（通用）在嘗試中成長作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的在嘗試中成長作文，希望能夠幫助到大家。

在嘗試中成長作文1

　　成長，是在摸索中進(jìn)行的；嘗試，是從無到有的過程，平凡的東西總是不能勾起以往的興趣，突破與嘗試才是成長！

　　自小以來，我的畫功總是受人愛戴，只要談起美術(shù)，我必須得滿分再添一朵小紅花，自視畫工卓越，無人能超�？墒巧铣踔幸詠�，有一種叫漫畫的東西闖入我的世界，讓我的驕傲自視直線下降，我不明白他們怎樣把兩弧一線的樹葉畫得層次分明，路旁的樹，同距相等，畫的比現(xiàn)實(shí)更真實(shí)，原本死板的人，眼睛變得明亮讓人覺得楚楚動(dòng)人……我不知道該怎么畫，我把《名偵探柯南》里的倒三角臉畫法，與《海賊王》中的造型了解的.透透的，可是那種比現(xiàn)實(shí)更真實(shí)的畫風(fēng)我還是學(xué)不來，看來我的作品永遠(yuǎn)都是“文物”。

　　我再一次將筆穩(wěn)穩(wěn)地拿在手上，是的，我又找好題材了，在我友好的找過幾次度娘，和圖書大廈工作人員都快認(rèn)識(shí)我了的情況下，我找到了最適合的素材�！堕L歌行》里的大堂公主：李長歌。她，不妖不媚，不長的太磕磣，外加一臉驕傲樣兒，簡直是和我心中的漫畫人物一模一樣。

　　在無數(shù)次把人化成卻不像后，我決心再畫一次，鉛筆在素描紙上瘋狂的擺動(dòng)著，輪廓，頭飾，肩紗，額飾，玉佩映入眼簾，這些和兒童畫基本無異，根本沒有什么難度，但是……我畫一張臉能毀一幅畫，我嘗試著用鉛筆慢慢畫出五官，卻被一次又一次擦掉，我照著畫，描著畫都試過了，可是還畫不出來，那種有一口氣，既上不去又下不來的感覺著實(shí)難受，我深吸一口氣，把鉛筆狠狠地摔在桌上，宣布道：“不畫了！”我焦躁的把漫畫書扔在一邊，突然想起我小時(shí)候“偷懶”的辦法，既然不會(huì)畫眼睛，那就給她做一個(gè)閉著眼睛的睡美人，我再次把她的臉擦干凈，畫上兩個(gè)彎彎的倒月牙，就如那仙人，絕世而獨(dú)立……

　　那幅畫被我貼在墻上，它是我會(huì)與不會(huì)之間的過程，更是一種在成長中的嘗試。

在嘗試中成長作文2

　　“嘗試”總是一個(gè)帶有未知與探索意味的詞語，充滿著五彩斑斕與可能性。每一次的嘗試，迎接的是成果亦或是未達(dá)目標(biāo)的失落，其中包含的那份小心翼翼，其背后，似乎有些無以言述的滋味在空中發(fā)酵，又融回成長的記憶…

　　生活本就是一次巨大的挑戰(zhàn)，在一次次摸索與嘗試下，我們終將踏上屬于自己的道路。從咿呀學(xué)步的孩子起，我們便與“嘗試”這位朋友結(jié)下了不解之緣。每一步的小嘗試，才能夠給予我們足夠的勇氣繼續(xù)前行。或許在這過程中，我們不慎跌倒，有人選擇回到原點(diǎn)，有人選擇就此放棄…但總會(huì)有那樣一部分人，即使眼眶盈滿淚水，卻拍拍灰塵，繼續(xù)堅(jiān)定地走著。不論荊棘，不論坎坷，也始終朝向陽光，踏上征程。

　　當(dāng)然，迎接我們的遠(yuǎn)不止這些。我們的旅程，沒有所謂的終點(diǎn)，成長的道路上，有更多遠(yuǎn)超物質(zhì)的財(cái)富等著我們。或許我的伙伴，就是畫筆。

　　對于繪畫，最初并不似現(xiàn)在老友般熟悉，但筆桿圓潤的觸感，卻總能將思緒帶回那年今日的相遇。

　　首次接觸油畫是八九歲上下，老師拿著自己從未試過的油畫顏料帶入畫室。對于我來說，未必是件值得興奮的'事情，繪畫對我來說，總是件很艱難的事情，大腦中一片空白，困惑，似乎是那樣無從下筆…繪畫自小是我引以為傲的特長，只是這一刻，在邁出這步的一瞬，我猶豫了�；蛟S，不止是對這幅畫的無助。更多的是那一刻對自己的不知所措。難道，就要這樣雙手空空的回家了嗎？

　　“茗語，不開心嗎？還是沒有頭緒嗎？”一只溫暖的手搭在肩上，傳來一股暖流，老師坐在了我的身旁，“靈感是很有趣的事情，老師也曾像你一樣對繪畫產(chǎn)生過懷疑，但美術(shù)的根本，就是嘗試呢，來，試試看，相信自己。”

