嘗試中成長作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的嘗試中成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
嘗試中成長作文1
在人生的這條路上,我們嘗試過做過許多事情,也因為嘗試長大了許多,明白了許多原本不知道的事。
我膽子不大,學習也不怎么好,許多大的是我都不敢去做,怕是做錯了什么事而受到批評或什么的,總是不夠大膽。那是三年級的一天,三年級是我的學習根本就不太好,我也不太敢上課舉手回答問題或是下課去問老師問題,值得自己琢磨或是找同學問,有時候做什么事也總是自己一個人不太喜歡和同學們一起。因此,我幾乎習慣上了獨來獨往,一次老師的說教,使我改變了許多。
我接觸新的.東西比較慢,適應新的學習環境或是新學的課的接觸和適應能力比較弱,也因此常被老師罰,這也給我接觸新的學科帶來了許多的不便。三年級,要適應新的一切,包括學習中又加了一門英語學科,我對英語字母可謂是一竅不通,更別說是英語單詞和課文了。以前我在班里就是個中下游的學習水平,再我還不常和老師和同學接觸,在班里可謂是個半透明人。到了三年級可謂是我的“分水嶺”學習任務更重了,學習科目也更多了,每天的學習時間也比以前長了。在暑假時媽媽雖然會讓姐姐來給我先預習一下三年級的課,我用的時間比別人多,還總是學不會,有時被人做三道題的時間我卻只能做出來一道,我比別人要慢得多,可是這也給我帶來了好處,我不太擅長語文,因此我也不太會說話。因此我對數學有很大的興趣,我喜歡做題,我每天基本上會做好幾道數學題,我數學的理解能力也不太好,因為語文不好的緣故,別人能說出來的我卻說不出來。現在我的各種能力都提高了,但是,也有許多能力都減小了,遇到問題,總是不能冷靜的思考他的對錯,有事就直接評判。
在嘗試中成長,我們會因為嘗試明白許多東西,也學會更多的東西。勇于嘗試會讓我們收獲更多。
嘗試中成長作文2
我向來就是一個比較害羞、內向的男孩,跟別人說話都會臉紅,要是讓我上課在這么多同學面前發言,我是想都不敢想的。
可是,媽媽偏偏叫我一定要多發言,還說發言就可以證明上課真的在聽,就不會開小差,不會走神了。可是我說什么也不愿意,因為我心里總有我擔心的事情:“萬一說錯了怎么辦?同學會嘲笑我嗎?老師會批評我嗎?萬一我舉手老師不叫我,同學會笑我出風頭嗎……”我估計這些擔心應該是所有害羞的同學在舉起手前經常會思考的問題。
因為我一直不發言,老師從來沒注意過我,我多么羨慕那些上課發言的同學啊!但我沒有勇氣舉起我那裝了鉛的手,在班里,不發言的我,是個可有可無的角色。我心里充滿了悲哀。
一節數學課上,老師破天荒地叫了我,我“噌”地站了起來,像受到電擊般,茫然又害怕地看看四周,老師充滿期待地等著答案從我嘴里蹦出來。而我緊張地張了張嘴,卻沒有發出一點聲響。老師笑了笑,說:“不會,那就坐下吧!”我當時恨不得把自己的嘴扯下來!這么關鍵的時候為什么說不出來呢?這樣多對不起老師啊!第二天上語文課,我驚訝地看到了我舉起的我寶貴的右手!我想把手拉下來,可手卻依然挺立在那。我的心又有點忐忑了,怎么辦?老師的`目光穿過“千山萬水”還是飄到了我這里,“孩子,你來吧!”我的臉一下子紅了,我小心翼翼地站了起來,結結巴巴地報了答案,老師高興地說:“很好!”我聽了驚喜地望了望周圍的同學們,有羨慕,有嫉妒……這種滋味太美妙了!我想:“原來發言也不那么可怕嘛!”
你聽,我們教室里怎么又多了一道洪亮的聲音?原來是我在發言!這時,如果你問我害怕嗎,我可以大聲自信地告訴你:“舉手發言,讓我在嘗試中學會了自信,讓我在自信中學會了成長!”
