（優(yōu)秀）在嘗試中成長(zhǎng)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在嘗試中成長(zhǎng)作文1
“路漫長(zhǎng)其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
人生的道路上，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開(kāi)門的唯一辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的是喜悅，然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。
嘗試——在破繭中成長(zhǎng)毛蟲(chóng)，將自己裹在千絲萬(wàn)縷中，從沉睡中蘇醒，面對(duì)那被黑暗籠罩的世界，它的雙眸中閃現(xiàn)出一種堅(jiān)毅的光芒，面對(duì)無(wú)盡的挫折，它嘗試著挑戰(zhàn)命運(yùn)，蛻變的痛苦焦灼著它的身體，它想要掙脫這個(gè)黑暗的枷鎖，于是它便用柔弱的頭顱嘗試沖破那厚厚的蠶蛹，一次、兩次……我明白了：毛蟲(chóng)是在不斷嘗試中健壯著自己的體格、磨練著自我的意志。終于它破繭而出了，在晴空中傲然翩舞！蠶之破繭化蝶，那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我：我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)！
嘗試——在飛翔中成長(zhǎng)老鷹，在幼時(shí)便面臨了一次生死的考驗(yàn)。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個(gè)個(gè)地從巢中趕了出來(lái)，希望他們能在生死絕緣中敢于挑戰(zhàn)，用毅力去換以搏擊長(zhǎng)空�？裳劬皡s不如所愿，雛鷹們一個(gè)個(gè)絕望地接受著死亡的到來(lái)，唯有它——那只弱小的.雛鷹，它想要與死亡抗衡，咬緊牙關(guān)展開(kāi)雙翅，“撲，撲，撲”它終于成功了，絕崖離它也漸漸遠(yuǎn)了，它展翅飛翔到了那蔚藍(lán)的天空。鷹之翱翔藍(lán)天，那優(yōu)美的身影、矯健的身姿告訴了我：我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)！
嘗試——在嚴(yán)冬中成長(zhǎng)冬天的風(fēng)景是刺骨、肅殺的，冬風(fēng)用它的威力來(lái)逼迫萬(wàn)物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”，在蕭瑟的冬日里，梅花執(zhí)著扎根于雪地里，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它在嘗試與寒風(fēng)作斗爭(zhēng)，它用曲折堅(jiān)硬的枝干來(lái)展示自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用那眩目的花朵訴說(shuō)著自己的頑強(qiáng)不屈與“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲骨。梅之怒放，那傲骨的枝干，獨(dú)盛的勇氣告訴了我：我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)！走出寒冷、走出困頓，我們需要嘗試……
經(jīng)過(guò)嘗試，讓我們的生命重塑價(jià)值；經(jīng)過(guò)嘗試，讓我們獲取了成功，成長(zhǎng)為沖破阻礙的彩蝶、成長(zhǎng)為搏擊長(zhǎng)空的老鷹、成長(zhǎng)為迎寒獨(dú)放的雪梅；經(jīng)過(guò)嘗試，讓我們體味著命運(yùn)的歷練，我們學(xué)會(huì)了張開(kāi)雙臂，擁抱藍(lán)天。腳下的路還很漫長(zhǎng)，既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停下前行的腳步；既然揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，就不要拒絕啟航！讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)，在不斷地嘗試中駛向成功的彼岸吧！
在嘗試中成長(zhǎng)作文2
相信沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道，我在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，是一個(gè)連話都不太敢說(shuō)，極為內(nèi)向的同學(xué)。正是那次的嘗試，改變了我，讓我真正地成長(zhǎng)了。
那次，輪到我們班在升旗儀式上發(fā)言，早讀的時(shí)候，老師要選出三名代表。只剩一個(gè)名額時(shí)，老師說(shuō)：“沒(méi)有誰(shuí)愿意試試嗎？”大家都把頭低下，生怕被點(diǎn)到，成為這個(gè)“幸運(yùn)兒”。只有我，若無(wú)其事地做著事，也沒(méi)有低頭，因?yàn)槲覐奈聪脒^(guò)老師會(huì)點(diǎn)我，我平時(shí)連說(shuō)話都不敢，又怎能站在臺(tái)上發(fā)言呢？
“肖璐陽(yáng)！”老師突然點(diǎn)到了我，我心頭不由得一顫，“要不然你試試？”老師溫和的聲音讓我不知所措。什么，我？這怎么可能？我本想拒絕，一抬頭，卻瞥見(jiàn)老師滿懷期待的目光，本到嘴邊的`話不知怎么回事，變成了：“嗯……。好……。”“那就這樣吧！”老師輕快地說(shuō)完就走出了教室。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)晚了，就這樣，我接下了這次的任務(wù)。
接下來(lái)的幾天，我狂背稿子。自習(xí)課，午休時(shí)，我都拿著稿子，恨不得把每個(gè)字都深深印在腦海中，可是感覺(jué)記得快，忘的更快，盡管在家把稿子背的爛熟，一到老師面前，手心就不停出汗，腦子一片空白。我果然不行��！我沮喪極了，我開(kāi)始后悔，早知道我就拒絕了。何必自找苦吃。那天晚上，我做了一個(gè)恐怖的夢(mèng)，我站在臺(tái)上，手腳冰涼，想開(kāi)口卻發(fā)不出聲音，有一個(gè)人在臺(tái)下大喊：“連話都不敢說(shuō)，下去，下去……”于是，我驚慌地捂著臉跑下了臺(tái)……
