在一起真好作文初二

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的在一起真好作文初二，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今年中秋節，我參觀了一個關于1894-1895年中日戰爭的博物館。一進博物館，就被一張當年鄧世昌等人讀書的照片吸引住了。我仿佛看到鄧世昌的幾個孩子在沙灘上玩耍，討論著未來，描述著心中的船只。當時中國沒有炮火，也沒有戰爭。接下來，我看到了北洋艦隊的照片，北洋艦隊是那么雄偉壯觀。北洋艦隊一直是中國人的驕傲。這時，我被一艘船的殘骸嚇了一跳。那不是鄧世昌帶領的船嗎？這時我在這艘船上，耳邊炮聲隆隆，到處都是煙味。鄧世昌正在指揮船員攻擊前方的日本船只。看著鄧世昌疲憊的臉，心里酸酸的。鄧世昌也是文明的革命始祖。船突然劇烈搖晃，但船沒有被撞上。這時，日本船上的一位軍官把它改成了中文：鄧世昌，你和我的同學，因為國家的召喚，不得不打仗。投降就看你和我同學了！誰知道鄧世昌的回答是一陣激烈的槍聲。

　　漸漸地，北洋艦隊和日本已經僵持了三個多小時。這時，鄧世昌下令炮轟日軍，奪取他面前的船只。然而，在船上開槍的人報告說：“大人，船上的炮彈已經用完了。”鄧世昌說：“炮彈用完了，用魚雷。魚雷用完了，我們就打它，把它擊沉！”“是的。”一枚魚雷通過了，五枚魚雷通過了，但日本船只仍然沒有被擊中。我不僅為他們捏了一把冷汗，還只剩下最后一枚魚雷。一定要成功！“嗖”的一聲，魚雷發射成功，無誤地擊中了日本船。我忍不住喊了一聲“好”，但時間長了，魚雷沒爆炸。這是一個啞炮！鄧世昌看了半天說：“三個小時后，我軍只要放下這艘船就能勝利。來人，命令我全速前進。一定要沉！”然而，在這艘船前進后不久，它就在日本炮火中變成了一堆廢鐵.“你沒事吧！”評論員拍了拍我，我慢慢恢復。看著照片里的鄧世昌，我不禁喃喃自語：“跟你并肩作戰真好！”

　　鄧世昌，我佩服你對祖國的熱愛，佩服你的大無畏精神。和你在一起真好！

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