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語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文

時(shí)間:2023-02-27 14:59:32 作文寫作 我要投稿

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文集合15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文集合15篇

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文1

  語(yǔ)文從我身邊輕輕走過

  生命

  海子說:“面朝大海,春暖花開。”這是無比明媚而幸福的詩(shī)句,然而海子走了,他不能承受生命之重。這位王家衛(wèi)的御用詩(shī)人用生命告訴我們一個(gè)道理:生命的重量是難以承受的,但我們要堅(jiān)持下去。海子的死讓人傷感,更讓人氣憤。“面朝大海,春暖花開”才是對(duì)待生命最好的態(tài)度。

  生活

  徐志摩說過:“我輕輕地走了,正如我輕輕的.來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”

  我常想,這不是我的生活態(tài)度。生活,不應(yīng)該是輕輕的,而應(yīng)該是“重重的”!我們應(yīng)該踏著重重的步子去踩下每一天的日子,充分利用它去完成我們的工作,盡到我們的責(zé)任。并且,在我們“揮一揮衣袖”的時(shí)候,應(yīng)該做的不是“不帶走一片云彩”,而是“揮灑一片辛勤的汗水”,去澆灌、滋潤(rùn)我們的生活,讓生活更加健康而精彩。

  收鞘

  記得還在小的時(shí)候,張愛玲就是我最喜愛的作家。不為別的,只為一句話。她在《霸王別姬》最后說道:“我喜歡這樣的收鞘”。一種孤寂和冷傲幽幽地體現(xiàn)出來,更加體現(xiàn)的是她的自信。

  張愛玲在別人眼中是個(gè)另類,獨(dú)來獨(dú)往,甚至有人評(píng)論她“尖酸”。可是,我認(rèn)為她告訴我一個(gè)處世的哲理:不要被人情世務(wù)羈絆,努力工作,讓別人記得你,這樣就不會(huì)被生活所累。

  啟示

  語(yǔ)文從我身邊輕輕走過,它是我最好的伙伴,將伴隨我一生。它告訴我生命的意義,它告訴我生活的方式,告訴我保持自己的品格與個(gè)性,去勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn)!

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文2

  語(yǔ)文就像一個(gè)五彩飄散的仙子從我身邊走過,讓我看盡了語(yǔ)文的神奇魅力。

  仔細(xì)慢慢的評(píng)味一篇文章,你會(huì)感到無限的樂趣,一個(gè)個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的漢字在你眼中穿梭,讓你盡享語(yǔ)文的魅力,語(yǔ)文一直在我們身邊輕輕走過。

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文,你會(huì)感到無限樂趣。觀擦一個(gè)漢字,體驗(yàn)語(yǔ)文的情操,欣賞語(yǔ)文的詩(shī)詞歌賦。語(yǔ)文就像那一滴滴春水,澆灌我那幼小的芽苗,啟發(fā)我進(jìn)入了學(xué)習(xí)人生。

  走進(jìn)書的世界感受語(yǔ)文的存在。在《三國(guó)演義》中,我感受到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;在《水滸傳》中,我感受到了一百零八將的英雄豪氣;在《西游記》中,我感受到了孫悟空的機(jī)智,和為保護(hù)唐生安全取經(jīng)的決心;從《紅樓夢(mèng)》中,我感受到了林黛玉的多愁善感;從《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志;從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我感受到了保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)的心。語(yǔ)文一直從我身邊輕輕走過,到我登上了知識(shí)的巔峰。

  走進(jìn)詩(shī)詞歌賦世界欣賞語(yǔ)文的美麗。在冰心的`《繁星·春水》中有這樣一首小詩(shī)“星星,只能白了青年人的頭,不能白了青年人的心。”這句話告訴我只要堅(jiān)定自己的志向,才能有所成就;讀了李商隱的《夜雨寄北》感受到了孤獨(dú);“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。”這句話讓我感受到了李白在詩(shī)中對(duì)好友王昌齡的祝福。

  想一想語(yǔ)文漢字的構(gòu)造,是多么富有詩(shī)詞畫意。我們與古人的智慧難以堪比,他們是用多大的精力才創(chuàng)造出現(xiàn)在生動(dòng)靈巧的漢字啊!

