學無止境作文300字（通用34篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的學無止境作文，希望能夠幫助到大家。

　　學無止境作文300字 篇1

　　學習是無止境的，求知是無止境的。在漫長的人生道路上，我們應該不斷學習，汲取新的知識，一步一個腳印兒努力向上攀登，勇往直前、不斷進取，為我們偉大的祖國做貢獻。所以，無論如何，我們不能停下前進的腳步。

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來”這千古流傳的`佳句，正所謂源源不斷的活水能使池塘變得如此明澄清澈，那么不斷熟讀，學到更多的知識，才能使人變得更加聰明。我們不光要讀書，還要實踐。從書本上獲得知識是膚淺的，也就是不要滿足字面上的明白，要更深地學得知識、懂得道理必須將書本知識變成自己的實際本領，那樣會更容易理解，更容易牢記在心。這對應的正是宋代詩人陸游教育他小兒子的一句詩:“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

　　在實際生活中，該實踐時就要實踐，那樣更能體會出其蘊含的深刻哲理，且將受用不盡。每個人都有自己遠大的志向，首先，我們要敢于走進知識的迷宮，探索知識無窮無盡的奧秘，克服重重困難，走出知識的迷宮，不斷追求、探索，為自己的目標和理想而奮斗，描繪出五彩繽紛的明天。

　　《三字經》中的“子不學，非所宜，又不學，老何為！”正是教育我們應不斷學習。少年時代學習不努力，日日復年年，待白了少年頭就一事無成。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊。“犬守夜，雞司晨，茍不學，何為人？”狗守夜，雞報曉，禽畜都有可取之處，而人為萬物之靈，豈能碌碌無為？自由的圣賢全都學而有成，如果不讀書，那么最終必然成為庸人，連雞犬都不如，又怎能稱得上“人”呢？可見學習知識固然重要啊！我們要珍惜今天的大好時光啊！

　　知識就是力量，知識改變命運，知識是引導人類走向文明的燈塔。“學如逆水行舟，不進則退！”

　　學無止境作文300字 篇2

　　美國耶魯大學是一所名牌大學，培養了許多優秀人才，是人們心目中最向往的大學。

　　在畢業班里，有這么一群學生，他們學習優秀，品德高尚，好多老師都認為他們的前途無量，但是他們在贊美聲中開始驕傲起來，對很多事都不放在眼里了。

　　一位教授看到了這些，決定讓他們明白一個道理。于是教授把他們叫到一起，對他們說：“孩子們，你們到考試房去一下，我給你們幾道題，如果做對了，你們就不用參加畢業考試了。”那群學生非常高興，答應了老教授。老教授接著說：“考試的時候，你們可以帶上自己認為有用的書籍和資料，考試時間為2個小時，但是有一點要求，不能交頭接耳。”

　　學生們樂壞了，沒想到考試這么簡單。試卷發下來了，卷子上只有五道題，他們更是興奮不已，可是一段時間過后，他們不再興奮，臉上的表情也開始凝重起來。兩個小時很快就過去了，教授來收試卷，問：“答上五道題的.同學請舉起手。”沒有人舉起手。“答上四道題的請舉起手。”仍然沒有人舉起手。“三道？”“兩道？”“一道？”“答上一道題總應該有吧？”教室里靜極了，沒有一點聲音。教授的聲音打破了這份寧靜。“這些都是社會實踐題，你們還沒有走出校門，沒有接觸過，所以你們答不上來。記住‘學無止境’呀！”

　　高勻基說過：“人的天才只是火花，要想使它成為熊熊烈烈，那就只有學習！學習！”沒錯，學習是我們成功的基石生，只有不斷的學習才能掌握更多的知識，才能成為有用的人。“問渠哪得清如水，唯有源頭活水來。”學習正如這向渠里不斷注入的水一樣，是無休無止的。

　　學無止境作文300字 篇3

　　滾滾長河悠悠東去，望不見盡頭；巍巍高山起起伏伏，消失在遠方；知識的海洋無邊無際，學習永無止境。

　　我整理好背包，扯起遠航的帆，開始了我的求知之航。從家門前的小溪出發，輕快的舟兒借著風兒奔馬一樣飛馳。夾岸的綠草、鮮花、水底的游魚、細石，頭上藍色的天空，白色的云朵，流水的歡歌，小鳥婉轉的鳴叫都一古腦撲進了我的眼簾、闖入我的耳朵，心靈仿佛剛剛睡醒一般，我像一只剛出籠的小鳥，有著無限的希望和不盡的驚喜。

　　轉眼，夕陽下沉了，紅紅的落日壓在矮矮的山頭，一行歸鳥在空中點綴了一抹讓人傷心的灰色，周圍越來越暗，空曠的山谷分明的回響著山泉的狂笑。我害怕了，想調轉船頭回家，反正綠草、鮮花也都看了，前面也無非如此。我決定明天一早就回家。

　　第二天，陽光把我叫醒，我睜開眼，突然感到了一種前所未有的開闊。呀，這是怎樣的一幅美景啊！一輪鮮紅的朝陽被托在水面上，他的光染透了整個天空，溢出了一股暖暖的味道，又柔美的灑落在水中和那粼粼的細波相互嬉戲，寬闊的'江水使我難覓江岸。原來，昨晚船順著溪流使進了大江。我慶幸我沒馬上返航，否則將無緣眼前這更勝一籌的美景。

　　我開始了在江流上的飄蕩，日子一久便看膩了江水，厭煩了漂泊，我想又是該回家的時候了。哪知剛剛悠悠蕩蕩渡過一個河口，我驚呆了：一片蔚藍，全部是蔚藍！天與水相連相接相交相融，像一顆碩大的藍水晶，我又一次被大自然的神奇秀麗深深的折服，同時又深感自身的渺小和卑微。

　　耳邊回蕩著“吾生也有涯，而知也無涯”的古訓，腦中設想著下次的驚喜，于是我帶著憧憬又上路了……

　　學無止境作文300字 篇4

　　我每一次取得勝利的時候，總是很開心，這時，媽媽就會說：“這次不錯，但不能驕傲，要記住學無止境啊!”

　　每當聽見這句話，我都會銘記在心。朱熹當年還作了一首詩：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”表達的思想是：源源不斷的活水讓池塘變得很清澈，那么人只有不斷地學習，吸取新的知識，才能變得更聰明。

　　有一次，數學小測試我得了一百分，我很開心，以為自己的學習目標到達了終點，可是，我當時的想法是錯誤的，下一次數學考試的時候，我落后了。我非常后悔，覺得自己當時不應該驕傲，不應該沾沾自喜。自從在那次事情之后，我就明白了學無止境。

　　“學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。”這是偉大領袖毛澤東說過的話。一天，我無意翻開了練習冊，看到了一篇短文，看了之后，我非常驚訝，覺得毛澤東不愧是偉大的`領袖，在一個圖書館里，經過毛澤東圈畫的書就有一萬三千余冊。在他晚年的時候，他仍然可以背出五百多首古詩詞，而我連五十首也背不出來。

　　這些足以說明學無止境，人生就像一條長長的路，而學問在這條路上就是很吸引人的地平線，你必須努力地去解這個謎，而這個謎是永遠也解不開的，你走他也走，你必須竭盡全力地去奔跑，去追求，這樣人生才充滿了新鮮、樂趣和奮斗的無窮無盡的精力。

　　你的人生怎么樣，將決定與你所學到的知識，要珍惜時間珍惜每一分每一秒來讀書。古人有三余：冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余。不管你學的是哪一門技術，你都要堅持地前進，去奔跑。現在我把考試看成沖刺，人生就是在奔跑，一眨眼就過去了。所以我們要不斷地學習，堅持學習，這樣在人生中才有樂趣。