雖然這是個(gè)夢(mèng)不會(huì)真的發(fā)生，但我依然很緊張，于是更加努力地背稿。終于等到了上臺(tái)的那一天。
在全校師生的目光之下，我上臺(tái)了，看見(jiàn)臺(tái)下那么多人，腳有些發(fā)軟，可心中還是默默的念著：“你可以的�！倍驮谀且豢�，突然看到老師在遠(yuǎn)處對(duì)我笑了一下。我開(kāi)始發(fā)言了，開(kāi)始一切都比較順利，說(shuō)到一半的時(shí)候，突然噩夢(mèng)重演——我卡住了。頓時(shí)，恐懼和緊張?jiān)俅握紦?jù)了我的大腦。令我沒(méi)有想到的是，觀眾席下發(fā)出一片掌聲，使我信心倍增，鎮(zhèn)定下來(lái)。這時(shí)奇跡發(fā)生了！后面我竟沒(méi)有一點(diǎn)忘詞，就好像是我面前有一張隱形的稿！我心中所有的不安在那一霎那煙消云散了，臺(tái)下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。簡(jiǎn)直不敢想象，從前那個(gè)膽怯內(nèi)向的我也能站在臺(tái)上，面對(duì)著大家發(fā)言，這是原來(lái)的我想都不敢想的事情。那次之后，我也敢大膽的表達(dá)自己了，告別了從前的我。
這就是成長(zhǎng)，哪怕只是一次偶然的嘗試，卻讓我收獲頗多。
在嘗試中成長(zhǎng)作文3
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的第一次上課舉手發(fā)言的情景，至今，還清晰的出現(xiàn)在我的腦海里，給我留下了不可磨滅的印象，可以說(shuō)是刻骨銘心的。
有一天上語(yǔ)文課，我們正在學(xué)拼音中的韻母，我那時(shí)也是剛學(xué)習(xí)了英語(yǔ)A—b—C。語(yǔ)文老師課堂提問(wèn)，我就積極的舉手發(fā)言，結(jié)果由于第一次課堂回答問(wèn)題，非常緊張，不小心就把a(bǔ)讀成了字母A的音，遭到了同學(xué)們的哄堂大笑。老師也把我訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)我上課沒(méi)有好好聽(tīng)講。課后老師又給我單獨(dú)講了一遍，我感到很不好意思。不過(guò)，從那以后，我再也沒(méi)敢上課舉過(guò)手發(fā)言。
到了二年級(jí)，我們換老師了。語(yǔ)文老師居然讓我每天站在講臺(tái)上帶領(lǐng)大家早讀。我當(dāng)時(shí)心里不知有多緊張，真不知明天該如何去面對(duì)。放學(xué)回到家，我膽怯地把這件事告訴了媽媽，媽媽微笑著鼓勵(lì)我，她相信我一定能行。再想想老師那和藹可親的笑容，更增加了我的自信。第二天，我充滿信心地走上講臺(tái)，拿著書的手有些顫抖，走上講臺(tái)的那一刻，我緊張的出了一身冷汗，聲音—————聲音都在顫抖，外面下著雨，舌頭都有些打卷了，我拼了命地發(fā)出了一陣聲音，大家便跟著我讀了起來(lái)。我成功了，我當(dāng)時(shí)特別的開(kāi)心。因?yàn)槲铱朔俗约�，跨出去，走上了講臺(tái)，終于成功了。每天大大方方的帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x，一直堅(jiān)持了半學(xué)期。直到現(xiàn)在，我對(duì)上講臺(tái)一點(diǎn)也不懼怕，總是那么地大方與自信。勇敢地去嘗試，就會(huì)有意想不到的收獲。
我上了初中以后，膽子也放開(kāi)了許多，猶如從哪個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，回到了春暖花開(kāi)的春天。但人往往都是在一次次的成功之后，就會(huì)有下一個(gè)困難在等你去挑戰(zhàn)，去克服。這不，初中一開(kāi)學(xué)，我又一次遇上了麻煩了。
一次老師讓我和xxx同學(xué)一起上講臺(tái)做題。我心里同樣緊張極了。同樣的.冷汗，同樣的顫抖——冬天又來(lái)了。我又是四年前那樣慢慢地走向講臺(tái)，小心翼翼地拿起粉筆，憑借自己的意念去做題吧。我告誡自己不要緊張，相信自己一定能行。我緊張仔細(xì)地寫著每一個(gè)數(shù)字，每一道題，每一個(gè)字母。在做題的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)下面一直有學(xué)生在說(shuō)話，難道是我做錯(cuò)了嗎？不管三七二十一，我又急忙檢查了一遍題，5x；沒(méi)有錯(cuò)，我便回到了座位上。老師走了過(guò)去，一個(gè)對(duì)勾，一個(gè)錯(cuò)號(hào)，我清楚的看到我寫對(duì)了！老師向我投來(lái)贊賞的目光，又開(kāi)始講課了。我仿佛又回到了春天里，心中又涌出了一股說(shuō)不出的喜悅。
同學(xué)們勇敢的去嘗試吧，嘗試一次次后，就擁有一次次的成功，成功之后，你便能體會(huì)到一種比吃了蜜還要甜的、說(shuō)不出的快樂(lè)。讓我們勇敢的去嘗試吧，在嘗試中成長(zhǎng)，希望的明天一定屬于你！
在嘗試中成長(zhǎng)作文4
“嗒嗒嗒”，我一把拿過(guò)棋子盒，幾下擺完，得意地朝爸爸揚(yáng)揚(yáng)眉毛：“今天我就要試著打敗你這個(gè)‘小區(qū)冠軍’！”
“挑戰(zhàn)我？你？”爸爸樂(lè)了。我盡管剛學(xué)幾天，可已經(jīng)是班里的佼佼者了！我信心滿滿，不斷地出著子，壓根不費(fèi)什么腦子。心中總以為：下個(gè)象棋嘛，我只要吃掉他的“帥”就可以了。于是“嗒嗒，嗒嗒”的聲音交替響在身邊，一個(gè)清脆迅速，一個(gè)沉穩(wěn)緩慢地�？蓾u漸地，我就不那么有底氣了——眼見(jiàn)著紅紅的一片向我方壓進(jìn)，但我只能帶領(lǐng)黑子們倉(cāng)惶逃竄�！班�！”我的右手似乎定在了那里。
“這叫‘會(huì)下’了？才不到十來(lái)步啊�！蔽业耐人坪跻蛞�(jiàn)著這“兵敗如山倒”的局面驚呆不動(dòng)了。低著頭，腦中反復(fù)閃爍幾個(gè)字“棋都下不好！”只覺(jué)烏云蔽日，滿目瘡痍。不行！不服輸！心中忽然吶喊。
幾日后，“來(lái)下象棋！”我發(fā)出挑戰(zhàn)。“好��！”爸爸笑著看我一如既往地?cái)[好棋子�！拔易屇阋桓避囻R炮吧�！蔽覄傁刖芙^，但轉(zhuǎn)念又趕緊點(diǎn)頭，生怕他反悔。“嗒，嗒，嗒嗒。”我緊盯著他的一舉一動(dòng)，皺眉想著：這是干什么？走這步并沒(méi)有什么深意吧？于是，時(shí)斷時(shí)續(xù)的“嗒，嗒，嗒嗒�！痹谀X中與一招一式一起回蕩。時(shí)而緊追不放，時(shí)而小心翼翼。眼見(jiàn)有幾十步后，黑子仍是漸漸人煙稀少，不免著急，一雙眼骨碌碌不停地掃視著他的陣營(yíng)，尋著一絲一毫的破綻。咦！他后方?jīng)]什么棋子，而我卻有幾顆！只要方法得當(dāng)，就能贏！我立刻興奮起來(lái)，先虛晃一招，然后飛快地布下羅網(wǎng)“嗒，嗒，嗒嗒！”我雙掌一擊，得意地看著手中的“帥”。
