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一次誤會作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的一次誤會作文800字，歡迎大家分享。
“是你拿了我的筆嗎？”教室里突然傳出一聲怒吼，把大家的注意力都吸引過去了。不用說，肯定是張亮又闖禍了。張亮是班里有名的淘氣包，幾乎每天都會闖禍，好像不闖禍他就手癢似的。
大家湊過去一看，原來黃菲菲丟了一只她心愛的水筆。她首先想到的嫌疑人就是張亮，因為他一直很想要一只一模一樣的水筆。黃菲菲氣沖沖地跑到張亮跟前質(zhì)問他，所以就出現(xiàn)了剛才的那一幕。
面對黃菲菲的怒吼，張亮愣了一下，小聲地說：“我沒有拿你的筆。”黃菲菲當(dāng)然不相信，她迅速拿起張亮的筆袋，從里面翻出了一支筆，大聲說道：“你看，這就是證據(jù)！這難道不是我的筆嗎？”張亮的臉變得通紅，聲音也響了起來：“我說了，我沒有拿你的筆！這支筆是我自己買的。”黃菲菲依然不相信。旁邊的同學(xué)們也開始責(zé)怪張亮：“你別狡辯了。事情哪會有這么巧，她丟了一支筆，你就多了一支筆。”“就是，你不是很喜歡這支筆嗎？不是你拿的，還會是誰呢？”
張亮氣得渾身發(fā)抖，黃菲菲也決不讓步。就在他們兩個吵得不可開交時，李老師出現(xiàn)了。他把黃菲菲和張亮拉開，說：“都別吵啦，有話好好說。”李老師先向邊上的同學(xué)們問清了事情的經(jīng)過，再耐心地對黃菲菲說：“你不能隨便怪張亮同學(xué)。我們要有確切的證據(jù)。這樣吧，老師有一個辦法，我們?nèi)鬟_室看看監(jiān)控，看看有沒有人動過你的筆袋，好嗎？”“嗯！”黃菲菲點頭答應(yīng)了。
在去傳達室的路上，烏云遮住了陽光。樹上的小鳥都不唱歌了，校園里的丁香花也不香了。
傳達室很快就到了，他們?nèi)艘黄鸩榭戳水?dāng)天的視頻監(jiān)控。在視頻中，張亮壓根沒有靠近過黃菲菲的課桌，自然不可能拿走那支筆。其他靠近過黃菲菲課桌的同學(xué)也都沒有拿那支筆的跡象。這時黃菲菲幾乎是哭著問：“那么是誰拿了我的筆呢？我的筆就這樣丟了嗎？”李老師安慰她：“先別急，你好好想想，你今天見到這支筆了嗎？”“沒有。”“那你回憶一下。你昨天晚上做完作業(yè)后，有沒有把它放進筆袋呢？”
黃菲菲沉思了好久，突然猛地一拍腦袋：“對呀，我昨晚忘記把它放進筆袋了。”“這就對了。”李老師露出了笑容：“你的確錯怪了張亮同學(xué)。”黃菲菲轉(zhuǎn)過身來，誠懇地對張亮說：“對不起，今天是我錯怪了你。請你原諒我。”張亮撓撓后腦勺，說：“沒關(guān)系，我原諒你了。”大家都露出了微笑。
回教室的路上，陽光重新露出了笑臉，大家都覺得暖洋洋的。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，丁香花那幽雅的甜香也更濃了。
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