嘗試的小學作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的嘗試的小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

嘗試的小學作文1

　　歲月悠悠，轉眼我已經上六年極了。回眸過去的日子，曾經有過多少次嘗試啊！那些成功或失敗的第一次都被我淡淡忘卻，唯有那次騎自行車還是記憶猶新。

　　那一次，媽媽花了幾百塊錢，給我買了一輛紅色的自行車。我暗自高興：太好了！我以后就可以駕著“小天駛”到處游玩了！

　　媽媽把車放在門口，搞得我整天都想去坐坐，媽媽似乎看透了我的心思便說：“毛詩琦，上午不熱，做會兒作業。下午再讓你巧姐姐來教你學自行車吧！”我是個“大懶蟲”，平日里無論什么事都不著急，那天我居然三下五除二地做完了作業！

　　我盼星星，盼月亮，終于盼到了下午。巧姐姐也終于來了，她讓我把自行車搬到廣場上學，正午的太陽直射著我頭上，我頭上直冒著汗珠。自行車似乎在說：“小主人，你一定要好好學習喲！太陽公公是在考驗你的毅力。”我暗自下定決心：“世上無難事，只怕有心人”我一定要學會騎自行車！”

　　巧姐姐首先帶我坐了一圈，那簡直是爽透了！之后我迅速上了自行車，再讓巧姐姐幫我撐好，“哎喲！”我一下子就偏向了左邊，從自行車上摔了下來。接著我又上不了自行車了，于是我特意讓巧姐姐幫我把剎車按好。我小心翼翼地爬了上去。“別偏了！”巧姐姐提醒我道。我認真地盯著，可還是給摔了下來。自行車的.兩個輪子還在那里忽忽悠悠地轉著，我的心也在“跳搖擺舞”了。

　　我還是那樣的膽怯，我左拐右拐，手也開始麻木了，“啊！”我又摔了個仰面朝天，剛才的舊傷也跟著“鬧”起來了，“疼！”我幾乎都要哭出來了。“毛詩琦，你只是不會上，不會下嘛！來嘛！”巧姐姐安慰道：“俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來！”可笨笨地我摔了又摔。“我不學了！”我摸了摸自己的傷痕。淚在眼眶里打轉。看看四周，廣場上的彩旗今天一點也不鮮艷，天也漸漸暗了下來，太陽也要偏西了，似乎在說：“小朋友，做事不能光有三分鐘熱度，還要有堅定的信念。”

　　雖然這只是一次失敗的嘗試，失敗的嘗試也有收獲：那就是騎自行車磨練了我的毅力。

嘗試的小學作文2

　　生活中，有許多殘疾人，如盲人，啞巴，手部殘疾的……這些人在生活中肯定經歷了許多困難。特別是盲人，他們生活在無邊的黑暗里，為生活付出如此多的艱辛。星期六，我體驗了盲人的艱苦。

　　那天早上我用布蒙住雙眼，頓時眼前一團黑，我立刻大叫：“誰把窗簾拉上了！”說到這時，我才想到我已經用布蒙住了眼睛了，現在我要嘗試做一個盲人啊！

　　現在我在這個黑暗世界一下子失去了方向感。我向衛生間走去，我在黑暗中慢慢前進，憑著每天早上的路線，我都是出臥室門向前走右轉，可今天我向前走右轉卻轉到了門前，和門來了一個親密碰撞，“哎喲——好痛啊！”我大叫。我摸著頭，心想：今天是星期六，我還是先不刷牙了吧！我小心翼翼地走到了沙發旁，坐了下來，可是我一下子坐到了地上，真痛，我慢慢站起來，坐到了沙發上。我心想，平時刷牙、洗臉、坐沙發上那可是小菜一碟，可現在我做了盲人，這些事讓我手足無措。我好想放棄，但我心中渴望知道盲人的'另外一些生活小事，他們是怎樣做得，我就堅持著嘗試。

　　這時，我覺得十分口渴，我便扶著墻來到了廚房，又有了一個難題：我的杯子是哪個啊？有這么多的杯子呢！我一個一個的翻著，但我的杯子卻像在和我做迷藏，怎么也沒有找到，這時我碰掉了一個杯子，所有的杯子都掉了下去，我只能一個個地去撿，這時我踩到一個杯子，差一點就摔了下去。我心想：唉，連喝口水都這么難，那別的小事不就更難嗎？但我不能放棄。