“這就驕傲了？讓了車馬炮呢�！蔽倚闹胸Ｗ脏枥锱纠驳胤胖夼�，只覺(jué)得云開(kāi)現(xiàn)日，萬(wàn)丈光芒。下次，還會(huì)贏！我暗自再下決心。
幾周后，“爸，下象棋吧�！卑职仲澰S地“嘿”了聲，看我不慌不忙地?cái)[完棋子�！皠e讓我失望啊�！蔽业灰恍Γ骸爱�(dāng)然不會(huì)�！薄班�，嗒，嗒嗒�！蔽揖従彽靥�，慢慢地落子，不時(shí)看著全局的動(dòng)向，心中飛快地盤算：嗯，這一步走完了，下一步走這好還是走那好？下一步，他會(huì)走什么？于是余韻悠長(zhǎng)的`“嗒，嗒，嗒嗒�！币凰梢痪o地牽動(dòng)著思緒，步步穩(wěn)扎穩(wěn)打地緩慢移動(dòng)著。忽而垂頭凝思，忽而雙眼一亮，停頓再思索一會(huì)兒，果斷地出棋。你一下，我一下。棋盤上似乎已經(jīng)紅中夾黑，黑中有紅。棋盤模糊了界限，心中出奇的寧?kù)o，步步將他的棋子別住或“吃掉”。對(duì)自己失去了的黑子吸取教訓(xùn)后便不再惋惜�！班�，嗒，嗒嗒�！睙o(wú)路可逃的“帥”再一次歸了我。
“這次不錯(cuò)啊，學(xué)會(huì)下棋了啊�！蔽业攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，露出微笑。只覺(jué)得天高日遠(yuǎn)，心曠神怡。別驕傲，人外有人。心中寧?kù)o地想。
三次棋局，在嘗試中，我由冒冒失失，到小贏即喜，到淡泊寧?kù)o。幾月的時(shí)間，我由夜郎自大，到小富即安，到運(yùn)籌帷幄。
在嘗試中成長(zhǎng)作文5
在這人生地不熟的環(huán)境中，我茫然。我知道已經(jīng)無(wú)法像小學(xué)時(shí)一般無(wú)憂無(wú)慮、天真浪漫。我必須嘗試，嘗試著更快地成長(zhǎng)……
這，便是一年前，剛?cè)氤踔械奈业淖园住?/p>
從此，我就要嘗試從那個(gè)少不更事的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的大姑娘了。
那一天，我腿受了傷，不得已暫停訓(xùn)練，坐在操場(chǎng)上，百無(wú)聊賴地玩著排球，承受著好似要把一切烤焦的火辣陽(yáng)光，半瞇著眼看著意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)姐們扣球。
突然，一個(gè)學(xué)姐迎著光走了過(guò)來(lái)。她粉嫩的'臉頰如同陽(yáng)春三月含苞待放的花苞，輕盈的步履猶如湖泊中間高貴優(yōu)雅的天鵝公主，渾身散發(fā)著青春的氣息。如此美麗的她，卻絲毫不掩飾眼眸中的不屑。她在我面前站定，瞟了我一眼，冷冷道：“虧你在體校練過(guò)，這點(diǎn)小傷小痛都忍受不起？”
如果是原來(lái)的我，一定會(huì)大吼一聲：“本小姐的事情要你管？”
而現(xiàn)在，我只瞪了她一眼，不吱聲。我知道，她們看不起我的球技。我只能在心里疾呼：我會(huì)變強(qiáng)！我將讓你羨慕我的強(qiáng)大！
但是，我一直沒(méi)有把握住一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，一度遭到冷遇。這種狀態(tài)一直持續(xù)到幾個(gè)月前，在我們學(xué)校舉行的市比賽。
作為排球特長(zhǎng)生，我沒(méi)有發(fā)到屬于我的隊(duì)服，只能看著我推薦上來(lái)的兩個(gè)同級(jí)姐妹在球場(chǎng)上靈動(dòng)地墊球、移動(dòng)、接應(yīng)……我再一次接到了學(xué)姐不屑輕視的目光。
——你以為我沒(méi)有上場(chǎng)，我就會(huì)一蹶不振了嗎？我看見(jiàn)了一個(gè)同樣可以表現(xiàn)的舞臺(tái)。我對(duì)著學(xué)姐自信地笑了一下：你看著吧！
接下來(lái)兩天，我包攬了許多后勤工作。每場(chǎng)比賽，都能看到我站在記分牌旁，要么興奮的翻著分?jǐn)?shù)牌，要么歡欣雀躍地為本隊(duì)大聲加油助威，要么拿著一袋薛老師交給我保管的排球或抱著幾瓶隊(duì)友的礦泉水欣賞著毫無(wú)懸念的比賽……但做這些的同時(shí)，我也認(rèn)真地揣摩著隊(duì)友們的動(dòng)作，并不時(shí)發(fā)揮自己天馬行空般的想象力進(jìn)行研究：如果是我在場(chǎng)上，這球我該怎么打呢？此刻我的心中，裝的已不再是眼淚，而是新生一般的充實(shí)感覺(jué)。
“這次比賽，大家都表現(xiàn)得特別好，為我校衛(wèi)冕市初中女排十三連冠做了許多貢獻(xiàn)！沒(méi)上場(chǎng)的，后勤也做得很好！值得表?yè)P(yáng)！”慶功宴上，我抬起頭，對(duì)上魏老師贊許的目光。
我舉了舉杯，笑意更深。我內(nèi)心十分快樂(lè)，不止因?yàn)楂@得了久違的贊許，更因?yàn)椋宜鶉L試的，我做到了一點(diǎn)！我長(zhǎng)大了一點(diǎn)！
在嘗試中成長(zhǎng)作文6
古語(yǔ)有云：“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？”每個(gè)人都會(huì)有第一次，而每次的第一次都不一定會(huì)成功的，但至少是有收獲的。嘗試，意味著希望，在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試失敗后，總有一天，當(dāng)你登上成功之巔的時(shí)候你會(huì)驚嘆：嘗試使得到磨練，而磨練過(guò)后便是無(wú)盡的光榮與榮耀。
而在我的眾多的“第一次嘗試”中，那次，是讓我印象最深刻，而且心有余悸，時(shí)至今日還有莫大的成就感。
那天，我早早地做完了作業(yè)，走向客廳，看見(jiàn)媽媽正在看電視，我便湊了過(guò)去。不久，那個(gè)節(jié)目結(jié)束了，也到了該睡覺(jué)的時(shí)間，我同往常一樣，跟著媽媽準(zhǔn)備睡覺(jué)。就在這時(shí)，媽媽忽然語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是時(shí)候應(yīng)該自己睡了，要是同學(xué)知道了你長(zhǎng)這么大還跟爸爸媽媽睡，又該笑話你了�！蔽液懿磺樵福�?yàn)閺男〉酱笪叶际锹?tīng)著爸爸媽媽或者外公外婆的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。一番話后，媽媽抱起了我，把我抱到了我出生前他們給我預(yù)留的房間。從此，那間房間的和里面的東西都永久性地屬于我了。