　　學無止境作文300字 篇5

　　“輕點，水快溢出來了！”“噢耶！我們勝利了”……教室里傳出同學們的歡呼聲，那聲音一浪賽過一浪，原來是我們在上一堂別開生面的實驗課。

　　老師二話不說拿起礦泉水瓶就往水杯里灌，大家大喊“滿了，滿了！”老師才停下來，這時玻璃杯里的水已經鼓起來一個小鼓包了。老師又神秘地問：“同學們你們覺得水杯里還能放得下什么東西呢？”同學們斬釘截鐵地回答：“不能。”

　　老師嘿嘿一笑，拿出了一枚回形針，把回形針小心翼翼地貼著杯沿，然后輕輕一推，回形針像優秀的跳水運動員一樣，“噗通”一聲跳到水里。同學們緊張得都不敢呼吸出聲音來，眼珠子也仿佛快要瞪出來了。只見水面輕輕晃動了一下，又恢復了平靜。我很納悶，情不自禁地說：“怎么水面不溢出來呢？”老師笑而不答，而是把曲別針分到了同學們手里，讓大家挨個往里放。“33、34、……40、41、……”一枚枚回形針進入水中，教室里的.空氣似乎都要凝固了，我們都用力地在數數！輪到我放回形針了，我可不想讓實驗在我這里終結，心里的壓力讓我的手也不自主地抖動起來，終于，我順利將5枚回形針放進杯子，水沒有溢出來，我長吁了口氣！

　　“55、56、……80、81、……90、91……”同學們都驚訝得張大了嘴。我簡直不敢相信自己的眼睛，天吶，太神奇了！太不可思議了！

　　通過老師的解釋才知道原來水的表面存在張力，才能放得下這么多曲別針。杯子看似滿了，卻還能容下將近100枚回形針，真是神奇。不由得我也想到，我們就好像這個杯子，學習就好似往里注水，加回形針，看似滿了，實則沒滿。學無止境就是這個道理。

　　學無止境作文300字 篇6

　　通過這次小升初考試，我明白了“學無止盡，學海無涯”。

　　我的成績在班里還不錯，但是，在做完課內內容后，我就沒有再去學一些別的了，因為我認為學校考試也不考這些，學了也沒用。

　　但現在，競爭如此激烈，只有學的多才能超過別人，各中學都不會考課內內容，因為難易程度太低，選拔不出好學生，所以，只能考一些難度大的題目，而你如果都不會，可吃了大虧了。

　　還有，考試時不能太自信，要銘記：“天外有天，人外有人”這句話，才能使考試時不分心，能夠認真答卷。

　　學習之路是漫長而坎坷的，總會遇到一些麻煩或困難，“學無止盡，學海無涯”也告訴了我們學習的海洋是沒在邊的，能讓你學習的'事物也是無窮的，在任何地主，都有值得你學習的事物。去游樂園、游樂場，目的原理可供你鉆研，去爬山，山體的結構與成分可供你學習，養花時，植物的向光性和結構組成，也可讓你積累，“學無止盡，學海無涯”便涵蓋了所有的這些內容。

　　學習要靠積累，與自主，課前預習，講上聽講，課后練習必不可少，除了這些，還要關心時事，博覽群書。

　　時間與動力是學習的根本，古明就有“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎”。這樣的語句，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話，更告訴了我們，要抓緊時間，利用有限的時間去干對以后有無限幫助的事。動力讓學習成為你的愛好，讓你愛學，會學，能夠學好，這兩者結合起來，學習也就有了根本。

　　而且，學習決不僅限于課本上的內容，要在生活中把學會的東西應用起來，如以鞏固，學習的知識在鞏固中再加以強化，讓你可以吸取更多“養份”。

　　知識，就是我們的精神食糧，我們要充分吸收，在以后的日子中去創造未來。

　　學無止境作文300字 篇7

　　如今，每每看到外公坐在書房里讀書時，總會想起那令我印象深刻的一天……

　　我的外公年輕時是一位翻譯家，去了很多國家，為總統翻譯，進行兩國交訪，自然是知識淵博的。退休后，他卻做了一些令我感到奇怪的行為。

　　剛開始，他總是拿著書看，我以為他在打發時間。但漸漸的，我發現他還會時不時拿筆寫著什么。

　　更奇怪的是，他偶爾竟會端起書大聲朗讀，有時更是看書看到深夜才睡覺。我感到越來越奇怪了。

　　于是有一天在他看書時，我敲響了書房的門。“請進。”我走進書房，只見他合上書，笑瞇瞇地看著我，問道：“找我有什么事？”我趕緊把心中的'疑問一一道出：“外公，我見其他像你這把年紀的老爺爺、老奶奶都是在樓下散散步、說說話，跳跳廣場舞運動運動，而您為什么大部分時間都待在家里讀書呢？您不是應該好好地享清福嗎？再說了，您知識都如此淵博了。”

　　外公笑著說：“哦——原來你是為了問這個呀！來，過來，外公這就告訴你。”他喝了口茶，說道：“我之所以讀書，不僅僅是因為我認為讀書也是一種享福，還因為現在的發展太迅速了，如果我不多讀點書，來跟隨時代發展的腳步，就算我再知識淵博，也會有落后的一天啊！《師說》中不是說‘人非生而知之者，孰能無惑’嗎？我也不是什么知識都掌握了，總會有不懂的地方，因此我要多讀書來完善自己……”。

　　現在每當想起外公的一番話，我的心里總會涌起陣陣慚愧，連外公這么知識淵博的人都勤奮讀書，我還有什么理由因為某次成績好而不讀書呢？

　　知識永遠是無窮的，我們應該不斷讀書，來增長自己的知識。也許，這也印證了孔子的一句話——“知識無窮，學無止境”！

　　學無止境作文300字 篇8

　　唐伯虎是我國古代一個非常有名的畫家，很有畫畫的天賦。今天，我讀了一篇有關唐伯虎的文章——《唐伯虎學畫》。文中的唐伯虎不但讓我了解了他學畫的認真與艱苦，更讓我從中學到了學習要一絲不茍、學無止境的道理，使我受益匪淺。

　　這篇文章講： 唐伯虎從小就很喜歡畫畫，長大后他拜畫家周臣為師學畫，過了兩年，他畫什么都已是栩栩如生了，但他還是不自滿，又拜畫家沈周為師，沈周多次的表揚讓唐伯虎驕傲起來，多次要求回家。于是沈周在一次喝酒時故意說很熱，讓唐伯虎去開窗，可唐伯虎怎么也打不開那扇窗，仔細一看，竟是沈周畫的一幅畫，這讓唐伯虎羞愧極了，決定留下來繼續學習。從此他更加努力地學畫，始終專心致志，一絲不茍，最后終于成了著名的大畫家。

　　通過讀《唐伯虎學畫》這則故事，使我知道了學習是永無止境的，不能因為一點點的成績就驕傲自滿，否則你永遠也不會有所成就。我們在學習中要學習文中的.唐伯虎，應該牢記四個字：學無止境。文中的唐伯虎正是因為他的刻苦和堅持，才能成為一代畫家。因此，我們無論是在學習還是在生活中，只要肯努力肯付出，將來必有回報。

　　在這里，我想到了自己。我在班級中是一位成績較為出色的學生，尤其是數學方面，還成為了老師的小幫手。可惜我驕傲自滿，自認為把數學學到家了，結果在期末考試中，數學考試成績還不如中上生，而與我結對手拉手的同學卻有很大的進步。我感到好慚愧！所以，從現在開始，我要學習少年唐伯虎，做個學無止境的人。牢記“學無止境”這四個字，把它當成我學習生活中的引路燈，照亮我學習生活的道路，使我的學習更上一層樓，將來成為祖國的棟梁之才，更好地為祖國的建設作出貢獻！

　　學無止境作文300字 篇9

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”這千古流傳的佳句，正所謂不斷的更新知識，才會使我們的小池塘清澈無比，慢慢擴大。