　　這一天就要過去了，我的一天盲人生活嘗試也快結束了，我經歷了許多困難，但我沒有放棄。

　　這次當盲人做一些平常事的嘗試讓我明白了：盲人們做我們平常一點小事，是十分艱苦的，他們做任何事都是挑戰，他們永遠都生活在黑暗中，我們不能不理會他們，我們要幫助他們。

嘗試的小學作文3

　　“哇！”臺下響起了吶喊和熱烈的掌聲。沒錯，現在正在表演“游龍板”比賽，看到哥哥姐姐那擺動、那花樣，就叫一個‘帥’！所以，我夢想這有朝一日能學會滑“游龍板”。

　　回家后，我與媽媽說了這件事情，還要求媽媽買一個滑板給我。媽媽回答：“我和你爸爸去家樂福再買。”“耶~”，我高興得跳了起來。

　　買回來了！我迫不及待地拿下樓，一塊和伙伴玩。

　　我努力回想著當時哥哥姐姐的動作：先把左腳放在前面，右腳放在后面，于是根據左腳的方向搖擺（跟扭屁股差不多），然后慢慢向前滑動。

　　我抬起左腳，向前滑了兩三步，想嘗試右腳也上來，可是沒用。右腳剛離開地面，就“撲通”，摔了下來，差點就破相了。

　　我又嘗試，兩次、三次、四次、五次……都不盡人意。

　　原來看起來容易，滑起來難哪！我似乎要放棄了一樣，每天都不想看到滑板，也再也不敢再一次嘗試，因為，我已被那我并不懂而又好奇的運動摔得“遍體鱗傷”，我再也不能忍受疼痛的.折磨了，我承受不了了！

　　我那純粹的心徹底對這項運動死心了。

　　直到那篇報道，我才拾回了我那已“死亡的心”。

　　上周周末，天氣不錯，陽光明媚、吹來的風也感到很涼爽。這一天，我和父母來到金牛嶺公園，還有那已一個月未動的的滑板，它上面已經有一層灰了。

　　我深吸一口氣，想讓大自然來放松我那跳動而又緊張的心。

　　我把左腳抬起，向前滑了兩三步，又迅速的將右腳抬起，可這次我也并沒有成功，我放棄了。爸爸見狀，便說：“你知道華彥鈞嗎？他是一個殘疾人，而你是個正常人。他能譜曲，那你為什么不能學好滑板呢？”我聽了，十分內疚，沒有說話，只是低下了頭，再一次嘗試。我嘗試，嘗試了許多次，都沒有成功。可是是第二十九次吧，我終于成功了。可沒滑兩三米就失敗了，但是這一次成功，重新燃起了信息的蠟燭，使我愛上了這個運動。經過了三四天，我終于學會了學會了掌握滑板的技巧，甚至能夠“漂移”呢！

　　失敗乃成功之母，只要你持之以恒、堅持不解，就一定會成功，相信我！

嘗試的小學作文4

　　翻開那一本名為“歲月”的筆記本，那一次體育課的情景仿佛又現眼前。

　　“今天我們來學習跳山羊！”體育老師的聲音響徹云霄，如雷貫耳。我卻心亂如麻：什么？要跳山羊？我不會怎么辦？會不會出丑？突然，一個同學拍了我一下，問道：“你會跳嗎？”我搖了搖頭，無奈的看著老師。老師輕輕地撐了一下“山羊們”的背，修長的雙腿跳過了一只又一只的“山羊”，下坂走丸。老師說：“你們只要輕輕地撐一下做山羊的那個同學的背，雙腿飛快的張開，然后跳過去。做山羊的同學要把頭低下來，不然的話會被弄到的！好了，你們試一試吧，跳不過去就不要跳！”

　　同學們都把背低了下來，生怕被撞到。可是沒有一個人敢跳，沉默著看著一只只“山羊”，眼里滿是驚恐。老師等了許久，無奈地說：“那你們就自己練習一下吧！”說完，就解散了。每一個同學都找了個搭檔練習跳山羊，我也不例外。

　　我彎下腰，搭檔輕盈的跳了過去，她笑著說：“快，你也來試一試吧！”我擔心的看著眼前的搭檔，幾次想跳卻又怕弄到她。我一跺腳，說：“算了，我還是不跳了吧！反正我也跳不過去的……”我的搭檔站起身，拍了拍我的肩膀說：“不要氣餒，試一試！你一定會成功的！”我搖著頭：“萬一不成功怎么辦？萬一碰到你怎么辦？”她輕輕一笑：“沒關系的，我不怕！”我咬了咬牙，硬著頭皮，雙手撐著她的背，飛快的跳了過去。