還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就匆匆地離開(kāi)了。隨著那扇門的發(fā)出的“巨響”，我的心從此開(kāi)始了恐懼之旅。我打開(kāi)所有的燈，躺在床上，望著天花板，聽(tīng)著外面風(fēng)的呼嘯聲，床似乎也有點(diǎn)搖曳的感覺(jué)。我嚇得直接鉆進(jìn)了被窩里。許久，外面的風(fēng)停了，我也從被窩里爬了出來(lái)。我小心翼翼，左顧右望，生怕不知到什么時(shí)候，傳說(shuō)會(huì)吃人的'妖鬼忽然蹦出來(lái)。我偵查了好一陣子，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么特殊的情況，一切安全。我熄了燈，又睡在床上了。不知怎么的，忽然感覺(jué)眼前好像有什么東西，有了一種不祥的預(yù)感。我慢慢地睜開(kāi)眼，看到了那個(gè)傳說(shuō)中的妖鬼，它的面目猙獰，但是它為什么一直不動(dòng)呢？隨著光源，我扭頭向窗外望去，原來(lái)虛驚一場(chǎng)，是對(duì)面人家的燈光反射在墻上罷了。
經(jīng)過(guò)好幾番折騰，我精疲力竭，一頭扎入了被窩中。
第二天醒來(lái)，我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了！”媽媽看了看我，撫摸著我的頭，臉上演繹著燦爛的笑容。
現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得自己真的有點(diǎn)傻。其實(shí)，根本沒(méi)有什么妖鬼，都是大人們哄小孩的，只不過(guò)是自己心里作怪罷了。這次嘗試的成功，猶如給我打了一支強(qiáng)心劑，使我有更大的勇氣不斷地嘗試更多的事情，去挖掘更多的潛能，去突破更多的極限。
在通往成功的路上，你必須勇于挑戰(zhàn)自己，勇敢地邁出超越自己的第一步，緊接著你會(huì)一鼓作氣，最終走先成功。
在嘗試中成長(zhǎng)作文7
“勇敢地嘗試”，這是一個(gè)奇妙的短語(yǔ)。意味著橫亙?cè)诿媲暗牟还苁请y以飛渡的天塹深溝，還是一躍而過(guò)的小河陰溝，都要親自面對(duì)，帶著幾分趕鴨子上架的慌亂和初生牛犢不怕虎的莽撞勇氣。
閑時(shí)翻著一張張“濃墨重彩”的素描作業(yè)，我仿佛又看到了那天下午，那個(gè)抱著畫板抓著畫紙，手足無(wú)措的我。
“快點(diǎn)開(kāi)始了！別磨蹭！抓緊開(kāi)始起型了！”
劉老師拍著手，催促的聲音好像鼓點(diǎn)般落在我的心上，一下重似一下，我被這聲音震得心生煩躁，鼻尖冒汗，卻沒(méi)有辦法像往常一樣拿起筆開(kāi)始畫。老師為什么還不來(lái)指導(dǎo)我？
豈止沒(méi)來(lái)指導(dǎo)我，連過(guò)來(lái)的意思都沒(méi)有！這幾節(jié)課我一直在臨摹書上的瓶瓶罐罐，劉老師也是在畫之前把步驟和要注意的地方都給我指清楚，講明白，可這次——
“你怎么還不開(kāi)始？一直在削鉛筆嗎？”劉老師看了看我，語(yǔ)中的責(zé)備之意已極為明顯。
看來(lái)老師是鐵了心授意我自己來(lái)了！我不情不愿的拿起書，仔細(xì)看書上講解的簡(jiǎn)單步驟。可是眼前卻好像被一塊烏云遮住了視線。偶爾有一絲靈感的光將厚重的烏云淺淺切開(kāi)條縫，卻仍然不能完全撕裂它。我只好頂著頭頂上的陰云繼續(xù)深一筆淺一筆的勾畫，恨不得將紙貼在書上描出個(gè)大概。那樣的確會(huì)省事很多，可倘若劉老師知道了是要訓(xùn)的。我沒(méi)有別的“速成”的錦囊妙計(jì)，只得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，全力以赴。
我畫了又改，改了又畫，紙上卻仍是沒(méi)有突出主體物，散漫無(wú)序的教人著急。一抬頭，看見(jiàn)劉老師向我走過(guò)來(lái)了。哈，她一定是來(lái)指導(dǎo)我了！然而她只是伸手敲了敲我的`畫板，說(shuō)：“不要總是擦，總是涂改。”我看著老師離開(kāi)的背影，將“請(qǐng)幫我改一下”這句話硬生生咽了回去。這一刻，我那樣清晰地感覺(jué)到真真正正只有我一個(gè)人，我必須得做到，一個(gè)人做到！我就這樣仰著頭，垂著手，筆尖一筆一筆試探著，小心翼翼地，聚精會(huì)神地將模糊的圖樣描繪在白紙上。終于，我這個(gè)在大霧中四處摸索的“沒(méi)頭蒼蠅”漸漸摸出一條路來(lái)，敢一步又一步的邁向前了。
畫好之后，我甚至將我的畫與那范本擺在一處對(duì)比，總覺(jué)得我畫的比書上的還要好看，還要出色！
嘗試是什么？我說(shuō)不清楚。我只知道自打畫那張畫起我的膽子變大了，不再說(shuō)“我真的做不到”了。
那張畫里有一股力量，它讓我在嘗試過(guò)后，看到一種說(shuō)不出的感人的光澤，領(lǐng)悟到一種令人微笑和向往的堅(jiān)持。
在嘗試中成長(zhǎng)作文8
秋高氣爽的時(shí)節(jié)，得空回老家。
拐入村中的小廣場(chǎng)，上面鋪滿了黃豆桿。我小心翼翼地在豆桿中尋覓著空隙前進(jìn)，時(shí)不時(shí)腳被豆桿絆住，踉蹌一下，腹中滿是怨氣。一下一下狠狠地踩著地上干燥的豆桿，發(fā)出“霹霹”的爆裂聲。
走了不多久，望著遍地的豆桿一直延綿，不遠(yuǎn)處，外婆正用一塊板子拍打著地上的豆桿，一下一下，很吃力的樣子。我道出了心中疑惑，“為什么不直接清理掉呢？”爸爸答道，“這些豆桿要現(xiàn)在太陽(yáng)下曬干，再經(jīng)過(guò)反復(fù)敲打才能收獲果實(shí)�。 �
我蹲下細(xì)看，果不其然，一粒粒渾圓的黃豆就靜臥在這些豆桿之下。出于好奇，我走到外婆跟前主動(dòng)要求幫忙，外婆居然同意了。
我舉起外婆運(yùn)用自如的木板，很是沉重，煞是吃力，不得不放下，大口大口喘著粗氣。我不服氣，又憋起一股勁，將木板舉起，狠狠地砸落到地上，劇烈的震動(dòng)使我的手直發(fā)麻。爸爸媽媽在一旁大笑，連忙上前指導(dǎo)并演示。腳要站穩(wěn)，背略彎，雙手間的距離盡量最大，但又要便于使勁，木板的掄起落下要有節(jié)奏。
重新抬起那沉重的`木板，深吸一口氣，微晃一下，保持轉(zhuǎn)板與地面平行的接觸。果不其然，震動(dòng)明顯減少了很多。我再接再厲，又一次蓄力舉起木板，向下拍去。一次又一次，一回又一回的嘗試終于讓我學(xué)會(huì)了打黃豆。一起一落間，雖然手臂漸漸乏力，呼吸漸漸急促，額上的汗珠日漸繁密，但此刻的我已毫不在意。我的眼中只剩下敲擊豆桿掉落黃豆而油然而生的喜悅。