　　屋子里有些悶熱，我起身來到窗前。夏日的傍晚，一向那樣美好，幾株蝴蝶花迎接夕陽搖曳著。要是自己能記錄下這可一刻該多么好��！等等。

　　我將畫架移到窗前，調(diào)好顏料，擺好角度，深吸一口氣，將那朵蝴蝶花，伴著夕陽，鋪在了畫板之上。

　　嘗試，是一件多么令人喜悅的事情！大概它的意義不在成果出現(xiàn)的那一刻，而是小心翼翼間，摻雜著興奮的些許情緒落筆的那刻。這一刻，或許終有一天，會(huì)因那時(shí)自己的的幼稚可愛而釋懷。但不能忘卻的，是夕陽落在畫布上時(shí)，唇邊勾起的一抹淺笑吧。

在嘗試中成長作文3

　　對于現(xiàn)代科學(xué)的貢獻(xiàn)，科學(xué)之父牛頓只是謙虛地說：“我之所以能看得更遠(yuǎn)更高，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏��！笨茖W(xué)扉頁的開啟，有賴于前人鍥而不舍的嘗試，嘗試的本質(zhì)，不在于成功的一鳴驚人，而是每一次突破后，累積經(jīng)驗(yàn)后的再嘗試。

　　葉珊曾寫道：“變不是一件容易的事，然而不變即是死亡。變是一種痛苦的經(jīng)驗(yàn)，然而痛苦也是生命的本質(zhì)�！比松�，就好比在海上探險(xiǎn)，沒有既定的方向，沒有既定的航程；沒有永遠(yuǎn)的風(fēng)和日麗，更沒有度不了的狂風(fēng)暴雨，不可能一直佇在海面不動(dòng)，必定要去嘗試，更免不了嘗試，也許是夢著在神秘島上的金銀珠寶，也許醉心于海上一隅的風(fēng)景，又也許陶醉在嘗試的旅程。

　　每個(gè)人都在嘗試。蘋果教主喬布斯，為了完美求新求變，苛求每個(gè)小細(xì)節(jié)，不斷嘗試智能手機(jī)的無限可能。鋼琴詩人蕭邦為了一個(gè)音符腸枯思竭，只為了情感的'營造，流暢和諧的音樂表現(xiàn)；賈島為了一個(gè)字反復(fù)推敲，我也為了我的夢想，形同枯槁。看到在時(shí)間洪流中與嘗試激蕩出來的花火，看到與嘗試寫出的動(dòng)人篇章，因此不要害怕嘗試，嘗試是一種希望，一種可能，更是一種人生必要的經(jīng)歷。

　　尼采說：“我最了解人為什么是唯一會(huì)笑的動(dòng)物，因?yàn)樗�必須�?jīng)歷無數(shù)的考驗(yàn)�！焙�倫·凱勒也曾說：“當(dāng)挫折來時(shí)，我便用雙手扭轉(zhuǎn)，因?yàn)槲覜]辦法用眼神哀求，沒辦法用言語遏止�！鼻罢邔懗雒鎸�嘗試的堅(jiān)忍，嘗試不只會(huì)帶來痛苦，還會(huì)留下美麗；后者表現(xiàn)面對嘗試的決心，與征服嘗試的勇氣。

　　在嘗試時(shí)，你有數(shù)不完的可能會(huì)失敗，遭受打擊，但有更多可能是，你會(huì)更深入嘗試，克服過程的不安，走向真理的一方。越是四面楚歌的時(shí)候，越是窮兵黷武的時(shí)候，感覺處在荒野，感覺孤獨(dú)徘回不去時(shí)，越是要開心，“因?yàn)樯系劢o你荒野，就表示，他要你成為高飛的鷹。”簡媜也用自己的生命經(jīng)驗(yàn)，說著為生命嘗試的回顧。

　　生命會(huì)自己找出路的。在以為嘗試到了終點(diǎn)時(shí)，其實(shí)旅途才正要開始，總要到窮途末路之際，才會(huì)發(fā)現(xiàn)柳暗花明�；仡^，看到浮沉在茫茫人海中的自己，呼吸著壓抑的空氣，手足無措地看著四周的人，都在為自己的夢想嘗試，朝著不同方向前去，于是我輕笑，人生不就是這么回事——嘗試不就是這么回事。

在嘗試中成長作文4

　　嘗試是成長路上必經(jīng)的路牌。

　　——題記

　　月光朗朗，照耀著庭院中一個(gè)個(gè)窗欞。溝渠中，瓦片上，搖動(dòng)的竹林，漸漸被隱沒的小石路，月光柔和地一層層鋪上來，寂靜似水。幽幽的窗框中，一個(gè)女孩的身影被昏黃的燈光拉長，徘徊。她在思考，在嘗試……

