故鄉的風景作文合集6篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的故鄉的風景作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
故鄉的風景作文 篇1
我的故鄉很美麗，有山，有水，有橋，你不信我就帶你去看一下故鄉的景物。
春季，我家山上的大樹長滿了嫩綠的葉子。小草從土地里鉆出來，風一吹草就長得更快了，草地一下子變成綠色的啦。五顏六色的花也長出來了，為草地增添了許多顏色。
夏季，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把大山封的嚴嚴實實，只要一走進山里，就會感覺非常的涼爽。夏季西瓜熟了，農民們都到市場上去賣西瓜呢，可好吃了呢！
秋季，果實都成熟了，有蘋果，梨，石榴還有菠蘿等等。樹上的葉子都落了下來，像是給土地蓋上黃色還有紅色的.被子。還可以撿落葉做各種動物呢，可美了。橋上路上都是落葉人們從上面走過都會發出沙沙沙的聲音，多么悅耳的聲音啊！
秋季過去了，冬天就要來了嘛！同學們都要穿上厚厚的棉襖，冬天多么寒冷啊，下起雪來更加美麗啦，一片片的雪花像一片片冰晶，地上鋪滿了雪花，像是給大地蓋上了一層棉花溫暖大地。大雪過后還可以打雪仗，做雪人還有可以搭雪橋等等。冬天可美啦！
你們說我的故鄉美不美呢！
故鄉的風景作文 篇2
一憶起家鄉的夏，腦中便被逐漸暈開的綠色占滿，像是出現耳鳴般，是久違的蟬鳴，就連呼吸之間，也有了那種家鄉空氣中特有的清涼氣息。漸漸地，眼前勾勒出有溫度的輪廓。恍惚間，似乎又置身于那綠浪之中了。
夏是炎熱的，亦是涼爽的。草地上的草兒并不因為風吹日曬而垂頭喪氣，而是更加茂盛，由嫩綠變為墨綠。隨著一陣清風起舞，翻滾，像一片綠色的海。記得對面的那座大山，也是綠油油的，像是一個頑皮小孩不小心打翻調色盤。一團綠色的顏料啪的一下，映在雪白的畫紙上。熱的時候，那山下的河水白晃晃的，甚至有些晃眼。那時候我常爬上屋前的一棵樹上望著河水發呆想象。有時，會有風吹過，樹葉就呼呼地響起來。
不過，我最開心的還是下一個小雨。放學回家的路上有兩塊田，里面積滿了水。雨滴落在水面多像是在彈奏一曲無形的曲子。雨后，屋后的山坡就開出漂亮的小花，白中透粉或鵝黃，那么可愛。我總喜歡去摘那小小的花瓣，把它們丟進池塘里，想那是一只只小船正要遠航。其實夏天的雨是很多的，動不動就傾盆大雨。我站在門口，看著屋檐下的水珠就串了線似的一串又一串的.往下落，就像住在水簾洞。雨后，彩虹沒有出現，不過整個世界都變得十分干凈，像剛從水中撈出來一樣。
夏季好涼爽，因為我和幾個小伙伴總喜歡在午睡的時間偷偷溜出來，跑到一個神秘的小樹林里玩。那有一個神秘的小樹林里藏著一方小水塘。我們在水里玩耍，嬉戲，一直到傍晚。
家鄉的夏，是記憶中最涼爽的地方。每每想起，就會覺得又置身于那綠海似的夏了。
故鄉的風景作文 篇3
魚米之鄉——太倉，是我美麗的故鄉。故鄉有很多美麗的景色，其中，我最喜歡的就是金倉湖了。下面就讓我帶你們走進我的家鄉吧！
走進金倉湖大門，就能看到一片綠草地。順著小道往前走就能看到一股小小的噴泉從水里面冒出來。走過去，伸出手，哇！一陣清涼的感覺布滿了全身，手伸向噴泉的中央，一股無形的力量讓我的手浮了上來。繼續順著小道往前走，便看到了清澈見底的金倉湖。水中，一條條小魚快活得游來游去，好不自在。遠遠望去，金倉湖平泛著碧波。觀賞完美景，到旁邊的小木屋買一張“乘小船許可證”便可坐上浮在水面上的小木船。幾個人拿起槳，使出全身力氣滑動著小木船。瞧，比賽正在不知不覺地進行中。你看，這兩只小木船不是比上了嗎：瞧，兩艘相同的小木船，正在你追我趕。看，兩個劃船的人都十分賣力地劃著。啊，一條船超過另一條船了。不，另一條船又反追上來了。兩條船，加油啊！最后，他們同時到達終點——小木屋旁。
離開小木屋，我們來到了一片大草地。我高興的在地上打了個滾。為什么呢？因為我最喜歡在綠草地上滾來滾去了。……29、30。哦，我又創下了全新記錄了！滾累了，就坐在草地上看看太陽落下去的景色：美麗的太陽散發著他迷人的光彩，將天空照得格外美麗。又過了一會兒，太陽似乎失去了力量，但霞光還是那么的.美。我靜靜地欣賞這仙境般的美景，直到媽媽喊：“回家了！”我才依依不舍地離開了草地。
