- 相關(guān)推薦
那聲音常在心間作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的那聲音常在心間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那聲音常在心間作文 1
人腦是龐大的記憶庫(kù)，千萬(wàn)縷聲環(huán)繞，但是無(wú)論何時(shí)，我總能想起那烙印般的話語(yǔ)。
小孩兒的夢(mèng)總是豐富多彩的，一晚正在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游，忽然間父母出現(xiàn)在眼前，媽媽摸著我的臉，叫了一下我的小名，說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)。”不知怎么回事，我醒了，略帶昏暗的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我全身還未蘇醒的細(xì)胞似乎在猛烈的跳動(dòng)著。
那白駒過(guò)隙般的幾秒夢(mèng)間，是那么的真實(shí)，以至于我常記心間。
小時(shí)候作為雙親留守兒童的一員，最渴望與父母見(jiàn)面。一回假日，他們從外地回來(lái)，我興奮得不得了，依稀也只記得他們來(lái)與去的畫(huà)面。他們回去的那一晚，我與往常一樣渴求著他們留下，與往常一樣直到我到了上床睡覺(jué)的時(shí)候，“快點(diǎn)睡了，好晚了。”爺爺喊到。我躺在床上，是多么不愿意接受事實(shí)，思緒就像根根蛛絲，稍起一點(diǎn)波瀾就斷裂，眼淚也不住的流下。我該怎么辦？我自問(wèn)道，腦畔里又想起媽媽那句話，我便從不甘睡去變成企圖在睡夢(mèng)中再次找到他們的身影，"睡一覺(jué)就好了啊。”媽媽似乎又說(shuō)道。沒(méi)錯(cuò)，我能堅(jiān)強(qiáng)。
那聲音一直陪伴了我許久許久，我的人生道路上似乎經(jīng)歷了無(wú)限痛苦，但這一次又激發(fā)了新的勇氣。
一次段考失利，這是我最不愿看到的。我似乎失去一切的動(dòng)力，一切的希望，但是我最終決定堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闊o(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)告訴我，痛苦之與他人有影響于自己無(wú)用。每天晚上，我花50分鐘的時(shí)間來(lái)寫(xiě)卷子，有時(shí)甚至用70分鐘，每分每秒都不是用來(lái)度過(guò)的，而是用來(lái)利用盡每一丁點(diǎn)的功效的。上課也一貫的認(rèn)真，我越累越能想起媽媽的話，它常在我心頭想起，更意識(shí)到堅(jiān)強(qiáng)就是堅(jiān)持到底。小小的'蛛絲集成了束，那是足以拉動(dòng)千百萬(wàn)的力量。終于在第二次考試，我以絕對(duì)的優(yōu)秀證明了自己。
媽媽雖不能陪在身邊，但她的那句堅(jiān)強(qiáng)印在了我的心間。
沒(méi)有徹底的失敗，就稱(chēng)不上如何的成功；沒(méi)有足夠的痛苦，哪來(lái)絕對(duì)的堅(jiān)強(qiáng)。
那聲音常在心間作文 2
“加油！我相信你一定行！”一個(gè)熟悉的聲音從手機(jī)聽(tīng)筒里傳來(lái)。
去年那一場(chǎng)比賽和六月的酷暑一起在我的記憶寶庫(kù)中閃耀著，見(jiàn)證著一個(gè)奇跡。那是我進(jìn)入跆拳道隊(duì)以來(lái)第一次參加省級(jí)比賽，我的體重剛好達(dá)標(biāo)（教練按隊(duì)員體重寶不同公斤級(jí)）但我卻有點(diǎn)“得意忘形”，沒(méi)有管住嘴，每頓飯都是“海碗加西瓜”，悲劇便由此開(kāi)始，賽前稱(chēng)重時(shí)，我比之前整整重了三公斤，一次與脂肪的斗爭(zhēng)在所難免。
每當(dāng)其它隊(duì)員都練完歇息時(shí)，我依然在跑道上狂奔著，但腳卻不像之前那樣健步如飛，仿佛腳被灌滿了鉛，重若千斤，于是我從跑變成了走，從走變成了挪。這樣高強(qiáng)度的.訓(xùn)練持續(xù)了一整天，滴水不沾，粒米未進(jìn)，但只減了不到一公斤。才過(guò)了一天我就受不住了。
我躺在宿舍的床上，好像全身但骨頭都被抽走了，渾身酸痛連身子都直不起來(lái)了。我心里開(kāi)始后悔，不該參加比賽。這時(shí)，師兄把手機(jī)遞給了我，我剛接過(guò)來(lái)，一個(gè)熟悉的聲音便傳進(jìn)了我的耳朵，電話是媽媽打過(guò)來(lái)的：“這樣的比賽很難得的，你之前已經(jīng)堅(jiān)持了那么久，不能前功盡棄啊！加油！我相信你一定行！過(guò)兩天我就來(lái)看你打比賽……”媽媽溫柔的話語(yǔ)趕走了一天的疲憊，讓我渾身又充滿了力量，是啊，只要堅(jiān)持下去，我就一定行，媽媽相信我，我又有什么理由放棄呢？
高強(qiáng)度訓(xùn)練有進(jìn)行了兩天半，但我卻再?zèng)]想過(guò)放棄，媽媽的鼓勵(lì)給了我無(wú)窮的動(dòng)力。每次汗水浸透了棉襖，每次看著隊(duì)友們大口大口地喝水，大快朵頤地吃著肉，我都會(huì)想起媽媽的鼓勵(lì)，讓我不懼酷暑，不怕勞累，勇往直前，最后終于成功控制住了體重。
雖然這次比賽我只是第三名，但這依然是我人生中的寶貴經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。比賽已過(guò)去許久，但媽媽的鼓勵(lì)仍常在我心間，不管學(xué)習(xí)有多累，不管前路有多少坎坷，媽媽的話語(yǔ)一直激勵(lì)著我，鼓舞著我，向我的目標(biāo)堅(jiān)定地前進(jìn)。
那聲音常在心間作文 3
“繼續(xù)加油努力，不能放棄，或許你還能成功。”每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，這句話一直在我的耳畔響起，這也成了我的座右銘。
那天我考試失利，心情沮喪，回到家中滿是愁眉苦臉，脾氣也異常地暴躁，母親見(jiàn)我這樣也是無(wú)可奈何，讓我一個(gè)人靜靜。正當(dāng)我沉浸在我的愁緒中時(shí)，父親的聲音突然響起：“走，我們?nèi)ハ卤P(pán)棋。”面對(duì)父親向來(lái)的言簡(jiǎn)意賅，我二話沒(méi)說(shuō)就聽(tīng)從了。
棋局開(kāi)始了，一開(kāi)始我似乎順風(fēng)順?biāo)辛四敲匆稽c(diǎn)自信，可下著下著，我開(kāi)始思考得很艱難了，棋下得似乎寸步難行了，“不玩了，不玩了，我輸了。”我立馬繳械投降，可父親卻不放過(guò)我，說(shuō)：“繼續(xù)繼續(xù)，你再看看，說(shuō)不定有出路呢？”我睜大眼睛盯了半天也沒(méi)瞧出個(gè)出路，“沒(méi)有出路了，我認(rèn)輸。”我心中好像更加失落了。“要不我們交換一下，你用我的棋，我用你的`下，看看最終的結(jié)果。”我聽(tīng)到父親這么說(shuō)，我驚詫地抬起頭，對(duì)上了父親深邃的眼眸，里面充滿了智慧。下著父親的棋子看起來(lái)順暢多了，我沒(méi)有了之前的絞盡腦汁想，還想不出的痛苦，看著父親用我的棋子下，一步一步竟有了一些起色。“啊呀，這步我想到了的。”我后悔著父親走過(guò)的棋子，我卻沒(méi)有走。想著我的棋也沒(méi)有那么難走嘛。
棋局結(jié)束了，我看著這棋盤(pán)，回想我的表現(xiàn)，愁緒更加濃了，也不知父親是想讓我放松一下，心情愉悅的，還是想讓我更加愁。父親對(duì)我說(shuō)：“你看，我走的，你是不是也有想到，可你卻沒(méi)有走，記住，成功是要靠行動(dòng)的，不能碰到一點(diǎn)挫折就放棄。”說(shuō)完看了看我的書(shū)包，我心中猛然一震，好像明白了些什么，立馬抓起書(shū)包，回到房間，打開(kāi)了燈，開(kāi)始訂正試卷，寫(xiě)作業(yè)了，耳邊響起父親的話“成功是靠行動(dòng)出來(lái)的。”