我終于累得癱坐在地上，大口大口喘著粗氣，心中的怨氣全無(wú)，滿心歡喜。撥開(kāi)豆桿，一粒粒黃豆放在手心上，感受著它的圓滑，分開(kāi)五指，它靜靜地從指縫間滾落。那一粒粒飽滿的豆香夾著汗味一起散發(fā)出來(lái)，沖散了我的倦意。
外婆笑著哄我回屋休息，我沒(méi)有答應(yīng)。和外婆抬著篩子，晃著，抖著，雜質(zhì)一點(diǎn)點(diǎn)的從篩子中落下，在空中飄舞。篩子中，一粒粒渾圓的黃豆在那里熠熠的閃光，勞作的喜悅在空中輕飛曼舞……可我為什么心中還有一種隱隱的慚愧感，是為我從前所未經(jīng)歷過(guò)得這艱苦的勞作嗎？還是為了外婆每日所忍受的烈日的曝曬嗎？還是為了千千萬(wàn)萬(wàn)在那烈日下所勞作的人們？
細(xì)細(xì)想來(lái)，人生與這些黃豆何其相似？黃豆要在一次次的敲擊下才脫落，又要在一次次的篩選下才能現(xiàn)出自己的光澤；我們?nèi)艘惨谝淮斡忠淮蔚膰L試下才能完成華美的蛻變，綻放自己生命的光彩……秋風(fēng)吹拂著我的面龐，給我?guī)?lái)涼意，心在日益成熟中冷靜……
在嘗試中成長(zhǎng)作文9
青春的飛揚(yáng)，不單純是白色的華美，更多的是嘗試，嘗試著去追尋，繚繞中那絲縷青茗，斜倚夕陽(yáng)，蕭落竹下，靜觀寒江陪煙火……漸漸開(kāi)始，成長(zhǎng)!騰空！
——題記
人篇之初識(shí)
山野的氣息，隨著腳步漸入，愈發(fā)幽深。不覺(jué)中，一股清流瀉下，沾濕了鞋底，濕潤(rùn)了心扉。驀地，溪間草叢中傳來(lái)一陣唏噓聲。我躡手躡腳地靠進(jìn)小草，卻對(duì)上你一雙驚懼的烏眸，一只不慎墜下的雛鷹，羽翼未豐的翅尖上，血跡斑斑。靜視你無(wú)助的`瞳，恍惚間，耳畔傳來(lái)母鷹被捕的哀鳴。憐惜地伸出手，想為你包扎。不料，你低吼了一聲，眼底深藏的隱忍與堅(jiān)強(qiáng)，漸悉出現(xiàn)。我愕然，選擇了蹲在旁邊，看你倔強(qiáng)地舒展自己的翅，拍打著，歪斜地起飛，撞在巖上，幾片零落的羽毛，飄散旋下，明明疼得齜牙咧嘴，你卻不吭聲，又嘗試著尋找平衡，努力飛翔。一次又一次，草間，散落一地血羽，你卻自豪地站在巢邊，不同方才的無(wú)助，你多了一份堅(jiān)毅。
鳥(niǎo)篇之偶遇
風(fēng)，愈加凌厲，昏暗的暮色，伴著我的哀叫，墜向地面。不經(jīng)意間抬頭，卻見(jiàn)你憐惜的眸�；蛟S，你悟出我眼底的倔強(qiáng)，你只靜靜地看我嘗試飛翔，待我重新站在巢邊。我已無(wú)憂，你低下頭，靜心地尋找起來(lái)。你小心翼翼地用食指和中指捏住一片花瓣，輕輕地往旁邊撥了一下，仔細(xì)地觀察著，一會(huì)兒又拿起紙筆記錄著。一片花叢尋找到另一片花叢，你似乎還有什么未曾找到，汗珠一顆一顆地順著你的臉頰滑下。我輕輕地鳴叫著，想告訴你天色已不早，
你沒(méi)有停下腳步，嘗試著向另一片花叢走去……我飛落到你旁邊，許久，你終于抬起那充滿笑意的臉，眼神中的篤定，你找到了你所要的。
人篇之震撼
又是末秋的一日，重回那山谷，又遇見(jiàn)了你。如今的你，已不是往昔那怯怯哀鳴的雛鷹。唯見(jiàn)你，勇敢地從山巔躍下，嘗試著滑翔、捕食。我靜立在小溪一隅，微笑著看你眉宇間的英氣，看你徜徉于天地之間，俯瞰一切。我知道，你一定嘗試了很多次，你一定從未放棄，在嘗試中，你開(kāi)始成長(zhǎng)為一代雄鷹。
鳥(niǎo)篇之動(dòng)容
不知經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜，在我不斷嘗試之后，又遇見(jiàn)了你。你依舊是一身素潔，依舊在溪邊，靜心尋找什么。我在天空俯沖，垂眸著你干凈的容顏，一絲不茍的神情。我知道，你亦是鍥而不舍，縱然失敗是冗長(zhǎng)黑暗的長(zhǎng)廊，你始終嘗試著，尋找成功的路途。你從不曾退縮，在嘗試中，你亦開(kāi)始成長(zhǎng)。
人鳥(niǎo)篇
鳥(niǎo)兒，你在嘗試中成長(zhǎng)，在嘗試中，你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不退縮，一次次浸著汗血的嘗試，將你鑄造成為屹立山巔的一代雄鷹。人類，你在嘗試中成長(zhǎng)，在嘗試中，你學(xué)會(huì)了鍥而不舍，你開(kāi)始向著理想追逐。
在嘗試中成長(zhǎng)作文10
溪水嘗試著融入河流，于是成長(zhǎng)為一片注洋;沙粒嘗試著凝聚一起，于是成長(zhǎng)為一片沙漠;雛鷹嘗試著扇動(dòng)翅膀，于是成長(zhǎng)為一只雄鷹，翱翔天宇……而我在不斷的嘗試中，慢慢長(zhǎng)大，成熟、堅(jiān)強(qiáng)。
過(guò)馬路
小時(shí)候，第一次面對(duì)寬散的馬路上川流不息的車輛，我的大腦被嚇暈了，呆呆地，望著紅綠燈上的“小人”飛速地向前邁著步子，仿佛馬路被無(wú)限延伸，馬路的那一面遙不可及。我向四周張望，巴望得到有人幫助，可是看到他們那行色匆匆的'樣子卻不忍心開(kāi)口求救，只好傻傻地站在那兒。終于，我下定決心，鼓起勇氣。我看準(zhǔn)綠燈，跟在大人的后面，一路小跑著過(guò)了馬路。等到馬路的對(duì)面，我才松了一口氣，同時(shí)也為自己學(xué)著嘗試而成功，感到驕傲與自豪。
——由嘗試過(guò)馬路，我變得很勇敢。
騎滑板車
稍長(zhǎng)大了些，我看到小朋友們都買了滑板車，威風(fēng)地在操場(chǎng)上玩耍，羨慕極了。爸爸看透了我的心思，也為我買了一輛碩大的滑板車。可是，初次接觸這個(gè)玩意兒，兩個(gè)小小的輪子，托著一塊平板，我試著站在上面，即使扶著樹(shù)干也會(huì)搖搖晃晃，心里十分畏懼。怎么辦，新買來(lái)的滑板車就放置一旁嗎?這樣不會(huì)遭到爸爸的痛罵嗎?我不甘心，也不敢放棄，于是踏上滑板，由身體靠著墻壁，開(kāi)始試著放手，離開(kāi)墻面。一次，兩次，三次，我像一個(gè)滑稽的小丑，左右搖晃，好幾次都重重地摔在地上。不行，再來(lái)!別的小伙伴能夠做到的事我為什么就不能做到?就這樣我一次次地嘗試，連褲子膝蓋上都磨出了幾道裂痕，就是不愿意棄，不斷嘗試著。我雖然眼里噙滿了淚水，但我心里總默默的告誡自己，要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。跌倒了，我就站起來(lái)，拍拍身上的灰土，重新開(kāi)始，繼續(xù)嘗試著，努力著……最終，我逐漸能夠帶著滑板車一起飛翔，任風(fēng)在耳畔呼嘯。
——嘗試騎滑板車，我變得堅(jiān)強(qiáng)。
訂正試卷
