初二捉泥鰍作文

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初二捉泥鰍作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　大家都知道泥鰍是一種狡猾又聰明的動物，但是誰體驗過抓泥鰍的樂趣呢？我記得，我去農村探親的時候，經常看到那里的孩子蹲在陰溝邊的地里抓泥鰍，看他們抓泥鰍有多開心。心里癢癢的，真希望能加入他們。

　　太好了，太好了，機會終于來了，因為明天學校要組織春游天通寺，千年寺——。根據最新的內部消息，老師們為這次春游安排了很多節目，包括抓泥鰍。這個消息讓我很興奮，現在我可以展示我的才華了！

　　那天早上，車載著我們，飛快地向前飛奔……終于，我們到達了目的地。只見古樹參天，建筑雄偉，香煙裊裊。真的是放松的天堂，遠離繁華的西天。游客絡繹不絕，我們看了一個又一個美麗的景點。在老師的安排下，我們開展了很多有意義、有趣的活動，抓泥鰍是我多年的心愿。我來到田邊的水溝，蹲在那里，盯著水，急切地等待目標的出現。突然，一條黑色的泥鰍跳出水面，翻了個身，跳入水中，像一個跳高運動員。我大叫：“泥鰍！”他把手伸進水里，抓破它，讓它濺起水花。“嗖”的一聲，我的手抓住了泥鰍，但它掙扎了一下，我就不由自主地松手，大吃一驚。接下來的幾次，我要么讓泥鰍從我的“五指山”里逃出去，要么沒找好時間背它。有一次，我拿一根枯木當泥鰍，用“降龍十八掌”抓住了它，但我并沒有灰心，心想：泥鰍雖然狡猾，但只要有耐心，我是可以做到的。

　　于是我又把手伸進去，“哇.哇……”有什么東西離我的手更近了，我感覺泥鰍就在附近。定了定神，我深吸一口氣，準備和泥鰍大打一架。這時候我感覺手里滑滑的，就知道泥鰍上鉤了。我總結了之前的經驗，集中精神屏住呼吸。我發現泥鰍好像一動不動，就抓住機會用力抱著，輕輕提起。然而泥鰍卻沒有那么容易順從，頭尾拼命掙扎。但不像以前，我的手像鐵鉗一樣緊緊抓住它的身體，它怎么晃都無所謂。看著手里的戰利品，我開心的閉上了嘴：“我抓到泥鰍了，我抓到泥鰍了！”

　　時間過得真快！我們要離開天通寺了，汽車又一次帶我們上路了。同學們依依不舍的感情流露出來，我在心里默默說：“再見，天童寺！再見，我的泥鰍！”

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