正是父親的這句話，當(dāng)我做作業(yè)想偷懶時(shí)，當(dāng)我遇到困難放棄時(shí)，當(dāng)我體育跑步堅(jiān)持不下去時(shí)，它都會(huì)在我耳邊響起，它時(shí)常激勵(lì)著我，“不能放棄，你能成功”，一次次讓我努力尋找出路，找到解決問(wèn)題的方法，讓我的成長(zhǎng)之路更加地順?biāo)臁?/p>
那聲音常在心間作文 4
那聲音，常在我耳邊響起，它在我心中從未消散，像陽(yáng)光一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫柔，像星光一樣溫情……
外婆有一雙巧手，一團(tuán)泥在她的手中不一會(huì)兒就變成了小人兒，小動(dòng)物，小桌子等，一個(gè)個(gè)栩栩如生，惟妙惟肖。我很喜歡看外婆捏泥，一到假期，我就經(jīng)常會(huì)到鄉(xiāng)下找外婆，去看看她捏泥。
走進(jìn)矮小的平房，映入眼簾的就是一排泥制品，大的，小的，胖的，瘦的……像博物館里陳列的展覽品。走進(jìn)外婆的房間，里面的陳設(shè)很簡(jiǎn)單，只有一盞昏黃的小燈，床很小，其它空間被一張桌占滿，這是外婆捏泥的地方。
外婆見(jiàn)我來(lái)了，沖過(guò)來(lái)一把抱住我，笑容蕩漾在她臉龐：“來(lái)，我來(lái)給你捏幾個(gè)泥人。”她粗糙的手把我拉到桌邊坐下，她把她精心制作的泥切下一小塊，揉成一個(gè)又扁又長(zhǎng)的條狀，然后拿出一根細(xì)長(zhǎng)的小木棒，在泥土上輕輕點(diǎn)了兩下，說(shuō)：“你看，這是眼睛，點(diǎn)眼睛時(shí)一定要輕輕的，點(diǎn)深了就不好看了。”說(shuō)完，她又將小木棒往下移了一下，在泥上劃了一條弧線：“你看，這是嘴巴，是不是很像笑臉？這時(shí)候可以點(diǎn)深一點(diǎn)，深一點(diǎn)就感覺(jué)笑得更開(kāi)心，是不是？”
我似懂非懂，問(wèn)：“那怎樣做胳膊呢？”“很簡(jiǎn)單，再取一小團(tuán)，搓成小長(zhǎng)條，用指甲輕輕在頂端切四下，就是手指。”“我要試一下！”我似乎明白怎么做了，興奮地叫道。
我切下一小團(tuán)泥，黏黏的`，很難控制。我先把它搓成小球，再把它放在雙手間，用力將它搓成了一根細(xì)棒。難點(diǎn)來(lái)了，做手指時(shí)一定要又快又準(zhǔn)，動(dòng)作慢一點(diǎn)我的指甲就會(huì)被泥粘住。我試了多次，每次提起手時(shí)，這小泥條就會(huì)依依不舍地跟著我的手一同立起，我越試越急，心跳一次次加速。終于，我忍不住了，將它一扔，不耐煩地說(shuō)：“太難了，這根本做不到！”外婆撿起泥條，笑了笑說(shuō)：“做這種藝術(shù)品最需要寧?kù)o，你一急，怎么做也不會(huì)做成了。這時(shí)候要靜下心來(lái)，重新開(kāi)始，下次也許會(huì)更好。”
外婆的話在我心中回蕩。是的，我太急躁了，才試了一次，就想放棄，這樣的性格能做成事情嗎？我要靜心！我要靜心！我要靜心！我做了一個(gè)深呼吸，睜大眼睛，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，下手！我用指甲切下，瞬間提起，泥條果然沒(méi)有粘住我的手！我成功了！
外婆笑得眼睛瞇成了一條縫，就像她手中的泥人一樣，她向我豎起了大拇指。
外婆的那句話至今還縈繞在我耳畔，常在我心間回響。她告訴我：但凡做事，一定要心靜，要有一顆寧?kù)o而不浮躁的心。謝謝您，我的外婆！
那聲音常在心間作文 5
陽(yáng)光正好，微風(fēng)吹拂了碧綠的柳樹(shù)，發(fā)出了“沙沙”的聲響。湖水清澈見(jiàn)底，水明如鏡，四周被高低起伏的群山環(huán)繞著，山上還有郁郁蔥蔥的竹子林。我獨(dú)自走在河岸邊，欣賞著高山綠水，感受著清風(fēng)暖陽(yáng)。
走著走著，竟不知不覺(jué)間走到了一面破殘的墻邊。墻上長(zhǎng)滿青苔，更顯多一份蒼老。突然，映入眼簾的是墻上的一朵花，竟然然在這破爛不堪的墻邊還會(huì)長(zhǎng)出花兒，我有些許震驚。還一度在心里嘲笑它：真是命苦啊，長(zhǎng)在了這種地方，你說(shuō)生在花叢中多好，供人欣賞；可長(zhǎng)在了這，什么價(jià)值也沒(méi)有了！我漸漸的走了過(guò)去，慢慢的蹲下，緊緊地盯著它。
它的花瓣潔白無(wú)瑕，薄如蟬翼，好似一塊美玉。它的花瓣泛出淡黃色，莖纖細(xì)得像嬌弱的`女子一般，仿佛被風(fēng)一吹就要倒下。我湊近聞了聞，花香四溢，縈繞在鼻尖，久久不能散去。一幅花開(kāi)圖展現(xiàn)在我的腦海：只見(jiàn)它經(jīng)受住了狂風(fēng)暴雨的肆虐，經(jīng)受住了風(fēng)吹日曬的煎熬，終于在這種環(huán)境下綻放開(kāi)來(lái)。這時(shí)，花開(kāi)的聲音回蕩在耳邊，說(shuō)道：“人生的價(jià)值，不是能在多好的環(huán)境生活。而是在困難的時(shí)候不言放棄，堅(jiān)持下去，這才是價(jià)值所在！”
我似乎領(lǐng)悟到了，又似乎沒(méi)能懂，待了一會(huì)兒也獨(dú)自離開(kāi)了。
記得有一次，和家人一起去登山。那時(shí)的天氣烈日炎炎，可還是沒(méi)能阻擋我爬山的欲望。我決定和家人來(lái)一場(chǎng)比賽。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我還是處于前端，回頭望去，連個(gè)人影也沒(méi)有，令我沾沾自喜。過(guò)了一會(huì)兒，身上的力氣也沒(méi)有開(kāi)始的充足了，我漸漸地慢了下來(lái)，可想到不能就這么快放棄，又堅(jiān)持了下去。沒(méi)過(guò)多久，我感覺(jué)腳下如同灌了鉛一般，每走一步都需要使上千斤的力，我還是停下了。就這樣，家人們都超過(guò)了我。我感覺(jué)要輸了，就連爬山的欲望也沒(méi)有了。
這時(shí)，花開(kāi)的聲音又在耳邊蕩起：堅(jiān)持！人生的價(jià)值不是輸了或贏了，而是你享受了這個(gè)過(guò)程。加油吧，為了山上那別樣的風(fēng)景。
我清醒過(guò)來(lái)，堅(jiān)持爬了上山頂，果然，那景色和山下的截然不同。原來(lái)輸贏并沒(méi)有那么重要，或許，生命的價(jià)值也是這樣吧！
那聲音常在心間作文 6
高山流水琴三弄，久留心中永不歸。
——題記
身著一身長(zhǎng)袍，久久盤(pán)踞古樹(shù)下，仰望大好河山，心生無(wú)限悲涼。一眼望盡天涯路，高舉，振臂，點(diǎn)滴間，又到天明。
回想往事，那人便是伯牙。年少成名的他厭倦了這世俗的社會(huì)，那些阿諛?lè)畛械娜说淖炷樉腿绗F(xiàn)在這世道，笑里藏刀，烏煙瘴氣。既然無(wú)人知我心意，又何必去苦苦承受呢？袖子一甩，他離開(kāi)了家。抱著自己最心愛(ài)的琴，踏遍千山，略過(guò)萬(wàn)水。
何時(shí)，他停下來(lái)想歇歇腳，瞧見(jiàn)那邊有朱蒼老的古樹(shù)，便踱步于此，盤(pán)腿坐下，用兩手撥弄起琴弦。面臨青山，如同一位佳人露出了美麗的鎖骨，清瘦而俏麗，傾城傾國(guó)。一時(shí)興起，這手法果然名不虛傳，有著水墨畫(huà)一樣淡遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)的意境，此曲只應(yīng)天上有。忽然，他琴風(fēng)一轉(zhuǎn)，莊嚴(yán)而又雄渾，仿佛有千軍萬(wàn)馬之勢(shì)。琴聲停了，安靜得似乎只有呼吸聲，伯牙這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，只有人奏，卻無(wú)人來(lái)聽(tīng)，這不是在白費(fèi)力氣嗎？他一下子泄氣了，收拾行裝準(zhǔn)備繼續(xù)云游。
“老兄，請(qǐng)留步。”粗啞的'聲音喚回了伯牙的心。“前者為‘潭影空人心’，后者則為‘五千仞岳上摩天’，真乃神人也！”伯牙嘴角不禁浮現(xiàn)出一絲微笑，這是位難覓之友啊！一直，那些人只會(huì)聆聽(tīng)，只覺(jué)得好聽(tīng)，卻無(wú)人可像這人一般理解他的心。