  語(yǔ)文就在我們的身邊。我們的生活就是本語(yǔ)文書。語(yǔ)文從我身邊輕輕走過,又從我身邊悄悄走來!

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文3

  在我們的生活中,處處都是語(yǔ)文,比如:路邊商店的名字、公共地點(diǎn)的溫馨提示、每天人們閱讀的書籍報(bào)刊……可見語(yǔ)文的范圍之廣,語(yǔ)文是多么重要,它時(shí)刻影響著我們的生活。

  但是,一不小心寫錯(cuò)了字,這便會(huì)鬧出天大的笑話。

  一天早晨,風(fēng)和日麗、秋高氣爽。我踏上了上學(xué)之路。在擁擠的人群中,我終于擠上了公交車,正睡眼朦朧的我被兩行醒目的黑體大字嚇得驚醒,在欄桿上掛著一個(gè)白板,上面印著“禁止做人,后果自負(fù)”天哪,“禁止做人”不做人,做什么,做了人還要后果自負(fù),我馬上反應(yīng)過來,不是“做人”是“坐人”,指乘客不能坐在欄桿上,危險(xiǎn)。我不禁捂嘴大笑起來,周圍的'乘客竟沒看出來這錯(cuò)別字,還一臉驚奇地看著大笑的我。唉,語(yǔ)文是多么重要啊!

  生活中,不只這些,還有錯(cuò)得更離譜的呢!

  有一次,爸爸開車帶著我和媽媽去廣州游玩。我坐在車上,興奮不已,早已在車上東張西望,享受著旅途的快樂。突然,路邊的一句廣告語(yǔ)使我狂笑不止:“廣州市人和母豬配種繁殖基地”我立刻問媽媽:“廣州是不是有一個(gè)叫人和的地方?”“是的,叫人和鎮(zhèn)。”媽媽答道。這笑話鬧大了,人和母豬配種,我一邊捧腹大笑,一邊指給媽媽看,媽媽看了,定了定神,也哈哈大笑起來,笑得上氣不接下氣,說:“是廣州市人和鎮(zhèn)母豬配種繁殖基地吧!”這廣告牌犯了如此大的錯(cuò),寫廣告牌的人真是要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。

  從這兩件事情中,可知語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是多么重要,一字之差,謬之千里,中華文化博大精深,可見學(xué)好語(yǔ)文,多么重要啊!

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文4

  我愛水。

  舞動(dòng)的流水如“急湍甚箭,猛浪若奔”,帶動(dòng)我青春向上的心靈;寂靜的水如“春來江水綠如藍(lán)”,撫著我年少輕狂的想法。在潺潺流水中,我似乎感受到了李煜:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀婉凄涼:在悠悠流水中,我明白了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真誠(chéng)友誼;在綿綿流水中,我體會(huì)了“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”的惆悵、寂寞……水是秦槐漢柏下,仁人志士落下的'悲愴之淚;水是驚濤拍岸之上,嘆千古風(fēng)流人物的豪邁胸境;水是茫茫戈壁間,守邊將士悉苦寂寥的思鄉(xiāng)之情。

  此時(shí),我多么驚詫,驚詫于語(yǔ)文的魅力。因?yàn)檎Z(yǔ)文,人們的情感得以寄托;因?yàn)檎Z(yǔ)文,人們的思緒得以承載。語(yǔ)文舞著長(zhǎng)袖攜著清風(fēng),輕輕走過,留下一地芬芳。

  我愛風(fēng)。

  不論是春風(fēng)的和煦,夏風(fēng)的狂熱,還是秋風(fēng)的蕭索,冬風(fēng)的肅殺,都能撥動(dòng)人們情感深處的那根琴弦。

  在風(fēng)中,有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情,有著“北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪”的驟烈,有著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。遙想當(dāng)年易水之濱,那風(fēng)定然在呼嘯盤旋,撕扯著漫無止境的滿天飛揚(yáng)的蘆花,飄零于易水之上。風(fēng)中,那一往無前、義無反顧的背影,定然倒映在滾滾東逝的易水之上,透出一股悲愴。

