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書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-30 15:59:06 作文寫(xiě)作 我要投稿

【推薦】書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書(shū);好的書(shū)籍是最貴重的珍寶,這是別林斯基眼中的書(shū)。在我的眼中,書(shū)就像我最心愛(ài)的水晶球,讓我愛(ài)不釋手。

  在五六歲的時(shí)候,我最不喜歡做的事情就是看書(shū),書(shū)房里的書(shū)瞄都不瞄一眼,總是買(mǎi)來(lái)做裝飾品。直到有一次,家里停電了,我覺(jué)得無(wú)聊,就走進(jìn)書(shū)房看圖畫(huà)書(shū)消磨時(shí)光。當(dāng)翻開(kāi)書(shū)的一剎那,我被圖畫(huà)書(shū)吸引了,感覺(jué)有一種前所未有的樂(lè)趣,后來(lái)我就迷上了看書(shū)。

  過(guò)了一年,我開(kāi)始看起帶有五六行文字的繪本,我曾經(jīng)看過(guò)《石頭湯》,它讓我驚嘆不已;《愛(ài)》又令我浮想聯(lián)翩,也讓我從中認(rèn)識(shí)了許多字。

  慢慢地,繪本已經(jīng)不能滿足我看書(shū)的欲望了,于是,我看起了滿篇文字的《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等故事書(shū),它們時(shí)而讓我變成白雪公主,住在美麗的'城堡中;時(shí)而又變成穿著水晶鞋的灰姑娘,在舞廳里跳著優(yōu)美的舞……每當(dāng)睡覺(jué)前,我都會(huì)讓媽媽給我讀一個(gè)故事,伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我看的課外書(shū)越來(lái)越多。接著,我看起了楊紅櫻的文學(xué)書(shū),特別是《森林里的恐龍朋友》,讓我看得津津有味。我每天都不能少了書(shū)的陪伴,就算出去旅游,我也要擠出時(shí)間讀書(shū),正如陳壽說(shuō)的話:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”

  現(xiàn)在,我讀五年級(jí)了,在看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。他筆下的動(dòng)物活靈活現(xiàn),那故事感人的讓我淚落如珠,我仿佛進(jìn)入了動(dòng)物的情感世界,忘了吃,忘了睡……

  書(shū)就是一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。我們要保護(hù)好這把鑰匙,它將讓我們獲得巨大的財(cái)富,一生愛(ài)之不盡……

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū),能帶給我們快樂(lè),能使我們?cè)谧匀婚g放飛童真,去尋找更美的夢(mèng)想;書(shū),能帶給我們知識(shí),能讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游,去追逐更真的人生。而在我房間南面的書(shū)架上,放滿了一本又一本讓我百讀不厭的書(shū)……

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話給了我深刻的啟示。小學(xué)階段是我們的黃金時(shí)期,書(shū)則是我們補(bǔ)充大腦最需要的東西,不讀書(shū)怎么能行呢?從一年級(jí)開(kāi)始,我便愛(ài)上了看書(shū),愛(ài)上這首書(shū)的歌,這幅知識(shí)的畫(huà),這篇進(jìn)步的夢(mèng)!看書(shū)就這樣成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。而多摘抄,多批注,就是我們對(duì)看書(shū)最基本的要求。

  捧起一本書(shū),輕輕撫摸,我仿佛感受到了中國(guó)歷史上古色古香的瑰寶——漢朝的司馬遷,他查閱歷史書(shū),刻苦鉆研,寫(xiě)出了歷史著作《史記》。這本書(shū)講了許許多多的歷史故事,而且人物鮮明,栩栩如生。我從中感悟到一絲絲的道理,如《將相和》、《屈原自沉汩羅江》讓我懂得一個(gè)人首先要愛(ài)的就是自己的國(guó)家,有國(guó)才有家!

  捧起一本書(shū),放于耳側(cè),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史創(chuàng)新的輕盈腳步聲——一本本作文輔導(dǎo)書(shū)讓我能在作文方面有了突出,一個(gè)個(gè)好詞就像一把把金鑰匙,不斷地為我打開(kāi)作文寶庫(kù)的大門(mén),能讓我在里面盡情摘抄、學(xué)習(xí),它是我們幻想的夢(mèng),是未來(lái)的階梯!在一篇篇優(yōu)秀作文面前,我不禁佩服得五體投地,心想:我要向他們學(xué)習(xí),讓自己的明天更加輝煌!

  有了耐人尋味的書(shū),漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的作文果真進(jìn)步了。二、三年級(jí)“無(wú)物可寫(xiě)”的壞水平?jīng)]了,對(duì)作文煩厭的心理也沒(méi)了,更喜歡上了看書(shū):一本書(shū)、一本采蜜本、一支筆就是我睡前必備的東西。我如夢(mèng)初醒,開(kāi)始摘抄扣人心弦的好詞好句,品讀精妙絕倫的'小節(jié)段落。

  書(shū),扣住了我的心弦。晚上我無(wú)法真正入睡,就因?yàn)樗∷闪宋业淖笥沂郑疑眢w的一部分!把玩的時(shí)間花在看書(shū)的上面,那它對(duì)我們陪伴它的回報(bào)就是——給予我們知識(shí),做好我們的小老師,兢兢業(yè)業(yè)地為我們過(guò)五關(guān)斬六將!

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”一本好書(shū)把世界牽連,讓我們隨心所欲地在書(shū)的王國(guó)里遨游吧!