這是位樵夫，一身粗布衣裳，眉宇卻透著英氣，身上還殘留著些許灰塵的他露出大方親和的笑容。伯牙難抑心中的激動(dòng)：“這位兄弟，你真乃我的知己呀！敢問(wèn)你的大名？”“在下鐘子期，乃一介莽人，過(guò)獎(jiǎng)了！”“兄弟不必自謙，你我相遇，自然是緣分，不如我再?gòu)椛弦磺憧慈绾危俊薄叭绱松鹾茫 ?/p>
伯牙再次坐下，又一次撥動(dòng)琴弦。那琴聲仿佛一股涓涓細(xì)流，柔美而綿長(zhǎng)，漫過(guò)了人世的一切。時(shí)而，又像奔涌的大江，淘盡英雄淚，向東逝去。鐘子期又一次感嘆：“洋洋兮若江河哉！”自此，兩人成為摯友。
突然傳來(lái)了鐘子期的死訊，伯牙在世，再無(wú)知己，來(lái)到古樹(shù)下，破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。
人生在世，難得一知己，愿這聲音，常留心田，助你尋一摯友，生能盡歡，死亦無(wú)憾。
那聲音常在心間作文 7
雨“嘩啦啦”地下著，似乎沒(méi)完沒(méi)了。終于，雨停了。我下樓準(zhǔn)備去散散步，看見(jiàn)了這樣的一幕：小草低垂著頭，豆大的雨珠壓著它，可小草漸漸地抬起頭，雨珠滴了下去，我似乎聽(tīng)到一聲清脆的響動(dòng)，那是它堅(jiān)持和勇氣的象征。我不是小草，但我擁有與小草一樣的堅(jiān)持和毅力，而那聲清脆的響聲，則成了激勵(lì)我一生前進(jìn)的心聲。
“立正！保持軍姿站立十分鐘！動(dòng)一下，加一分鐘，練完去吃午飯！”我陷入了沉思。那時(shí)，我在軍訓(xùn)，教官嚴(yán)厲地說(shuō)著。
我們?cè)诳釤岬奶?yáng)下保持著軍姿，身體仿佛變得像鐵一樣的`僵硬、沉重，頭發(fā)被太陽(yáng)曬得像要冒火，豆大的汗珠從我的臉頰流下。教官怎么這么嚴(yán)厲呀！像這樣站下去，不累死也要被熱死。教官也和我們一起站在這里，似乎他也成了我們中的一份子。他看了看手表，大聲說(shuō)道：“離結(jié)束只有兩分鐘了，繼續(xù)堅(jiān)持！”
大家聽(tīng)到教官的話，神情立刻變得更加嚴(yán)肅，有時(shí)還從隊(duì)伍中傳出一點(diǎn)聲響，那是隊(duì)員之間互相小聲在鼓勵(lì)，全體隊(duì)友都在為這最后的兩分鐘努力著，堅(jiān)持著！
最后的兩分鐘，在別人眼中可能不算什么，但在我的眼中，這兩分鐘好像是地獄的千劫萬(wàn)劫，我的身體在陽(yáng)光下快達(dá)到了極限，汗水放肆地流了下來(lái)，手一揮，就可以下一場(chǎng)雨。我的身體中仿佛有一只大手不停地?fù)现遥叽僦铱禳c(diǎn)動(dòng)一動(dòng)，可腿上好似纏著一圈圈鐵絲，讓我想動(dòng)也不能動(dòng)。我感覺(jué)自己好似那風(fēng)雨中的一株小草，那份忍耐如同小草葉片上的一顆雨珠，壓得它喘不過(guò)氣來(lái)。多少次，我好想把頭低下來(lái)，不再堅(jiān)持那兩分鐘，可又有多少次，在我想把頭低下時(shí)，心中又想：難道我連一株小草都不如嗎？小草都有那樣的毅力，難道我就不行嗎？
朦朧中，我仿佛看到：老漁夫圣地亞哥在海上奮斗多天，終于勝利歸來(lái)；八路軍堅(jiān)持十幾年的抗日，終于將日本侵略者趕出中國(guó)；中國(guó)人又堅(jiān)持了多少年，才完成了中華民族的偉大復(fù)興！沒(méi)錯(cuò)，我要成為那堅(jiān)持成功中的一份子。
我努力地站著，與我的隊(duì)友們一起努力地站著，與我的隊(duì)友們一起努力地咬牙站著。終于，教官大喊一聲：“軍姿結(jié)束，請(qǐng)大家到飯?zhí)贸燥垼 ?/p>
我終于堅(jiān)持到了最后。我抬起頭，頭上的“露珠”悄然落下。我相信，在另一個(gè)地方，也有一株小草挺直了身板，雨珠落下，那清脆的聲音常在我的心間。
那聲音常在心間作文 8
“沙沙沙”，第一場(chǎng)春雨如期而至，如同大地的母親滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，在那場(chǎng)久違的春雨中，我聽(tīng)到的聲音，常在心間。
盼望著，盼望著，春雨來(lái)了，我迫不及待地跑出屋子，感受這場(chǎng)久違的春雨。
我漫步在林間小道上，雨淅淅瀝瀝地下著，滴在小草上，滴在桃花上，滴在綠葉上，滴在河水里……“叮叮叮”“咚咚咚”“嘩嘩嘩”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”……時(shí)而低沉，時(shí)而高昂，時(shí)而急促，時(shí)而平緩，仿佛大自然在演奏著一曲交響樂(lè)，讓人感到清爽。
忽然，一片翠綠映入我的眼簾，原來(lái)是一片竹子，它們直直地挺立著，風(fēng)雨愈是吹打，它們就愈是強(qiáng)大。竹子的形象立刻在我的心中高大起來(lái)。看著它們的身軀，我不禁想起了巡邏在邊疆的戰(zhàn)士們，他們不也是風(fēng)雨無(wú)阻、勇往直前呢？雨落在竹子身上，發(fā)出“咚咚”的響聲，如同敲著一面面小鼓。葉子碰在一起，“沙沙沙”的聲音清澈悅耳，我仿佛聽(tīng)到了從竹節(jié)里傳出來(lái)的生命力，我感到一股力量向我涌來(lái)，那是竹子的力量。我從未聽(tīng)過(guò)這種聲音，我也從未感受過(guò)這種力量。那種頑強(qiáng)的力量，是來(lái)自竹子的根基和它的心靈。
在生活中，也有一些人也像竹子那樣頑強(qiáng)。為了發(fā)明電燈，愛(ài)迪生試驗(yàn)了一千多遍，也失敗了一千多遍，他將可以做燈絲的東西幾乎全都試了很多遍，實(shí)驗(yàn)室被燒了很多次，自己都差點(diǎn)被燒死，可他仍然不斷地試著，試著。一次又一次的失敗，他沒(méi)有氣餒，而是選擇了一條更加艱辛的'道路。山就那么高，不斷攀爬，總有一天到達(dá)山頂！他頑強(qiáng)不屈，最終，找到了登頂山峰的道路，并登上了山頂，取得了成功，讓光明之花盛開(kāi)在每一個(gè)家庭里。他的成功來(lái)自他的頑強(qiáng)，來(lái)自他的不放棄。
我的同桌原本是一個(gè)成績(jī)中等的人，但是，當(dāng)所有人都認(rèn)為她只會(huì)停在這個(gè)點(diǎn)上時(shí)，她卻頑強(qiáng)地站了起來(lái)。她每天堅(jiān)持作題，用題目一塊一塊鋪就自己向上的階梯，將弱點(diǎn)化成強(qiáng)項(xiàng)，將汗水凝成進(jìn)步，讓老師都不由對(duì)她青眼有加。最終，她成功了，站到了成績(jī)的巔峰，一覽眾山小，她用自己的頑強(qiáng)征服了我們。
又是一場(chǎng)春雨，雨中的竹林仍然一如既往地堅(jiān)強(qiáng)，那身軀如同一根柱子直挺挺地立著。那“叮叮叮”“咚咚咚”“嘩嘩嘩”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，常在我心間響起，它不斷提醒著我，一定要做一個(gè)頑強(qiáng)的人，像青竹一樣，傲視所有的風(fēng)雨！
那聲音常在心間作文 9
現(xiàn)在是春天，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的咀啾，一切都是如此美好！
每當(dāng)我作業(yè)本上不小心滴了幾滴水，便使我想起我的好朋友，我們吵架了又和好。
那還是在小學(xué)，那一天，天空不是那么藍(lán)。
那一天，老師留下許多作業(yè)，讓我們做完 。 我早早寫(xiě)完了，就在一旁休息。
不久之后，我聽(tīng)見(jiàn)了你小聲說(shuō)“五、四、三、二、一！耶，寫(xiě)完了！”只見(jiàn)你從座位上跳起來(lái)，由于動(dòng)作過(guò)大將桌上的水全倒在了我作業(yè)上。我說(shuō)：“你干什么？”你一時(shí)懊悔，說(shuō)：“我不是故意的。”我氣不過(guò)，立馬也往你作業(yè)上倒水。作業(yè)本瞬間就濕透了，“你，我不是故意要把你作業(yè)本弄濕的。”說(shuō)完你將所有東西收拾干凈離開(kāi)了。