　　這是一個(gè)冬日的窗前，幾米的月光照在陳舊的`書桌上，照亮了一張畫紙與一杯濃茶，我一遍遍地踱步，月光一遍遍地低吟，碎雪一遍遍地滑落“為什么？我為什么畫不好？為什么這么難？”我不平地抱怨在碎雪撲籟籟地滑落中顯得那么軟弱無力。我猛地坐在椅子上，又一次鋪平畫紙，這是第幾次嘗試？我忘了，也許它壓根不重要，只有成功才能滿足我。筆尖輕點(diǎn)顏料，一滴滴在紙上渲染開，像調(diào)皮的孩子在奔跑，在跳躍。幾筆下來，仍是不適意。我蹙眉，放下了筆。月光荒蕪，心也荒蕪，冰冰涼，如墜深淵，這一天的嘗試又有什么用處呢？只不過是浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)付自己罷了，沒有任何用處。

　　桌角那杯茶帶著些余溫，滿屋茶香氤氳，我站起，凝望。屋檐上層層白雪，慵懶地躺著著，神情甚是悠閑，“撲簌簌”碎雪又掉落了�！芭尽钡囊宦�，在地上輕留印跡，又是一次，時(shí)輕時(shí)重，時(shí)急時(shí)緩，像不可磨滅的心鐘。窗外，月色皎潔，不為他人所動(dòng)，我心頭一動(dòng)，是啊，不為他人所動(dòng)，自己依然清高純潔。我望著那月，天空是它的舞臺(tái)，星星隨著它改變，或是月朗星稀，又或是星霞漫天，我微微地閉上了眼睛，或許，我應(yīng)再嘗試一次？我感到空洞的心有了生命，“砰砰”在跳，在激烈地跳。

　　心中有了舞臺(tái)，筆不能不流暢。坐下，拿起，描繪，這次是我在主導(dǎo)世界，紙上洇開了黑白與彩色的世界，柔軟的筆鋒千回百轉(zhuǎn)，行云流水間濃墨重彩地在紙上閃現(xiàn)，寄托著無數(shù)的情感與思緒。那抹月色，那輪明月，那片夜幕，似有若無，只留下女孩嘗試、揮筆的背影。

　　茶涼九次，筆轉(zhuǎn)數(shù)回，月色厚了多少層。

　　碎雪趨白，衣衫正單，月色漸暖，寒風(fēng)若無，畫竟有了“星垂平野闊，月涌大江流”的豪邁之感，那是我嘗試過后的精彩。也許我該起身，細(xì)細(xì)品品月，聽聽它的歌……

在嘗試中成長作文5

　　如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢想就會(huì)成為空想，斗志就會(huì)化為子虛烏有。每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，每一次涅槃重生都在嘗試中成長。我在第一次嘗試游泳中成長。

　　天邊的太陽滾圓滾圓，云彩都要被灼傷了，躲的無影無蹤，熱浪翻涌著。我頂著炎炎烈日，參加了課外游泳班。但是剛開始我連下水都不敢，生怕我一下水就淹著我。我心里忐忑著，但我望了望旁邊的小朋友們在水中嬉戲，便給自己打氣：我怎么能不如小朋友呢！媽媽也在旁邊說“別害怕，水不深。相信自己，不努力、嘗試怎么會(huì)成功。游泳很簡單，要勇于嘗試。”我重拾了信心，嘗試著慢慢下水。腳輕輕地碰了一下水，我便感到了絲絲涼意，冰冰的。我慢慢地在水中站穩(wěn)，但心中還有些害怕。我站在水中有些不知所措，因?yàn)樵谒�中只要前行就�?huì)有阻力，所以我舉步為艱。這些憂慮讓我止步不前。我剛準(zhǔn)備往前走一小步，就左搖右晃，站不住腳，就這樣我在水中先嘗試邁一小步，再嘗試跨一大步，最后嘗試跑一下。我就在一次又一次的嘗試中可以在水中運(yùn)動(dòng)自如，每一步都是穩(wěn)穩(wěn)的。

　　游泳可不是只能在水中漫步，所以麻煩還在后邊。我要學(xué)游泳，首先要能在水中浮起來。我拿著一個(gè)浮板，重量估計(jì)還不如一個(gè)石子重。我疑惑重重地把浮板放在水上，心想，它這么輕怎么會(huì)讓我浮起來呢？我如抓住救命稻草一樣，緊緊抓住浮板，腳掌翻起，兩腿分開，重心向前傾�？晌乙或v空，身子就左搖右擺，頭重腳輕，像一個(gè)太空人。最后還是嗆了一口水。我的嗓子眼里灌滿了水，打了好幾個(gè)噴嚏。我心中十分不是滋味，心想為什么我的嘗試不成功呢？我又按著我的第一次的方法，認(rèn)真地練，身體放松，“功夫不負(fù)有心人”不一會(huì)兒，我就在嘗試下攻破了難關(guān)。從一個(gè)旱鴨子成長了。是啊，不嘗試又怎么能成長呢？

　　我曾讀過莫頓·亨特的'文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵(lì)兒子走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，循序漸進(jìn)。在嘗試中成長，意味著超越，預(yù)示著迎接一個(gè)更加優(yōu)秀的自己！即使眼看山窮水盡，仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，只有嘗試往前邁一步才會(huì)成長，才會(huì)沖破黑暗，迎來黎明！