金倉湖可不止這些景色，有機會的話，我會再介紹給你聽的。你也可以到金倉湖，到太倉來玩哦！
故鄉的風景作文 篇4
我的家鄉在一個小村莊中，四面青山環繞。村中每戶人家都愛種茶樹，遠遠望去，漫山遍野的茶樹就像綠色的衛兵一樣屹立在山上。連空氣中都彌漫著茶的清香。
我的家就住在兩座茶山之間。走出家門映入眼簾的是一條綠帶——那一條清澈見底的小溪。小溪沒有以前那么亮麗了，小溪的兩岸都是一些蘆葦和雜草，碧綠的樹葉沉積在水底把水都給染綠了。但是他的.樸素與純潔依然那么美。從遠看，他就像一條長長的翡翠，近看就像一塊青色的棲息地。
我們小朋友當然最喜歡在夏天的時候來到這塊寶地玩耍了，我們在水里捉魚，抓小蝦和挖貝殼，開心極了。
跨過了石橋就來到了茶山。清明前后的這段日子里，采茶女拎著個大竹籃來到茶山上采茶葉。我以前覺得好玩也跟著去了。它們用手在茶葉的頭上一裁就有了，我也學著采茶女的模樣跟著在茶葉上采集。
采累了，我就來到了一塊大石頭前，坐在上面看著茶山上的風景。以后行茶樹之中，隱約有這段段小溪，從只穿梭著——灌溉茶葉的就是這條溪，有時，我喜歡把采摘的茶葉撒入這條溪中，讓溪水帶它流向遠方。然后我又采了一些茶葉送給正在忙碌的采茶女。她們笑著對我說：“這只是不過普通的小葉子，并不是墨綠的茶葉。”我臉紅著，偷偷地笑著。
我們村里的人們總要泡一杯隨身帶的茶喝。喝了后，整個人神清氣爽，好像忘了一天的疲憊。村民們天天過著日出而做，日入而息的生活那是多么的和諧。我的家鄉永遠有著和睦，守望相助的一道風景線。
之后，我因為讀書來到了杭州，雖然，杭州靈隱的附近有著一大片更碧綠的茶葉，但在我的心里永遠也沒有家鄉的茶更“香”，更“美”。
故鄉的風景作文 篇5
很久沒有好好休息過了，今天醒來，點播一首輕音樂，只覺得那陶笛幽長，帶著一絲凄婉，扯人的心緒，一查方知是日本宗次郎先生的作品—故鄉的原風景。清幽，淡美，獨自享受這凄美的柔情！
拿起口琴，跟著歌譜一起吹奏，發現自己能夠熟練掌握，除了一陣欣喜外，接下來是淡淡的感傷…
在這個無眠的夜里，再次回味這首歌，清冽纏綿，如山風吹過百合，今夜的月光光潔如雪，沁人肌膚。在這輪回的'季節，聽到了心兒對家的思念，想起故鄉挺拔的青山，青翠的茶園，潺潺的流水，皎潔的月光，還有父母那和藹的面龐和關切的目光，那皺紋留下的歲月的滄桑。
此時的故鄉，是柳絮紛飛漫天舞，還是桂花花開暗香來？是枯枝落葉黃，還是紅衰翠減？此時此刻的心境無人能解，再回到我那第二個故鄉，那里沒有家鄉的田園風光，卻是令人難忘的書聲瑯瑯；那里沒有親人企盼的目光，卻有老師們的寄托與希望。故鄉漸行漸遠，宛如一條涓涓長流的小溪，帶走了我所有的惆悵與憂傷，靜靜地靜靜地在我的心間流淌。
此刻，我音樂還在耳邊奏響，令我疲憊不堪的心靈開始接受最好的療傷，想著遙遠的故鄉，望著頭上的天花板，我已不再孤獨與彷徨，我也不再憂愁與悲傷，只愿枕著《故鄉的原風景》，在悠揚的陶笛中，進入充滿詩意的夢鄉，一起把故鄉回想………
故鄉的風景作文 篇6
我的故鄉很美麗！
我的故鄉有一個大大的魚塘。里面有魚、蝦、螃蟹……夏季和春季魚塘的`水很少，只有中間有水，只要到下面去，可以看見石頭下有蝦、螃蟹。冬天和秋季魚塘的水是滿的。所以魚、蝦、螃蟹在增加。土里立著一塊牌子，牌子上寫著“禁止釣魚”，但還是有許多人釣魚。有些人還在魚塘游泳，為了防止事故發生，又立了“禁止游泳”的牌子。
故鄉有一片樹林，很少人進入。樹林后面有一片地，只有種地、打獵、找柴時才會去。一個人進去很害怕。但在外面時常會聽見杜鵑的叫聲“咕咕”“咕咕”。感覺里面鳥語花香。
我家門前，有幾棵櫻桃樹，結果時，那櫻桃可甜了，又大。還有一棵梨子樹，梨子開花時，雪白雪白的，那里長出來又大又甜，可好吃了，吃一個，就會想出第二個，那里是有高大、又是成熟的、果子又甜又大，真麗人喜歡。
還有房子后面有一片竹林，我們玩躲貓貓時，我最喜歡躲在那。
我愛故鄉的風景，更愛故鄉！
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