嘗試中成長作文3
這個寒假有幾天天氣很不好,一直都在下雨。我不能進行戶外活動,只能自己在家里踢踢毽子,幾天下來,毽子被我踢壞了好幾個。我突發奇想,想自己嘗試著做一個毽子,不知道會怎樣。
說干就干,我立刻把那些被我踢壞的毽子、剪刀和棉線都拿了出來。我先把那些壞了的毽子從底盤里拔出來,再用剪刀把那一簇簇羽毛下面的棉線剪斷,讓那一簇簇羽毛變成一根根羽毛。又把一根根羽毛下面已經斷了的地方小心地剪掉,盡量不要讓羽毛亂飛。然后把其中較好的羽毛挑出來,我數了數有27根,我把其中20根拿了出來,把早已準備好的棉線剪出一段適中的長度,把那20根羽毛裹了起來。我把它塞入毽子的底盤里,可是由于羽毛太多,塞不進了。我只好把那簇羽毛的棉線再給剪斷,這次,我裹了15根羽毛進去。啊!終于成功了,放進去,不多也不少!我拿著自己做的毽子,試踢了一下,感覺真好!它是由五顏六色的羽毛組成的,好看極了。它雖然沒有外面買的毽子結實,但我非常喜歡它!
我做完了毽子,可是,桌上全是被我剪下來不用的羽毛,在飛飛揚揚,該怎么清理呢?我只能去求助外婆了,我看見外婆先用塑料袋把一些大的羽毛套住,扔了,又用濕布把一些小的'羽毛黏住,然后扔掉。我想:以后做完毽子,我知道怎么清理羽毛,做好清潔工作了!
我把自己做的毽子拿給外公看,外公說:“這是個”山寨“毽啊!”但是我很喜歡這個自己做的“山寨”毽!外婆說:“樂樂啊!通過這件事,你應該明白做任何事都要經過自己做,才有收獲這個道理了吧!你想,如果你沒有自己動手,就永遠不會做毽子,沒有第一次的失敗,這個”山寨“毽自己也就做不出來了吧!”我一想,確實是這樣。通過這件事,我更深刻地體會到了“做任何事都要自己動手嘗試,才能取得成功”這個道理。
嘗試中成長作文4
時光飛逝,初中生活來了。
進入了初中,盡管每個人都對我說:“你能行!”但我心中依舊有一絲顧慮:害怕做不到最好,害怕得不到別人的喜愛,害怕……這種心情在課堂上是最深刻的。
“……同學們,有誰知道這個問題?”老師問道。剛剛老師還講得激情澎湃,這時候,教室突然安靜下來了,手像僵硬了似的,遲遲沒人舉起來。我的心跳有些加速,或許是因為這個問題的答案已悄悄浮在我的心頭的緣故。但我不敢說出來:這是一所好學校,比我好的人太多了,他們肯定講得比我好,我的答案可能根本不對。
終于,課堂氛圍僵持了一小會兒后,有同學舉起了手,用不太響亮的聲音講著。“是的。”老師肯定的話語已落,“非常不錯!”我的心中也有幾絲贊嘆:講得多好啊!想必之下,我真不算什么!就這樣,每一次他人精彩的回答都被我當做了否定自己的根據。
終于,我的想法有了改變。那是一堂數學課,數學老師說:“所以我們可以得出,怎樣求代數式的值?”又是沉默。“嗯……你來說說看!”老師點到了我。什么?讓我說?我也不知道,怎么辦啊!我被冷不防地點到了,拘泥地站起來,不知道該怎么辦。接下來,我唯一能做的,就是思考。大致有了思路后,我咽了口口水,做好了錯誤的'準備,把我所想的說了出來。“嗯不錯,坐下吧!”我簡直有點不相信自己的耳朵,我居然回答對了!我還沒緩過神來,老師的下一個內容已經開始,而我依舊沉浸在這突破第一次的喜悅之中。
時光依然流逝,初中生活還在繼續。對于課堂我早已不再害怕,不再害怕發言,不再害怕發言錯誤。一次次的嘗試發言中,我不斷地成長,對自己有了更大的信心。是的,我能行!