　　搭檔站起來，說：“瞧，這不是過去了嗎？真不錯！”我看著她疑惑地問道：“你……會痛嗎？”搭檔搖了搖頭，露出了一個陽光一般的笑容。我的'心里不由得涌過一陣欣喜——我跳過去了！我跳過去了！原來跳山羊是如此的簡單！我也跳過去了！

　　那一次成功的嘗試，讓我明白了：不管什么事情都要有勇氣去嘗試一下，就如培根所說的“世界上有許多做事有成的人，并不一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。”一樣。只有勇氣去嘗試，才能得到一定的收獲。

嘗試的小學作文5

　　在我的抽屜里，至今還放著二十三元錢，那是一次成功的嘗試！那是我人生中的第一桶金！

　　那是前年的“五一”長假，我們一家人回到了老家。我和表弟心血來潮，準備把摘來的野草莓全賣了。說干就干，我們把野草莓用一次性塑料杯分裝成好幾十杯，放進整理箱，就朝著游人如織的千島湖旅游碼頭出發了。

　　我們堂堂七尺男兒，本應該天不怕地不怕的，可就是不敢開口吆喝，害怕喊錯了遭路人笑話。在擁擠的人群中，我們兄弟倆顯得非常的渺小。

　　后來不知是我還是表弟先吆喝了起來：“賣野草莓啦，兩塊錢一杯，三塊錢兩杯”。這么一吆喝，仿佛路人們都朝我們看了過來。有人來買了，一位老爺爺二話不說，挑了一杯，付了兩元錢，我們受到了極大的鼓舞，開始不斷地吆喝起來，但是我們賣力的吆喝聲也沒能招來多少顧客，反而招來了城管。一見城管壓境，大事不妙，趕快逃呀！

　　我們狼狽地跑到了碼頭的中心地帶，這里是游人們的必經之路，我們不斷減價再減價，終于達到了我們所期望的'效果，顧客們都擠到我們面前，手上拿著不同的鈔票，“我要兩杯，”“我要三杯，”“我要五杯”“我要……”，看著這么好的生意，我們笑得合不攏嘴，也忙得不可開交。不一會兒，賣得只剩下十幾杯了，可這會兒游客全散了，看著這些野草莓，賣也賣不出去，吃也吃不完，我們不禁犯了愁。

　　所謂山重水復疑無路，柳暗花明又一村，正當我們一籌莫展之時，一位水果店老板想要買走全部的野草莓。見有“大客戶”光臨，我們當然不能放棄這筆生意。經過了一番討價還價后，他給了我們二十元錢買走全部的野草莓。

　　我們回到家后，倒出所有的錢，數了數后，共四十六元錢，兩人平分后，每人二十三元。

　　這是一次成功的嘗試，在成功的同時，我也體會到了父母掙錢的不容易。

嘗試的小學作文6

　　嘗試，是通往成功的階梯；嘗試，是雄鷹搏擊長空時的第一次展翅；嘗試，是考試前那一次復習。我就有那么一次嘗試，它雖然很小很小，卻給我帶來了不小的收獲。

　　記得那一次，媽媽出差了，臨行前，她給我準備了饅頭，讓我餓了自己煮。以前，我看見廚師們熟練地做菜，早就躍躍欲試了，這次正好。

　　我在客廳中看電視，到十點多，肚子和屋外隆隆的.雷聲形成了二重奏，我這才感到肚子餓了。

　　我走到廚房里，把饅頭放進了鍋里，心里已經在做吃香噴噴的饅頭的夢了。這是我第一次嘗試自己燒饅頭，心里不免有點緊張兮兮的。于是我一直守在廚房里，兩眼目不轉睛地盯著鍋子，好像一只餓狼盯著食物一般。

　　過了很久，我感到燒得差不多了，就掀開鍋蓋一看。哎呀！饅頭都燒糊了，我急得像熱鍋上的螞蟻————團團轉！我手忙腳亂，一時間不知道干些什么才好。呼吸，呼吸，我努力讓自己鎮定下來，啊！我知道了，應該先把煤氣灶關了！

　　望著鍋里慘不忍睹的饅頭，我感到很傷心。望著窗外的傾盆大雨，我更是覺得有一絲絕望。媽媽，你什么時候回來呢？但是我知道，自己一定要鼓起勇氣，東山再起，為自己的肚子而奮戰！