在嘗試中成長作文6

　　在成長的道路上充滿了許多嘗試，我們要嘗試著去做任何事情，比如：嘗試著為父母做家務(wù)，嘗試著幫助別人，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人，嘗試著舉手發(fā)言……每一次嘗試都不一定會(huì)成功，但是一定會(huì)有收獲。在每一次嘗試中，我們都會(huì)獲得一些成長感悟。

　　烈日炎炎似火燒，周圍一絲風(fēng)也沒有，樹葉無精打采的打著卷兒，知了不知疲倦的叫著。這樣的天氣里，只有待在有空調(diào)的屋子里吃著雪糕才叫一個(gè)爽呀。但是，爸爸卻催逼我學(xué)騎自行車。

　　我低著頭跟在爸爸和自行車后面，心里一百個(gè)不愿意。爸爸帶我到人民廣場找了一個(gè)沒有人的空地，地面曬得發(fā)亮，爸爸說越惡劣的環(huán)境越能磨練人的意志。爸爸邁上車去一步一步地教我如何去做，讓我仔細(xì)看著，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著車子和爸爸。爸爸騎起來很輕快，看著很容易的樣子。我對爸爸說：“我會(huì)了，讓我試試，讓我試試！”我驕傲的仰起頭用鄙視的眼光看著車子，爸爸趕忙下來讓我扶著車子，我邁上一只腳，又要邁上另一只腳時(shí)，身體和車子很不協(xié)調(diào)就摔倒了。我害怕極了，完全沒有了剛才的自信。這時(shí)的車子仿佛一龐然大物，讓我不知所措更不敢嘗試。爸爸看出了我的心思，走過來說：“孩子，別害怕，再試一次�！蔽倚睦镞�是不敢，就這樣呆若木雞僵了幾分鐘。在爸爸的勸說下，我決定怯怯地嘗試一次，我的手小心翼翼的緊緊握住車把，生怕自己摔下來，我鼓足勇氣用力一蹬，自行車便搖晃起來，嚇得我頭上的汗珠跟大豆似的直往下流，沒走多遠(yuǎn)自行車就失去了平衡，“咣”的一聲把我重重的摔在地上。車轱轆無力的一圈一圈地轉(zhuǎn)著，仿佛嘲笑我，像一塊磁鐵瞬間吸取了我所有的自信和自尊。我暴跳如雷，以十倍的速度站起身來，踹了幾腳車子。這時(shí)的.我并沒有膽怯，只想嘗試，證明自己。我忍著疼又騎上了自行車，雖然這次依舊摔倒了，但是經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，一次又一次的嘗試，一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起來，自行車終于被我制服了。

　　當(dāng)我再次騎上自行車，快樂自如地向前走時(shí)，那是一種說不出來發(fā)自內(nèi)心的喜悅感。不管做什么事情，只要去嘗試，就一定有收獲。

　　在嘗試中成長，有喜悅，也有煩惱。有期待，也有失望。有成功，也有失敗。然而最多的是感悟，在嘗試中讓我們更好的成長。

在嘗試中成長作文7

　　拿著手里的一百二十六塊錢，抬頭看著那一天的火，低頭看著自己流下的汗，我終于體會(huì)到了賺錢的艱辛。

　　七月的天空，流動(dòng)著的是一天的火。但是我成天悶在空調(diào)房里看電視也覺得無聊。媽媽開門走進(jìn)來：“兒子，為了鍛煉鍛煉你，去做一次瓜販吧，小三輪車和西瓜都準(zhǔn)備好了，賣的錢都給你喔�！�

　　錢都給我？我心里一陣激動(dòng)，一口答應(yīng)下來，完全忘了這是我第一次單獨(dú)賣瓜。

　　剛走出門，一股熱浪就撲面而來，我抬頭望了望太陽，狠狠地罵了句，然后戴上草帽，騎車出發(fā)了。

　　“賣西瓜嘍，又大又甜的西瓜啊。”我一邊慢悠悠地騎著車，一邊扯著嗓子賣力地喊。突然，樓上一扇窗戶打開，一個(gè)小孩對我罵道：“神經(jīng)病，有沒有教養(yǎng)啊，大中午的喊什么喊！”

　　我怒發(fā)沖冠，感覺草帽都歪了，想和他拼了！可又一想，看他樣子只有七八歲，我干嘛跟個(gè)小毛孩子計(jì)較！況且媽媽說過，和氣生財(cái)，于是我停止吆喝，便又騎上車，準(zhǔn)備走。

　　“哥哥，哥哥，等一下，我要買瓜�！蔽一仡^一看，是剛才那毛孩子，也許為剛才自己的不當(dāng)彌補(bǔ)我吧！他氣喘吁吁地跑下樓，見我在等他，毛孩子不好意思地?fù)蠐项^。這是一個(gè)瘦瘦的男孩，顴骨突出，眼窩又深又大，穿著件白色的緊身小背心。我笑著說：“幾個(gè)人吃？”“我自己吃�！蔽覐奈鞴峡鹬刑袅藗�(gè)小的`稱了下，“四斤，八塊錢�！蔽乙贿呎f，一邊把瓜遞給他。他往我手里塞了十元錢便一溜煙兒地抱著西瓜跑了。