嘗試中成長作文5
在嘗試中成長人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗。有位名人曾說過:“實踐是進步的第一階梯,只有實踐才能使你有所發現,有所感悟。”在我無數次的嘗試中,有一次嘗試讓我刻骨銘心。那是一次勇敢的嘗試,讓我懂得了失敗并不可怕,面對失敗、面對挫折要學會堅持,學會不低頭!
周六,我和姐姐、奶奶去“文華”小區游玩。當我們走到溜冰場時,我不由得眼睛一亮,溜旱冰真有趣!旱冰場上人們溜得真棒,他們身輕如燕,而我根本就不會滑,隨后我的眼神暗了下來。我又轉念一想:做什么事都要嘗試一下,古人云:眼是懶蟲,手是好漢。我為什么不能嘗試一次呢?于是我去售票處賣票,進入場地。
穿上了旱冰鞋,我有種要摔倒的感覺,站都站不穩,甭提滑了。我小心翼翼地扶著欄桿,一步一步地走,我發現周圍的人滑得十分快,我仔細地觀察了他們的`步伐。腳的移動怕須是“八”字形向外滑,而且身子要配合好。我掌握了要領,就松開欄桿試一次,剛一抬腳,沒想到力不從心,我摔了一跤。我勇敢地站了起來,再一次觀察其他人的動作,他們彎著腰,兩個手臂前后擺動,憑此保持平衡。我放松了繃緊的神經,模仿他們的動作,滑了起來。真是“功夫不負有心人”,我會滑了!可是姿態一點兒也不優美,速度也很慢,我決心改進我的技術。我又一次次地嘗試,而又一次次地失敗,一次次摔倒。酷日當頭,我的襯衫被汗水浸濕了,可我不氣餒,繼續練習……
終于,我可以自由自在地滑旱冰了,我盡快地滑著,翩翩起舞,猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔;猶如一位舞女,展示自己的婀娜多姿;猶如一駿馬,在輕快地奔馳。我自由自在地滑著,成了一道風景線。
我快樂極了,因為我學會了滑旱冰,嘗到了自己滑翔的幸福,感到了成功的喜悅,領悟到了自由的味道,我深深感受到“不以一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香道理”。我為我這次勇敢的嘗試,感到無限的欣慰和自豪。
嘗試中成長作文6
大概是在三年前,我九歲左右。好像是在回龍觀公園,也可能是在朝陽公園,或其他公園。時間、地點,我都記不清了。但是發生的事,卻依然記憶猶新。
一次偶然,我在逛公園時,發現了一個旱冰場。租了鞋子,就可以進去滑旱冰。旱冰場是大船樣子的,兩邊有兩個大斜坡。不少人喜歡滑到坡上,再嗖的一下滑下來,這其中有比我大的,也有比我小的。看著他們咯咯的笑,我于是也鼓起勇氣,滑上了高高的斜坡。微涼的晚風輕拂過我的臉,這神奇的感覺,竟溢于言表。
可站在高處,看著底下的人矮了一截,晚風不是那么輕柔了,竟一下子冷冽起來。我不禁打了個寒顫,腿一下子軟了。我抓緊身后的欄桿,一動也不敢動。生怕一松手就會滑下去,然后摔個粉身碎骨。時間就這樣一點一點溜走了,身邊的孩子一次一次滑上滑下的來回。像是在嘲笑我的膽怯。場地上的`彩燈亮了,天很突然的,一下黑個徹底。孩子們基本上都回家去了,我也不知什么時候坐在了地上,手卻一直緊抓著欄桿。頭上也出了一層薄薄的汗,風一吹,冷得難受。風越吹越冷,臉上像覆了一層薄冰,略微有些刺痛,過了一會兒,我才意識到,那是淚水留下的痕跡。
又過了一會兒,迎著燈光,向我走來的是媽媽。此刻她的出現,就像仙女下凡,是能拯救我的神!她沒有穿旱冰鞋,徑直向我走來:“你要自己去嘗試”,她蹲下來說:“媽媽雖然可以抱你下來,但是媽媽更希望你自己做到,好嗎?”她捏捏我的臉:“如果真的不可以,再叫媽媽。”她退到一邊。
風又吹了起來,輕輕推著我滑下去。就像背后長了一雙翅膀,助我飛翔。3秒,我就已經滑了下來,短短3秒,卻讓我干了一件猶豫很久的事。成就感與自豪感充盈在胸膛,媽媽也朝我肯定地笑。
那晚的風,媽媽的笑,都深深的印在我的腦海里。懂得嘗試,勇于嘗試,利于我們的成長,在嘗試中成長,在探索中收獲。
嘗試中成長作文7
母親愛花,尤其是牡丹,她說這是富貴花,能帶來“財富”!