　　我重新拿出了幾個饅頭，放到了鍋里，這一次，只許成功，不許失敗！同時，雨也漸漸小了起來，老天爺都在為我加油呢！

　　每隔幾分鐘，我都會掀開鍋蓋再看一次。當我最后一次掀開時，一股清香從鍋里飄了出來，飄到廚房里，飄到整個屋子里，飄到樓道內。天哪！我成功了。

　　吃著自己煮的饅頭，一種自豪感在我的心里油然而生。原來煮東西這么棒！

　　在長達幾十年的歲月里，人雖然不能做到事事順心，事事如意，卻能用自己的行動，自己的堅強，來彌補這些遺憾。因此，做人做事，一定要堅持不懈，才能開創出自己的輝煌人生。

嘗試的小學作文7

　　你們會滑雪嗎？在我看來，滑雪需要兩點：勇氣和技巧。

　　這不，就在這個寒假中，我和表哥也去嘗試了一回。

　　哇！這喬波滑雪場真大呀！這氣勢、這場面簡直就是宏偉壯觀嘛！

　　來到了里面，我和表哥換上了滑雪服，穿上了滑雪板，來到了滑雪緩沖區。剛進門，一鼓寒氣就直沖我的面頰而來，刮得我眼睛也睜不開。表哥說是因為外面的溫度較高，而里面的溫度較低，外來的氣流和里面的'氣流發生了沖撞所產生的，過一會兒便好了。

　　可過了一會兒，仍是不適應。不管它了，我還是去滑雪吧！我想著。

　　一進門，眼前的一切真令我嘆為觀止，整個滑雪場晶瑩剔透，白茫茫的雪場，就像一塊白色的美玉，沒有半點瑕疵。

　　因為沒有雪橇的緣故，所以，我們只能步行到高處去。此時的走路非常困難，因為腳上有兩個累贅滑雪板，再加上雪滑，花費了我九牛二虎之力才走上了比平地略高的地方。

　　第一滑，還算順利沒有摔個大跟斗。表哥看我對滑雪還挺在行的，便向我求教，因為我曾去上海滑過一次。

　　滑雪的時候，身體稍成半蹲的姿勢，這樣可以保持重心，不摔跤；要目視前方，不能低著頭；滑下去的時候雙腳要成內八字，這樣可以減速

　　教完了表哥，我便提議到最上面去滑，表哥望了望最高處，搖了要頭，可經過我的再三勸說，表哥也只好同意，否則在老弟面前也失風范。

　　我們乘坐著傳送帶一直到達頂峰，當我俯視陡峭的坡地時，剛才還神氣十足的我，也不免有點擔顫。對表哥說：這地方這么高，又這么陡，我看就算了吧？！表哥不做聲就已經滑下去了，我跟著，可又怕摔一跤。看著哥哥平平穩穩地到達了目的地，我還有些嫉妒他。

　　我得鼓起勇氣來，別讓老哥笑話。剛邁出了一腳，卻馬上收了回來，我好怕哦，萬一摔個頭破血流，那可怎么辦？

　　不，我不能這么膽小。于是，我手一捏，深呼一口氣，大叫一聲，便滑了下去。一鼓強大的氣流猛烈地沖撞著我。我也只能任它擺布，滑雪板慢慢地減慢了速度。我知道，我成功了。看看旁邊站著的表哥，我笑了，他也笑了，因為我們都是勝利者。

嘗試的小學作文8

　　今天下午科學課，陳老師帶我們去做了小蘇打加白醋有什么變化的實驗。

　　首先，陳老師叫我們四個人圍成一個小組，然后給我們每一小組發了兩個杯子和一個蓋子，發完后，陳老師又在每一組的一個小杯子里分別放了兩勺小蘇打，接著，老師又叫我們在放了小蘇打的杯子里放白醋，放了之后立刻用蓋子蓋上。我們一組由劉靜勇來倒醋，我來拿杯子，倒的時候，由于劉靜勇性子急了，一下子倒了許多白醋下去，在我蓋好蓋子的一瞬間，泡沫一下子涌了上來，我以為會把我的手燒溶化掉，就像硫酸一樣會把任何東西都溶化掉，我一想到冰淇凌放在太陽下面曬溶化的樣子，我都覺得好可怕，于是我把杯子往地上一放，等泡沫漸漸消退下去之后，我再把杯子拿起來，這時，陳老師在杯子里放的'小蘇打已經成為了一種白色的液體。陳老師說：“你們再用兩張紙卷起來，放液體杯子的蓋子不能打開，一打開，實驗就做不成了，我會端著一盞精油燈讓每一組一一做試驗。”聽了陳老師的話，我的腦袋里出現了許多大問號：“為什么要卷兩根紙條，看起來像一支煙，是不是叫我們抽煙呢？另外，陳老師先前發了兩個杯子，另一個杯子有什么用呢？是用來當煙灰缸嗎？”雖然我腦子里有著無數個問號，但是，我還是激動地等待著老師的到來。