　　從前有一位小和尚，離開了家鄉上山去找了一位非常有名的高僧求教，高僧看他誠意滿滿，虛心好學。想便收留他幾天也無妨。幾天后高僧看他天資聰慧便正式收他為徒。沒過幾年，小和尚就不耐煩了，便對師傅說：“師傅徒弟已經明白了為什么還有一直學呢？”師傅

　　給小和尚一個碗讓他去裝石頭，小和尚把碗裝得滿滿的，才端著碗回來，師傅問他碗裝滿了嗎？他回答滿了滿了，以經什么都裝不下了。師傅抓了一把沙子默默地把沙子放進碗里。這回師傅又問小和尚碗滿了嗎？小和尚說滿了吧應該裝不下什么東西了吧？師傅拿了一杯水倒進碗里整整好好裝下了，小和尚好像忽然明白了什么瞬間臉就紅了，后來，小和尚一直苦心練真功。

　　另一個故事是蘇東坡的故事，蘇東坡那時名氣很大，名聲很旺，認為自己是天下無敵。便提筆寫了一副對聯兒，上聯是“識遍天下字”，下聯是“讀破萬卷書。”一天，蘇東坡的父親在門上發現了這幅對聯，于是，怕兒子太自滿到將來一事無成，想撕下對聯；又怕傷了兒子自尊，于是拿起筆在對聯各加了兩字，上聯是“努力識遍天下字，發奮讀書破萬卷書。”蘇東坡回來看到了父親改的對聯兒，心想可不能辜負的`父親的這一片心，于是再也不自滿了，因為他知道“山外有山，人外有人。”

　　“學如逆水行舟，不進則退。”我要在老師的諄諄教誨下，堅持不懈，在知識的海洋里，乘風破浪，勇往直前！

　　學無止境作文300字 篇10

　　從遠古到近代文明，從原始社會一直到社會主義社會，五千多年的華夏文明，厲史的長河浩浩蕩蕩、勢不可擋。此間，人類的發展、進步，都離不開一個亙古不變的主題――學習。

　　從第一把石斧的誕生，到第一次火車在華夏大地的長鳴，到第一架飛機的騰空，再到神舟號飛船的發射……一切的一切，我們幾乎可以毫不夸張地說，學習決定著一個民族、一個國家的興衰。

　　子曰：“敏而好學，不恥下問。”“問”是作為一個為學者應首要具備的，我們要勤學好問，大膽地問。每個人都不是完人，每個人都會遇到或多或少的問題，這時，我們應該虛心請教。“三人行，必有我師焉。”我們不懂的問題，他人總有能夠解決的，為何不多多下問呢？

　　學習貴在持之以恒。荀子說了：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。契而舍之，朽木不折；契而不舍，金石可鏤。”由此可見，學習能堅持不懈是很重要的。身邊總有一些人大大地講空話，說什么從現在開始，我要好好學習，一定不再貪玩。剛開始他們表現得還不錯，可過不了多久，他們就堅持不下去了。如此這般是不行的，我們能做的就是堅持下去，永不松懈，那樣你離成功便不遠矣！

　　學習勤加思考也同樣重要。“學而不思則罔，思而不學則殆。”我們學習不能只注重于書本知識，知識的海洋無邊無際，那里有無限的風景和寶藏有待我們去發現、去挖掘，我們應該乘著“思索”的翅膀，翱翔于廣闊的.海洋，用全身心去感受知識的魅力。

　　有些人經常抱怨學習苦、學習累。是啊！大凡為學者，誰會不吃幾個苦頭呢？“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”我們何不把吃苦當作人生的太陽呢？只要我們用心去尋找、去發現，總有一天我們會看到柳暗花明的新景象的。

　　學無止境，別再浪費青春，別再徘徊，別再沉淪，快快把有限的時光投入到無限的學習中去吧！

　　學無止境作文300字 篇11

　　通過這次考試，我學到了“學無止境，學無止境”。

　　我的成績在班上并不差，但是在完成了課上的內容后，我沒有去學其他的東西，因為我認為學校的考試不會參加這些考試，學習它們是沒有用的。

　　但是現在，競爭如此激烈，只有當你學得更多，你才能超越別人。每個中學都不會測試課程內容。因為難度太低，不能選擇好學生，你只能測試一些難的題目。如果你做不到，你會很痛苦。

　　此外，一個人不應該在考試中過于自信。人們應該記住這句話:"我們身后有一片天空，我們外面有人",這樣才不會在考試中分心，并能夠認真回答問題。

　　學習的道路是漫長而崎嶇的，總會有一些麻煩或困難。“學習是無止境的，學習是無限的”也告訴我們沒有海洋可以學習，有無窮的東西可以學習。在任何房東身上，都有值得學習的東西。當你去游樂園和游樂場時，目的原則對你學習和爬山是適用的。山脈的結構和構成可供你學習。當你種花時，植物的向光性和結構組成也能讓你積累。“無止境的學習，無止境的學習”涵蓋了所有這些內容。

　　學習依賴于積累，自主決定，課前預習，演講和聽力，課后練習是必不可少的。除此之外，人們還應該關心時事，廣泛閱讀。

　　時間和動機是學習的`基礎。顧銘說，“后天，明天有多少？”我生來就是為了等待明天，一切都將被浪費。“一英寸的時間就是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買到一英寸的時間，”這句話進一步告訴我們，我們應該抓住時間，利用有限的時間去做對未來有無限幫助的事情。動機讓學習成為你的愛好，讓你熱愛學習，知道如何學習，并且能夠學好。如果兩者結合起來，學習將是基礎。

　　此外，學習絕不僅限于教科書的內容。例如，你應該運用你在生活中所學到的東西來鞏固它。你所學到的知識應該在鞏固的過程中得到進一步的加強，這樣你才能學到更多的“營養”。

　　知識是我們的精神食糧。我們必須充分吸收它，在未來的日子里創造未來。

　　學無止境作文300字 篇12

　　不管你為了什么目的去讀書，只有明白學無止境，用知識實現夢想，用讀書尋找樂趣，用知識創造生活，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。

　　有人說：“書中自有黃金屋”。可是不同的人又是不同地看待這個“黃金屋”的，有人為了升官發財，有人為了光耀門楣，也有人為了民族振興。無論“黃金屋”在人們心中是怎樣一個概念，但它卻是人們永遠挖掘不完的永無止境的追求。

　　為夢想而讀書。

　　不論是采取科舉制的古代，還是在考試制的現代，有多少人是為了成才而讀書。為了出人頭地，他們相信“學海無涯苦作舟”，憑著自己不懈的努力，終究會到達自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知識的彼岸靠攏，卻到達不了，但這樣也足夠了，他們已經實現夢想并在知識的海洋上航行了，不管收獲多少，曾經經歷過也就足夠了。

　　為興趣而讀書。

　　因為讀書，使枯燥乏味的人生增添了幾分色彩，許多人可以在書中找到自己的一片天。這些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他們認為“學海無涯巧做舟”。選擇自己所需的感興趣的書去讀，這種現實主義者相信他們在讀書的同時也品味人生了吧！

　　為博學而讀書。

　　有些人可以把書中的`知識轉為自己的，又為后人創造出更多的知識財富。為增長知識，為充實生活，不管是呱呱落地的嬰兒，還是白發蒼蒼的老人都在學習不同的知識。學會如何做人，如何面對生活。我們都在讀書，讀著一本永遠也不知最后一頁的書。或許每個人的一生是一本書，當生命結束時，這本書才有了結尾。讓后人去讀這本書，人們所謂的天才也只不過是知道許多一般人不學的知識，但也不是無所不知。

　　不管你為了什么目的去讀書，只有明白學無止境，

　　用知識實現夢想，用讀書尋找樂趣，用知識創造生活，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。

　　學無止境作文300字 篇13

　　高爾基說過：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習!學習!”以此來看，學習對于成功成才來說是至關重要的，對于生存生活來說是舉足輕重的。但是這里的學習不僅僅是一時的學習，一段的學習，相反，學習應該是一個學無止境，漫無止境的過程。