  這時(shí),我不由得感激語(yǔ)文,是語(yǔ)文,記載著邈遠(yuǎn)的歷史,激蕩著人們深邃的遐思。

  語(yǔ)文,好比一縷輕風(fēng),駘蕩著我的心海,使我的天空四季常春。

  語(yǔ)文,好比一輪驕陽(yáng),照耀著我的心靈,使我的世界光明永存。

  語(yǔ)文,好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,使我的人生永不枯竭。

  語(yǔ)文,帶著一份獨(dú)特的浪漫,從我身邊走過,飄飄然……

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文5

  語(yǔ)文,是李太白的杯中酒;語(yǔ)文,是曹雪芹的夢(mèng)中淚;語(yǔ)文,是魯迅的彷徨吶喊;語(yǔ)文,是郭沫若的鳳凰涅磐,是千里冰封萬里雪飄的北國(guó)風(fēng)光;語(yǔ)文,是朱自清的和風(fēng)細(xì)雨,是老舍筆下濟(jì)南冬天的清透與秀氣……

  語(yǔ)文,是一位歷史學(xué)家。

  翻開《三國(guó)演義》,我看見了那個(gè)風(fēng)云際會(huì)英雄四起逐鹿中原戰(zhàn)火紛飛年代的壯烈,仿佛置身在刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)上,置身在諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的競(jìng)技場(chǎng)上,置身在火燒赤壁的煙火中……掩卷慨嘆古人之英雄氣魄,心中頓生思古之幽情,倍增幾分豪情。

  語(yǔ)文是一位音樂家。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”她用輕快的旋律響起一只農(nóng)家豐年曲。她用悠揚(yáng)的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤(rùn)的歌聲驅(qū)散夏日的.炎熱;用起伏的鳴聲烘托著夏的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚(yáng)。

  語(yǔ)文是一位攝影家。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”她用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓,用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動(dòng)。

  語(yǔ)文是一位畫家。

  《春》那優(yōu)美的文字,我仿佛投入那姹紫嫣紅、百花爭(zhēng)艷的春天的懷抱中,以鮮花為伴,與蜂蝶嬉戲,其樂融融;

  當(dāng)最后一朵浮云點(diǎn)綴在空中,當(dāng)最后一絲余暉消逝在深邃的天邊,當(dāng)最后一顆星斗照亮墨染的夜空,我發(fā)現(xiàn),你——語(yǔ)文,輕輕地從我身邊走過,撒下了一粒粒希望之種,在我的心中生根,發(fā)芽,開出了人間最絢麗的花朵。

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文6

  如果你是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞大漠,我愿飛奔在漫天黃沙里;如果你是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚長(zhǎng)江,我愿遨游于猛浪湍漩中;如果你是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的深山叢林,我愿跋涉在荊棘小道上。呵,語(yǔ)文,美麗如你,叫我愛不釋手。

  語(yǔ)文,如春風(fēng),吹拂著世界的每個(gè)角落。

  春天,柳樹發(fā)芽了,我興奮地告訴媽媽:“媽,你瞧,柳樹冒出新芽了。”滿以為我這個(gè)“冒”字用得很妙,估摸

  媽媽也用不上更好的詞了。“是啊,柳兒暴青了!”媽媽笑了說。好一個(gè)“暴”字,形象而貼切,那嫩嫩的小芽?jī)翰徽且凰查g全“暴”出來了嗎?我問媽媽:“你是如何想到‘暴青’這個(gè)詞的?用得可真絕!”媽媽笑著說:“大伙不都這么說嗎?這是咱農(nóng)家人最本色的話。”原來,鄉(xiāng)鄰們都是一位位點(diǎn)石成金的語(yǔ)言大師,他們讀懂了生活,也讀懂了語(yǔ)文,語(yǔ)文正從我身邊輕輕走過。

  語(yǔ)文,如滴泉,滲透于我們的每個(gè)學(xué)科。

  一段“方七百里,高萬仞……”的.文言文放到數(shù)學(xué)里,便成了一道復(fù)雜的幾何題,讓同學(xué)們絞盡腦汁。“靜以修身,儉以養(yǎng)德”放到政治中,便成了華夏的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們摒除一切雜念,去參省,去內(nèi)斂,去領(lǐng)悟,去踐行……瞧,語(yǔ)文就是這樣無處不在,潤(rùn)物無聲,從我們身邊輕輕走過。