　　等啊等，終于老師來到了我們一組。老師說：“先把兩個卷好的紙條放在精油燈上點燃，一個紙條放在裝滿液體的杯子里，另一個放在空的杯子里，看看有什么變化。”我與劉靜勇同時把紙條放入兩個杯子里，劉靜勇放進空杯里，他紙條上的火焰正熊熊燒著，而我則放進裝液體的杯子里，天哪！火竟然在沒有沾到液體的情況下，自動熄滅了。黃必凱和肖宇欣又試了一次，結果相同，這太神奇了！我們趕緊跑上去問老師，老師說：“當涌起的泡沫漸漸消退時，泡沫便會爆炸產生了一種名叫二氧化碳的氣體，因為這時杯子里已沒了空氣，所以火會在不沾到液體的情況下熄滅。”我們恍然大悟。

　　通過這節課的實驗，加深了我對科學的認識，使我受益匪淺。

嘗試的小學作文9

　　人生中有好多次嘗試。有時是一次成功的嘗試，有時是失敗的嘗試。那次，是一次成功嘗試，使我銘記于心。

　　那是放暑假時，每天吃罷晚飯我都和媽媽去廣場玩。每天晚上那里人很多，熱鬧極了。有跳舞的，有彈鋼琴的，有拍抖音的，還有殘疾人搞義演的……但我最喜歡看得算是跳廣場舞了。跳廣場舞的人很多，隊伍也很龐大，分幾鋪。有中老年人舞隊，年輕人舞隊，少兒舞隊，還有老少皆宜的.舞隊——跳鬼步。跳鬼步活動量很大，動作很優美，每次去我都駐足觀看，流連忘返。漸漸地我也參加了跳鬼步的行列。

　　開始我跟著一個叔叔學跳，他跳的比較慢，無論我怎么看都是學不會，看得我眼花繚亂，還是學不會。我急得滿頭大汗。旁邊的一位阿姨看到了，說：“小姑娘，跳鬼步很好學的，我教你吧。”我求之不得的，連聲說謝謝。

　　那位阿姨很有經驗，她從草堆里拿出四塊磚頭放在地上，四塊磚頭擺成正方形躺在地上。然后她讓我先把左腳踏在第一塊磚頭上，再讓我抬起右腳放在第二塊磚頭上，右腿和左腿交叉，然后再把左腳抬起落在第三塊磚頭上，和右腿成交叉狀。最后再把左腳往第一塊磚頭上退。整個節拍算完成了。就這樣反復做同樣的動作，一口氣做了十遍。我感覺自己會了，我要求阿姨：“阿姨，你放音樂吧，我可以試試，看自己能否會跳。”阿姨說：“可以，來嘗試一下，失敗了也不要緊，我再教你。”于是，阿姨把音樂打開，我隨著音樂跳起來，感覺自己的動作是那么嫻熟，游刃有余。阿姨露出會心的微笑，說：“你真聰明，那么快就學會了。”于是，我就加入到龐大的隊伍里，和他們的動作配合得那么默契。隨著優美的旋律，我盡情地跳起來，不在與他們格格不入了。從此，我就融入集體中了，身心舒暢。

　　這只是一次成功的嘗試。成功的感覺真好。

嘗試的小學作文10

　　還記得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友來到小公園，她對我說：你先在這兒坐著，我去拿我的單車來。我說好過了一會兒，她來了，我看見她騎著那自行車，我也很想騎騎看。可我又怕摔跤，我就打消了這個念頭。一會兒，我的好朋友對我說：你也來試試，騎騎看吧！我說：不用了，我怕我會摔跤，搞不好還會把你的單車弄壞的`，她卻很客氣地說：沒事，騎壞了不要你賠就行了。我聽了，就試著坐上去，開始騎了起來，