　　學習是一個永無止境的過程，是一個一直延續的過程，是一個從未停歇的過程。圣賢之人用“活到老學到老”來激勵自己，來勸慰自己，來鞭策自己;古人用“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”來鼓勵后代，來教導后人，來引導后輩;國家用九年義務教育，用科教興國戰略來教導學生，來教育學生，來培養學生;父母用知識改變命運，知識創造財富來鼓舞孩子，來教誨孩子，來鞭撻孩子。

　　而我們作為建設祖國的棟梁，作為復興國家的主力軍，作為建設國家的希望，作為建設國家的未來，我們更應該用終身學習，一生學習的態度來對待學習這件事情。只有這樣，我們才能不斷充實自己，不斷武裝自己，不斷鍛煉自己，不斷磨礪自己，不斷升華自己;只有這樣，我們才能促進個人發展，促進教育發展，促進社會發展，促進民族發展，促進國家發展;只有這樣，我們才有資歷承擔國家重擔，才有資本扛起民族使命，才有資本扛起中國夢想，才有能力實現國家復興。

　　古人有言“吾生也有涯，而知也無涯。”認知沒有盡頭，實踐沒有止境，學習也沒有止境，只有做到全國學習，全民學習，人人學習，時時學習，終身學習，我們才能實現文化自覺和文化自信，我們才能提高學生素養，提升全民素質。要知道，學習大事不僅關乎自己，更是關乎國家未來，民族未來的'大事。

　　讀書是人類進步的階梯，是社會發展的力量，是人文素質的培養，是國家實力的保障，只有把終生學習作為一種習慣，作為一種信念，作為一種理念，作為一種實踐，我們在未來的道路上才能走得更好，走得更穩，走得更遠。

　　學無止境作文300字 篇14

　　人生而即學，學著說話，學著走路，學著做一個人。

　　學得越多，眼界越廣，越會發現更多未知的東西要去學習。世上沒有完美的人，作為一個人，總有不會的東西，就總有要去學習的方向。

　　正如古人云：“吾生也有涯，而學也無涯，以有涯隨無涯，殆矣。”可明知是以有涯隨無涯，明知殆矣，也要用全生來學習。人就是這樣，對未知的東西充滿求知欲，也正是這樣，才能發展至如今這樣，否則又與那些飛禽走獸有什么區別？能不斷學習，這才是人凌駕于眾生之上的資本。

　　其實學習更多的是為了滿足自身的需求。我們要與他人交流，于是學會了說話。我們要移動，于是學會了走路。同樣是吃，山野禽獸只能吃生食那些我們難以下咽的東西，可我們學會了烹飪，于是我們享受到了動物無法想象的美食。天有冷熱雨雪，動物在雨雪中瑟瑟發抖，我們在沙發上喝著熱咖啡感嘆雨雪的美景，是因為我們學會了建造。這便是作為人的不同。因為學習，我們才有這些作為“人”的'便利。

　　“人非生而知之者，孰能無惑？”“三人行必有我師焉”這些都是古人的經驗。便是至圣孔子，也曾向老子等人學習。袁隆平老先生也要學習外語，趾高氣揚的美國總統也要向中國人學習用筷子。無論你是什么地位，什么條件，只要你是一個“人”，就要不斷地學習，向每一個人學習他們的長處，這才配得上做人。

　　若是不思進取，不聽外界的一切，每天以自己已知的那些東西生活，什么都不學，何異于野獸？以前有新聞報道那些被狼養大的人類孩子，活得竟無異于野獸，這便是無法學習的下場。

　　我們既然生而為人，便要像一個人一樣去學習，愛好也好，生存也罷，總有一個學習的動力。哪怕是89歲高齡的袁隆平老爺子都在不斷地學習，我們這些年紀輕輕的小孩又怎能停止學習？

　　吾生也有涯，而學也無涯，以有涯隨無涯，吾欣然往之！蓋因生而為人。

　　學無止境，方得為人。

　　學無止境作文300字 篇15

　　上個月，彭老師通知我參加太倉市音樂成果培訓展演，演唱《大武生》。我對自己的演唱水平很有信心，欣然接受了任務。

　　展演這天，我們早早地來到劇場，化好妝，來到后臺。演出開始了，我是第七個節目。我覺得自己對《大武生》已經非常熟練，在等待過程中，就懷著輕松的心情欣賞節目，沒有練唱。

　　時間飛快地流逝，不知不覺，就要輪到我上場了。“下面有請7號選手，演唱曲目《大武生》。”我接過話筒，胸有成竹地走上舞臺，面向舞臺背景做好姿勢立定。熟悉的音樂響起，我迅速轉身看向觀眾，竟然座無虛席！怎么這么多人！我頓時心頭一緊。但畢竟是舞臺老將，我只愣了一秒鐘，馬上恢復狀態，笑肌抬起，牙關打開，氣沉丹田，頂住小腹，一系列動作一氣呵成，唱完了一小段。

　　接下來是一段間奏，我邊做動作邊呼口氣，安撫“怦怦”亂跳的心。看到觀眾有的`拍視頻，有的拍手，有的臉上露出沉醉的神色，我不禁一陣竊喜。就在這電光火石之間，間奏結束了，我趕緊從自我陶醉中恢復狀態，但還是晚了，第二小段即將開始，我拼命想歌詞：是“葭萌關前”還是“勇挑滑車”，是“葭萌關前”還是“勇挑滑車”……唉，不管了，就唱“勇挑滑車”吧！“勇挑滑車”剛出口，我就發現不對，應該是“葭萌關前”，完了，唱錯了！來不及懊悔，又在電光火石之間，第二句已經開始，我沒想歌詞，壓根兒不知道唱什么，嚇得冷汗一身，只能一邊含糊幾下蒙混過關，一邊拼命恢復狀態，終于想起了第三句歌詞，才挽回局面，撐到了整曲結束。

　　下場后，我仍然冷汗涔涔，這首“驚心動魄”的歌，差點讓我顏面掃地。看來，無論平時唱得多么熟練，演出前都要加強練習，才能確保萬無一失。學習是沒有止境的，不能滿足于現狀，要努力前行，才能有新的收獲。

　　學無止境作文300字 篇16

　　學海無邊，書囊無底，世間書怎讀得盡；學無止境，書山無盡，怎能“一覽眾山小”？學無止境是人類最有效的學習觀點，像一座高山，沒有終點，但有高低。達爾文曾說，我的學問最有價值的全是自己苦讀學出來的。我們苦讀十年書，就收獲了一片林，體現了學無止境以下三個好處：

　　一、學以致用，趁熱打鐵。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”收獲最成功教育的人，往往是自學成功者或自我教育者。自我教育不足，對個人的成長是不利的。汽車大王福特年少時，曾在一家機械商店當店員，周薪只有2。05美元的他，卻每周都花2。03美元來買機械方面的雜志。當他結婚時，除了一大堆五花八門的機械雜志和書籍，其他一無所有。就是這些書籍，使福特向機械世界邁進。

　　學習是無止境的，知識也是無止境的。我們若能自我學習，才可以逆水推舟。在人生的旅途中，我們應該敢于走進知識的迷宮，汲取新的知識，不斷探索奧秘、克服困難，努力向上攀登，才得以走出知識的迷宮。

　　二、知識豐富，頭腦發達。

　　子曰：“學不可以已。”羅馬不是一天建成的，知識也不是一天積累成的`。人如竹，每長高一點，就進步一點。“學而不思則罔，思而不學則殆”，人要不斷學習，就像不斷流淌的河流，勇往直前，勢不可擋，不斷向前，才能得以成就。“人無遠慮，必有近憂”。我們不斷學習，爭強好勝，才能實現遠方的理想，人生的目標，豐富頭腦，鋪上知識的大道。“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們若學習了知識，就奠定了成功的基石。