花落去
這不,母親又不知從哪弄來幾盆牡丹,說一盆給我養。我本是滿口答應的,奈何看到一盆只有幾片枯黃的葉子在風中飄零著的完全不像牡丹的牡丹花,我想退縮了。可母親勸我說:“試試吧,不嘗試一下怎么知道呢?”我猶豫了一會兒,決定好好照顧這盆牡丹。于是我每天堅持去給它澆水施肥,期待著它的蛻變,可它遲遲沒有變化,在嘗試了無數種方法后,我再也忍不住了,想把它丟掉。媽媽卻阻止了我:“再試試吧,再等一等,總會開的.。”就這樣,我決定再試試,再等等。
燕歸來
我像往常一樣研究著怎樣讓牡丹開花,忽然,幾滴雨滴地闖入打亂了我的思緒。抬頭一看,原本晴朗的天空變得烏云密布,剛把窗戶關上,便是一場傾盆大雨。我擔憂的看向窗外,心里不由得為那盆牡丹著急。雨一停,我便立即去看牡丹,可映入眼簾的景象卻讓我驚訝地張大嘴巴,只顧著說:“花開了,花開了。”媽媽聞聲趕來,那株牡丹嬌羞地在風中搖曳著它亭亭的身姿,幾滴水珠順著葉脈滑下。媽媽笑著摸了摸我的頭,說:“看吧!這就是嘗試過后的結果,你的努力付出并沒有白費呢!”
獨徘徊
后來,牡丹開了,開得無比燦爛。我望向那美不勝收的牡丹,不禁陷入了沉思:如果我開始沒有決定養牡丹,如果我中途就放棄,把它給扔了,如果我不嘗試,那還能目睹得到這樣的美麗嗎?嘗試著去養牡丹、嘗試著學習養花知識、嘗試著澆水施肥、嘗試著克服困難、嘗試著等待。每一種嘗試,也許它不一定會成功,但是嘗試了就一定會有一份不一樣的收獲,那是一份美好,一份成長。
也許母親說得對,牡丹能帶來財富,它讓我學會等待,學會在嘗試中成長!