　　可我老是控制不了方向，總是摔跤。后來，我的好朋友對我說：不要緊張，慢慢來。首先，你要看著前方，不要老是看地下，地下又沒又金子，然后，你要把方向控制好，你以前不是騎過另外一種自行車嗎？你說那種很好騎，你現在就把這輛車當做那種車，心里想著：這輛單車我要控制它，不能讓它失控，就行啦！我照著好朋友的啟示來做，我的頭一直看著前方，把方向板鎮住，心里想著：我要把這輛單車控制住。然后坐了上去，開腳騎了起來。嘿，真神了，我既然會騎了，而且還很輕松。但是，我的好朋友說：先不要驕傲，你還不算會呢，你會騎是嗎？來試著放快速度看看：果然，我又摔了一大跟頭。朋友說：你就連放快以點速度都會摔跤，你就別想學拐彎了。

　　我的氣不打一處來，馬上說：你看著，我會騎得比你好。說著，我懷著生氣的心情，坐上了單車，飛快地騎了起來，我不僅騎得快了，就連轉彎都會了。我開心的跑過去對朋友說：看到沒，我連轉彎都會了。好朋友說：太好了，我的激將法成功了。我這時才恍然大悟，原來，朋友是在用激將法在激勵我呢，連忙謝謝她。可她卻說：其實是你自己學會的，要是你沒有勇氣，就算我在激你也沒有用啊，如果你不會試著去嘗試，你想在未必會。我聽了更加開心了。

　　其實，我們不會的做的事，都可以去嘗試一下，嘗試不僅能讓我們擁有了勇氣，還讓我們擁有了自信！

嘗試的小學作文11

　　上個星期五，難忘的一天——兒童節，之所以難忘，是因為我和3位同學被學校選進了“六一”兒童節表演節目的行列。

　　節目是這么安排的：我們4個人共同上臺，我和1位同學用吉他伴奏，然后4個人一起唱。

　　當我坐在操場上看節目時，我的激情與緊張是無法抑制的，我的同學、朋友、老師都是非常支持我的，為了這次演出我們提前做了許多準備：我們的老師為了節目，在服裝上花了很多心思，最后還在烈日炎炎下親自帶著我們去服裝商店挑的衣服，那身衣服的搭配正好與演出氣氛相匹配，我非常喜歡。

　　老師還用了幾節課的時間來排練，說實話我很感動，有時幾乎要哭出來了。為了這些，為了最后的一個童年階段，為了同學們的支持與鼓勵，我想，我不能辜負。

　　該輪到我們了，我們昂首闊步地走上舞臺，看著臺下一千多張純凈的臉孔，我也逐漸有了信心。可是，就是我們張開嘴開始唱時，話筒竟然不出聲，臺下沒有幾個人能聽得到我們的'聲音，可以說，這是次失敗的演出，是次尷尬的場面，“這么傻還好意思唱？”我自己在心里暗暗責怪自己。

　　看著臺上其它無與倫比的節目，再看看剛才我們被尷尬折磨的狼狽樣，我突然有點自卑了，我坐在椅子上，用羨慕的目光嘆息著觀看，唉，本來想很瀟灑地為同學們獻上精彩的節目，可是老天不開眼啊。不過，正當我跌落于情緒的低谷時，過來一位同學，他看見我那張愁眉苦臉的樣，便輕輕地拍著我的肩膀，安慰我說：“沒事，只要你盡力了，就是好樣的。再說，那是話筒的緣故呀，和你一點關系也沒有。

　　我希望你能開心地度過6。1這是最后一個屬于我們的節日了。老師、校長、主任安排節目，不是讓你們比誰更出色，表演的節目更精彩，而是在比誰更開心、更愉快。”我聽了他的話后，再次被感動，我以有這樣的同學而快樂，就算過得多不開心，有了安慰，也就感到無比溫暖。

　　這畢竟是一次嘗試，我向同學們展示了我的才能，讓他們看到了我內向又外向陽光的一面，即使不順利，也只是客觀原因，我想，這次難忘的經理一定會深深烙印在我腦海中。

嘗試的小學作文12

　　每個人成長都會面臨好多新鮮的事情，需要我們去探索去嘗試，我最難忘的一次嘗試就是獨立給家人做了一頓晚餐。

　　那是個晴朗的一天。我被爸爸從學校接回家，爸爸送我到家又去上班了。平時都是媽媽照顧我們一家人，今天媽媽不舒服躺在床上起不來了，我心疼媽媽給媽媽倒了杯熱水，我就去做作業了。作業做完發現爸爸還沒下班，我就想著給爸爸媽媽做頓晚飯，特別想嘗試著做飯，想著就開始行動，平時媽媽都不讓我幫忙的，說我還小等再長大點再教我的，讓我好好學習。今天我要做個小大人，就做我最愛吃的蛋炒飯給爸爸媽媽吃。