　　毛孩子可能還沒學(xué)會(huì)算賬，我可不能以大欺小，看著那扇開著的窗戶，三樓，我把他的兩元給他送了回去。

　　“賣瓜嘍，又大又甜的西瓜啊”，我一邊賣力地騎一邊賣力地喊，半個(gè)下午，一筐西瓜都賣了，拿著手里的一百二十六塊錢，抬頭看著那一天的火，低頭看著自己流下的汗，我終于體會(huì)到了賺錢的艱辛。

　　回家我把賣瓜的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽開心地說：“孩子，你用寬容化解了矛盾，你用誠信建立著信任，你用辛苦賺得了屬于自己的成果，這次賣瓜的嘗試中，媽媽覺得你真的長大了！”

在嘗試中成長作文8

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　——題記

　　嘗試著舉手發(fā)言，等待的是潮水般的掌聲；嘗試著自己的事情自己做，等待的是自立的人生；嘗試著向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，等待的是不服輸?shù)淖约�。未來只有在嘗試中美麗，能力只有在嘗試中提高。成長的道路，因嘗試而精彩。

　　小時(shí)候沉默寡言的'我，靠著傾聽來上每一節(jié)口述作文課。然而，我是多么希望能有一次自己的發(fā)言�。　拔乙�舉手，讓同學(xué)們傾聽我的發(fā)言！”我自己的內(nèi)心呼喊著。

　　在一個(gè)周一的口述作文課上，我卻不能勇敢地舉起手。當(dāng)時(shí)，我低著頭，恨不得把自己“縮”起來。我想；“ 舉手也沒什么大不了！我要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)！”我一鼓作氣，把右手高高舉起，讓老師看到我的自信。這回我克服了自己的膽怯、懦弱，這也使我有了很大的改變，讓我在以后能夠?qū)W會(huì)發(fā)言，敢于發(fā)言。

　　嘗試舉手，我戰(zhàn)勝了自己。

　　長大了。漸漸地，我脫去了稚氣，披上了青春的外衣，也第一次接觸了自立。自己的事情自己做，聽來簡單做來難。第一次洗衣服，當(dāng)我的雙手完全浸泡在冷水中時(shí)，我才真正意識(shí)到了青春的冷酷和自立的辛苦，頓時(shí)想要放棄。但我知道，只有在嘗到一大杯苦澀的草藥后，才會(huì)得到一杯香醇的美酒。所以，我堅(jiān)持了下去。通過一次一次的搓、洗、揉之后，衣服終于變得干凈。手雖然冰涼，但心卻是暖的，我學(xué)會(huì)了洗衣服，更重要的是品嘗到了成長的味道。

　　嘗試自立，我認(rèn)識(shí)了青春。

　　如今，我上了初中，進(jìn)入了一種新的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這與小學(xué)大不相同，需要加倍的努力和付出，我也有了更大的目標(biāo)和理想。在為目標(biāo)努力奮斗的路上，道路無疑是坎坷的，一個(gè)一個(gè)的困難如排山倒海之勢撲向我。我明白，通往夢想的道路上沒有一帆風(fēng)順的，我現(xiàn)在的努力就是為以后的成功打下基礎(chǔ)。所以，遇到任何困難我都懂得去面對，去克服。就算成績不理想，也要有一個(gè)奮斗過的青春！

　　嘗試面對，我不再懼怕困難。

　　成長的道路，要有花的芬芳，有樹的陰翳，更要有嘗試的酸甜苦辣。也是嘗試，教會(huì)了我人生的意義，使我的人生更加豐富多彩。我們要學(xué)會(huì)嘗試，在嘗試中成長！

在嘗試中成長作文9

　　每個(gè)人都在嘗試中成長，那個(gè)人不可能一生下來就會(huì)走路，會(huì)講話，會(huì)讀書，會(huì)寫字，會(huì)……科學(xué)界的人們信奉這樣一句話：在一萬次試驗(yàn)之后的那一次可能就是成功。這一萬次，就是一萬次的失敗。成功就躲藏在無數(shù)次失敗之后。失敗的人，往往是做事半途而廢的人。

　　大發(fā)明家愛迪生，他從小就有一顆好奇心，不論生活中的什么現(xiàn)象，都要琢磨一番。他嘗試著去發(fā)明電燈、留聲機(jī)、蓄電池等等，結(jié)果均獲成功。可以說，他的一生都是在嘗試中度過的。他的.發(fā)明成果有20xx多項(xiàng)，是當(dāng)之無愧的“發(fā)明大王”。如果他不是勇于嘗試，不畏困難和挫折，就不可能有那么多的發(fā)明。