進(jìn)入初中，剛進(jìn)班的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考得一塌糊涂。我一把將試卷揉成一團(tuán)，塞進(jìn)書包�；丶液�，在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下，我獨(dú)自在白皙的燈光下，展開(kāi)褶皺的試卷，嘗試著分析錯(cuò)題的原由，查公式，找例題，分步驟，比差異，直到弄清楚所有知識(shí)的奧妙，同樣的錯(cuò)誤不再重犯。經(jīng)過(guò)學(xué)會(huì)嘗試訂正試卷，如今已是初二的我，隨著考試次數(shù)的增加，數(shù)學(xué)失誤率逐漸降低。不久前，我還被數(shù)學(xué)老師圈定為“學(xué)科代表”之一，同桌戲稱我是“數(shù)學(xué)小公主”啦。
——嘗試訂正試卷，我找到了學(xué)好數(shù)學(xué)的途徑，更找到了學(xué)習(xí)的自信。
這就是嘗試，有豐富的樂(lè)趣，有深刻的真諦，有無(wú)窮的魅力。在未來(lái)的征途中，嘗試將是我進(jìn)步的階梯，助我登攀，伴我長(zhǎng)大。讓我從幼稚走向成熟，由怯懦變得勇敢，由軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文11
在人生的路上，我們需要一次又一次的嘗試：例如孩童時(shí)的我們嘗試牙牙學(xué)語(yǔ)；例如踏入學(xué)校大門的我們嘗試接觸老師和同學(xué)；例如我們?cè)谡n堂上嘗試回答第一個(gè)問(wèn)題。讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想與希望的風(fēng)帆，嘗試戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)大風(fēng)大浪。
“叮鈴鈴！”一串鈴聲打破了校園的'安靜，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。我收拾了桌上的書，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都在談?wù)撝@周班干部競(jìng)選的事，我也饒有興趣地加入了他們的談話中。“你參加這周的班干部競(jìng)選嗎？”“我肯定是選不上，你呢？”“我當(dāng)然參加了！”……我聽(tīng)了他們的話，心中生起了一個(gè)念頭：我也要去參加班干部競(jìng)選。
下午，老師讓我和其他一批同學(xué)去她的辦公室。老師首先問(wèn)我們誰(shuí)想報(bào)名參加班干部競(jìng)選，我心里忐忐忑忑地，想鼓起勇氣與老師說(shuō)明卻總是找不到那股勇氣，我掃了掃周圍的同學(xué)們，本以為他們會(huì)有人帶頭報(bào)名，可是他們卻都面面相覷，生怕老師點(diǎn)到自己。我望著老師，有些躍躍欲試，可轉(zhuǎn)念一想又怕到時(shí)候選不上被同學(xué)嘲笑，我雙手攥成了拳，抿了抿嘴唇，似乎想把自己的想法勇敢地說(shuō)出來(lái)，我深吸了一口氣，心想：有嘗試才會(huì)成功，就算失敗了也沒(méi)有關(guān)系，失敗是成功之母，失敗中也可以得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。終于，我堅(jiān)定地說(shuō)：“老師，我報(bào)名競(jìng)選學(xué)習(xí)委員！”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們見(jiàn)有人帶頭，也紛紛向老師報(bào)名。
回到家中，我坐在書桌前，望著眼前的白紙，正愁著不知該如何入手時(shí)，我在老師辦公室滿懷信心報(bào)名的那一幕似乎又浮現(xiàn)在眼前，我定了定心神，從平時(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的不足之處，學(xué)習(xí)委員能為同學(xué)的做的事兩方面入手，揮起手中的筆，“唰唰唰”將白紙從頭至尾寫滿了密密麻麻的黑字。我拿起演講稿讀了一遍，稍稍修改了一下，滿意地放進(jìn)書包的里。
時(shí)光匆匆流去，幾個(gè)晝夜在一晃眼間便過(guò)去了。當(dāng)班干部競(jìng)選開(kāi)始時(shí)，我手里緊緊攥著演講稿，告訴自己不要緊張，就在這時(shí)，老師叫到了我的名字，我立刻平復(fù)了一下心情，努力恢復(fù)鎮(zhèn)靜走上講臺(tái)。我看了看臺(tái)下，同學(xué)都異常地安靜，似乎在期待我的演講，我立刻按照我的稿子讀了下去，當(dāng)我的演講完畢，臺(tái)下響起同學(xué)如雷般的掌聲，我心中不由竊喜，走下了講臺(tái)。其實(shí)這次競(jìng)選的結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，在我心中我已經(jīng)成功了，我成功地了嘗試競(jìng)選班干部，盡管是沒(méi)有選上，這也是我生命中有價(jià)值的一步。
我們路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，既然我們已經(jīng)起步，那么便不要止步，既然我們已經(jīng)將目標(biāo)定在遠(yuǎn)方，那么便不要輕易放棄。讓我們嘗試進(jìn)步，嘗試努力，在嘗試中成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文12
在我的世界里有一雙隱形的翅膀，薄如蟬翼，晶瑩剔透，帶我飛翔，伴我成長(zhǎng)。它就是我成長(zhǎng)的好伙伴——書。
書，是一個(gè)多么熟悉的字眼，一個(gè)多么親切的朋友，一個(gè)多么廣闊的空間，而正是因?yàn)闀n給我知識(shí)，知識(shí)成為了我飛翔的翅膀，翅膀載我探索神秘、奧妙的地方。
我從小就熱愛(ài)閱讀，在媽媽的指導(dǎo)下，我就開(kāi)始看一些拼音的圖畫書了，看那些幼稚的圖畫，使小小的我感受到莫大的滿足。
從《白雪公主和七個(gè)小矮人》，《賣火柴的小女孩》，《紅舞鞋》到后拉的日本、丹麥、美國(guó)的童話全集，每一個(gè)故事，我都會(huì)被里面的`情節(jié)深深吸引，仿佛我變成了美麗的白雪公主和可愛(ài)的小矮人，在森林里快樂(lè)地玩耍，有時(shí)，在夢(mèng)里為賣火柴的小女孩的遭遇而哭泣，更多的時(shí)候我會(huì)想，要是能拿來(lái)老鞋匠的袋子，和同學(xué)們一起去看那個(gè)神奇的橡皮世界該多好呀！