　　三、知識就是力量，學習改變命運。

　　子曰：“敏而好學，不恥下問。”我們要在自我學習的基礎上提出一些問題。六十一歲的祖國母親，繁榮昌盛；五千年的華夏文明，學無止境。學無止境，不僅是目標，更是建設美好祖國的藍圖。

　　學無止境，人無完人；學無止境，改變命運，如果我們現在拿起一本書并一頭扎進去，將是我們明天成功的財富！

　　學無止境作文300字 篇17

　　讀書破萬卷，下筆如有神。——題記。

　　孔子曰‘學而不思則罔，思而不學則殆;蘇軾說：“發奮識遍天下字;立志讀盡人間書。讀萬卷書，行萬里路。

　　讀書是快樂的;讀書是開心的;是幸福的。讀書

　　寒假的一天，我和幾個小伙伴約好了每人帶20元錢去西餐廳吃午飯。我從我的小豬儲錢罐里取出20元新鈔，蹦蹦跳跳地向西餐廳奔去。剛到門口，幾個小伙伴又改變了主意。反正離吃飯時間還有一點時間，不如先到公園去玩蹦蹦床，花去3元，還夠吃西餐的。我們瘋狂地玩著，我猛然一看表，快12點了，便喊大家一起去西餐廳。

　　當我點玩西餐準備付錢的時候，卻意外地發現了我的錢不翼而飛!這時服務員阿姨說：“小朋友，一共16元，請付錢吧。”“可，可我…”我一時緊張地說不出話來。“阿姨，我想我不能付你的錢了，我的錢都丟了!”正在這時，站在我身旁的一個小妹妹對我說：“小姐姐，你是不是把錢弄丟了呀?”我焦急萬分地說：“是呀，我的錢都丟了，十多元呀!”“小姐姐，給，這是你的錢，我撿到了。”她用天真的聲音對我說。說完小妹妹伸出她那只攥得緊緊的小手，松開了，把帶著體溫的的錢給了我。我數了數，還差一元，不過也夠點餐了。我也沒有多想，便錢交給了服務員。等我回頭想對小妹妹道謝時，小姑娘已經走了。在我把西餐端到桌前時，聽見兩位服務員在那里議論著，“那位小姑娘真好，那男孩的錢丟了，她就把自己的錢給了那女孩…”啊?這錢，不是我的?我飛快地跑出餐廳，想去再找找那個小妹妹，可她早已沒有了蹤影。霎時，我心里涌出一股暖流，涌出一股激動!

　　多么令人難以忘懷的`一件事!多么感人的一件事!每當我想起這件事時，我心中就會百感交集。多么善良的女孩，把自己的利益拋之度外，想到的不是自己，而是他人。這難道不值得我們這皯比她年長的的大哥哥、大姐姐學習嗎?

　　學無止境作文300字 篇18

　　今天上午，老師在快放學時向我們出示一個選擇題：課文《圓明園的毀滅》中，著名景觀“武陵春色”中的‘武陵’在哪個省：A，福建B，湖南C，湖北D，四川。武漢市、武侯祠、武夷山……該是哪個“武”呢？讓我們回家試著尋找答案，并說出依據。

　　“丁零零”放學了，在回家的路上，我又驚奇、又激動。驚奇的是：連老師都拿不準這個問題嗎？激動的是：如果找到了，就應了“青出于藍，而勝于藍”的古名言了，多自豪啊！我得好好找找。回到家，我進門以后的第一件事就是回到自己的“小天地”專心致志地翻起書來，10分鐘過去了，半小時過去了……我連個‘武陵’的影兒也沒看到，只好一五一十地把事情的原委告訴了父母。爸爸、媽媽聽后，忙跑進屋，翻出很多的資料，他們一本一本地找啊，翻啊，看啊了都快下午1點了，全家人連飯也顧不上吃，光顧著找，找，找！突然間，只聽“啪”地一聲，媽媽一拍雙手，臉頰泛起了紅光，眼睛也樂得瞇成了一條縫。她驚喜地問：“‘快來看啊！我找到了！”爸爸和我的脖子一下伸得老長，不約而同地問：“在哪兒？在哪兒？我看看！”“瞧！這不正是‘武陵’嗎？”“這本《古文選讀》中，第2頁《桃花源記》不是有嗎？”書里的.解釋清清楚楚。‘武陵’在現今湖南省，常德市，古稱‘武陵’這還能錯！？”真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”我搶過《古文選讀》，塞進了書包里。

　　下午，我洋洋得意地來到辦公室，老師看了我的材料，贊許地拍拍我的肩膀，說：“好樣的，你真是個有心人！”并當場獎給我一本《365夜知識童話》。我甭提多高興啦！

　　興奮之余，我也悟出了一個小道理：學無止境。我們班的老師經常在報刊上發表文章，竟然“栽”在一個小小的地名上。怪不得爸爸常說：“活到老，學到老；還有三分沒學到！”

　　我暗下決心，自己要“活到老，學到老，七十、八十還很巧。”

　　學無止境作文300字 篇19

　　這個周末，我在電腦上看了節目《國學小名士》。

　　這個節目是讀書大賽，讀國學，讀經典。本次閱讀比賽的內容分為三個單元。第一單元主要講節儉。第二單元主要講自信。第三單元主要講智慧。

　　球員表現很好，尤其是總決賽，兩個球員一分鐘打對聯，很努力，比如：冰凍三尺，只是為了磨練心智；謝：十年磨一劍才能創造英雄。劉康寧：風吹萬里，等著在天空中翱翔。這讓我發自內心地欽佩這些球員。——這些玩家回答問題很快，驚人的知識儲備讓我感到羞愧！他們牢記國學，弘揚國學，讓國學深入我們的生活，讓更多的人了解國學。

　　在這些球員身上，我看到了——節儉、自信、孝順、誠實、智慧的熠熠光輝……我也更加堅定了每天努力學習、進步的決心！學無止境！

　　郭雪是我們祖先留下的巨大財富，我們必須牢記郭雪文化。

　　經典是指對后世影響深遠的傳統文化瑰寶，而漢學是經典中的經典。精美的文字和警世格言給人以文化的熏陶和知識的拓展。熟悉傳統經典無疑是我們享受傳統文化精髓的一場精神盛宴。也許你會說：“什么，沒時間了？”其實在我們的生活中，只要愿意擠時間，總會有時間的。你沒有時間玩游戲嗎？

　　我呢？和那些人一樣，我浪費時間，每天都暈過去。有一次，早上躺在床上不起，浪費了四個小時！這四個小時能做多少事！那些玩家這時候應該已經在學習了。所以，我很慚愧。當我看到選手們激情澎湃的.演講時，我的內心受到了極大的鼓舞。他們是我的榜樣。我想努力學習，讓自己變得更強大。我的知識很有限，讀的書也很少，以后會多讀一些書，豐富自己的知識。對！多讀書，好好讀書，好好讀書！

　　看完這個節目，我有了深刻的醒悟：時間就像海綿，只要你肯擠，總會有時間的。俗話說，學無止境。讓我們繼續學習，創造更美好的明天。

　　學無止境作文300字 篇20

　　學海無邊，書袋無底洞，天下的書怎么讀；學無止境，學無止境。我們怎么能“其他的山在天底下都顯得矮矮的。”無止境的學習是人類學習最有效的觀點。像一座山，沒有盡頭，卻有高低。達爾文曾經說過，我的知識最有價值的`地方就是我努力學習。經過十年的努力學習，我們獲得了一片森林，體現了以下三個好處：

　　首先，學以致用，趁熱打鐵。

　　“蜀山有一條勤奮之路，學海無止境，艱辛無比。”那些獲得最成功教育的人通常是自學者或自學者。缺乏自我教育不利于個人成長。福特年輕時在一家機械店做店員，周薪只有2.05美元，但他每周花2美元。03美元買機械雜志。他結婚的時候，除了一大堆機械雜志和書，什么都沒有。正是這些書讓福特走向了機械世界。