第二天，我們倆因?yàn)槎紱](méi)有交作業(yè)被老師在走廊罰站。老師說(shuō)：“不管你們什么原因沒(méi)交作業(yè)，現(xiàn)在都去外面反省。”
我們站在走廊上，誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)。就算不約而同同時(shí)轉(zhuǎn)頭目光對(duì)視時(shí)，頭也會(huì)立馬擺往另一邊。我在想： 這件事終究還是我做錯(cuò)了。可我還是沒(méi)勇氣，跟他說(shuō)對(duì)不起。外面下起了雨，雨一陣大過(guò)一陣，一波大過(guò)一波。心拔涼拔涼的`，偏頭看了他一眼，感覺(jué)他眼睛有點(diǎn)紅、委屈極了。
這樣相互不搭理的日子持續(xù)了好幾天。放學(xué)回家，也是單獨(dú)回去不是結(jié)伴回家。
終于，我鼓足了勇氣早早來(lái)到學(xué)板，為了說(shuō)那聲對(duì)不起。沒(méi)多久 ，你到了學(xué)校 。“我有話要對(duì)你說(shuō)。”我搶先說(shuō)道。“ 我也有話要說(shuō)。”你激動(dòng)地望著我，“ 對(duì)不起，我要為我的過(guò)失向你道歉。希望這一聲遲來(lái)的對(duì)不起不會(huì)影響我們的友情。”“不會(huì)不會(huì)，對(duì)不起，我也做錯(cuò)了，希望你能原諒我。”化干戈為玉帛，我們和好了。你那聲如沐春分的道歉聲激蕩到了我內(nèi)心深處，讓我感慨良多、也羞愧萬(wàn)分，明明錯(cuò)的是我啊。
下午，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。放學(xué)我們結(jié)伴回家，看著高高興興走在我身旁的你，我也頓感自豪，“這是我的朋友啊，讓我能受益良多的益友！”
每當(dāng)我在書(shū)桌前品味往事的時(shí)候，你率先說(shuō)出道歉的聲音，時(shí)常回響在我耳畔。那聲音，常在我心間，陪伴我成長(zhǎng)、督促我前行。
那聲音常在心間作文 10
“杰杰，杰杰……”我的耳邊總有一股聲音，那聲音是那樣地熟悉，又是如此地令人安心，它是風(fēng)雨中的一把傘，是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，是炎熱中的一片樹(shù)蔭……奶奶那親切的叫喚聲是如此動(dòng)聽(tīng)，常常徘徊在我的心間，從未散去。
小時(shí)候，奶奶總是笑瞇瞇地遞給我零錢(qián)，一邊撫摸著我的頭，一邊往商店里走。商品是那樣地令人眼花繚亂，有精致小巧的音樂(lè)盒，有發(fā)出音樂(lè)跳著舞的米老鼠，有在地上飛馳著的小汽車(chē)，讓我不知如何是好。
“怎么呢，杰杰？”奶奶拉著我的手停下了腳步，“是不是想挑個(gè)小玩意兒啊？”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，用胖乎乎的小手拉著奶奶向著玩具柜臺(tái)走著，“奶奶，我想要這個(gè)！”我高興地指著面前的小汽車(chē)，奶奶伸手將小汽車(chē)拿了起來(lái)，遞到我的手中，付了錢(qián)，和我繼續(xù)向前走。
上學(xué)時(shí)，奶奶每天都在校門(mén)口等著我，向我招手：“杰杰，這里！”一回到家，奶奶總是早已給我準(zhǔn)備了豐盛的午餐，濃濃藕色的鮮湯，炸得金黃的豬肉，散發(fā)著淡淡香味的蔬菜……“杰杰，吃菜！”奶奶總是給我盛好飯。看到奶奶準(zhǔn)備的佳肴，我不禁垂涎三尺，邊看著動(dòng)畫(huà)片邊吃著佳肴，別提有多舒服了！奶奶每次都是一臉微笑地看著我吃完飯菜，仿佛也在同我品嘗著佳肴。
可現(xiàn)在，奶奶再也看不見(jiàn)她與“小胖孫”了，再也不能陪我一起逛商店了，我再也見(jiàn)不到奶奶的笑臉了，再也不能像童年一樣坐在餐桌前吃著佳肴看著電視了。每天回到家里，我總是奔向廚房，可是聽(tīng)不見(jiàn)熟悉的炒菜聲，聽(tīng)不見(jiàn)奶奶被煙嗆到的咳嗽聲了，聽(tīng)不見(jiàn)奶奶洗衣時(shí)的`“呼呼”聲，聽(tīng)不見(jiàn)奶奶呼喚我“杰杰”了……
奶奶走了，坐上了去往天國(guó)的客車(chē)，駛向了夕陽(yáng)的遠(yuǎn)方。奶奶生命的花，謝了，在刺骨的嚴(yán)寒中逐漸凋零，在炎熱的太陽(yáng)下垂下了頭。奶奶走了，她的一生留下了太多的財(cái)富，有孫子的成長(zhǎng)，有兒子的成家，有家人的幸福，唯獨(dú)自己兩手空空地走了。
奶奶的一生都沒(méi)能享受什么福氣，也沒(méi)能走出過(guò)這個(gè)小鎮(zhèn)，她只是能天天聽(tīng)見(jiàn)菜販們的吆喝聲，聽(tīng)見(jiàn)油在鍋里的“滋滋”聲，聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)的上學(xué)放學(xué)鈴聲。
無(wú)數(shù)個(gè)夜里，我的腦子像一臺(tái)放電影的機(jī)器，不停地放映著奶奶與我的片段，我總聽(tīng)見(jiàn)奶奶呼喚我“杰杰，又長(zhǎng)高了”，早上醒來(lái)，枕頭上只有冰冷的淚水。
那些畫(huà)面，我記憶猶新，奶奶呼喚聲也一直在我耳畔回響著，在我心中溫暖著。
奶奶，天國(guó)的你，如今安好？
那聲音常在心間作文 11
我小學(xué)時(shí)有一位老師，她十分啰嗦，同學(xué)們都很煩她。
她總是不厭其煩的在我們耳旁嘮叨。“天冷了要多穿點(diǎn)衣服，不要著涼了。”“不舒服要主動(dòng)說(shuō)”、“這道題應(yīng)該這樣……”之類(lèi)的瑣事。聽(tīng)得我們耳朵都長(zhǎng)繭了。真是煩人！每當(dāng)她在嘮叨的時(shí)候，我們就在下面玩，寫(xiě)作業(yè)呀，講話啊，像是在開(kāi)茶館似的，好不熱鬧。
“特大消息，她生病了，沒(méi)有來(lái)學(xué)校。”一位同學(xué)說(shuō)道，同學(xué)們聽(tīng)到了都?xì)g呼起來(lái)。“終于沒(méi)有嘮叨聲啦”、“世界終于清凈了”……同學(xué)們都十分開(kāi)心。
下課的時(shí)候，有些同學(xué)在教室里追跑。突然，嘭的一聲，一位同學(xué)摔倒了，頭磕到了桌角，鮮血立刻流了出來(lái)。頓時(shí)同學(xué)開(kāi)始一片驚慌，“快去找她啊！”一位同學(xué)叫道。“她生病了沒(méi)有來(lái)！“快把他送到醫(yī)務(wù)室。”幾個(gè)同學(xué)手忙腳亂地扶起他，“醫(yī)務(wù)室在哪啊？”“不知道”、“我也不知道。”“有誰(shuí)知道嗎？”……“唉，她在就好了。”一個(gè)聲音響起，頓時(shí)四周一片靜默。“是啊！要是她在就好了。”“是啊是啊”“別管那么多了！找人送他去醫(yī)務(wù)室吧。”同學(xué)們急忙扶著他去找醫(yī)務(wù)室了。
那位同學(xué)回來(lái)了，看到他頭上的紗布，全班同學(xué)都不禁想念起她。當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候，她像我們的母親一樣無(wú)微不至的關(guān)心，讓同學(xué)早日康復(fù)。當(dāng)有同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，她都會(huì)耐心地教他，讓他馬上學(xué)會(huì)，不讓他落隊(duì)。是她，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；是她，帶著我們?nèi)〉萌珔^(qū)第一的優(yōu)秀成績(jī)；是她，讓我們沐浴在陽(yáng)光下健康茁壯成長(zhǎng)……我們都想起了這些關(guān)心。