　　嘗試，是成功前的征兆。

　　還記得那一年，我正在外公家看電視。外婆出去了，外公在馬路對面的那家廠里。突然，電話響了，我湊上一看，一個(gè)陌生人的電話，肯定是找外公的，怎么辦呢？接還是不接，我思索著，時(shí)間也隨著一分一秒的過去了。最后，我下定決心拿起了電話。我學(xué)著外公的樣子，說“喂？”“找一下xxx”“哦，他現(xiàn)在不在這里，我?guī)湍闳ズ耙幌拢�你等一下”“好的”……我放下電話，沖出門外，一個(gè)新的問題呈現(xiàn)在我面前，怎么過馬路呢？我想了想，鼓起勇氣邁出了一只腳，我的心跳加快了，突然，一輛摩托車飛奔而過，嚇得我連忙把腳縮了回來。看摩托車過了，我又邁出了一步，這次比較順利。我每走一步就左顧右盼一番，看到?jīng)]有車，我連忙跑了過去。后來，我順利找到了外公。外公一邊聽我說，一邊拉著我的手過馬路，還訓(xùn)斥我不應(yīng)該隨便過馬路，這很危險(xiǎn)。雖然第一次過馬路收到了外公的批評，但我心里依然很開心，因?yàn)槲疫^了馬路呀！

　　我的嘗試成功了，我成功地過了一次馬路，而且是我一個(gè)人過的�，F(xiàn)在每次過馬路，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出我六歲時(shí)過馬路的場景。一個(gè)6歲的小女孩，竟有這樣的膽量，我真佩服我自己。在生活中我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩，要自己走過人生的所有‘馬路’。

　　努力吧，我是優(yōu)秀的！

在嘗試中成長作文10

　　周末了，心血來潮幫媽媽收拾屋子，偶然翻出了一個(gè)黑盒子，打開后是一把布滿灰塵的小提琴，望著他，出了神，勾起了我一段回憶……

　　小時(shí)候，我就是一個(gè)不敢嘗試新鮮東西的孩子，第一次吃火龍果還鬧了半天。母親想讓我受音樂的熏陶，帶我去找鋼琴老師卻被小提琴老師看上了。于是，我就開啟了學(xué)小提琴之路。

　　其實(shí)，我內(nèi)心是拒絕的，再加上前幾次課都是基本功，些許無聊，一點(diǎn)調(diào)子都沒有，使我更反感它了。就在我瀕臨放棄之時(shí)，老師終于讓我練曲子了！此后，我一閑的沒事兒，就開始練習(xí)，盡管開始的聲音在外人看來像鋸木頭似的，可我自己卻不亦樂乎，勤奮練習(xí)。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)聲音比以前好聽多了，能聽出調(diào)兒了，還能完整的拉出一首曲子了，那一天我是多么開心��！

　　隨著年齡的增長，技藝不斷嫻熟，我在同齡人里的技藝算數(shù)一數(shù)二的，特此受邀參加老師和學(xué)生的匯報(bào)演出。“回家好好準(zhǔn)備演出，為年底的演出加油�。　敝x謝老師。說實(shí)話，我并不想去參加匯報(bào)演出，因?yàn)槲疫�練得不夠好，也從來沒有在那么多人面前表演過，萬一在臺(tái)上出錯(cuò)那多尷尬啊。再說了，老師留的曲子那么長……，可是，我能怎么辦？我只能好好練了，我下定決心要勤奮練習(xí)。

　　還記得有一次上課，除老師外還有另外幾位老師在，我一下子緊張得連大氣都不敢出，曲子也忘得一干二凈，結(jié)果，你們懂的。課后，老師給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，到小區(qū)樓底下人多的地方去進(jìn)行練習(xí)。

　　“媽媽，我真不想去�！蔽乙呀�(jīng)在家里苦苦的垂死掙扎了29分鐘，在最后一分鐘被我媽生拉硬拽到了樓下。此刻我媽的內(nèi)心：全軍出擊，完勝！而我的'內(nèi)心：gameover！我只好架起小提琴，小心翼翼的拉著，周圍只有我爸媽兩個(gè)人，后來人越來越多，我頻繁出錯(cuò)，想終止練習(xí)，卻因人多害羞而不敢停下，硬著頭皮拉完了整首曲子，最后贏得了所有人的掌聲。

　　后來的演出怎樣，不曾記清，我只記得所有人的掌聲和父母老師的擁抱，還有母親的那句話，其實(shí)也沒有那么難，不試一下怎會(huì)收到驚喜呢！

　　如今我早已不練小提琴了，但那把小提琴和那段經(jīng)歷至今還珍藏著，時(shí)不時(shí)拿出來看看，腦子里一直回響著樂曲和母親的那句話……

在嘗試中成長作文11

　　在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。因?yàn)閲L試，所以成長。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)被父母寵壞的孩子，不懂得寬容，也不懂得禮貌。有人踩壞了我的筆，就算是不小心，我也會(huì)大喊大叫地讓人賠；因?yàn)樽鲥e(cuò)了事，被長輩訓(xùn)斥，我就理直氣壯的頂回去，于是，她總說我：瘋子，沒禮貌！