嘗試中成長作文8
嘗試是成功的開端,能給人帶來喜悅,帶來興奮,帶來收獲。嘗試,這個詞對我們來說并不陌生。它對我們來說是一種挑戰,它不敢做的事去做。嘗試,是勇氣,是人們去挑戰、去超越自我的勇氣;嘗試是一種意志,要嘗試,除了勇氣還要意志,正因為有了它,我們才能嘗試,才能做的更好。人生的嘗試何止千萬,但每一次都珍貴無比,因為他給了我們教訓,給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價值,充滿希望和活力。
那是一個陽光明媚的午后,表姐正好來到了我家。我纏著表姐到公園教我騎自行車。剛到公園,我就迫不及待的騎了上去。誰知車子一歪。差點倒了。表姐一把拉住我說:“別急,慢慢來。你要一腳踩在地上,滑幾步,然后再快速地坐上去。
來試試,我扶著你,我按照表姐的話去做,果然成功的上了車。在表姐的幫助和指揮下,我騎得越來越穩了,可我漸漸感覺后面的支撐力量不見了,我回頭一看,表姐不知什么時候松了手,我一緊張,車子又開始劇烈的'搖晃起來,把我重重的摔在地上。“你怎么松手了?害我腿都摔疼了!”我大聲責怪表姐,眼淚也不爭氣的流了下來。可表姐卻若無其事的說:“你已經會練了,接下來就該你自己練了。”說完就坐在一旁休息了。“不管就不管,我自己練!”我賭氣的說著。
我按剛才練習的方法嘗試著獨騎自行車,開始的時候搖晃的厲害,但我腦中不斷想著表姐的話:“緊握車把,掌握好方向,目視前方。”漸漸的,車子不搖晃了,我騎得越來越穩。黃昏的時候,我終于學會了騎自行車,我高興的向表姐炫耀:“沒有你的幫助,我自己也會騎了。”表姐只是笑了笑,什么也沒有說。
那天晚上,我和表姐睡在了一個屋子里,我偷看了表姐的日記。可是,我從日記里看見這樣一句話:今天我教我表妹騎自行車,看到她摔倒的時候我很心疼,但我知道,如果我一直扶著她,她是學不會的。有些事只能她自己去嘗試,希望她不會生我的氣。看到這,我的內心充滿了感動,原來是我誤會了表姐。
嘗試中成長作文9
那時還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠的動物剛蘇醒時,我們便踏上了“山青世界”的旅途,我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時,我發現樹也要經歷風吹日曬,在嘗試中成長啊!
我們在星期日下午,來到了攀巖場所,我看到這龐然大物--攀登臺佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,太酷了!”“老師,我不去不行嗎?”……許多同學在我耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,心里在有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?”
我感到身體里的血液在急速循環,忽然看到了許多女生都踴躍地爬了上去,我對自己很沒信心,在胡思亂想中到我了,我的腿好像黏在地上一樣,怎么抬都抬不起來,我努力把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊抓住石頭,生怕一不小心就會掉下去,摔得粉身碎骨。
風輕輕地吹過,好像在說:“加油!韓冰倩,你可以的,只要堅持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快到終點時,我已經筋疲力盡了,想跳下去,但又一想如果這樣努力就白費了。我往下看了看,下面的.人那么渺小,就像顯微鏡下的細胞,密密麻麻的,而我像一個巨人在努力的向高處爬……突然一塊石頭滑動了,我的身體晃了一下,下面的同學大聲的呼喊:“加油,堅持往上爬,爬到了你就勝利了!你不想挑戰一下自己嗎?”聽到同學的鼓勵,我振作起來。
一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!到了 !我爬上臺子歡呼著,下面的同學也為我歡呼,我從來沒像現在這樣開心,好像也沒那么累了,只剩下了激動……
這次攀登,超越了我的極限,我不再害怕。這讓我懂得了嘗試的重要性,要學會嘗試新的東西,只有不斷的嘗試,才會成長。
嘗試中成長作文10
在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。人從一生下來后,就嘗試著去做應該做的每一件事。當然,在不同的年齡階段自然會有讓你嘗試地去做這件事的一個安排,人總要長大,變老。我們每時每刻都想著去嘗試去做某一件事情。我們成長著,但也在嘗試中成長。
每個人都嘗試過做某件事,嘗試著在課堂上舉手發言,因為你膽小;嘗試著參加競賽,因為你沒多大的'信心和勇氣;也許你嘗試著克服困難,因為你懦弱;嘗試著寬容待人,因為你以前小肚雞腸。總之有很多。但每一次嘗試不一定都會成功,但一定會有所收獲。
我呢,可以說從小開始就是一個內向膽小的人了,而且經常對自己沒有信心。為什么我改變了。因為我學會努力去嘗試了。在我升上了中學后原本膽小的我不知有多么害怕,多么緊張,那種情況你是可想面知吧。面對著一雙雙一雙雙陌生的眼睛盯著我,當時手心手背都冒出了冷汗。在當時,我想我怎么就這么膽小呢?后來在老師一次一次又一次的鼓勵下,我嘗試著去克服,讓自己別那么膽小。雖然我一開始是不成功,但是老師鼓勵著我,于是我又開始嘗試了,而且老師也幫了我。我在自己的努力下,終于克服了。多虧有老師的幫助。我多么高興自己能成功地克服。
而就在這件事過后不久,老師讓我去參加什么競賽。雖說我成功克服膽小,但是我不想去。后來我還是參加了。因為我知道這又是對我的一個考驗,因為這個競賽不是一般的,是非常重要的,需要一定的信心與勇氣。嘗試成功。我失敗了。以后一定要參加競賽我雖不怕,但是卻沒有信心考好,這成為了我的一個失敗點。雖說沒有成功,但是通過這次嘗試讓我有所收獲,讓我知道失敗并不可怕,失敗是成功之母。我不怕嘗試。
嘗試做某件事不一定要成功的就算失敗了也會有所收獲。在嘗試中我們智慧得到了增長,能力得到了提升,人性也得到了升華。我們要不怕嘗試,同學們,勇于嘗試吧,讓我們在嘗試中成長!