那次，正值夏季上課時(shí)，我忽然感到耳朵疼痛，皺起了眉。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我怎么了？十分焦急，趕忙打電話告訴了我的媽媽?zhuān)捎谥委熂皶r(shí)，我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次，我在操場(chǎng)上打完籃球剛回到教室，滿頭大汗，就大口大口地喝水，還在電扇下吹風(fēng)。她看見(jiàn)了，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，剛運(yùn)動(dòng)完就大口喝水、直對(duì)著電扇吹對(duì)身體不好，先把汗擦擦干。”說(shuō)著，拿出一包餐巾紙遞給了我。我接過(guò)餐巾紙，一股暖流涌上心頭……
是啊，她是多么關(guān)心我們。她是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳，霧海中的指向標(biāo)，暴雨中的保護(hù)傘，她用知識(shí)的甘露孕育著我們。這些鮮美的碩果，用心的清泉滋潤(rùn)我們這些理想的'花朵，讓我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
我們都開(kāi)始想念那熟悉的“嘮叨聲。”那煩人的“嘮叨聲”原來(lái)是如此的悅耳。她就是我們敬愛(ài)的陸老師。
那聲音常在心間作文 12
在我的記憶深處，始終回蕩著爺爺那溫和而堅(jiān)定的聲音，它如同一束光，照亮了我成長(zhǎng)的道路，常在我心間給予我力量。
小時(shí)候，父母因工作繁忙，我便常住在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿摇敔斒莻�(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，他的生活簡(jiǎn)單而充實(shí)。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在小院，爺爺總會(huì)輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，用他那略帶沙啞卻充滿慈愛(ài)的聲音喚我：“乖孩子，起床啦，看看這美好的.清晨。” 那聲音，就像清晨的鳥(niǎo)鳴，清脆又動(dòng)聽(tīng)，瞬間驅(qū)散了我睡夢(mèng)中的迷糊，讓我滿心歡喜地迎接新的一天。
夏日的午后，驕陽(yáng)似火，爺爺會(huì)帶著我到院子里的大樹(shù)下乘涼。他搖著蒲扇，給我講述古老的故事，從神話傳說(shuō)到民間奇聞，每一個(gè)故事都被爺爺用生動(dòng)的聲音演繹得栩栩如生。尤其是講孫悟空大鬧天宮時(shí)，爺爺模仿孫悟空的聲音，尖細(xì)又充滿活力：“俺老孫來(lái)也！” 那獨(dú)特的語(yǔ)調(diào)，讓我仿佛看到了威風(fēng)凜凜的齊天大圣就在眼前，笑聲也隨之在小院里回蕩。
上學(xué)后，我遇到了學(xué)習(xí)上的困難，數(shù)學(xué)成績(jī)總是不理想，我為此十分苦惱，甚至開(kāi)始懷疑自己。爺爺察覺(jué)到了我的低落，他把我拉到身邊，目光堅(jiān)定地看著我，用沉穩(wěn)的聲音說(shuō)：“孩子，別灰心。學(xué)習(xí)就像種莊稼，只要你用心耕耘，總會(huì)有收獲。遇到難題不怕，多思考，多嘗試，爺爺相信你一定行。” 那聲音，如同洪鐘般有力，敲開(kāi)了我心中那扇因自卑而緊閉的門(mén)。從那以后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想要放棄時(shí)，爺爺?shù)倪@句話就會(huì)在我心間響起，激勵(lì)我重新振作，努力克服困難。
后來(lái)，爺爺?shù)纳眢w漸漸不好了，但他對(duì)我的關(guān)愛(ài)從未減少。在我離家上學(xué)的日子里，每次打電話，爺爺都會(huì)在電話那頭叮囑我：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，照顧好自己，別舍不得花錢(qián)……” 他的聲音雖因身體原因變得虛弱，卻依然飽含著無(wú)盡的牽掛。那一字一句，如同溫暖的溪流，流淌在我的心間，讓我在異鄉(xiāng)也能感受到家的溫暖。
如今，爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我，但他的聲音卻永遠(yuǎn)留在了我的心間。無(wú)論是清晨的呼喚、故事中的演繹，還是鼓勵(lì)與叮囑，都成為了我生命中最寶貴的財(cái)富。每當(dāng)我遇到挫折，陷入迷茫，爺爺?shù)穆曇艟蜁?huì)在我耳邊響起，給予我勇氣和力量，讓我堅(jiān)定地走在人生的道路上，勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
那聲音常在心間作文 13
在校園的時(shí)光里，有一個(gè)聲音深深地烙印在我的心間，那便是班主任李老師的鼓勵(lì)聲。它如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我的心田，陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)難忘的日子。
剛進(jìn)入初中時(shí)，我是一個(gè)性格內(nèi)向、膽小怯懦的學(xué)生。課堂上，即使我知道問(wèn)題的答案，也不敢舉手發(fā)言，總是害怕自己回答錯(cuò)誤，引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。李老師似乎察覺(jué)到了我的狀況，在一次語(yǔ)文課上，她提出了一個(gè)問(wèn)題，我下意識(shí)地在心里想出了答案，眼神中不自覺(jué)地流露出一絲猶豫。李老師仿佛讀懂了我的心思，她微笑著看向我，用溫和而充滿鼓勵(lì)的聲音說(shuō)：“這位同學(xué)，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題好嗎？老師相信你可以的。” 那聲音，輕柔卻又充滿力量，如同冬日里的暖陽(yáng)，瞬間溫暖了我緊張的內(nèi)心。我緩緩站起身，聲音略帶顫抖地回答了問(wèn)題。回答完畢后，李老師立刻帶頭鼓掌，大聲說(shuō)道：“回答得非常棒！你看，只要勇敢嘗試，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很優(yōu)秀。” 在同學(xué)們的掌聲中，我第一次感受到了被認(rèn)可的喜悅，李老師的鼓勵(lì)聲也從此刻開(kāi)始，深深地印在了我的心間。
學(xué)校舉辦演講比賽，我一直對(duì)演講有著濃厚的興趣，卻又因害怕失敗而不敢報(bào)名。李老師得知后，找到我，目光堅(jiān)定地看著我，用她那充滿期待的聲音說(shuō)：“我知道你對(duì)演講有熱情，這次比賽是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。不要害怕失敗，重要的是參與和鍛煉自己。我相信以你的能力，一定能在舞臺(tái)上綻放光彩。” 在李老師的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣報(bào)名參加了比賽。那段時(shí)間，李老師親自指導(dǎo)我，從演講稿的撰寫(xiě)到演講時(shí)的表情、動(dòng)作、語(yǔ)調(diào)，她都一一耐心教導(dǎo)。比賽那天，我站在舞臺(tái)上，緊張得手腳冰涼。就在我不知所措時(shí)，我看到了臺(tái)下李老師鼓勵(lì)的眼神，她微微點(diǎn)頭，似乎在無(wú)聲地說(shuō)：“加油，你可以的。” 我深吸一口氣，腦海中回響起李老師的'鼓勵(lì)聲，鼓起勇氣開(kāi)始演講。最終，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。那一刻，我心中充滿了對(duì)李老師的感激，她的鼓勵(lì)聲再次在我心間回蕩，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)，李老師也總是用她那充滿智慧的聲音為我指點(diǎn)迷津。她會(huì)說(shuō)：“學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，遇到困難很正常，只要堅(jiān)持下去，不斷總結(jié)反思，你一定會(huì)突破自己。” 每當(dāng)我想要放棄時(shí)，李老師的這些話就會(huì)在我心間響起，讓我重新振作，努力克服學(xué)習(xí)中的困難。