　　學習是無窮的，知識也是無窮的。如果我們能向自己學習，我們就能逆水行舟。在人生的旅途中，要敢于走進知識的迷宮，學習新的知識，不斷探索奧秘，克服困難，努力向上攀登，從而走出知識的迷宮。

　　第二，知識豐富，頭腦發達。

　　孔子說：“學不會。”羅馬不是一天建成的，知識也不是一天積累的。人如竹。他每長高一點，就會進步。“學而不思則罔，思而不學則殆。”人應該不斷學習，就像一條流動的河流，勇敢而無情地前進，才能取得成功。“不遠慮，近憂”。只有不斷學習，努力爭強好勝，才能實現自己遙遠的人生理想和目標，充實自己的心智，為知識鋪路。如果我們學習知識，我們將為成功奠定基礎。

　　第三，知識就是力量，學習改變命運。

　　子曰：“敏感好學，不恥下問。”我們應該在自學的基礎上提出一些問題。61歲的祖國繁榮昌盛；中華文明五千年，學無止境。無止境的學習不僅是一個目標，更是建設美好祖國的藍圖。

　　學無止境，人無完人；學習永無止境，改變我們的命運。如果我們現在拿起一本書，投入其中，它將是我們明天成功的財富！

　　學無止境作文300字 篇21

　　有人曾說：人，天天都會學到一些東西，而且，當你學會它后，會發現昨日所學的知識是如此的膚淺，不足一提。是啊，人是在不斷地進步的，物也是在不斷地發展的，所有的一切都在飛速地前進著。

　　中國是一個古老的國家，已經有上下五千年的.歷史了，中國的古老文化與現代文化源遠流長，如此看來，它的文化含蘊就可想而知了。要明白學無止境，不要一昧的認為自己學的夠多了，自己的知識夠豐富了，應該去不斷的進取，不斷地給自己提高要求并去努力完成自己的目標。

　　有這樣一個小故事：有一位教授，在上課時和同學們做了一個游戲，他拿來一只大桶，讓下面的同學們想盡一切可能的辦法將這只桶填滿，不留一點縫隙。同學們都絞盡腦汁的想起來，首先一個同學搬來兩塊大石頭放了進去。接著，有一個同學撿來許多小石子放進去，可是大桶中還是有許多依稀可見的縫隙。怎么辦呢？一個同學靈機一動，抓了幾把細沙放了進去，這時，同學們覺得桶夠滿了，便請教教授，教授見了，不滿意的搖了搖頭。同學們又一直想，終于找出了最后一步，那個同學舀了幾瓢水進去，這時，細沙將水分吸收了，桶就變得更滿了。

　　人的肚子就像一只桶，知識就好比這些東西，不斷地往里填。學習是永遠沒有止境的。活到老，學到老，會使你覺得自己的一生是如此的充實而快樂。

　　學無止境，不管你是涉世未深的青年，還是經驗豐富的長者；不管你胸無半點文墨，還是學富五車才高八斗，都需要不斷了解，不斷學習！孔子對學習有過精妙的論述：“學而不思則罔，思而不學則殆”，“學而時習之，不亦悅乎？”這種觀點正是向我們說明了一個道理：人的一生要一直學習，而且學無止境。如果你認為學習的道路是有盡頭的，那你就大錯特錯了。明白了學無止境，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。

　　學無止境作文300字 篇22

　　最緊，我在圖書館里看了一篇叫《裝不滿的桶》的文章，讓我受益匪淺。

　　這篇文章主要寫了：有一位年輕人，跟著一位老玉匠學藝，學了幾年后，他自己以為琢玉的功夫已經學得差不多了，便向師傅提出出師，師傅并沒有攔住他，不過師傅對他說：“你把那些石頭裝進桶里，直到裝滿為止。”

　　當年輕人裝完以后，師傅又叫他把對面的沙裝進桶里。年輕人又裝滿了以后，師傅再叫他把水裝進木桶里，但水很快地滲下去了。后來他有所感悟，對師傅說：“師傅我不走了。”

　　這篇文章告示了我們：人生也是一只桶，你永遠也裝不滿它，只有不斷地往里填新的知識或東西，生活才會更加充實豐富！

　　我記得有一次，在上數學課的時候，我只聽了一點點，我就自以為自己已經學會了，所以我整一節課都沒聽老講課，重點也沒有聽的到。到了第二節課，老師拿來了一些試卷小測，看看我們上一節課有沒有認真聽講。試卷發下來以后，竟然我只有幾題會做而已。測驗過后，老師當場改，試卷發下來以后，我看見試卷是打著大大的.叉，我竟然得了0分，當時我愣住了。

　　總結文章，我明白到了：做人一定要努力學習，不能學一點就認為自己全會了，只是不行的。我曾經聽過一個名人說的名言，叫做“學無止境”，所以，我們一定要虛心學習，才會有進步的！

　　學無止境作文300字 篇23

　　一個學期的學習又過去了，我在期末測試中也取得了好成績。

　　雖然，我取得了好成績，也不能驕傲自滿。正所謂：“學如逆水行舟，不進則退嘛！”學習要持之以恒，像鐵杵磨針一樣。爸爸說我的成績還不夠理想，要繼續努力 學習。

　　我的.目標是上清華大學，長大了做一名出色的教師。我要向著目標進發。但是，好收獲是不會拜訪懶漢的。風帆，不掛上桅桿，是一塊無用的布；理想，不付于行動，是虛無縹緲的霧。所以，從今天起我們一定要努力學習，就能有好的收獲。少壯不努力，老大徒傷悲啊！姐姐就是小學時沒有好好學習，在這次‘中考’里，她的成績考得很差，失去了讀高中，考大學的機會，主要是因為她討厭學習。知識猶如血液一樣寶貴，沒有知識，就等于沒有了血液。可見，學習是多么重要。十年寒窗苦讀，為了什么？就是為了自己以后的前途開路。我真替姐姐難過。可是，有辦法挽回嗎？很明顯，沒有。這不能怪別人，只能怨她自己。

　　在這個暑假中，我要好好學習，珍惜時間，把這個學期學過的知識再復習一遍，學習更多的課外知識下學。下學期取得更好的成績報答父母。

　　我們現在上小學，學習知識，要一步一個腳印地扎實學習，做到言行一致，勇攀知識的高峰！高爾基曾說過這樣一句話：“如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。”

　　學無止境作文300字 篇24

　　現在我可真正體會到了“學無止境”的意思了，我原本一直不聽老師的意見，心里想，人學到博士后不就終身“畢業”了嗎？怎么會學不完呢？我那是蠢蛋的想法，讓我十分搞笑，又認為我十分的笨，怎么能不重視一個細小的東西，那就是——生活。

　　除了老師教給我們語文、數學、英語、化學、歷史、政治等這些都是基礎功，只是人生學習的第一部分。學習這還有第二個意，那就是學會一個本領，有人學習過后在課外時間，可以唱歌、畫畫、跳舞等科目，那樣如果練的好，自學成才，長大可以成為一個著名的'藝人，那是人生學習的第二部分。另外“學”還可以運用在實際生活中，比如學燒飯、學開車……那是給生活帶來便利。

　　人只要過了博士后，老師教的知識是學完了，下面我想就是人在生活中體驗的道理，比如說，過年你回不回家這是人的尊嚴，人是要尊老愛幼的，如果不回來一定是個不孝子；看見別人把路上別人丟的錢拿走，卻有一位老伯伯來了讓群眾把錢交還送到公安局，讓公安局人將失主找到，并將失物還給他，見到那樣的人，你是否會明白道理，而有益你的一生？其實生活中大家做的每一件事都是學習中的內容，你可以想那人做得是否正確，怎樣做才對，要是我會怎么做等，會想到很多。這些都是學習，不但復習了老師教我們的道理，還有可能認識新道德，認識新的事物，有新的發現……

