值得回憶的作文六年級

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的值得回憶的作文六年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

值得回憶的作文六年級1

　　在我的腦海里，有一個人值得我回憶，那就是我們班的班主任戴老師——。

　　戴老師中等身材，大約30歲。她經(jīng)常穿著整潔時髦的衣服，瓜子臉，一雙明亮的大眼睛嵌在一雙柳眉下。只要有上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)，她一眼就知道了，眼睛一直盯著她，直到那個同學(xué)糾正過來。

　　戴先生對他的.工作非常負(fù)責(zé)。記得那次，下雪的時候，學(xué)生們在教室里等戴老師給我們上課。然而等了好久，戴老師還沒來。大家都在說：“戴老師不會來了，外面好冷……”正在這時，一個人影從窗戶里閃了出來，正向教室走來，啊！是戴老師，大家都很驚訝。戴老師雙手捧著書慢慢走向講臺。她臉色蒼白，好像生病了。而且，你每跟我們說一句話，就咳嗽一聲。這時，連散漫的學(xué)生都坐直了，大家都被戴帶病來教我們的精神所感動。

　　戴先生不僅對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且非常關(guān)心我們。

　　我清楚地記得那一次，外面下著傾盆大雨，電閃雷鳴。戴老師正在給我們上語文課。突然覺得麻木頭暈，心里很難受。我的胃也很痛。突然吐了好多土，是給我們上課的戴老師發(fā)現(xiàn)的。她走到我面前，親切地對我說：“王星星，你怎么了？昨晚是不是忘了蓋被子感冒了？你能堅持住嗎？”“我能堅持住。”我說。老師說：“那好。你休息一下。我給你倒杯熱茶。老師以后會讓學(xué)生掃地的。”

　　啊！我永遠(yuǎn)不會忘記你，默默奉獻的戴小姐。雖然你不算太高，但是在我心里，你是一個多么高大的男人啊！你值得我欽佩。

值得回憶的作文六年級2

　　在記憶的長河中，每一段記憶都是一個五彩繽紛的貝殼，而在我眾多的貝殼中，最有趣的貝殼是一個關(guān)于一位外籍教師在中國的故事。

　　那時候我才四歲。我媽很重視我的早教，把我送到吉大港的英語培訓(xùn)學(xué)校。在那里，我遇到了我的第一位英語外教。他的`名字叫馬克。他不算太老。他是一位英俊開朗的英語老師。他又高又瘦，金色的頭發(fā)，高高的鼻子。他天藍(lán)色的眼睛充滿了精神。渾身似乎都是無窮無盡的力量，手臂有力，腿修長，腳快。聽說還是短跑運動員！

　　他不僅在課堂上活潑，課后也更有活力。只要他懂游戲方法和規(guī)則，他就會和我們一起玩的熱鬧瘋狂。雖然他總是輸，但看到我們笑得前仰后合，他會笑，還會幽默地說：“失敗是成功之母，我們再來。"

　　馬克總是喜歡逗我玩。每次看到我，他都會突然用他有力的雙手抱住我，舉過頭頂，扛在肩上，讓我臉朝下，倒掛。不管我怎么喊，怎么喊，我都會背著我，繞著所有的教室走，才能放下我。雖然有些痛苦，但我和他都有過瘋狂快樂的時光，所以那是一段很有趣的回憶。

　　生活中總會有一些難忘的回憶，可能是一件事，一個人，一個瞬間，但是會一輩子難忘，就像馬克一樣。

值得回憶的作文六年級3

　　一年級的時候。有一天，我聽到老師說：“有個同學(xué)想轉(zhuǎn)學(xué)。是個小姑娘。”我高興極了，心想：“現(xiàn)在有人可以陪我玩了。”。

　　第一天，我去找新來的女孩。我敲臥室的門，開門的是那個小女孩。她打開門，像陌生人一樣上下打量著我。我發(fā)現(xiàn)她的腳受傷了。她看到我站在那里發(fā)呆，就讓我進去了。我剛要進去，突然，她轉(zhuǎn)過腳踝，迅速倒向一邊。我急忙去幫她。她站穩(wěn)后，厲聲說道：“請不要幫我！”突然，我好像潑了一盆冷水在頭上，心里真的不好受：小姑娘那么厲害，我好心幫她，她連謝謝都沒說。