  呵,語(yǔ)文,你如一壺香茗,讓我心境澄明地品咂;你如一曲天籟,讓我心如止水地聆聽;你如一杯芳醇,讓我不知不覺地沉醉……

  不須“眾里尋他千百度”,你已在“燈火闌珊處”,落落大方地展露芳容。就像此刻,我自信地坐在考場(chǎng)上,聞著窗外陽(yáng)光的氣息,感受著語(yǔ)文的翰墨流香,輕風(fēng)將我的發(fā)絲拂起,拂起我嘴角的一絲微笑,因?yàn)槲抑溃阏龔奈疑磉吳那淖哌^。

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文7

  健命

  海子說:“面朝大海,春暖花開。”這是無比明媚而幸福的詩(shī)句,然而海子走了,他不能承受生命之重。這位王家衛(wèi)的御用詩(shī)人用生命告訴我們一個(gè)道理:生命的重量是難以承受的,但我們要堅(jiān)持下去。海子的死讓人傷感,更讓人氣憤。“面朝大海,春暖花開”才是對(duì)待生命最好的態(tài)度。

  健活

  徐志摩的生活:“我輕輕地走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”

  我常想,這不是我的生活態(tài)度。生活,不應(yīng)該是輕枉的,而應(yīng)該是“重重的”!我們應(yīng)該玲著重重的步子去珠下每一天的日于,充分利用它去充成我們的工作,盡到我們的責(zé)任。

  并且,在我們“揮一揮衣袖”的時(shí)候,應(yīng)該做的不是“不帶走一片云彩”而是,rsquo;揮灑一片辛勤的汗水”,去澆灌、滋潤(rùn)我們的生活,讓生活更加健康而精彩。

  收鞍

  記得還在小的時(shí)候,張愛玲就是我最喜愛的.作家。不為別的,只為一句話。她在(霸王別樁)液后說道:“我喜歡這樣的收鞘。”一種孤寂和冷傲幽幽地體現(xiàn)出來,更加體現(xiàn)的是她的自信。,

  張愛玲在別人眼中是個(gè)另類,獨(dú)來獨(dú)往,甚至有人評(píng)論她,rsquo;尖酸”。可是,我認(rèn)為她告訴我一個(gè)處世的哲理:不要被人情世故鵝拌,努力工作,讓別人記得你,這樣就不會(huì)被生活所系。

  啟示

  語(yǔ)文從我身邊輕輕走過,它是我最好的伙伴,將伴隨我一生。它告訴我生命的意義,它告訴我生活的方式,告訴我保持自己的品格與個(gè)性,去勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn)!

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文8

  語(yǔ)文,如濛濛細(xì)雨一般,悄悄地滋潤(rùn)著我的心田。語(yǔ)文,從我身邊輕輕地走過,讓我看見了她的美。

  池塘邊

  炎炎的烈日將池中的水映照的波光粼粼的,水中的魚兒無拘無束的在池中游著,池水清澈。

  我坐在池塘邊的水泥地上,光著腳感受著池水清涼的觸感,腳邊大大小小的魚兒或靜靜地浮著,或是猛得竄出。抓起一顆石子丟進(jìn)池中,魚兒便立即四散開了。看著池中央的.荷花碧葉,這是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的美麗景象,是“魚戲蓮葉間”的生動(dòng)畫面。

  這是語(yǔ)文,是池塘邊的語(yǔ)文,是詩(shī)詞中美麗的意境。

  小橋上

  落日斜陽(yáng)的暖橙色光輝灑落在緩緩流動(dòng)的小溪上,將溪流鍍上了一層金色。

  靜靜地站在老家平窄的小橋上,聽著小溪中水撞擊石頭的聲音,“沽沽”的水流中漂著凋落的花瓣和落下的樹葉,不遠(yuǎn)處的淳樸味道,和那農(nóng)家飯菜的香。這是“斜暉脈脈水悠悠”“小橋流水人家”的溫馨畫面。