嘗試中成長作文11
“成長就是吧哭聲調成靜音的過程。”在成長中所遇到的新的嘗試,只要稍不注意就會化為失敗和絕望,如果新的嘗試成功了,那我們也會收獲不少。
一次大膽的嘗試
記得那是在一年級剛開學時,那是懵懂的我走進陌生的校園里,看見了無數張陌生的臉,有些害怕,媽媽牽著我那小小的手,帶我走進了自己的教室,那時候心中也略帶激動,踏進教室的那一刻,我也有些畏懼。媽媽把我帶到了一位漂亮又陌生的阿姨身邊,讓我喊漂亮阿姨叫羅老師,那時的我膽子很小,用那螞蟻般的聲音喊到“:羅老師……好。”羅老師蹲下來,面帶微笑的點了點頭,對我說“:伽露,真乖,以后我就是你的數學老師了。”媽媽連說“:對呀!羅老師很好的,有不懂的就問她。”說完,老師把我帶到了我自己的座位上,下課還和我一起聊天。
一次有趣的嘗試
在一個秋天,我莫名地對毛筆字很感興趣,每天扯著爺爺到書房里去寫兩幅,而我就搬一條小板凳,乖乖的坐在旁邊看爺爺寫。爺爺看我對毛筆字很感興趣,便說要教我寫,我那時可高興得不得了。我拿起毛筆就在紙上一頓亂畫,還把白白的.小裙子給弄臟了。爺爺看著我也很是無奈,拿起筆就開始教我如何握筆,才開始很不習慣,但練多了也就沒什么事了。然后再是把筆畫給練好,等筆畫已經達到一種程度了就可以開始練字了。一天,爺爺叫我把所有他教過我的筆畫和字都給寫一遍,不會給我任何指點,可把我樂壞了,早就想好好展示展示我這么久的努力了。等我全部寫完,爺爺嘴角上揚,夸我進步很大,比第一次拿筆畫出的鬼畫符好看多了。
就是因為這些許許多多的嘗試,才會使我們慢慢成長,從幼稚變得成熟。嘗試是成長中不可缺少的一部分!