　　我跑到房間準備問媽媽怎么做的，看到媽媽睡的正香呢，我就沒有打擾媽媽。自己回憶著媽媽平時給我做蛋炒飯的過程。先準備食材：雞蛋、黃瓜、香菇、米飯、火腿、醬油、胡蘿卜。我把需要的食材洗干凈切好，切到胡蘿卜的時候刀一滑差點劃傷手，還好我反應敏捷。接著打開煤氣灶，往鍋里倒油，把攪拌好的雞蛋倒入油鍋中，開始翻炒，接著把黃瓜、香菇、火腿、胡蘿卜倒入鍋中翻炒，翻炒會后倒入米飯接著翻炒，最后倒入醬油翻炒，炒著炒著飯都粘鍋上了，不一會就聞到了糊味，最后炒好了盛到碗里。接著燒了點開水，把速食的紫菜放入開水中，接著把攪拌好的雞蛋放入湯中，就這樣又做了個簡單的紫菜蛋燙。沒一會時間爸爸下班了，爸爸以為沒人做飯就買了包子和粥。當爸爸看到我做的蛋炒飯和燙的時候爸爸很開心。我去房間叫醒媽媽吃我做的.蛋炒飯，媽媽吃驚的看著那一大碗蛋炒飯和一碗紫菜蛋湯，眼睛紅紅的，說我真的長大了會照顧人了。我們一家人開心的吃著我炒的飯，盡管沒有媽媽炒的好，可是我們吃的開心，看到爸爸媽媽開心的笑容我覺得特別幸福滿足。

　　這是我第一次做蛋炒飯，很難忘的一次嘗試。盡管口感和顏色上都不如媽媽做的好，但是爸爸媽媽的笑容讓我覺得很幸福。以后我會多幫媽媽分擔家務，學到更多的生活技能。

嘗試的小學作文13

　　星期天，我在家匆忙地收拾著我的房間。

　　一個多小時后，我像個兔子似的在房里東竄西竄出了一身大漢，可成果呢？我望著依舊凌亂不堪的屋子，頗感沮喪，干脆收手不干了，將東西乒乒乓乓地甩到一起，在床上閉目養神。

　　許是收拾地動靜太大，當母親好奇地推門進來時，正巧看到我坐在亂七八糟地床上自己生悶氣的樣子。

　　母親大笑，隨即做了然狀，我郁郁道：媽媽！有什么好笑地啊！煩死我了，一個小屋子收拾了半天，居然還這么亂！

　　母親問我：你扔了多少東西？見我一臉茫然不解狀，她嘆了口氣，瞥見我空蕩蕩的垃圾桶道：唉，收拾東西的重點就是要丟棄嘛！因為東西太多才要收拾的啊！要把平時不用的東西及時丟棄，清理干凈。你平時就是這樣，只是往家帶東西，卻很少丟掉無用的東西，這樣再大的屋子也放不下你的東西啊！有進有出才行呢！你嘗試一下吧，先丟掉你不用的東西再說吧！母親說完，見我一臉若有所思的樣子，便微笑著離開了。

　　我坐在床上反復咀嚼著母親的話，半晌，方才長舒了一口氣，開始嘗試著丟棄。

　　用完的漂亮筆芯，有美麗花紋的小紙片，準備當演算紙的手工邊角料，我抱著垃圾桶，丟棄著平日被我珍藏著但用處約等于零的物品，母親的話給了我很大的啟發。我平時在一些生活細節上節約地要命，從不舍得丟棄一些已經沒什么用處的東西，都是將它們東塞一塊，西放一張，導致了我屋子中物品凌亂又不實用，而這一次，我嘗試丟棄！

　　一小時后。

　　我望著干凈整齊的房間，頓覺心情愉悅且極具成就感。嘴角上揚起無法平靜的弧度，即使現在垃圾桶中放著的'都是平日中我珍藏的寶貝，可心中滿滿的，充盈著嘗試丟棄而為我帶來的收獲經驗

　　嘗試丟棄吧！我不是在教你浪費，因為這是另一種節約！嘗試丟棄吧！我不是在教你冷漠，因為這是另一種珍藏！你有沒有要丟棄的呢？別給靈魂太大壓力，別給生活太多包袱，嘗試一下吧！嘗試丟棄，輕裝上陣。你會多出成長、收獲、經驗與輕松！