李老師的鼓勵(lì)聲，是我在校園生活中的寶貴財(cái)富。它陪伴我從一個(gè)膽小內(nèi)向的學(xué)生，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)自信勇敢、積極向上的少年。那聲音，常在我心間，激勵(lì)著我不斷追求進(jìn)步，勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
那聲音常在心間作文 14
在成長(zhǎng)的歲月里，總有一些聲音如影隨形，深深扎根于我們的心底。對(duì)我而言，那來(lái)自父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)聲，便是這樣一種聲音，它時(shí)刻警醒著我，常在我心間，引領(lǐng)我走向正確的人生道路。
小時(shí)候，我十分貪玩，經(jīng)常因?yàn)橥嫠６浟俗鲎鳂I(yè)。有一次，我和小伙伴們?cè)谕饷嫱娴貌灰鄻?lè)乎，直到天黑才想起作業(yè)還沒(méi)完成。回到家后，我匆忙拿出作業(yè)本，想要敷衍了事。父親發(fā)現(xiàn)了我的心思，他嚴(yán)肅地走到我面前，用他那低沉而有力的聲音說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你自己的事情，不能因?yàn)樨澩婢筒徽J(rèn)真對(duì)待。今天的事情必須今天完成，敷衍作業(yè)就是敷衍自己的未來(lái)。” 那聲音，如同一記警鐘，重重地敲在我的心上，讓我瞬間清醒過(guò)來(lái)。從那以后，每當(dāng)我想要偷懶時(shí)，父親的這句話就會(huì)在我心間響起，督促我認(rèn)真完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始接觸一些電子產(chǎn)品，漸漸沉迷其中，成績(jī)也因此受到了影響。父親察覺(jué)到了我的變化，他再次把我叫到身邊，目光嚴(yán)厲地看著我，聲音中帶著一絲失望和期待：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，電子產(chǎn)品可以作為娛樂(lè)的方式，但不能讓它占據(jù)你太多的時(shí)間和精力。你看看你的成績(jī)，已經(jīng)下滑了很多。我希望你能自律起來(lái)，合理安排時(shí)間，把心思放回學(xué)習(xí)上。” 父親的話，如同一盆冷水，澆醒了沉迷在虛擬世界中的我。我開(kāi)始反思自己的`行為，逐漸減少了對(duì)電子產(chǎn)品的依賴，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢回升。在這個(gè)過(guò)程中，父親的教導(dǎo)聲時(shí)刻在我心間回響，提醒我要把握好人生的方向，不被外界的誘惑所干擾。
在我面臨人生的重要抉擇時(shí)，父親的聲音也給了我堅(jiān)定的支持和指引。填報(bào)中考志愿時(shí)，我在選擇普通中學(xué)還是職業(yè)中學(xué)之間猶豫不決。父親認(rèn)真地和我分析了我的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)能力以及未來(lái)的發(fā)展方向，然后用他那沉穩(wěn)的聲音說(shuō)：“無(wú)論你做出什么選擇，我都會(huì)支持你。但你要明白，每一個(gè)選擇都意味著不同的責(zé)任和挑戰(zhàn)。你要為自己的選擇負(fù)責(zé)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。” 父親的話，讓我有了勇氣去做出適合自己的選擇，并堅(jiān)定地為之努力奮斗。
父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)聲，雖然有時(shí)讓我感到壓力，但更多的是給予我成長(zhǎng)的力量。它如同明亮的燈塔，在我成長(zhǎng)的道路上，照亮我前行的方向，常在我心間，讓我在人生的旅途中少走彎路，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
那聲音常在心間作文 15
在我的記憶長(zhǎng)河中，有一種聲音始終縈繞在心頭，那是母親溫柔的歌聲。它宛如天籟，給予我無(wú)盡的溫暖與慰藉，常在我心間，成為我心靈的避風(fēng)港。
小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨，我總會(huì)依偎在母親的懷里，聽(tīng)她唱歌哄我入睡。母親的歌聲輕柔而甜美，像潺潺的溪流，緩緩流淌在我的心間。她唱著古老的童謠，“搖啊搖，搖到外婆橋……” 那悠揚(yáng)的.旋律，仿佛帶著我穿越到了一個(gè)充滿歡樂(lè)與溫馨的世界。在母親的歌聲中，我漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中滿是五彩斑斕的畫(huà)面和無(wú)盡的歡笑。那聲音，如同夜空中最亮的星，陪伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)美好的夜晚，成為我童年記憶中最珍貴的一部分。
上學(xué)后，我在學(xué)習(xí)和生活中遇到了各種各樣的困難，心情時(shí)常低落。每當(dāng)這時(shí)，母親總會(huì)坐在我身邊，輕輕撫摸著我的頭，再次唱起那熟悉的歌謠。她的歌聲中帶著濃濃的愛(ài)意和鼓勵(lì)，仿佛在告訴我：“孩子，不要害怕，無(wú)論遇到什么困難，媽媽都會(huì)一直在你身邊。” 那聲音，如同溫暖的春風(fēng)，吹散了我心中的陰霾，讓我重新振作起來(lái)。記得有一次，我在學(xué)校的演講比賽中失利，心情沮喪極了。回到家后，母親看到我失落的樣子，什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我緊緊地抱在懷里，唱起了歌。在母親的歌聲中，我漸漸平復(fù)了心情，明白了失敗并不可怕，重要的是要有重新站起來(lái)的勇氣。從那以后，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，母親的歌聲就會(huì)在我心間響起，給予我力量和勇氣，讓我勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
隨著我逐漸長(zhǎng)大，離開(kāi)家去外地上學(xué)，母親的歌聲依然陪伴著我。每次打電話回家，母親總會(huì)在電話那頭給我唱歌，雖然只是簡(jiǎn)短的幾句，但那熟悉的聲音，卻讓我感受到了家的溫暖和母親深深的思念。在異鄉(xiāng)的日子里，每當(dāng)我感到孤獨(dú)和無(wú)助時(shí)，我就會(huì)閉上眼睛，回憶起母親的歌聲，仿佛母親就在我身邊，給予我安慰和支持。那聲音，穿越了時(shí)空的距離，常在我心間，成為我心中永恒的旋律。
母親的歌聲，是我生命中最美的聲音。它承載著母親對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)，陪伴我成長(zhǎng)，給予我力量。無(wú)論歲月如何流轉(zhuǎn)，那聲音都將永遠(yuǎn)留在我的心間，成為我最寶貴的財(cái)富，照亮我前行的道路。
那聲音常在心間作文 16
在城市的喧囂中，有一種聲音卻如清泉般純凈，深深地印刻在我的心間，那便是街頭藝人的二胡聲。它宛如一陣清風(fēng)，吹散了我心中的浮躁，常在我心間，帶給我別樣的寧?kù)o與感動(dòng)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我漫步在繁華的街道上，周?chē)?chē)水馬龍，人們行色匆匆。突然，一陣悠揚(yáng)的二胡聲傳入我的耳中。那聲音如泣如訴，仿佛在講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，瞬間吸引了我的注意。我順著聲音的方向走去，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在街邊的角落，專(zhuān)注地拉著二胡。他的臉上布滿了歲月的痕跡，但眼神卻格外專(zhuān)注和堅(jiān)定。在他的身邊，放著一個(gè)破舊的盒子，里面零零散散地放著一些路人施舍的零錢(qián)。