  這是語(yǔ)文,是小橋上的語(yǔ)文,是詩(shī)詞中的溫暖。

  高山中

  陽(yáng)光透過樹葉的間隙,形成條條光柱縱橫在高林間,一縷微風(fēng)拂過,夾雜著泥土的清新味道。

  我滿頭大汗的艱難攀爬著高山,猛然回頭望著來時(shí)的路,頓時(shí)覺得山下的一切竟是這般的渺小,濃濃的白霧繞在山腰之際,心中感到從未有過的寬闊、遼遠(yuǎn)。這應(yīng)該就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的豪壯之景吧。

  這就是語(yǔ)文,是高山之中的語(yǔ)文,是詩(shī)詞中豪邁壯闊的景象。

  語(yǔ)文從我身邊走過,帶給我她的美,她的暖,她的壯。

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文9

  語(yǔ)文似一位裊裊婷婷的姑娘,她邁著輕盈的步履,搖曳著婀娜的身姿向我走來。多年相伴,她以自己的獨(dú)特魅力帶走了我的心,豐富了我的情。

  語(yǔ)文是一位畫家。

  “啼鶯舞燕,小橋流水飛紅。”她用柔軟的毛筆和花朵的姹紫嫣紅,渲染出一幅春景圖。她描繪著鶯燕的活潑生機(jī)、小橋的沉靜古樸、流水的潺潺澄澈、春天的.盈盈笑靨。她,使我心兒紛飛。

  語(yǔ)文是一名音樂家。

  “黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”她用輕快的旋律,奏出一首夏雨交響曲。她用婉轉(zhuǎn)的笛聲,訴說夏日的喧囂;用悠揚(yáng)的歌聲,給人帶來美的享受;她用起伏的蛙鳴,烘托著夏日的炎熱;她用噼里啪啦的雨點(diǎn),映襯著它的豪邁。她,使我思緒飄揚(yáng)。

  語(yǔ)文是一位詩(shī)人。

  “青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。”她用橫溢的才情吟誦著秋的寂寥,暢談著秋的底蘊(yùn),譜寫著一曲曲蕭瑟悲涼的詩(shī)歌。她用行云之筆,融化我的心;她用流水之情,滋養(yǎng)我的情。

  語(yǔ)文是一位攝影家。

  “孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”她用奇情妙思攝下冬的潔白與廣袤,用心靈的眼睛注目冬的幽靜冷清。她用鏡頭留下冬天永恒的回憶,也攝下我心靈的悸動(dòng)。

  一年四季,語(yǔ)文相伴。

  語(yǔ)文,好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,使我的靈感永不枯竭。

  語(yǔ)文,好比一輪驕陽(yáng),照耀著我的心靈,使我的天空明亮依舊。

  語(yǔ)文,好比一縷清風(fēng),滌蕩著我的心海,使我的世界純凈輕靈。

  語(yǔ)文,從我的身邊輕輕走過,飄然翩躚……

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文10

  一句秋詞,唱出了歷史的新歌;一聲爭(zhēng)渡,劃過長(zhǎng)夜,長(zhǎng)久地蕩漾在人們心中,無法想像是在怎樣的歷史背景下,造就了李清照般的女子。

  身世悲涼的奇女子,在十六歲嫁入趙家,親人都希望她能有一個(gè)美滿的婚姻生活。而世事難測(cè),夫婿的遠(yuǎn)任,讓這位如水的女子,夜駐西窗,尋尋覓覓,度日如年。如柳細(xì)眉相會(huì)相擰相交,不禁發(fā)出“怎一個(gè)悲字了得”之感。難以想像是怎樣的日夜企盼,輾轉(zhuǎn)反側(cè),令這樣一位如畫之女瘦若黃花。她爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡于沉醉,爭(zhēng)渡于迷惘,爭(zhēng)渡那日漸沉迷,日漸低迷的日子。她與時(shí)間爭(zhēng),她一改夕日清新愉悅的少女柔情,用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國(guó)家的衰敗,發(fā)出流離苦,幾時(shí)休的感慨;他與戰(zhàn)亂爭(zhēng),爭(zhēng)在兵荒馬亂的歲月,與久別的夫婿相聚相惜,她巧集《金石錄》,淚灑《漱玉淚》,在經(jīng)歷了國(guó)破家亡的悲苦后,她重新認(rèn)識(shí)自我,“三杯兩盅淡酒”,酒淡怎敵晚風(fēng)急,纖細(xì)的手指在棄酒時(shí)是否也曾有過“舉杯銷愁愁更愁”之感。