嘗試中成長作文12
人生如風景,只有在面對阻礙時敢于嘗試,通過阻礙,才能觀賞到更美麗的風景。
暑假中的一天,我來到郊外,體會自然。這里的山險,時而緩時而陡,有的`高聳突兀,如同一把利劍直指蒼穹,有的懸崖絕壁,好似矗立的巨盾。這里的水汪,分布漫山遍野,隨處可見,水織成了一張巨網,從山頂織向山腰,再至山腳,形成一股繩,直流而下。山石濺起浪花,更顯水的清澈,水沖刷石面,更顯石的斑駁。
我沿途走著,把心靈放松在這自然之中,青山綠水,藍天白云,令我陶醉不已。而大自然似乎并不想讓人們輕松享受,以溢出險崖橫欄路間。右為崖壁,幾乎直上直下,左無欄桿,下為河水,在石間飛瀉,湍急無比。橋是“獨木橋”,雖不至于獨木,可也只是用鐵絲捆住幾根直木,不足一米寬。橋后是一節節木梯,也是險之又險。不知為何,這里似乎被人遺忘,沒人翻修。前方風景被一面山壁遮蓋,完全不見風光,這更使我沒有了幾分底氣。
過橋——我堅定了信念,于是踏上了木橋。
木頭踩在腳下,有些吱呀呀的響聲,還伴著微微的顫動,正如我起伏不定的心,使我高度緊張,兩手出了不少汗。側過身,雙手扶壁,將重心移向山崖,腳下一小步一小步地橫著移動,如同一只螃蟹,但比它緊張多了。
過了橋的木梯,看到勝利就在眼前的我信心大增,動作也敏捷多了。雙手扶在身后,坐到第一階梯子上,雙腳向下伸直,身體向下移一節,腳再伸一節……到最后三節,我鼓起勇氣,微微站起,一躍而下,頓時自豪感充滿我心。
轉過山頭,眼前的美景震撼了我。無數不知名的花兒開在路旁,引得無數蜂蝶為之迷戀。這里水更加湍急,浪花更加高大,更加白。如果不是努力去嘗試過橋,我又如何看到這美景呢?
人生的道路起點不同,終點不同,如果你一路風景平庸,就去嘗試吧。看到更美的風景,如果你因滿足于現狀,而不去勇敢的嘗試,那么阻礙的美景將永遠和你再見。
嘗試中成長作文13
窗外,落得遍地楓葉,夸張般的紅色漸漸褪去,靜靜臥在地上或在秋風中卷起塵埃。又似乎嘗試做些什么……嘗試?
嘗試,是我成長冊中第一個詞,困難時邁出的第一步,失敗時引用的一種想法。我在成長,同時也是在嘗試中成長。
這13年,無論怎樣,坷坷碰碰都用“繼續嘗試”來鼓勵。然而,我學習上一次成功的脫變,就來源于老師說的“嘗試做得更好。”這個觀念。依稀記得小學3年級,校門口突然來了幾個擺小攤的,賣的東西琳瑯滿目,幾角錢就可以買到心目中最喜愛的小玩意。上課心都被這些玩意占據了。老師講的話已沒有心思再聽下去,手不摸口袋中的`玩意就好像奇癢無比,只有偷偷把玩著手才會停止“騷動”。我的成績一次比一次下降。從鮮紅的100分到碩大的80分再到刺眼的75分,我接受的是一次次失望的目光,鉆心的疼痛。但,手中的東西卻遲遲不曾肯放下。直到——老師發現了我的秘密。
但她沒有在課堂上公開批評我,只是放學時遞過一張紙條,紙條上寫著:老師相信你一定能改正錯誤,改正了,就要嘗試去做得更好!從此,“嘗試去做得比原來更好”這個觀念在我心中生根發芽,我的成績也一步步上來了,等候我的不再是冷嘲熱諷,而是贊賞的眼神。但,問題卻又來了。
我參加了全市作文比賽,盡管盡力用筆在手下寫出優美的文章,但最終拼盡全力只獲得了三等獎,站在微小的獎臺上,心中雖甜滋滋的,但是看見站在最高獎臺上的獲得者,兩眼都瞇成一條線了,心里很不服氣。忽然,耳邊傳來一聲“嘗試做得更好!”我豁然開朗。第二年,仍是熟悉的臺子,卻在最高領獎臺上看見了我的身影。面對臺下,一瞬間,我覺得我的努力是值得的,我的嘗試更是值得的。我覺得我長大了,真正在嘗試中長大了。
成長,有無數種方式,我卻選擇了嘗試,因為,只有這樣,我的生活才會更加精彩!
嘗試中成長作文14
“試著嘗試一下,好嗎?”