除了讀童話故事，我還看許多歷史類圖書，科普類圖書和《封神演義》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》等耳熟能詳?shù)拿�。有空，我就�?huì)擠出一點(diǎn)兒時(shí)間，手捧一本喜愛(ài)的書，一個(gè)人在自己的小空間里細(xì)細(xì)地“品嘗著”，或是拿一本精致漂亮的筆記本，做著筆記，摘抄自己喜歡的句子。此時(shí)，是我最幸福的時(shí)刻，因?yàn)槲以跁阒新L(zhǎng)大……
我喜歡《西游記》，喜歡孫悟空的聰明機(jī)靈，喜歡豬八戒的憨厚老實(shí)，喜歡沙僧的勇敢，喜歡唐僧的善良，一個(gè)個(gè)故事接連而來(lái)，讓我著迷，讓我喝彩，讓我熱血沸騰，一個(gè)個(gè)人物刻畫得栩栩如生，讓我沉浸在此，無(wú)法自拔，我的每一次心跳都為書中的人物而緊繃或放松。
開(kāi)始看《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，王熙鳳的極深城府，都讓我覺(jué)得云里霧里，再加上不易讀的文言文，更讓我頭腦發(fā)漲“媽媽，書太深?yuàn)W了，我不想讀”“你試著讀你喜歡的部分。你知道林黛玉的《戴花吟》嗎”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)“還是沒(méi)電視好看！”我不耐煩地哼著。雖然至今我還是沒(méi)有理解錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系，但是，我終于明白了“一把辛酸淚，滿紙荒唐言”的蘊(yùn)意，明白了曹雪芹的家世傳奇，體會(huì)到了中華文學(xué)的博大精深。再次翻書，或是另一番風(fēng)味。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有行的知識(shí)，更給我注入了許多無(wú)形的力量，教給我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。
“讀書萬(wàn)卷，行萬(wàn)里路”我摯愛(ài)讀書，這里有屬于我的世界，屬于我的知識(shí)，我在讀書中成長(zhǎng)！
在嘗試中成長(zhǎng)作文13
嘗試是五味瓶，酸甜苦辣，比比皆是；嘗試是良藥，雖然味苦，卻利于身；嘗試是彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來(lái)的成功。
我嘗試過(guò)很多，也在這些嘗試中成長(zhǎng)。記得那一次，是我第一次嘗試著去當(dāng)主持人……那一次是我第一次嘗試著走夜路……這些嘗試都讓我收獲不少，成長(zhǎng)不少。
那是聯(lián)歡會(huì)將近時(shí)，老師說(shuō)要我嘗試著做一下主持人，當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，我多少有些不愿意，后來(lái)又想了想，只有嘗試了才會(huì)知道，我于是欣然答應(yīng)了。在以后的幾天里，我一直反復(fù)練習(xí)臺(tái)詞，有時(shí)和同學(xué)說(shuō)話時(shí)都會(huì)時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句臺(tái)詞，他們都說(shuō)我已經(jīng)被這個(gè)東西弄得精神不正常了。聯(lián)歡會(huì)到了，我扭扭捏捏的走上了舞臺(tái)，看這下面的茫茫人海，我不由的緊張起來(lái)了。最后我鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)白，不過(guò)結(jié)結(jié)巴巴的，聲音也就像蚊子叫的聲音。第一輪表演結(jié)束了，我走下了舞臺(tái)，長(zhǎng)舒了一口氣，老師看到我在臺(tái)上的“精彩”表現(xiàn)，馬上跑到了我旁邊對(duì)我說(shuō)：“我知道這是你第一次當(dāng)主持人，緊張時(shí)難免的，不過(guò)你已經(jīng)有了剛才的嘗試，我相信你這輪一定會(huì)表現(xiàn)得好的，加油�！甭�(tīng)了老師的話，我端莊的走上了舞臺(tái)，沒(méi)有那么結(jié)巴了，聲音也洪亮了許多。不錯(cuò)，只有多次的嘗試，才會(huì)讓自己收獲更多。
一次，由于放學(xué)太晚了，天已經(jīng)完全黑了，爸爸媽媽又都不在家，只得自己回家，可是我卻從沒(méi)有走過(guò)夜路。為了能夠及早回家，我便鼓起勇氣獨(dú)自往家里走。在路上，我一直很害怕，聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就以為有鬼，時(shí)不時(shí)的自己嚇自己。走了一半我就想：這些事情都不存在，什么神啊鬼啊，我只有這一次的嘗試，以后才會(huì)更加勇敢。經(jīng)過(guò)自己的一番安慰，我膽子大了許多，那些聲響對(duì)我已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。的確只有不斷嘗試，自己的人生才會(huì)更加完美。
我不僅在生活中不能獨(dú)立，在學(xué)習(xí)方面也是如此。我一般數(shù)學(xué)碰到稍微難一點(diǎn)的題目就會(huì)放棄，或是問(wèn)老師，從沒(méi)自己獨(dú)立完成過(guò)難題。一次，我在課外書上碰到了一個(gè)難題，我想去問(wèn)老師，但突然想到總是問(wèn)老師，會(huì)讓他們覺(jué)得我真的很無(wú)能，還是要嘗試一下。于是我便一直坐在座位上堅(jiān)持不懈的解這道題，終于通過(guò)我?guī)仔r(shí)的.奮斗，終于解決了它，我當(dāng)時(shí)真的是十分高興，那是一種說(shuō)不出而發(fā)自內(nèi)心的喜悅感。不管是做什么事，只要去嘗試，就一定會(huì)有收獲。
嘗試就像一杯茶，香醇而淡雅，只有細(xì)細(xì)品味，才能嘗到它的美。嘗試就像一首詩(shī)，簡(jiǎn)短而深邃，只有認(rèn)真揣摩，才能品出它的美。嘗試可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，可以讓我們升華人生，只有在嘗試中我們才能更好的成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文14
人生有無(wú)數(shù)次嘗試。嘗試舉手發(fā)言，嘗試著參加競(jìng)賽，嘗試著自己做菜，正是在嘗試的過(guò)程中，我們逐漸明白與這個(gè)世界的規(guī)則所在。然而我要寫的嘗試，在別人的眼中也許是平淡無(wú)味，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次蛻變。