  無論是“鏡花水月的女人”,亦或是才女,都敏捷而生動(dòng)地捕捉了一個(gè)“女”字,而歷史的滄桑則見證了李清照,一個(gè)“一簾幽夢(mèng)無人近。千古情人獨(dú)其癡”的'女人,一個(gè)冷到深處情更深的女人。

  感謝語(yǔ)文,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了易安,欣賞了易安,也了解了易安,在她凄苦的經(jīng)歷中,不禁使人心生憐情,疑慮而問,在那沉醉的舊途中,身世坎坷的女子是否已找到了“歸路”。

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文11

  語(yǔ)文,是我們中國(guó)的文化,她可以告訴你歷史中數(shù)不盡的風(fēng)流人物,數(shù)不盡的風(fēng)景,數(shù)不盡的大好河山……

  語(yǔ)文從我身邊輕輕走過,她揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。即使我是一個(gè)陌生人,她也為我祝福,愿我有一個(gè)燦爛的前程,愿我面朝大海,春暖花開。她告訴我:成功的花,它的幼芽浸透了奮斗的'淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才得到了人們的驚羨。

  語(yǔ)文從我身邊輕輕走過,她帶領(lǐng)我們到廬山瀑布,體驗(yàn)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉壯觀;倚在石頭上,在那里“東臨碣石,以觀滄海”,感受曹操的雄心壯志;又漫步在田園中,去觀賞“采菊東籬下,悠然見南山”的美景。

  語(yǔ)文從我身邊輕輕走過,她告訴我友情是多么重要,有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人傷心,有時(shí)會(huì)給憂郁的人帶來快樂。王維告訴我們:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人。”王勃讓我們知道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”李白對(duì)我們說:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

  語(yǔ)文,她受益于千古美文的文學(xué)滋養(yǎng)——“寧為玉碎,不為瓦全”的風(fēng)骨;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;“富貴不能yin,貧賤不能移,威武不能屈”的操守;“位卑未敢忘憂國(guó)”的精神;“無為而無不為”的智慧;“己所不欲,勿施與人”的道德規(guī)則……

  語(yǔ)文,她像一泓清泉,滋潤(rùn)著大地上的萬物;她像一絲涼風(fēng),讓炎熱的大地感到?jīng)鏊凰褚淮β暎尨蟮爻錆M快樂,讓枯燥的世界變得生機(jī)盎然。

  語(yǔ)文從我身邊輕輕走過,我已經(jīng)愛上了語(yǔ)文,因?yàn)樗呀?jīng)知道這里有一個(gè)女孩在喜歡她,正在與她交談,與她嬉戲……

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文12

  放學(xué)前,語(yǔ)文老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)蒜頭,要同學(xué)們回家栽到盆子里,,每周觀察一次蒜頭的變化。一個(gè)月后,到班級(jí)匯報(bào)蒜頭的成長(zhǎng)情況。

  同學(xué)們都奇怪了,語(yǔ)文老師怎么不務(wù)正業(yè),干起生物老師的行當(dāng)了?但要我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn),誰(shuí)不愿意?于是全班同學(xué)各自回家悄悄忙開了。

  一月后,同學(xué)們把栽蒜頭的盆子搬到了班級(jí)。小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗了,因?yàn)樗阉忸^放在瓶子里,瓶子里有水沒有泥土,蒜頭埋在水里,還蓋上蓋子,蒜頭在瓶子里爛掉了。我的實(shí)驗(yàn)成功了,而且我栽的蒜頭長(zhǎng)得最好,嫩嫩的.,綠綠的,直直的,自豪的從泥土中鉆出來。失敗的,心情沮傷。成功的,心情喜悅。但無論失敗了,還是成功了,同學(xué)們每周觀察的記錄寫得都很具體、生動(dòng)、精彩。

  老師問我們:“為什么今天大家寫的文章都很成功?”

