貴在真初二半命題作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的貴在真初二半命題作文，希望對大家有所幫助。

貴在真初二半命題作文1

　　“桃葉兒尖上尖，柳葉兒遮滿了天，在其位這個明哎公，細聽我來言吶……”雄厚的男聲和稚嫩的童聲交匯在空中，在一個個律動地音符的引導下，鋪成了一曲優美的北京傳統小曲——《探清水河》。

　　當我戴著耳機，大敞著門在房間中學唱《探清水河》的時候，突然一陣響亮的敲門聲透過音樂聲基金了我的耳中。我不情不愿的摘下耳機，回身詢問來敲門的爸爸如何了。

　　他臉上攜帶喜悅，指了指我，“你剛剛唱的是《探清水河》嗎？這個啊是我上大學的`時候每天唱的小曲小調……需不需要我告訴你，你這個唱法啊……”我出聲打斷他：“別了吧！爸，我就是唱著玩玩……”我了解地看到，他在我說玩玩的時候，嘴角一下就拉了下來，緊緊地皺起了眉毛，一臉凝重的看著我。

　　“小孩，這是傳統的東西啊！你如果唱，可必須要唱好、唱準啊。老祖宗的東西咱不可以改的啊！傳承貴在真啊！”他過了一會兒，才走進房中，扶著我的肩膀，語重心長的對我說。

　　“傳承貴在真，啥是真呢？”我抬頭看向他的眼，問道。

　　他什么都沒跟我說，只不過讓我一字一句地跟著他學唱，他一音一調地幫我板正。父親的調門雖然沒我高，但卻是格外的好聽。每個轉音中都能有這老北京獨特的韻味，他的眼神是格外的溫順，娓娓為我道來《探清水河》。

　　我最開始不會用小嗓唱小曲，聲音尖銳銳地，像桌腿在地上劃的聲音一樣刺耳。可后來，在一次次的訓練和板正中，我漸漸掌握了唱北京小曲的辦法，也知道了大蓮妹妹和六哥哥的故事。我了解了啥是傳承是真。

　　傳承就是將老祖宗留下來的非物質文化遺產通過各種方法將它完完整整的傳下來，不可以讓一顆顆中華歷史長河中的璀璨的明星就此隕落。

貴在真初二半命題作文2

　　在學習的道路上跌跌撞撞，不斷地撿拾成熟的果實，充實我們的行囊。有些果實撿了又扔了，但從未離開我的，是那壓箱底的寶貝——學習貴在真。

　　考慮出真理

　　“唉……，我如何這么倒霉啊！”看著課代表抄在黑板上的找老師“獲獎名單”，我的名字又赫然臨于其上。同學一副復雜的表情，半笑半同情的拍拍我。我拖著雙腳，像一個重傷未愈的士兵，一步一步走向那個凄靜的小房間。一見我來，老師撓著頭若有所思：“你如何就這么懶呢？說了多少遍了，還是不愿改呀！”“可，可是，每一個課間我都在學呀！不管同學們如何玩，我都學的.非常努力呀。”“小孩！”老師站起來，注視著我，好像看穿了我的每一個小小念頭：“我說你懶，不是說你不學，而是你沒在用腦學，只不過用手學。只有用腦考慮，才能有進步。要讓自己成為一個腦力勞動者。學習貴在真，真學就是考慮。”

　　“是。”我想著老師說的話，走出了這個神秘而漂亮的地方。看著太陽與湖水傳遞著光玩耍，我終懂了——讓腦細胞不斷地沖刺，才是正道。學習貴在真，考慮出真理。

　　心細是真學

　　歲月如針線般從生活的空隙中溜去，轉眼之間已經走過了兩個年頭。我的學習勁頭上來了很多，拾到的果實也累累而落。但行走在幾個考試的背影間，我發現自己竟上不來、下不去，就像陷入了泥沼中。“認真了嗎？嗯。考慮了么？嗯。那為何進步不了呢？”我問自己。再縱觀各科每次成績，發現竟是我一直引以為傲的理科再拉著我，不讓我向前。可是我每一個要點都非常明確理解啊，運用的也還很好呀。再看試題，我終于發現了這埋藏非常深的問題——粗心。

　　我一激動，拍了下桌子，引得同桌一個白眼。但我絲毫不生氣，由于我又發現了我的問題。鳥兒奏樂一曲，托風四處傳唱著。感受著風的輕拂，我了解了，心細是真學。

　　整理整理愈加有分量的行李，繼續行走在學習的大路上。歲月留痕，春光燦爛，學習貴在真。

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