幼時(shí)母親嚴(yán)厲，要求不斷。我從小就是循規(guī)蹈矩的乖寶寶。一路成長(zhǎng)，雖斬獲很多成績(jī)，很多榮譽(yù)，內(nèi)心深處卻始終恪守冷暖自知的守則。然而支撐至今，不是沒(méi)有過(guò)掙脫的念頭，它們只是被我偷偷藏在左心房的某一處角落，蠢蠢欲動(dòng)。我本以為自己能守住那些無(wú)數(shù)次在耳邊呼嘯而過(guò)的念頭，不讓它們生根發(fā)芽，然而我卻真的做了這般嘗試。
彼時(shí)正是叛逆期。心里的瘋狂和不甘像毒素般一點(diǎn)點(diǎn)累積。偕同那些四面八方接踵而來(lái)的壓力一起扼住了理智的咽喉。似乎是剛和母親吵完，平生第一次拎起書包奪門而出。我知道我必定讓她傷了心。只是我被自由的快樂(lè)蒙了雙眼，不管不顧不聽(tīng)不想，人生難得按自己的意愿做什么。
一路走走停停，背包沉重碩大，肩膀酸疼，只是內(nèi)心清明皎潔，好像剛剛誕生于這世間。路人的眼光異樣。我只是不停地啟動(dòng)雙腳出發(fā)，聽(tīng)從自己內(nèi)心的意愿。在路上的時(shí)候，從來(lái)不用思忖過(guò)去未來(lái)。
所以我如此迷戀行路的感覺(jué)。
風(fēng)塵仆仆，精神奕奕，像個(gè)莽撞的`旅人。
一路行至天黑，終于不舍地回家。我不知這能不能稱得上離家出走，它頂多算是對(duì)日復(fù)一日生活的小小背叛，是個(gè)戛然而止的斷章。至今想來(lái)我悲憫自己，如此幼稚，換取的卻是不到半日連快樂(lè)都無(wú)法徹底的出逃�；丶乙呀�(jīng)很晚。燈還亮著，桌上的碗筷紋絲未動(dòng)。母親坐在沙發(fā)上，看著我，眉間有一閃而過(guò)的欣喜，很快恢復(fù)成一潭死水般的平靜，沒(méi)有大發(fā)雷霆。我釋然般轉(zhuǎn)過(guò)身，卻聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)微弱的抽噎聲……母親如釋重負(fù)一般癱坐地上，崩潰地捂住臉，眼淚像泉水一樣順著手指的縫隙往外涌，衣襟濡濕了一片。我從未見(jiàn)過(guò)母親如此失控，這太叫人心疼。她努力不發(fā)出聲音，整個(gè)人像經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)浩劫般無(wú)力，只是擺擺手叫我去吃飯。我不忍離開(kāi)，張了張嘴，卻不知要說(shuō)什么最終無(wú)言。我太不懂事了。
這是注定失敗的嘗試�？墒俏覅s真真切切地體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。它教我懂得照顧他人感受，懂得學(xué)會(huì)接受，最重要的是，懂得把不甘心的夢(mèng)藏起來(lái)，并堅(jiān)信有一天它們會(huì)大放異彩，懂得忍耐。
在嘗試中成長(zhǎng)作文15
魯迅先生說(shuō)：“第一次吃螃蟹的人是可佩服的，不是勇士誰(shuí)敢去吃它呢？”我說(shuō)：“第一次嘗試的人是可炫耀的，不是蘊(yùn)含著經(jīng)驗(yàn)誰(shuí)會(huì)去喋喋不休的去說(shuō)他呢？”
無(wú)聊+期待
放暑假了，憋在家里都發(fā)霉了。想起同桌的暑假計(jì)劃，我羨慕的要死。老媽正在廚房，好機(jī)會(huì)，我一溜煙跑到廚房，幫老媽擇菜。老媽好像見(jiàn)了怪物，隨后又說(shuō)：“太陽(yáng)打西邊出來(lái)了�！蔽也铧c(diǎn)噴飯。老媽說(shuō)：“說(shuō)吧你又干了嘛壞事�！崩蠇�，只是想求你一件事，就是我出去打工吧。哪想，老媽大手一揮不行。我中彈似的倒下，見(jiàn)老媽不理睬，只好自我痊愈。該吃飯了，老媽見(jiàn)我老不出來(lái)，就去叫我，我嚷道：“不讓我去打工我就絕食�！奔由侠习值呢泶绮粻�之舌：“你讓他吃吃苦嘗試嘗試，看他不聽(tīng)你的話？”老媽妥協(xié)。晚飯過(guò)后，老爸溜進(jìn)我房間，“閨女，怎么說(shuō)老爸也是功臣，掙上錢后，可別忘了老爸。”好好好，老爸想要什么？最貴的`剃須刀。我暈菜，老爸太會(huì)宰人了吧。整個(gè)夜里，我都翻來(lái)覆去的睡不好，構(gòu)想我的打工生涯。好期待呀。不嘗試嘗試怎麼會(huì)知道怎末樣呢？
魔鬼+嘲諷
什么？要我去加油，這也太可怕了吧，老媽一臉得意，怕了吧，如果怕了就別去了。誰(shuí)說(shuō)我怕了？我，我只是驚訝罷了。說(shuō)出去的話是這樣，可心里有一點(diǎn)擔(dān)心，汽油這東西可不是好玩的，弄不好會(huì)著火的。唉，硬著頭皮上吧。哇，好大呀，沒(méi)想到加油站這般大。一個(gè)漂亮的美女，向我走來(lái)，“你就是小薔吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)過(guò)來(lái)吧，我?guī)闳ド习�。到了休息室，還有一個(gè)女孩，長(zhǎng)得很漂亮，只是它那高傲的姿態(tài)令人害怕。我說(shuō)：“你好，我叫小薔�！蹦桥㈩^也不回的說(shuō)：“那不是蟑螂的名字嗎？聽(tīng)說(shuō)你還上學(xué)，一個(gè)黃毛丫頭打哪門子工呀，又來(lái)一個(gè)吃閑飯的�！毙晾蔽蹲屛掖贿^(guò)氣。人與人之間的差距怎么就這般大呢？簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。整一個(gè)魔鬼。
道歉+委屈
“愣在這干嘛，還不快去加油�！蹦Ч碚f(shuō)。我哦了一聲，就去加油，客人說(shuō)：“加滿”
天啊，我最怕加滿了，不僅加滿還得弄整數(shù)。手不禁抖起來(lái)，灑了，客人一喊，我更慌了，那魔鬼出來(lái)，向客人道歉見(jiàn)我不說(shuō)話打了我一巴掌。我說(shuō)對(duì)不起，就跑開(kāi)了。夜里翻來(lái)覆去睡不著，原來(lái)打工也不容易，看來(lái)該好好學(xué)習(xí)。想著想著就睡著了，淚花掛在眼角。
工資+收獲
給你的工資，我一數(shù)哇，1000元，這段時(shí)間辛苦值了，可我也明白了我現(xiàn)在應(yīng)該主要的是學(xué)習(xí)。嘿嘿，給老爸沒(méi)一個(gè)剃須刀，我可是一向說(shuō)話算話的。在嘗試中我慢慢長(zhǎng)大。
嘗試讓我學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，在嘗試中成長(zhǎng)。
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