  我們各抒己見,貪玩的小王說:“我們沒有交作文的壓力。”

  好動(dòng)的小明回答:“這是我們喜歡做的事。”

  我也爭(zhēng)先恐后地答道:“寫我們親身經(jīng)歷的,當(dāng)然會(huì)生動(dòng)。”

  老師又緊跟著追問:“那么,我們過去經(jīng)歷過許多事,但寫得卻不生動(dòng)呢?語(yǔ)文科代表振振有辭:“許多事我們雖然經(jīng)歷了,但沒有留心,沒有積累,所以我們雖有生活,但大腦里沒擁有生活素材。”

  老師笑了:“對(duì),這就是語(yǔ)文,它從我們身邊悄無聲息的走過,我們要學(xué)會(huì)留心觀察,認(rèn)真思考,真切記錄,才會(huì)學(xué)好它。”此時(shí),我才恍然大悟,老師讓我們?cè)运忸^,原來是醉翁之意不在酒。

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文13

  語(yǔ)文,在生活中,工作中這位無處不在的朋友。你會(huì)常遇見;可你曾遇見過嗎 你是否也我像這樣,讓語(yǔ)文從我身邊輕輕走過。

  從開始懂事時(shí),我就有一個(gè)朋友,總是默默地在我身邊。它讓我接觸,它認(rèn)識(shí)它。它讓我接觸拼音。老師在講什么是拼音,我卻不以為然的做我的小動(dòng)作,卻不知它正傷心的輕輕走過。現(xiàn)在的我,因拼音常鬧笑話。它從我身邊輕輕走過。

  長(zhǎng)大了,它讓我接觸字詞。我卻也是無所謂,會(huì)寫就寫,不會(huì)寫就不會(huì)寫。也不會(huì)想去弄明白,它正傷心的輕輕走過。現(xiàn)在的我,常寫錯(cuò)別字。它從我身邊輕輕走過。

  一轉(zhuǎn)眼,到了中學(xué)。現(xiàn)在的我,回首當(dāng)年,它的陪伴,我曾多少次讓它從我身邊輕輕走過。又回想起,在前段日子?jì)寢屩牢艺Z(yǔ)文的`不足,語(yǔ)言不優(yōu)美。常買作文書,好詞,好句,好段給我。希望我能推敲,累積。可是我頭兩天新鮮,看了三四篇。到后面,書的封面都上了一層灰。是啊,我又讓它從我身邊輕輕走過,不留下任何痕跡,卻留下我內(nèi)心的懊悔。

  現(xiàn)在我能抓住它嗎 對(duì),抓住它!我不能再次讓它從我身邊輕輕走過。我曾多少次讓它與我擦身而過。現(xiàn)在我要用雙手抓住它,在不抓,我就等于放棄語(yǔ)文,放棄了中考,高考。這不就等于放棄自己。不,這不能。

  朋友—語(yǔ)文是學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ),又是日常生活中不可少的工具。比如,如在寫信時(shí),把烏魯木齊寫成鳥魯木齊,那么這封信將無法投遞;又如當(dāng)今社會(huì)上當(dāng)任文秘工作,對(duì)語(yǔ)文素質(zhì)的要求,就更是人人皆知了。因此必需下決心把語(yǔ)文學(xué)好。也許,人們?cè)诓恢挥X中讓語(yǔ)文從身邊輕輕走過。那就請(qǐng)你珍惜學(xué)語(yǔ)文的時(shí)刻,別再讓語(yǔ)文從身邊輕輕走過!