我靜靜地站在一旁，沉浸在那美妙的二胡聲中。老人演奏的是一首經(jīng)典的曲目，音符從他的指尖流淌而出，時(shí)而激昂，時(shí)而低沉。激昂時(shí)，如萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)磅礴；低沉?xí)r，如潺潺流水，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。那聲音仿佛有一種魔力，讓我忘卻了周?chē)腵喧囂，仿佛整個(gè)世界都只剩下這美妙的音樂(lè)。我閉上眼睛，用心感受著每一個(gè)音符，心中的煩惱和疲憊也在這一刻漸漸消散。在這繁華的都市中，能聽(tīng)到如此純粹的音樂(lè)，讓我感到無(wú)比的驚喜和感動(dòng)。
從那以后，每當(dāng)我路過(guò)那條街道，都會(huì)下意識(shí)地尋找老人的身影。而每當(dāng)聽(tīng)到那熟悉的二胡聲，我的心情都會(huì)變得格外平靜。那聲音，不僅僅是一種音樂(lè)的享受，更是一種心靈的慰藉。它讓我在忙碌的生活中，找到了一片屬于自己的寧?kù)o角落。在學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，在生活中遇到不如意的事情時(shí)，我都會(huì)想起老人的二胡聲，仿佛它有一種神奇的力量，能讓我重新找回內(nèi)心的平靜和力量。
老人的二胡聲，雖然沒(méi)有華麗的舞臺(tái)和昂貴的樂(lè)器，但卻充滿了真摯的情感和對(duì)生活的熱愛(ài)。它如同一束光照進(jìn)了我的生活，常在我心間，提醒我在紛繁復(fù)雜的世界中，要保持一顆純凈的心，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。即使時(shí)光流轉(zhuǎn)，那獨(dú)特的二胡聲也將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，成為我心中一道亮麗的風(fēng)景線。
那聲音常在心間作文 17
在我成長(zhǎng)的旅程中，有一個(gè)聲音如影隨形，給予我力量和勇氣，那便是朋友真摯的加油聲。它如同燃燒的火焰，溫暖著我的心靈，常在我心間，激勵(lì)我不斷前行。
記得那是一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了 800 米長(zhǎng)跑比賽。站在起跑線上，我緊張得手心出汗，望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，心中充滿了恐懼和不安。這時(shí)，我的'好朋友們圍了過(guò)來(lái)，他們一個(gè)個(gè)眼神堅(jiān)定，大聲地為我加油：“加油！你一定可以的，我們相信你！” 那聲音，充滿了力量，如同沖鋒的號(hào)角，瞬間點(diǎn)燃了我心中的斗志。我深吸一口氣，告訴自己不能辜負(fù)朋友們的期望。
比賽開(kāi)始了，我?jiàn)^力向前跑去。可是，沒(méi)過(guò)多久，我就感到體力不支，腳步越來(lái)越沉重，呼吸也變得急促起來(lái)。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，跑道旁傳來(lái)了朋友們熟悉的加油聲：“堅(jiān)持住，別放棄，你是最棒的！” 那聲音，如同清泉般滋潤(rùn)著我干涸的心田，讓我重新振作起來(lái)。我咬緊牙關(guān)，加快了腳步，努力向前沖去。在朋友們的加油聲中，我一步一步地堅(jiān)持著，最終沖過(guò)了終點(diǎn)線。雖然我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)，但我卻感受到了朋友加油聲的力量，它讓我戰(zhàn)勝了自己，超越了自我。
在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，朋友的加油聲也總是在我心間響起。有一次，我在數(shù)學(xué)考試中失利，心情低落到了極點(diǎn)。我的好朋友們紛紛過(guò)來(lái)安慰我，他們拍著我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考試失敗說(shuō)明不了什么。我們一起努力，下次一定能考好。加油！” 他們的聲音充滿了鼓勵(lì)和信任，讓我重新燃起了學(xué)習(xí)的熱情。在他們的幫助和鼓勵(lì)下，我努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，最終在下次考試中取得了好成績(jī)。
朋友真摯的加油聲，是我成長(zhǎng)道路上最寶貴的財(cái)富。它陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，讓我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不再害怕，不再退縮。無(wú)論未來(lái)的路有多么崎嶇，那充滿力量的加油聲都將永遠(yuǎn)留在我的心間，激勵(lì)我勇敢地追求自己的夢(mèng)想，不斷創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
那聲音常在心間作文 18
在歲月的長(zhǎng)河中，有一個(gè)聲音始終在我心間回蕩，那是大自然中雨滴落下的聲音。它如同一首美妙的樂(lè)章，奏響在我的生命里，給予我寧?kù)o與啟示，常在我心間，陪伴我走過(guò)四季的輪回。
春雨如絲，輕柔地飄落大地。每當(dāng)春雨降臨，我總會(huì)坐在窗前，靜靜地聆聽(tīng)那細(xì)微的滴答聲。雨滴打在窗戶上，發(fā)出清脆的聲響，仿佛是大自然在輕聲訴說(shuō)著春天的故事。那聲音，如同母親的呢喃，溫柔而親切，讓我感受到了春天的生機(jī)與希望。在春雨的滋潤(rùn)下，大地漸漸復(fù)蘇，萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)。我聆聽(tīng)著雨滴的聲音，仿佛看到了嫩綠的新芽破土而出，嬌艷的'花朵含苞待放。那聲音，為我?guī)?lái)了春天的美好，讓我在繁忙的生活中找到了片刻的寧?kù)o與溫馨。
夏雨磅礴，雨滴如豆般砸向大地。夏日的午后，常常會(huì)突然下起傾盆大雨。雨滴落在屋頂上，發(fā)出噼里啪啦的聲響，如同一場(chǎng)激烈的打擊樂(lè)演奏。那聲音，充滿了力量和激情，驅(qū)散了夏日的炎熱和沉悶。我站在屋檐下，看著雨水如瀑布般落下，心中的煩躁也隨之消散。夏雨的聲音，讓我感受到了大自然的強(qiáng)大與豪邁，它教會(huì)我在面對(duì)困難時(shí)，要像夏雨一樣，充滿勇氣和力量，勇往直前。
秋雨綿綿，雨滴帶著絲絲涼意飄落。秋天的雨，總是帶著一種淡淡的憂傷。雨滴打在枯黃的樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是樹(shù)葉在與秋天告別。我漫步在雨中，聆聽(tīng)著秋雨的聲音，心中不禁涌起一絲惆悵。但同時(shí)，我也明白，秋天是收獲的季節(jié)，秋雨的聲音也是在提醒我要珍惜時(shí)光，收獲自己的成長(zhǎng)。那聲音，讓我在感慨歲月流逝的同時(shí)，也更加懂得了珍惜當(dāng)下的重要性。
冬雨冰冷，雨滴夾雜著雪花飄落。冬日的雨，往往伴隨著寒冷的氣息。雨滴落在地面上，很快就結(jié)成了冰。那聲音，清脆而寒冷，仿佛是冬天在向我們展示它的威嚴(yán)。我裹緊棉衣，走在冬雨中，聆聽(tīng)著冬雨的聲音，感受到了冬天的堅(jiān)韌。冬雨的聲音，讓我明白在寒冷的日子里，要像它一樣，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，不向困難低頭。