　　所以說“學無止境”，我如今是信的口服心服，無法反對。

　　學無止境作文300字 篇25

　　課堂，從來都只出現在學校里，但這個周末，我卻在生活中上了一堂課。

　　今天是“五一”小長假的第二天，我朋友帶來了幾張他們老師歸類的易錯題型，我看上面的題目不錯，就復印了一份自己做做。

　　中午，我剛要寫答案時，老爸心血來潮，讓我寫在本子上，他做在試卷上，再比一比正確率。我欣然答應，仔仔細細地做完了15道填空，又想到老爸是初中生，細心檢查了一翻才交卷。1到4題很簡單，老爸輕松搞定。但第五題就難住了他，想了好久才想出了一個比，還是反的。到了第六題，明明可以用舉例的方法計算，他卻硬是用“湊數法“湊出了一個答案……看著老爸的各種奇葩方法，我在一旁憋得臉都綠了，但老爸仍不為所動，繼續用他的`方法做著。

　　終于做完了，老爸興沖沖地拿起我倆的答案對來對去。但最后，如果用100分制來計算的話，我的93.75分，老爸以一個初中生的身份可憐兮兮地考了43.75分，遠不及我的成績。

　　老爸雖然讀的書比我多，但是很多年不接觸書本了，對一些新知識聞所未聞，見所未見，更別提純屬應用了，當然不如我這個正處于學習好時候的女兒。朱熹曾說過”問渠那得清如許，為有源頭活水來？”學無止境，只有不斷學習，才能使人變得睿智。如今，我對這句話有了深刻的理解，相信我也會貫徹人生的始終的。

　　原來，這也是課堂！

　　學無止境作文300字 篇26

　　屈原曾說過“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，學無止境，我們在學習的過程中，最大的敵人就是滿足。

　　爺爺奶奶眼睛不好，又不認得多少字，經常讓我給他們念報紙。因為爺爺奶奶高中畢業，我經常覺得他的.文化水平太低，總認為只有考上大學，文化水平才高。我在班上成績還算不錯，就有些滿足。

　　還記得剛開學那會兒，我十分積極，每天在群里朗誦英語，現在都不怎么聽讀了。這次，爺爺奶奶又讓我練報紙，我不耐煩地捧起報紙，不大高興地一字一句的念給他們。突然聲音戛然而止，一個“攔路虎”擋在我面前：魁。這個字是鬼加斗，會不會念斗呢？我緊鎖眉頭，都能夾死一只蒼蠅了。這時，爺爺探過腦袋，戴起老花鏡，指著字念“kuí”，這個是魁梧的魁。那一刻，我恍然大悟，我不是完美的，這個世界上比我聰明的人多了去了。人無完人，這只是人們在追求一個比之前更好的自己罷了。

　　那些偉人從不滿足于現狀，并不滿足于一技之長，牛頓、愛因斯坦成為物理大師，并不是只會物理，還有更重要的數學、哲學等。

　　學無止境，知識太過龐大，擁有全部的知識是不可能的。它就像大海，沒有盡頭，不，它是藍色的夢，人們心中的夢。如果今天比較昨天的你又知道了一些知識，那么你已經成功了。

　　學無止境作文300字 篇27

　　在明道時代，有一個名叫方仲永的孩子。五歲時，他顯示出寫詩和畫畫的天賦，鄰居們用錢求他寫詩。他父親唯利是圖，帶他一次又一次去看望同一個縣的人，浪費了他的學業。到他二十三歲的時候，他已經不會寫詩和畫畫了，和后來的普通人沒什么區別。方仲永的故事告訴我們，學習永無止境。

　　宋朝的蘇東坡年輕時很有名，就在他的書店門前貼了一副對聯：天下字全知，人間書全讀。父親見了，想把對聯撕下來，但又怕傷了兒子的尊重，就在對聯前加了兩個字：努力認識世間一切文字，立志讀盡人間一切書。蘇東坡見了，明白了父親的用意，在寒窗里苦讀。最后，他終于出名了！世界著名物理學家愛因斯坦，在別人問他為什么這么出名還不放棄學習的時候，用化合物的周長和圓來解釋自己對未知領域的看法，告訴自己要努力探索未知領域。無論是宋代文豪蘇東坡，還是電學鼻祖愛因斯坦，都在孜孜不倦地追求新知識。他們不就是無止境學習最有力的證明嗎？

　　“讀萬卷書，行萬里路。”在知識爆炸的21世紀，沒有知識和學習，我們就不可能在社會上立足。知識就是力量。無論你出于什么目的學習，只有知道學習永無止境，用知識實現夢想，用閱讀尋找樂趣，用知識創造生活，你的.人生才會起航，永不沉沒。

　　“問運河這么清楚，這樣才有活水的來源。”我想把它作為我學習的座右銘，激勵我在漫長的職業生涯中努力，上下搜索，直到生命的最后一刻。

　　學無止境作文300字 篇28

　　在一個有些寒冷陰天里，身處在一個寬敞的課堂上我們學會了《兩小兒辯日》這一則富有哲理的文言文小故事。

　　這則小故事中的主角是兩個聰明絕頂的小孩和大名鼎鼎的孔子老先生。它寫了孔子在游學時看到兩個孩子爭論的故事。一個小孩認為早晨太陽離人近，中午太陽離人遠的：另一個小孩提出早晨太陽離人遠，中午太陽里人近的觀點。兩個小孩對太陽在不同時間，距離地球遠近這一問題擺出兩種迥然不同的觀點。前一個小孩憑人們的日常生活中的視覺感受來證明自己的觀點是正確的；第二個孩子憑借人們日常生活中可以體會的觸覺來證明自己的觀點是正確的，來反駁對方的觀點。孔子老先生面對兩個孩子的爭辯，也無法判決。

　　故事中的小孩子的辯論態度十分良好，他們在辯論時有理有據，各個不不慌不忙的`提出自己的想法。而大名鼎鼎的孔子老先生雖然有名望，但他卻沒有用自己的名望來不懂裝懂，以此來襯托自己的形象，讓自己更有威信。就像他子說的一句名言：“知之為知之，不知為不知，是知也。”在此我要感慨一聲：“孔老先生，您可真是一個表里如一的人呀。”

　　我從這則小故事中無處不感受到了這的故事所蘊含的深刻道理。

　　1、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，要不斷學習創新才行。

　　2、要認識大自然的一切，認真探求客觀事理。從不同的角度看待同一件事物有更好的理解。

　　3、知之為知之，不知為不知，是知也。

　　學無止境作文300字 篇29

　　學習，不局限于課本，不局限于教室，也不局限于學校，學習是無止境的。在學校里我們學習各種理論知識，專業知識。課本占據了我們生活的絕大部分，因此有的同學認為學習便是種課本上汲取知識，其實非也。課本不過是知識眾多載體的一種，只是眾多學習對象之一。

　　巖石可以告訴我們，水陸的變換，化石可以告訴我們歷史的變遷。巖石和化石，屬于石頭，不是課本不局限于教室學校。生活中，我們所需要學的東西不比在學校要學的少。各種各樣的人際關系，堪比學校的語數英三門主科，是我們主要的難題。善于交際，長與交流尤其重要，在人這種復雜動物間周旋，能夠左右逢源，實為高能。人際關系就像山頂的水源。向四周輻射，形成眾多的分支，形成一張巨大的網。所學的東西之多可想而知。

　　在學校中，我們會定向的學習某種技能，以便之后走向社會時，能夠有一種拿得出手的本領。在生活中，我們根據需要所學習的技能是面向四面八方的。我們的需要是各種各樣的，因此我們學習的技能也是多種多樣的.。人們覺得活到老學到老是一種值得稱贊的事，是專屬于那些大氣魄大志向的人的。其實非也，生活中我們每個人都在悄無聲息的學習，其他人難以擦覺，甚至連自己也沒有發現。學習是沒有止境的。