　　"你就是這樣！"她看著我，一字一句道。她是前些天剛搬過來的，與我不同，她給別人的感覺是溫柔，懂事。

　　雖然大人們都這樣認(rèn)為，但我卻覺的她這一切都是裝出來的。

　　想一想，哪個(gè)小孩子不玩鬧，哪個(gè)小孩子可以靜下心來學(xué)習(xí)？偏偏她就是個(gè)例外！別人在院子里瘋跑，她卻坐在屋里看書；別人捶著桌子說數(shù)學(xué)太難了，她倒好，天天念叨數(shù)學(xué)公式；別人……諸如此類的例子數(shù)不勝數(shù)。反正，總之一句：除非她不是個(gè)孩子，才會(huì)這般好。

　　又是星期一！我用筆在日歷上畫圈圈"怎么天天都是星期一！"我正戳著這令人討厭的星期一時(shí)，她來了。我一見她，就知道不得不去上學(xué)了，否則媽媽肯定會(huì)數(shù)落死我！

　　剛走在斑馬線上，她忽地退后幾步，看著一旁的老奶奶，我不耐煩了"你不會(huì)是想去幫她吧？她是你誰��！"她并沒有回答我，只是去扶了那個(gè)老奶奶，我不得已，只好跟上……過了斑馬線，她才笑瞇瞇地說："我現(xiàn)在回答你的問題，她確實(shí)不是我的`誰，不過你不覺得幫助別人是一件很愉快的事嗎？"愉快？真的？""不信你可以去試試��！"

　　試就試，我還真的試了試。

　　一天，我試著扶了一個(gè)老爺爺下樓梯，他給了我一聲"謝謝"。感覺怪怪的，這是我意料之外的，還從來沒人和我說過謝謝呢。我頓時(shí)玩心大起，又陸續(xù)幫助了許多人，而他們給我的不僅是"謝謝"還有一個(gè)個(gè)燦爛的微笑和祝福，這種感覺慢慢感覺挺好的。我漸漸地體會(huì)到了這種快樂，這種發(fā)自內(nèi)心深處的謝意。

　　在以后的日子里，我慢慢留心向她學(xué)，也漸漸變得通情而懂事起來。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香，那一次，我在嘗試中得到了快樂與成長。

在嘗試中成長作文12

　　人往前走的時(shí)候未必會(huì)一直數(shù)著一二三，但無論多少步，都是一二三累積起來的。

　　從小我就很懼怕廚房，所以除了舀飯，廚房里鮮有我的足跡。在我眼里，煮飯煮菜都有媽媽，所以我也沒有想過學(xué)做菜。

　　某天，太陽已經(jīng)升到高空，整間屋子都被照得明亮，甚至有點(diǎn)燥熱。屋外繁雜的聲音全都灌入禁閉的臥室。床上躺著個(gè)暢懷大睡的我，被子已經(jīng)溜到腳上，一大半都拖在地上。手里還握著手機(jī)不肯放下�！拔宋宋�，嗡嗡嗡”手機(jī)突然振動(dòng)。我終于把手機(jī)扔在一邊，用腳提起被子，轉(zhuǎn)身繼續(xù)睡覺。沒一會(huì)兒，我不耐煩的'踢開被子，慢悠悠地盤著腿坐著，邊撓頭邊拿起手機(jī)，瞇著眼，心里埋怨著：哪位大神這么“懂事”，這么會(huì)挑時(shí)間��？定睛一看，哦，原來是媽媽�！拔�？”我先開口了，可是那邊什么聲音都沒有，我不耐煩的低嚎：“喂？！不說我掛了！”好一會(huì)，才傳過來一句“老家有事，今天你自己在家�！闭Z音剛落，那邊就掛了。我懵在床上。

　　終于反應(yīng)過來，媽媽不在家，那我中午吃什么！一番心里斗爭后，還是決定自己做飯。走到冰箱前，拉開冰箱門，大量里面的食物。我想吃肉，無奈不會(huì)煮，就只好那出兩個(gè)雞蛋和番茄煮個(gè)面了。我捏著兩個(gè)雞蛋胼手胼腳地躥進(jìn)廚房，抽出一個(gè)碗，準(zhǔn)備打蛋。我回憶媽媽打蛋的樣子，拿著蛋小心敲擊碗的邊緣，殼碎了一點(diǎn)點(diǎn)，我瞄到里面的蛋清流動(dòng)，接著我大力一敲，蛋液竟然全都打在了地板上，我氣的差點(diǎn)暈過去，拿幾張紙巾來擦，卻發(fā)現(xiàn)蛋液太油根本擦不干凈，原來是要用洗潔精和抹布才弄的干凈的。我重復(fù)之前做的，比剛剛更加的小心，終于把蛋打進(jìn)了碗里。拿著筷子在碗里稀里嘩啦的劃著。打好了放在一邊。把番茄洗凈然后切成一片片的，把它們?nèi)�都倒入電磁爐里，拿出一疊面一起放進(jìn)去，最后還加了幾片青菜。

