淡淡春光作文600字-六年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的淡淡春光作文600字-六年級作文，希望對大家有所幫助。

　　春天的雨，喚醒了正在熱睡的萬物。我出來散步，走到這兒時，不由得停住了腳步……

　　路邊，整齊地種著幾棵樹，它們有白、有粉，有黃，卻殊不知它們是大自然給世界的饋贈。瞧，它們如等差數列一般一白一演或一粉一黃地規律排列著。從遠處走來時，便能聞到兩種不同的香氣，一種是蠟梅那濃郁的香，另一種則是梅花那淡雅的香，這種香促使著我走近它們，我不顧一切，走在雨后那濕漉漉，軟綿綿的泥土上，這種感覺是治愈的，是美好的，仿佛帶走了這些時壓在我心上的緊張和煩惱。春風吹過，雖還帶著些涼意，但那惟美的梅花妹妹卻跟著風舞動起來，整個世界都復蘇過來了。梅花在樹枝上也排著隊，靠近樹枝末端的花還是花苞兒，她們像穿著連衣裙一般，一層包裹著一層，花骨朵的尖還凝結著一顆晶瑩剔透的小雨滴，讓人情不自禁地伸出手來接這小可愛。當盛開著的花朵和花苞在同一枝上，那花苞便顯得稍遜色些，那愛心形的花瓣，燦黃的花蕊，再披上粉嫩的外套，這畫面真是完美無瑕，加上晨露和雨滴構成一副淡雅優美的梅花圖，令人心曠神怡。

　　高雅的梅花是春天的春征，而蠟梅則是秋冬季為世界點綴色彩的彩筆。它的樹干比梅花樹樹干稍粗些，隱約有少數花調謝。而別的仍然在為世界奉獻著短暫的一生。冬季給了她薄如蟬翼的花瓣，她為冬天做天然空化凈化器；冬季給了她明艷的色彩，那是她為冬做的裝飾。梅花與蠟梅同在一方沃土中生長，春天和冬天在一起共存在世界上，大自然為人間饋贈了萬千草木。

　　初春，萬物剛復蘇，就能欣賞到此如美妙的場景，天漸暖后，更多奇妙等待我們去發現，更要感謝大自然的禮物，讓我們去發現世界的美。

　　希望來年春天，也能看見這世間美景，想到這兒，我便加快了腳步……

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