　　學無止境作文300字 篇30

　　從遠古時代到近代文明，從遠古社會一直到現代社會，五千多年的華夏文明，都離不開一個亙古不變的主題——學習。所以，學習在我們的生活中是不可缺少的。

　　子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”學習要勤奮，可是怎樣才能勤奮呢？難道只是每天讀書，看報嗎？有人說：“從現在開始，我一定要好好學習，不再貪玩。”可到了最后呢？堅持不下去，仍然貪玩。“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。”想成就一番大的事業，必須勤奮，堅持，這樣離成功便不遠。

　　有的人會經常抱怨學習苦，學習累。是啊！大凡為學者，誰不會吃幾個苦頭呢？“天降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”我們何必不把吃苦當作人生的太陽呢？”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“啊！

　　愛因斯坦的成名秘訣是：“思考，思考，在思考。”學習必須思考，思考有助于學習。阿基米德曾經教導過他的學生：“一個大圓是我的知識范圍，一個小圓是你們的知識范圍，圓的面積越大，弧長就越長，學到的東西就越多，只有不斷的探索和思考，才能使大圓的面積更大，學到的'知識越多，我們的大腦更充實。”

　　學無止境。意思是說學習沒有止境。生命有限，但學無止境，一個人應該利用一切時間，不斷學習，堅持學習，只有不斷的學習，補充新的知識，才能不斷進步。

　　學無止境作文300字 篇31

　　老師總是說：“學習，可能不是一個人的唯一出路，但是它卻是人生的必經之路。”人要不斷地學習，不停地進步，人生才有意義，知識的海洋無邊無際，無論你怎么學，都不能全部學到，要不斷完善自己，把自己變成上知天文、下知地理的博學多才的一位智者才是最好的選擇。

　　像這種學無止境的人很少見，可是很幸運，我身邊就有一位“學霸”，他總是告訴我要好好學習，抓住一分一秒來學習，不斷完善自己，他就是我的爺爺。有一次，我剛起床，天還蒙蒙亮時，我就看到我年邁的爺爺在比較昏暗的地方看書，時不時還在自己的那本筆記上記下幾段話，十分認真。這是爺爺每天早晨必須做的事，風雨不誤。

　　爺爺的`閱讀量很大，一生也為社會做了很大貢獻，是個事業成功者。可他從不站在成功的頂峰而驕傲，而且天天加強自己。每天要看許多書，因此他的書架上大約有上千本書，聽爸爸說，爺爺一生讀的書加起來快填滿兩個房間了，只要一談起書，一向孤默寡言的爺爺立馬就會眼睛一亮，滔滔不絕地講了起來，他腦袋里的詞好像無窮無盡似的，侃侃而談而且有知不紊，為了使我了解得更多，每天晚上，爺爺都會給我講一本書，這讓我受益匪淺。爺爺雖然博學多才，但是他依然堅持學習，不得不讓我佩服。

　　學海無涯，學無止境，知識是學不完的，只有勤加學習、讀書，才可以編織出那五彩的人生彩虹!

　　學無止境作文300字 篇32

　　山外有山，山外有天。知識是無窮無盡的。

　　孔子已經有學問了，卻還在風中沉睡，找老師學習他還不知道的知識。有人問他為什么這樣做，他謙虛地說：“學海無涯，知之無涯。我想多學習，多獲取知識。”

　　山外有山，山后有天。有一個人從小就天賦異稟，備受稱贊，他很驕傲，認為自己是世界上最有才華的.人。有一天，他來到山上散步，看到了山泉，然后脫口而出“山泉口”！但不知道為什么，下聯無法回答。這時，一個牧羊姑娘走過來，用“石頭、石頭、石磊”這幾個字來回答他的對聯，讓他大吃一驚。而且他不會輕易放棄，一個偉大的天才怎么會輸給一個牧羊姑娘！真可惜！然后，他又說了一句話，我以為牧羊姑娘答不出來，沒想到，她答得很巧妙，把他嚇壞了。他不知道山外有山，沒有天才。從那以后，他努力學習，長大后當了州長。

　　同學們，你們明白嗎？知識永無止境。什么永遠填不完？答案是：知識。你在學校成績再好，也不是最好的，更不是全面的。有什么值得驕傲的？考完別得意，只能努力，越來越好，雙更好，越來越好！不要覺得你那么優秀，那么強大，沒有人能比得上你。那你就完了，你太驕傲了，以至于成績下降被超越。

　　同學們，記住，學無止境。讓我們一起進入知識的海洋，一起享受知識的魅力。

　　學無止境作文300字 篇33

　　山外有山,天外有天，知識是永無止境的。孔子已經知識淵博，還是風餐露宿，找老師學習自己還不知道的知識。當有人問他為什么這么做時，他謙虛地說：“學海無涯，知識是永無止境的，我要多學習，獲得更多知識。”山外有山,天外有天。有一個人從小才智過人，受人稱贊，他就非常驕傲，認為自己是天底下最天才的人了。一天，他來到山上散步，看見山泉，便口出上聯“山泉口口口品”！可不知為什么，下聯卻怎么也答不上來了。這時來了位牧羊姑娘，以“山巖石石石磊”巧答他的對聯，讓他大吃一驚。而他不肯輕易放棄，一個大天才怎能輸給一個牧羊姑娘！這樣多沒面子啊！

　　于是，他又出了一句上聯，本以為牧羊姑娘答不上來，可沒想到，她又巧答出下聯，這可把他嚇壞了。他這才知道山外有山,天外有天，，沒有最天才的人。從此，他發奮讀書，長大以后成了巡撫。同學們，你們明白了嗎？知識是永無止境的。什么東西永遠也填不完？答案是：知識。在學校里不管你成績在好，也不是最好的，更不是全面的.，有什么好神氣的呢？考好之后不準驕傲，只能奮發圖強，更加好，加倍好，越來越好！不要認為自己很不錯了，很厲害了，無人能敵。這樣你就完了，你太驕傲了，這樣你成績會下降，會被人超越的。同學們，記住，學無止境，讓我們一同進入知識的海洋，共同享受知識的魅力吧！

　　學無止境作文300字 篇34

　　學無止境。人的肚子就像一只桶，知識就好比石子，不斷地往里填。如果你要往桶里裝大石頭，三兩個就可以裝滿。但你可以再往里面加小石子，仍然可以裝進去。如果再放進去幾把細沙，沙子就可以順著石頭之間的縫隙滾下去，鋪滿桶底。這時，如果再往這個桶里舀幾瓢水，那是否會溢出來呢？不。沙可以將水完全吸收，半點不會溢出桶外，但桶里卻多了不少東西，是嗎？

　　會讓自己陷入挫折、困境的一項重要原因，正是因為自己學得不夠。那么，究竟必須要學到什么程度才算夠呢？就像往桶里裝大石頭、小石子、細沙乃至萬物包容的水；學習是永遠沒有止境的。“活到老，學到老”。終生學習是克服挫折的唯一良方。

　　一個人，從小學、初中、高中，再到大學、研究生、博士生，要學習很多東西。但不要認為學完了這些就懂得了很多知識——因為世界上還有很多問題等待我們去發現，去解決。要擁有解決能力的問題首先要學會學習。學習是什么？學習就是生趣盎然的生活方式，而研究學問、學習技能、積累知識應該是一種正面的人生態度。我認為，我們應該本著“學無止境”、“敏而好學，不恥下問”的態度去學習。

　　孔子對學習有過精妙的論述：“學而不思則罔，思而不學則殆”，“學而時習之，不亦悅乎？”這種觀點正是向我們說明了一個道理：人的'一生要一直學習，而且學無止境。如果你認為學習的道路是有盡頭的，那你就大錯特錯了。

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