“草木之花”指的是花花草草,只需知道個別字的意思,可以將句子前面易懂的詞語串聯起來,于是,整句話也就順理成章的翻譯了下來。
這僅僅是對句子的一個翻譯,如果是背誦全文,其實也很簡單。
文言文只是我們現在文的另一個文本,背誦全文,只需背下整篇文章的大概意思,將所聯想的畫面,熟悉一下文字的意思,再去大聲背誦罷了。久而久之,你會感受到與古人的對話是多么的美妙呀!
但,文言文也是需要自己理解其中的意義的,死記硬背是行不通的。對于那些基礎好的.同學,可以適當的將文言文中的值得鑒賞的句子積累下來,將那些有助于提高自己學習和生活的句子背下來,遇朋友父母交談時,可以引用幾句話,更顯示出自己的素質與文化。
文言文既是一場古與今的跨時空的對話,也是我們青少年需掌握的,歷史的,傳統的文化。運用了以上的方法,你是否對文言文有了一個新的理解了呢?
其實沒有那么難初三作文 29
這個星期一,我們這些剛剛參加晨報小記者的“菜鳥”,相約著一起去了四樓的階梯教室。在那里,南京晨報的束宇老師為大家做了一次主題為“中低年級作文起步指導”的培訓講座。
首先,老師深入淺出地給我們講了第一個要點:小記者們在寫稿件時,要多想想,試著變換一些詞語,讓句子變得更加優美和生動。哦,真是有點“一語驚醒夢中人”啊!這番話讓我明白了:寫一段話時,不僅要開動腦筋學會多用一些好詞,還要能有選擇地使用,畢竟不是詞越多越好,尤其是在描寫人物時,也不能只是用華麗的詞藻來堆砌,更要注意抓住人物的神態!第二個要點是:寫人物對話時,可以不用直白地“說”,還可以加上人物的'神態、語氣詞等,這會讓你的人物描述更生動。
束老師又繼續娓娓動聽地給我們介紹了其他要點,我聽得入了神,連有人在敲門,我都沒有聽見,還是旁邊的同學告訴我,我才知道的,因為我聽得實在太入迷了。
就這樣在不知不覺中,一次有趣的小記者培訓活動結束了、聽了束老師教給我們的這些方法后,我更有了做好一名小記者的信心,更覺得寫作文不是那么難,也更覺得參加這個小記者活動真是太有意義了!從現在起,我就要學以致用,結合老師教授的方法,注意捕捉周圍的大小事,睜大“新聞眼”,當好一名名副其實的小記者!
其實沒有那么難初三作文 30
上課時間已過去了數來分鐘,張老師還在游手好閑地走著。只見張老師一手插褲袋,一手指著梁鑫怡,道:“你,對對對,就是你。”
梁鑫怡懦懦地站了起來,一臉懵逼地望著張老師。
張老師緩緩走到梁鑫怡面前,一臉和藹地看著梁鑫怡,問:“你叫什么名字?”
她正眼都不敢看張老師一眼,怯生生地回答:“梁……梁鑫怡。”
“你覺得,寫作文難嗎?”張老師詢問。此刻許多同學大聲嚷嚷著“難!”與“不難!”
“應該,”她聲若蚊蠅地說,“不難?”
“不難嗎?”張老師又靠近了一些,再次問道。
聽到這個回答,她有點不知所措,過了好一會兒,才聽見她答道:“我覺得難。”
梁鑫怡的回答讓張老師徹底“暈”了,于是又道:“那到底是難還是不難呢?”
她沉思了一會兒,繼續回答張老師的問題。
“有點難。”
張老師走過去拍了拍她的背,講述出一個人生真理(額,好像有點夸張)“其實,寫作文一點也不難,只要你把剛才的對話寫下來,就是一篇很棒的.作文。如果你能抱著這樣的心態,那么,文字們就會愿意與你親近。你隨便撿起兩個詞來,組合造句連成段落,它們就會在你的手底下大展拳腳。”
看她似懂非懂的點點頭,我也忍不住點了點頭。原來,寫作其實并不難,文字的世界是個魔術的世界。牽起手來,讓我們一起邂逅,一起相遇。
其實沒有那么難初三作文 31
生活中處處都有愛。而在一輛普普通通的公共汽車里,一位富有愛心,值得別人欣賞的青年,他的品質道德和所作所為都深深地打動了在場的每一個人……
那是在幾天前的一天,我乘著開往文昌的公共汽車去看望我的奶奶。因為星期天,所以乘車的人很多,忽然看見一位身著樸素,臉色蒼白的一位老婦女走了上來,一看就是得了病的`,可惜車上已經沒有座位了,她只好站著。
汽車出發了,路面上有些很明顯凸凹的地方,使車子左搖右擺地搖晃著。只見老婦女那無力的手緊緊地抓住車桿,我們真為她擔心,生怕她會摔倒。起初我想起來讓座,可是一站起來卻又坐了下去,我正猶豫著。突然,一名年輕的男子連忙站起來讓座,對老婦女說:“阿姨,您到我這坐吧!”說玩便走過去一把扶住她。這時,老婦女急忙說道:“不了,不了!還是你坐吧!”這時坐在青年里面的一位老年男子你不耐煩的喊道:“兩個人都坐不下了,還能坐仨?”接著年輕男子又說:“沒關系,讓阿姨坐,我站著吧!”說完,他扶著老婦女坐到座位上,那位老年男子很不滿地在一旁撇著嘴,還一邊嘮叨嘮叨。可那位青年一邊抓住車桿,嘴邊還哼著小曲,情緒十分開心,他不知道,這一車子上的人都在稱贊著他,都在欣賞著他那光輝燦爛的品質道德!