  書(shū),伴我成長(zhǎng)!

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  自從上了初三,緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)使我郁悶得透不過(guò)氣來(lái)。更重要的是,在家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”的單調(diào)生活中,在除了作業(yè)就是試題的枯燥生活中,我一點(diǎn)也不覺(jué)得快樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè)的日子是難熬的,燦爛的陽(yáng)光也因此失去光彩。母親說(shuō):“你的心靈被無(wú)邊的試卷織成的網(wǎng)緊緊地賭死了,快樂(lè)哪能擠得進(jìn)去?敞開(kāi)你的心扉,去尋找快樂(lè),讓心靈換換空氣吧。”

  是的,讓心靈換換空氣。我來(lái)到公園,去領(lǐng)略繁花的嬌艷,去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的愉悅。金秋十月,如海如濤的菊花把風(fēng)都染成了金黃。遠(yuǎn)處的楓林似烈火在燃燒,蔚藍(lán)的蒼穹被烤得發(fā)紅了。可是,詩(shī)一般的境界,卻絲毫沒(méi)有引起我的興趣。在我的眼中,世界只不過(guò)是昏黃一片罷了,什么花海呀,楓林呀,都是一樣的簡(jiǎn)單,甚至有些疲倦了。“唉,快樂(lè)在哪里呢?”我搖搖頭。我又去了果園。那里又是另一番景致了:紅透了的蘋(píng)果,黃透了的香梨,令人垂涎三尺。多么美的中國(guó)山水畫(huà)啊!然而,我還是沒(méi)有感到快樂(lè),甚至可笑地認(rèn)為,那一切好象無(wú)邊無(wú)際的.題海,正兇神惡煞地?fù)溥^(guò)來(lái),將我淹沒(méi)。我不得不匆匆逃走了。

  我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我,頓了一會(huì),說(shuō):“幫我打掃以下房間吧。”接過(guò)久違的抹布,我心底油然升起一絲惆悵:上初三以來(lái),我變得慵懶了。吃完飯,扔下碗就走,從沒(méi)想到要去刷,母親卻也包涵了;原本每周一次的大掃除,也變成父母的事了。家務(wù)不沾手,自然只剩下學(xué)習(xí),生活怎么能不枯燥?況且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我卻袖手旁觀,怎么能快樂(lè)?想到這些,我賣(mài)力地打掃起屋子,似乎要把此時(shí)的愧郝都化作動(dòng)力似的。當(dāng)我滿頭大汗地打掃完房間,面對(duì)干凈、敞亮的居室時(shí),我的心情也一樣干凈、敞亮。

  母親笑著遞過(guò)來(lái)一杯水,問(wèn)我:“你現(xiàn)在找到快樂(lè)了?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽,以后家務(wù)活還是我做吧,這樣我快樂(lè)。”“好。”母親應(yīng)著,目光中分明閃著一種欣慰和快樂(lè)。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  噼里啪啦……”窗外,小雨不斷如珍珠灑落下來(lái),可是,我卻沐浴著永不停息的書(shū)雨。

  書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。正如劉向所說(shuō),書(shū)是我們生活中必不可少的。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們智慧的來(lái)源。

  各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下仿佛烤在火上一樣,漸漸融化。書(shū)籍猶如朋友必須慎重選擇。書(shū)藉是時(shí)代的'波濤中航行的思想之船,它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書(shū),如此重要。

  我經(jīng)常讀書(shū),因此,我還經(jīng)長(zhǎng)得獎(jiǎng)哩!如“作文小能手”。這些名譽(yù)中也有幕后工作者“書(shū)”呢!因此,我與書(shū)有了不解之緣,也是作文使我下筆栩栩如生,也便我作文考試參考,漸漸地書(shū)離不開(kāi)我,我也離不開(kāi)書(shū)了。“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn),”我應(yīng)正了這句話。正因我的“讀書(shū)破萬(wàn)卷”所以“下筆如有神”。作文考試,正因我讀的書(shū)多,所以作文考試經(jīng)常打滿分,也讓老師、同學(xué)刮目相看。

  因?yàn)樽x書(shū),我的作文不但提高了,還因?yàn)闀?shū)讓媽媽把我教訓(xùn)的落花流水。

  有一次,我正在看一本《三國(guó)演義》正看得入迷了,突然叫我把鍋蓋給她,我便把“鍋蓋”聽(tīng)成了“草帽”,我找呀找,終于找到了便馬上遞給了她,“你拿草帽干嘛?”媽媽問(wèn)道。“不是你要的嗎?”我回答。“我讓你拿鍋蓋,不是草帽。”這時(shí)他看到我手里的書(shū),頓時(shí)明白了一大半,她又好氣,又好笑。數(shù)落我:“你這個(gè)書(shū)呆子呀……”我不好意思一笑:“沒(méi)事下次旅游不用找草帽了!”

  我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)破萬(wàn)卷,書(shū),讓我明白了真、美、善、惡、讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理,這,要感謝書(shū),就是它,讓我增長(zhǎng)知識(shí)……

  書(shū)香,書(shū)中帶香,這種香是我回味無(wú)窮,書(shū)的格調(diào)多么美!我喜歡讀書(shū),我也想讓大家與我在書(shū)的情調(diào)中飛舞,體會(huì)知識(shí)的的奧秘是多么的無(wú)窮!

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