　　幾天后，我在路上遇到了她。這次，我主動友好地跟她說話：“你叫什么名字？”“我叫輕舞。你可以叫我青青。”發(fā)現(xiàn)她今天心情很好，就想和她聊聊。她旁邊有一把椅子，所以我讓她坐下。突然，她的臉色又變了，她嚴(yán)肅地對我說：“我不需要你的關(guān)心！”說完，她轉(zhuǎn)過頭，看著窗外，我又和她聊天，她不理我。然而，看著她的背影，我似乎發(fā)現(xiàn)了一些很有價值的東西。

　　后來為了治好腳，她轉(zhuǎn)身走了。她走的`時候給了我一句座右銘：只有先戰(zhàn)勝自己，才能迎接更大的考驗。是的，正是有了這句格言，輕舞總是要求自己，戰(zhàn)勝自己。輕舞，你用你的言行教育了我，我將永遠(yuǎn)記得你。

值得回憶的作文六年級4

　　周末早上，我和陳先生打算去爬三臺山。

　　一路上，我們從水邊的木梯上“啪嗒”一聲沿著水邊走。有時候拍張照片放個pos；有時看著鏡面般的水面，帶著一絲漣漪；有時候聊天，咧著嘴笑。在平坦筆直的水泥路上，我們爽朗的笑聲蕩漾開來。

　　終于到了三臺山腳下的石門前，像開水一樣從市場擠到石門下。總有一種自豪感。我們在斜路上慢慢走著，看著附近的花草，看著遠(yuǎn)處孤零零的樹木，總有一種意猶未盡的感覺。我們在山上長大。那是一條用石頭砌成的山路。每一步都刻著名言，路邊高大的松樹袖手旁觀，就像一個堅定的戰(zhàn)士，誓死捍衛(wèi)自己的祖國。沿著小路，我一路爬到了三臺山公園。大家二話不說，直接去了健身房。開心，開心，笑，談吐像一個親密的家庭。而我和幾個同學(xué)就這樣坐在小坡邊上，啃著玩游戲贏來的姜糖，品味著味道，埋頭“啃”書。

　　三個小時過去了，我們一行人又走在傾斜的.水泥路上。市場的噪音依然很大，我們“回家找媽媽”。

　　雖然爬三臺山不是千載難逢的機會，但這次活動增進了同學(xué)之間的友誼，體驗了大自然的美，也是一次難忘的活動。

值得回憶的作文六年級5

　　我的理想是成為一名記者。我覺得記者這個職業(yè)很普通，但只要能為人民服務(wù)，就值得努力和勞累。每當(dāng)想到自己的理想，我就忍不住想起今年學(xué)校開運動會時寫的新聞稿.

　　本來四月的`春天色彩繽紛，卻是寒風(fēng)小雨！但是這樣糟糕的天氣并沒有壓倒我們舉行運動會的強烈愿望！會上，主持人告訴我們，誰都不能寫稿子。如果這個新聞做了，你可以寫任何關(guān)于這個運動會的東西。寫的好的話，主持人會念給全校聽！因為上次運動會寫了稿子，有經(jīng)驗。就在我們努力的時候，五年級的一個同學(xué)寫了一首詩！我們馬上跟進！這時，班里所有的好學(xué)生都聚在一起，討論如何寫作。后來我們還用《青平樂》、《卜算子》等警句編詩。和幾個同學(xué)寫了幾首詩之后，自己寫了幾首！我們寫的詩是輔導(dǎo)員老師自己讀的。我們六年級和五年級成了勢均力敵的一對！輔導(dǎo)員老師看到我們寫的詩都豎起大拇指夸我們！我太激動了！最后在喜氣洋洋的時候越來越有趣，越來越有活力。別看只是幾首詩，卻花了我不少心思。我用了平時學(xué)的所有修飾手法和形容詞！那時候我才是真正的小記者！

　　每當(dāng)想起這件事，我就不禁想到小。但我認(rèn)為：這可能是我記者生涯的第一步。

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