小學生環保作文

時間：2023-04-18 09:29:23 作文寫作我要投稿

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【精選】小學生環保作文合集8篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學生環保作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】小學生環保作文合集8篇

小學生環保作文篇1

　　讀了《只有一個地球》，我明白了地球是人類的母親，是生命的搖籃。

　　據有幸飛上太空的宇航員介紹，地球是晶瑩的，美麗的，但又是唯一有生命存在的星球。它周圍包裹著一層薄薄的水藍色的“紗衣”，上面還有相互交錯的'藍色和白色的花紋。地球總是無私地為人們提供各種資源，而人類還給它的是什么呢？是一堆一堆的垃圾。由于人類不知珍惜，無節制地開采各種資源，嚴重破壞了生態平衡，也給自己帶來了巨大的災難。如歐洲一些國家由于過度排放廢氣，小孩畫畫時，把天空都畫成了黑色。很多地方濫用殺蟲藥，破壞了水資源，這些都危害著人類和動物的健康。

　　科學家已明示，人類破壞了地球環境，在距地球40萬億千米的范圍內，是沒有適合人類居住的星球的。就算有，以人類現在的科技水平，最多也就能移民一小部分，大部分人仍無法轉移，所以不能指望破壞了地球環境再進行太空移民。過度排放的廢氣破壞了大氣層，大量的紫外線射了進來，使全球氣溫上升，南北極的冰就會融化。而南北極的冰一旦融化掉，會使海平面上升幾十米，那時地球就會變成水的世界。

　　讀了這篇文章后我深受教育。我希望地球這位偉大的“母親”能夠永遠做我們的“母親”，也希望人類不要把環保只寫進宣傳標語里，而應該落實到行動中去。讓我們向全世界呼吁：讓我們用心保護地球，讓地球更好地造福子孫后代吧！

小學生環保作文篇2

各位地球公民：

　　在生活中，垃圾隨處可見。還有還有自然資源，我們的浪費導致它一點點流失。

　　人們不愛護環境，大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產品，這只圖一時方便。對環境一點利益都沒有，反而有害處。許多人洗手后不關水龍頭，用燈后不關燈，許多同學寫作業，這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些，對我們的家園—地球，帶來的是更多的害處。所以我建議：

　　一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的`家—垃圾桶，這個舉手之勞，我們人人都能做得到。

　　二、一次性產品，如一次性筷子、一次性紙杯等，它們對環境污染大，浪費資源，還不衛生。我們要盡量少用。

　　三、我們要節約用水，用洗了衣服的水沖廁所，洗了菜的水洗手，用完水后切記關緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。

　　四、節約用電，家里的電器，如電腦、洗衣機等，不用拔掉插頭，家里沒人了，也要記住關燈。

　　五、節約紙張，在寫字前。要想好再寫，這樣可以減少寫錯，浪費紙張。盡量少用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的用手帕代替。

　　作為地球人，我們應該節約資源，不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園！

小學生環保作文篇3

　　保護地球環境這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但是在平日的生活中，有些人還是認為微不足道。在我看來，保護地球環境還是要從件件小事做起。

　　一次，我在上學的路上，有些同學亂丟自己的廢棄物。比如說：有的同學把自己吃了東西的小吃袋亂扔在地上；有的同學理都不理值日的`大哥哥大姐姐，明目張膽地亂丟垃圾。唉！為什么老師一次又一次地叮囑同學要保護地球環境，不要亂丟垃圾。但有的同學就是不聽勸？大家應該都知道“保護地球環境，人人有責。”這句話吧！我想這句話的意思是要讓我們大家保護地球環境，讓大自然還我們一片碧海藍天。

小學生環保作文篇4

　　大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

　　慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺，先后出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。

　　我同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

　　我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

　　同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

　　這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們三千名同學共同的家園。

　　綠，生命的顏色；綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的'學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所，創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任啊!