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文14

  輕輕的,你來了,正如你亦夢(mèng)亦幻的輕盈,你輕輕的招手,引領(lǐng)我走進(jìn)語(yǔ)文的殿堂——題記

  語(yǔ)文其實(shí)很精彩,像一道白色的瀑布,傾斜出激越的人生;語(yǔ)文其實(shí)很亮麗,像一面透明的三棱鏡,折射出七彩的人生;語(yǔ)文其實(shí)很深邃,像一部長(zhǎng)篇巨著,提煉出立體的人生。

  悄悄步入生活的神話,揭開了我塵封的視線。

  曾幾何時(shí),我還是個(gè)什么都不懂的孩童。是她,是語(yǔ)文,帶我穿越時(shí)空,與笛福筆下的魯濱遜交談;是語(yǔ)文,讓我認(rèn)識(shí)了那么多的名人大家:為國(guó)捐軀的文天祥,遍嘗百草的李時(shí)珍……不是她,還能有誰(shuí)呢?滄桑的'歷史像書在我面前一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),是她讓我記住了中國(guó)的恥辱和百年后的振興。數(shù)不盡風(fēng)流人物在她嘴中娓娓道來。

  有人曾說過,“茶葉因沸水放出深遠(yuǎn)的清香,生命也只有遭遇一次次洗禮,才能留下人生的幽香。”語(yǔ)文豈非如此?她就是一部巨著,既淺顯又深?yuàn)W,人的一舉一動(dòng),一言一行都是語(yǔ)文,她在干什么,你一看就懂,她究竟為了什么,深?yuàn)W到你一輩子也許也讀不懂。語(yǔ)文既通俗易懂又玄機(jī)四伏,潛移默化的感染著我。讓我再無形中不斷地品味她的真諦,汲取她的精華。

  語(yǔ)文,她所散發(fā)的幽香充滿了每個(gè)角落,包圍著我,不知不覺的,我沉醉其中。驀然回首,我看見語(yǔ)文從我身邊輕輕走過。

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過作文15

  春日城家,我們偶遇“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,別是一番滋味在心頭;夏日池塘,我們碰到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,不禁感嘆青春正好,有夢(mèng)就追;秋日田園,我們徘徊“走在鄉(xiāng)間路,落葉飛,碟輕舞”,才發(fā)現(xiàn)歲月的流逝;冬日郊區(qū),我們徜徉“漫天柳絮飛舞,清晨乍暖還陽(yáng)”,體會(huì)到萬物的生機(jī)勃勃……

  語(yǔ)文,多虧有了你,才有了這些美麗的詩(shī)詞。

  巾幗英雄報(bào)祖國(guó)薄暮冥冥,給你的一頭秀發(fā)鍍上了金邊,你卻只是低垂著眉,思索著什么,想念著什么。雙方可汗激戰(zhàn),女兒身的你卻不能為國(guó)貢獻(xiàn)你那微薄之力,只能不住嘆息。你抿著唇,緩緩的.在嘆息聲中抬起了頭,眺望那西閣窗外起伏著的山巒,漸深的暮色也仿佛籠上一層悲寂的色澤。漸漸地漸漸,你的眼神有了一點(diǎn)光澤,再就是變得堅(jiān)毅,你,好似做了一個(gè)重大的決定。果真如此,漫天黃沙,浩蕩沙海,你奮勇殺敵,只為那相思牽掛。“十年生死兩茫茫”,你終究還是凱旋歸來了,你那顆赤城報(bào)國(guó)之心也終于得以平復(fù)。

  語(yǔ)文,多虧有了你,才讓我徜徉在經(jīng)典中不可自拔。

  愛國(guó)詩(shī)人唱離騷今夜,依舊是那般凄寒,你依舊一步一回頭地望著你的家鄉(xiāng),望著你的祖國(guó),依舊在汨羅江河畔執(zhí)著的守望,守望著能回到祖國(guó),再為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一切。明月拉長(zhǎng)了你的身影,陪伴你的只是猿猴血般的哀鳴。但你只將凝聚著的憂憤的血淚以及自己遠(yuǎn)大的理想任心靈流出,讓一個(gè)去國(guó)離鄉(xiāng)之人苦難生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴顫動(dòng)于筆尖,化為一篇篇瑰美綺麗的文字,流芳千古……

  語(yǔ)文,多虧有了你,才讓我讀懂屈原那顆滾燙的愛國(guó)心。語(yǔ)文啊語(yǔ)文,你輕輕的走過,輕輕的走過,留下一串串璀璨的記憶。

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