大自然中雨滴落下的聲音，是一首永恒的交響曲。它在不同的季節(jié)，以不同的旋律奏響在我的心間，給予我溫暖、
那聲音常在心間作文 19
在我的印象里，爺爺?shù)哪樕峡偸菕熘吞@的笑容，他常常身著黑色的老夾克，腳踏一雙布鞋在小區(qū)里面散步，沿途總是要撿幾個(gè)空瓶子回來(lái)。
他說(shuō)這是為了補(bǔ)貼家用，因此，從陽(yáng)臺(tái)上總會(huì)傳來(lái)“噼啪噼啪”的聲音，那是他在踩癟塑料瓶的聲音。媽媽總是勸他，說(shuō)：“你其實(shí)沒(méi)必要這樣，我們家里的錢(qián)夠用，再說(shuō)你這點(diǎn)錢(qián)也沒(méi)啥大的好處，還不如看看電視喝喝茶，清閑一點(diǎn)。”爺爺便會(huì)用他那獨(dú)有的，語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣告誡媽媽?zhuān)骸澳苁∫稽c(diǎn)是一點(diǎn)，再說(shuō)我這一把老骨頭再不干點(diǎn)事就得入土了喲！”媽媽拗不過(guò)他，只得由他。
日子就這樣平淡的過(guò)去，我每天埋頭讀書(shū)，而爺爺不斷積累著瓶子。“噼啪噼啪”的聲響，也漸漸被我所習(xí)慣，但有一天事情變得不一樣了。
下午放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行，走在回家的路上。因?yàn)榭诳寿I(mǎi)了幾瓶飲料，喝完后正準(zhǔn)備扔掉，突然一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，是爺爺在喊我的名字。“來(lái)，瓶子都給我吧，這飲料里面有色素的，以后少喝啊！”說(shuō)罷便把我們的瓶子一個(gè)個(gè)放進(jìn)大的垃圾袋中，笑瞇瞇的看著我。
我的臉?biāo)查g變得通紅，而同學(xué)們的笑聲接踵而來(lái)，“哈哈哈！是誰(shuí)呀？你認(rèn)識(shí)嗎？”我恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，天啊，為什么爺爺會(huì)到學(xué)校來(lái)？我拉著那幾個(gè)同學(xué)就走，順帶瞪了爺爺一眼。回到家我看見(jiàn)他正在和父母爭(zhēng)吵，就是為了今天這件事。最后他妥協(xié)了——以后撿瓶子的`范圍只限在小區(qū)內(nèi)。
時(shí)光悄然而逝，爺爺手中的一角一角的錢(qián)也越來(lái)越多。有一天，他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“孫子誒，等你過(guò)生日，我就拿這錢(qián)給你買(mǎi)個(gè)禮物！”我不以為然，看著他手中的一把錢(qián)，回答道，“就這點(diǎn)錢(qián)還不夠給我買(mǎi)只筆呢。”他露出委屈的神色，可憐巴巴的說(shuō)：“要不是只能在小區(qū)里面撿，我都能給你買(mǎi)套房了呢！”
我生日那天他神秘的塞給我一個(gè)小盒子，沉甸甸的。“這是什么啊，該不會(huì)是給我撿了幾塊石頭吧？”我笑著問(wèn)他。“打開(kāi)看看不就知道了。”
那是一個(gè)瓷娃娃，胖胖圓圓的特別有光澤。“希望你以后能多長(zhǎng)些肉啊，看你現(xiàn)在都瘦成一根竹竿了！”我們都笑了。
盡管爺爺現(xiàn)在老了，走不動(dòng)路了，無(wú)法再堅(jiān)持這光榮的“使命”，但那“噼啪噼啪”的聲音卻一直回蕩在我的心間，是它告訴了我，何為勤儉節(jié)約、積少成多，它包含著爺爺對(duì)我的濃濃的愛(ài)，激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上奮勇拼搏，永不言棄。
那聲音常在心間作文 20
那聲音，是多么地獨(dú)特。在幽靜安寧的小鄉(xiāng)村里，它是那樣地清澈入耳，像月色拂過(guò)花叢，在繁華熱鬧的大城市里，它最是不一樣的“平凡”。
“快，快，快，你們幾個(gè)拿掃把外面掃一下。”老師皺著眉頭急促地催著我們，似乎我們?cè)俨粧叩兀炀鸵聛?lái)了。
我拿起掃把，不情不愿地出去。剛走出去，一陣狂風(fēng)就吹得我頭發(fā)四處飄揚(yáng)，我的腦袋成了一個(gè)發(fā)狂的章魚(yú)，頭發(fā)就是數(shù)不清的觸腕。狂風(fēng)呼嘯著，怒吼著，我斜著身子逆風(fēng)而行，差點(diǎn)被有著巨人般力量的風(fēng)推進(jìn)教室。
風(fēng)中夾雜著許多微小的灰塵、沙子，子彈般撞上我眼睛。我閉上眼，用手擋住臉，艱難地前行，我的心中響起國(guó)歌：冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)！今天的風(fēng)格外瘋，那么狂躁，大樹(shù)都被變成群魔亂舞了，樹(shù)上有些虛弱無(wú)力的葉子被無(wú)情地摘落在地，而我們的任務(wù)，就是把這些樹(shù)葉一“帚”打盡。
風(fēng)這么大，誰(shuí)想掃啊！可是沒(méi)有辦法，我們彎下腰以最快的速度把地面掃干凈后，準(zhǔn)備回班。可誰(shuí)知，狂風(fēng)又來(lái)了，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡眼淚滾滾來(lái)”，我們的新任務(wù)來(lái)了！我們就這樣一遍一遍在風(fēng)中搏斗著，我們都要累癱在地了。終于，風(fēng)平息了怒火，我們才瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，清理好戰(zhàn)場(chǎng)，回班寫(xiě)作業(yè)。
掃個(gè)地都不容易啊！掃地時(shí)那“刷刷刷”的.聲音，就這樣被我刻骨銘心了。
又一個(gè)清晨，我走過(guò)大街，街上格外清靜。“刷刷刷，刷刷刷”，咦，這聲音怎么那么耳熟，卻又那么生疏，是我第一次聽(tīng)見(jiàn)嗎？似乎不是。
我的眼神轉(zhuǎn)移到了發(fā)聲點(diǎn)。那是一位清潔工人，他滿臉皺紋，如一張揉成團(tuán)又展開(kāi)的紙。他的皮膚被曬得黝黑，艱難地彎著挺不直的腰，手拿一把大掃帚，在布滿灰塵的地上掃著。“刷刷刷，刷刷刷”，他的行動(dòng)似乎不是那么方便，可卻有條不紊，可見(jiàn)是掃過(guò)很多年的老手。
清晨的街道，來(lái)往的人并不多，只有做早點(diǎn)的攤販那兒有稀稀落落幾個(gè)人在叫賣(mài)，可這“刷刷刷，刷刷刷”的聲音卻猶為突出，猶為特殊。這聲音我像是天天聽(tīng)到過(guò)，卻從不關(guān)注，從不認(rèn)真地傾聽(tīng)一回，因?yàn)椋悄菢拥摹捌椒病薄?/p>
從早到晚，從不停下，從不間斷，從不歇停。他總是那樣，胳膊酸了，甩兩下，腿走累了，停兩步，可他從沒(méi)認(rèn)認(rèn)真真地休息過(guò)，因?yàn)椋@是“城市美容師”需要做到的工作。
沒(méi)人給他們發(fā)高薪，沒(méi)人給他們頒發(fā)過(guò)什么大獎(jiǎng)，沒(méi)人鼓掌大聲贊揚(yáng)他們，但他們總是這樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
當(dāng)初，我因?yàn)橐稽c(diǎn)狂風(fēng)就放棄了，而他們，卻經(jīng)歷風(fēng)雪也不言棄，那“刷刷”的聲音就是他們的戰(zhàn)績(jī)，就是他們的勛章，就是他們的榮譽(yù)。那聲音，時(shí)常留在我心間，細(xì)微如風(fēng)，洪亮如鐘……
【那聲音常在心間作文】相關(guān)文章：
那聲音常在我心間作文03-14
那聲音常在心田10-03
那聲音常在我心田07-12
那聲音常在我耳畔作文10-05
那聲音，常在我心中作文10-15
那聲音，常在我耳畔作文05-04
那聲音，常在我心田初中02-29
那聲音常在我心田作文07-04
那聲音常在心田作文10-28
那聲音常在我心田作文（經(jīng)典）01-17