　　現在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動，我們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我仍然發現：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫……

　　同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養我們的綠色意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。

　　同學們，為了校園的“綠色”，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量！

小學生環保作文篇5

　　成長的道路上，總會有很多良師益友。從呱呱墜地的那一刻起，我便成為了一名肩上負有環保責任的小公民。媽媽教導我不要隨手亂扔垃圾，講禮貌愛衛生；爸爸教誨我要保護小動物、珍惜生存的每一塊土地；老師教會我對環保的認知，傳輸著環保的重要性。這些無形之中的環保意識在我腦海中早已根深蒂固，而實踐性卻遠遠落后于意識性。

　　上個禮拜，媽媽帶我回鄉下看外婆。一進家門，就發現外婆在包扎手上的傷口，我嘴巴抿了抿，心疼的問外婆到底怎么弄傷的啊？外婆摸一著我的頭說：“沒有關系的，孩子，村口的垃圾分類有點雜亂無章，我就稍稍整理了一下，沒成想讓玻璃碎片刮傷了手”。我的心一顫，都是環保意識太淡薄，導致大家無辜受傷害。吃完飯后，跟著外婆去魚塘、田地里溜達了一圈。看見河水被污染、垃圾到處堆放，很多小魚已經承受不住人類‘饋贈的’家園，飄浮在上面，似乎在大聲叫著：“救命，救命”。沒有等我反過神來，便聽到不遠處挖掘機工作的聲音。我抬頭望向前方，卻發現前段時間好好的一片森林，現在光禿禿的。這一系列的情景，接二連三的出現在我的周圍，我很詫異。很驚訝于現狀，內心很不安。很想召集大家一起探討一下如何做到環保，如何更有益于我們的生活。我對媽媽說了自己的想法，媽媽很配合支持我，整個下午，一群人都在熱鬧的討論著，并且很有成果的實施著我們一起計劃的`環保方案。

　　雖然我們的計劃很不成熟，我的力量很小，但是我相信在不久的將來，會有越來越多的人加入到環保的圈子來，一起為我們生存的家園筑起一道綠色的屏障。我立志要成為一名環保小能手，用自己的行動感染身邊的每一個人，用自己的智慧向身邊的每一個人講解環保的重要性，做一些力所能及的事情，讓我們的生活越來越美好，空氣越來越清新，河水越來越清澈。

小學生環保作文篇6

　　環保，一個大家都很熟悉的字眼，他天天在我們身邊。可是，真正能做到的，有幾個人呢?

　　垃圾掉到地上，大家走過去卻不顧一屑;小草辛苦發芽，得到的卻是踩踏;汽車在公路上，不停的釋放尾氣……

　　這些看似微小的問題，一定會造成嚴重的`后果!所以，我們應該保護身邊的點點滴滴。環保，從我做起!

小學生環保作文篇7

　　一望無際的大海給我們快樂，給我們溫暖的母愛。在我心目中，大海是我的母親。在小魚的生命中，大海是它們的家園。大海母親孕育著許多自由自在的生命。大海是那么的迷人，那么的神秘啊！

　　可是如今，大海早已變了樣。海水變得渾濁了，不再像以前那么清澈了。海水沖上岸的全是一堆又一堆的'垃圾，不再是那些活潑又可愛的魚兒了。你們一定很想問這是誰干的，其實全是我們人類干的。有些人在海邊游玩時，吃完東西就隨手把垃圾扔進了海里。更可恨的是，工廠毫無肆憚地把廢水排放到海里，給藍藍的海水披上了一件污濁的外套。

　　班級同學們，你們想一想，如果有一天大海離開了我們，那世界將會變成怎樣？如果大海變成了臭熏熏的污水，那我們怎么辦？如果是我，我是絕對不會讓大海離開的。一有時間，我就會去海邊把海面上的垃圾撿起來，放入垃圾桶里；而且看到亂扔垃圾的人會提醒他們。我們必須從自身做起，從身邊的小事做起，讓天藍色的大海不再只是我們的夢想。

　　大海是魚兒的家園，是我們的母親河。我們應該保護它、愛護它，不讓大海離開我們。