讓座其實并不難,如果世界上有多一些值得別人去欣賞的人,每一個人都像這位青年一樣富有著一顆值得別人欣賞的愛心,那該多好啊!
其實沒有那么難初三作文 32
愛,被太多人使用,卻被少數人發現。——題記
總是抱怨著老天的不公。自己沒像他人一樣被愛包圍。老天也煩惱,便和了一聲:“你有發現過愛嗎?你有體會過愛嗎?你有付出過愛嗎?你不懂得愛。”接著便是轟隆隆的雷聲,伴奏的是瀝瀝小雨。
驚倒在雨中,面對著這雨,我似乎無處可躲。烏云遮住了我的一片天,似乎在批判我。一點一點紅光在雨中閃現,是一把小紅傘!而傘下的卻是生人,燃起的希望被澆滅了。紅傘慢慢走過我,露出了微笑,似乎在邀我共傘,迷人的微笑使我陶醉,雨又使我不得拒絕。雨下,傘的天地,傘下,我和她的天地。盡管我和她素不相識,她卻幫助我。這對她可能是不經意,而對我卻是一世難忘懷!
第一次發現愛的跡象。
英語老師換了一個,而她卻始終牽掛著我們。她雖說要將她教的班超過我們,但卻仍舊默默地關心著我們。每星期都將所學的筆記整理好給我們,并指導我們。她還會主動來找我們,給我們進行思想工作,教育我們許多做人的.道理。她始終忘不了我們,畢竟是她的第一屆學生啊!她還是老師嗎?不!她所做的已經超越了老師的本職。她是我們未來的導航燈。
心,被愛彌漫著。
考試時,同桌說筆沒用了,悄悄聽見了,便將自己的筆換成藍水筆,將黑筆給了他,他接過筆的剎那,才能發現幫助人真正快樂的是自己。
心,被愛充斥著。
愛,被太多人使用,卻被少數發現,而這少數人中,有我。
其實沒有那么難初三作文 33
人生之路處處荊棘叢生。不要害怕,請向前走,大步向前,自信地向前走。路是人造的,字是人寫的。知識靠積累,勇氣靠培養,生活靠努力。別再臉紅了,輕聲說“我不行”。
在課堂上,你要主動提問和回答問題或老師的問題,即使不一定正確,即使有人嘲笑你,即使老師諷刺你,也不要害怕,相信自信的人是最美的人。
在運動場上,請邁開步伐,奮力拼搏。不要因為身體不好而退縮。經不起風浪的魚是跳不出水的,不自信的魚終究跳不過龍門。躲在窩里的雛鷹終究飛不到藍天。不要怕丟臉,不要怕失敗,不要怕摔倒。成功之路注定坎坷艱辛,但最終,你得到的是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。不是嗎?愛迪生發明電燈的時候,試驗過1000種燈絲,每次失敗都不氣餒。有人嘲笑他時,他自信地說:“至少我知道有1000種物質不能用作細絲。”。這是一個多么自信勇敢的人啊!成功總是喜歡有準備有信心的人,而沒有準備沒有信心的.人總是離不開失敗。失敗并不可怕。摔倒后的步驟比以前更踏實,失敗后的生活更精彩。成功是美好的,但失敗不一定是丑陋的。朋友們,請相信你能做到,因為困難是紙老虎,是強者面前的小丑。當你成功了,你會覺得:“不難,我能成功”。
失敗不一定是魔鬼,成功也不一定是天使。失敗可以讓你努力,也可以讓你墮落一輩子;成功可以讓你永遠攀登高峰,也可以讓你一落千丈,但成功并不難。
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