“不要,我害怕。”
看著眼前這雙被泥土濺濕的旱冰鞋,心里不住地發抖,媽媽在旁邊安慰著我。看看此時的我,淚水浸滿了面頰,頭發凌亂地散著,褲腳還沾著幾塊灰灰的泥土,狼狽不堪。
本來是想開開心心的在這片廣闊的土地上學旱冰鞋的`,可誰知竟然來了個狗啃泥。剛穿上鞋子想走一下,就摔在了前面這塊泥水坑里,突如其來的變故把我嚇得哇哇大哭,媽媽在旁邊輕聲細語地安慰著我。“試著嘗試一下,好嗎?”“不要,我害怕。”被摔疼的我聲嘶力竭地喊道。“孩子,不要害怕,不經歷風雨怎能見彩虹,有誰第一次就能做得很完美,不是嗎?”聽到媽媽的話,我竟然停下了啜泣聲,細想:是啊,有誰第一次就能做得如此完美?
拍拍身上的泥土,在媽媽的幫助下,艱難地站了起來。此刻的我就像出征的戰士一般,目光堅定。松開媽媽的手,小心翼翼地往前走著,卻不料依舊難逃被摔的惡咒,重重地摔倒在地,媽媽卻沒有來扶我。抬頭,看見媽媽鼓勵、期盼的眼神,咬了咬牙,顫顫巍巍地再次站起,這一次,我沒有再畏縮,而是大膽地滑了起來,幾分鐘后,摔了一次,又過了幾分鐘,再次跌倒,不知過了多久,也不知摔了幾次,就這樣從烈日滑到夕陽,在我的努力下,終于可以滑一小段距離,雖然它很短,可卻是我努力的結果。
第一次嘗試,雖艱辛卻甜蜜。
在嘗試中成長,你的人生將會多一縷陽光照耀著你,多一滴雨露滋潤著你,多一次成功激勵著你,你的人生將會變得愈益多姿多彩。
嘗試中成長作文15
回到家,我隔著窗戶看見奶奶正在包春卷,三兩下就包好了。
我走進廚房,略帶興奮道:“奶奶,我也要試一下包春卷!”“好!好!那你得跟我學會了,再試一下。”
窗外陽光明媚,照進屋里一閃一閃的。鳥兒的聲音清脆,如鳴佩環。
“看好了!可不要走神!”奶奶俯下腰,拿起一片面皮,攤在手心上。奶奶再用筷子輕輕地夾了那么一小團青菜,放在上面,再用筷子勻了勻,舒展舒展他們的筋骨。奶奶用手沾了些水,涂在面皮兩端,然后卷起將兩端捏緊。
一完事,我拿起面皮,往手上一攤,再用筷子夾上一團青菜,沾點水,一卷,一捏。那做完的春卷,似是撐著一個大肚子的人,躺在盤中,靜享那陽光。我心中暗喜,我包的春卷一定很美味。
奶奶站在旁邊笑了,我很疑惑地問奶奶:“奶奶,不是餡越多越好嗎?”奶奶撫著我的頭說:“你再做一個餡少的試試。”我心里想:奶奶說的.是真的嗎?我懷著疑惑便去做了一個。
微風拂動,樹葉發出“沙沙”的聲音,似是滿滿的嘲笑。
我認真地包著春卷,和之前一個相比,只不過餡少了罷了。
奶奶將我做的春卷放在油鍋中炸。那泛白的面皮漸漸變黃,里面的餡便愈加能看的清晰。突然!那大肚子的春卷露餡了。頃刻間,鍋里迸濺了一朵朵“油花”。那原本淡黃色的油,現已經青一片了。
我乘起那兩個春卷,倒在碗中。于是奶奶叫我嘗一下春卷的味道。我夾起那完好的春卷送入口中,又香又可口。至于那“撐破肚皮”的春卷,我便不再想吃了。
我明白,餡多的春卷并非惹人喜歡。我明白做法之后我又做了幾十個。一攤,一夾,一卷,一沾便好了……
忙碌了一天,一瞬間心頭上涌上了幾波浪潮。是呀!這不就是人生的真諦嗎?人貪圖多了利益,那他最終會沒好的下場。這也告訴我們學會去寬容,若容不下萬物,那么下場也是如此。最后的精華也會一灑而凈。
做一次春卷的嘗試,竟讓我明白如此多的道理,讓我成長。
窗外,樹葉兒綠的發亮,照亮我成長的道路。
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