　　請務必嘗試丟棄！

嘗試的小學作文14

　　朋友們，當你遇到困難，內猶豫決時，是選擇退縮，還是勇往直前呢？我覺得，在這種緊急的關頭，你應該給己一個機會，大膽去嘗試，成功與失敗并重要，重要的是你勇敢地嘗試。

　　我五年級時，在同學們的推舉和師長的鼓勵下，參加＂英語風采大賽＂。開始，我胸有成竹，毫不畏懼，心想：我既然參加，就能打退堂鼓，一定要堅持到底！

　　但是，在我背演講稿時出問題。我只想快點背出，卻并沒有真正解它的意思，怎么背都流暢。于是，我的心就如熱鍋上的螞蟻，知所措。后來，我干脆就背，坐在沙發上生悶氣，邊撕著本子，一邊嘴嘟囔著：＂煩死！個破比賽煩死人，我背，也參加。＂

　　這些話被媽媽聽到了，媽媽把我拉到窗口前，指著那棵梳著長辮子的樹說：＂背稿子，你必須靜下心來，下功夫，真正解它的含義，才能背得滾瓜爛熟，張口就來。而且做任何事情都應該從從容容，慌亂。像這樹一般，慢悠悠地甩著她那長的辮；像駱駝樣，慢慢地走總會到的；也像你平時學習那樣，日積月累，總有一天會收獲大的果實＂。

　　聽媽媽的這番話，我靜下心來，望著窗前在微風中搖曳的.樹，靜下心來，一點點地仔細理解，認真背誦。最后，果真把稿子完整背出來。那時，我臉上洋溢著開心的笑容，心中充滿成就感。

　　到比賽那天，媽媽叮囑我：＂論發生么事，都要鎮定自如。＂我到了比賽場地，脫而出的流英文，讓評委師對我贊嘆不已，并給了我鼓勵。比賽完畢，我與媽媽一回家，等待著考試結果。過幾天，英語緱師說我成功通過，我與媽媽一起歡呼，一起慶祝。

　　這件事讓我明白：人都應該有夢，勇敢去嘗試，有機會就抓住，讓背后的足跡多點光彩。你要敢于邁出第一步，不要太在意結局，重要的是享受過程。勇敢嘗試，大膽展現自己的精彩吧！

嘗試的小學作文15

　　今年暑假，我和媽媽一起去三亞旅游，去之前，就聽身邊很多人說，到了三亞潛水必不可少，所以我從去的路上就一直期盼著潛水。

　　三亞的第二天，我們來到了最美麗的分界洲島，看著蔚藍的、一望無際的大海，真是讓我心曠神怡。坐上了游艇，游艇在海面上一會兒上，一會下，像喝醉酒一樣，真有趣！我們來到了客戶中心，選擇游玩的項目，項目可真多，有海上摩托艇、海上自行車、海底潛艇、潛水等，我還是堅持選擇了潛水，因為我想親眼看看海底世界到底是什么樣兒的。我穿上了重重的、濕噠噠的潛水服，坐上了快艇，來到潛水的地方，呀！潛水的人可真多，大家排著長長的隊伍等待著。突然，我看到很多人剛下海幾分鐘，就上了岸，表情痛苦，有的小孩還哭了起來，這是怎么回事呢？一位叔叔說：“哎呀，太害怕了，還是放棄吧！”我看著這么多人放棄了潛水，我也開始感到害怕、退縮。可是我轉念一想，老師經常跟我們說：做任何事情都要勇敢，堅持就是勝利！我一定要勇敢！終于輪到我了，教練叔叔教了我一些潛水的本領，讓我先下海試一試，我剛潛下去沒多久，就喝了一口咸咸的海水，頓時心里特別害怕，又做手勢讓教練叔叔把我拉上海面。教練叔叔對我說：用嘴呼吸，忘了你還有鼻子，不能張口。經過叔叔的不斷鼓勵，我下定決心，一定要成功！這次，我又勇敢地潛下了海，嘴巴均勻地呼吸著，越潛越深。呀，我終于看到了海底世界，多美呀！有綠色的、軟軟的植物，有橙色的小丑魚、小小的`小黑魚，還有很多叫不出名字的五顏六色的魚兒。我撒了一瓶魚食，各種各樣的魚兒都圍到了我身邊，爭搶著食物，就像跳起了圓圈舞。等我上岸時，發現媽媽早就上來了，因為她害怕沒有潛成功，真是太可惜了。

　　這真是一次勇敢的嘗試，正是因為勇敢，才讓我親眼看見了美麗的海底世界！

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