　　等了十來分鐘，我的番茄雞蛋面終于出爐了！我興奮的把它捧出來放在餐桌上，跑到廚房那起醬油倒了些進(jìn)去。色味俱全，我食欲大增，迫不及待的嗦面。

　　通過這次獨(dú)自做飯，我知道了做菜的不易，需要靜心用心一步步嘗試，探索。在今后的成長路上，我會(huì)不斷嘗試，在嘗試中成長。

在嘗試中成長作文13

　　如果說成熟在夢的彼岸，那么成長就是條寬闊的河流。要想渡河抵岸只能劃船。而嘗試，就是最好用的船槳。

　　小學(xué)一年級(jí)期末，我收獲滿滿，幾乎包攬了全部獎(jiǎng)項(xiàng)。各科老師的表揚(yáng)使我開始變得張揚(yáng)，自負(fù)，話中也帶著輕諷的意味。于是，同學(xué)們自然而然的開始疏遠(yuǎn)我；于是我發(fā)生的每一次“失誤”都被嘲笑包圍。于是我開始沉默，那個(gè)自傲的我不見蹤影。后來曾被我嘲諷的同學(xué)寬容了我這個(gè)刺頭兒�？墒�，沉默卻是暴風(fēng)雨前最后的的寧靜。

　　內(nèi)心自負(fù)的我不愛預(yù)習(xí)課文，認(rèn)為預(yù)不預(yù)習(xí)對我來講都一樣�？墒�，偏偏有一次老師一上課就點(diǎn)到我，讓我讀課文。我自信的翻開干干凈凈的書時(shí)，卻局促的發(fā)現(xiàn)要我讀的那段話里，有好幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)。我霎時(shí)漲紅了臉，不安的站起來，開始一字一頓地“朗讀”，聲音越來越低，像個(gè)不用心的和尚被抓來念經(jīng)，含含糊糊的誰也聽不清楚。周圍的同學(xué)早就笑得前仰后翻。而我的臉，不再發(fā)紅發(fā)燙，冰壇子一樣，淚水都滴不下了。老師見我這副樣子，嘆口氣說：“唉，算了，本來你們班的朗讀水平就跟和尚念經(jīng)一樣。這課，我不上了。”

　　那之后，我上課總是埋著頭，再未主動(dòng)舉手發(fā)言。我討厭自己�？晌矣植坏貌唤邮苓@個(gè)“自己”。沉默是金，所以我更加沉默。

　　直到有一位同學(xué)告訴我羅斯福的故事：羅斯福的腿骨發(fā)炎，雙腿沒有力氣再次站立。他也曾放棄，可最終他還是一點(diǎn)點(diǎn)嘗試站立、走路，并且自創(chuàng)了一種獨(dú)特的上樓梯方法。由于這種方法并不雅觀，他的`家人勸他不要使用。而羅斯福答道：“我必須面對恥辱。”

　　是的，我必須面對，用行動(dòng)來改變這一切。

　　每日放學(xué)后，我都精心查閱字詞，摘抄筆記，大聲的朗讀。一段時(shí)間后，我盼望著上課鈴打響。當(dāng)老師點(diǎn)名朗讀時(shí)，我按捺住緊張的心情，悄悄地舉起了手。終于有一天，老師發(fā)現(xiàn)了我渴盼的眼神，點(diǎn)到了我。起立，拿書，望向天邊那道絢麗的彩虹橋，我猛的發(fā)現(xiàn)，越大風(fēng)雨，才會(huì)有越美彩虹橋！

　　最美彩虹，勇于嘗試！愿所有人都可以經(jīng)歷嘗試，成長為最美好的自己！我最愛那個(gè)勇于嘗試的自己！

在嘗試中成長作文14

　　在我們的成長過程中，不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)有磕磕絆絆。而我們需要不斷地嘗試，從中便會(huì)有所收獲。

　　我就在嘗試中收獲了那份勇氣。那一次，哥哥放假剛回家，我就迫不及待地讓哥哥帶我出去玩！我們一般都是去銀泰城玩的。進(jìn)了銀泰城，我們逛著逛著，突然來到一個(gè)可以攀巖的地方。帶著強(qiáng)烈的好奇心，我想去嘗試一下攀巖，就問哥哥：“哥，我能玩這個(gè)攀巖不？看上去很好玩的樣子。”“沒問題啊，只要你不害怕就去試試看吧。”哥哥毫不猶豫地同意，讓我高興得蹦了起來。

　　但真正要開始攀登的`時(shí)候，我便立刻慫了，剛才的勇氣不知去了哪里。我忐忑地走到那面筆陡的巖壁前，望著那一塊塊分布在不同位置的石塊，心想：身上撞到了會(huì)很痛的，要是踩空掉下來怎么辦？我很想放棄，但又一想錢都已經(jīng)交了，后悔也來不及了，只能勇敢地去面對了。穿好防護(hù)，我的心撲通撲通地跳得厲害，感覺像要跳出來了似的。我穩(wěn)了穩(wěn)心神，慢慢地伸出手抓住上面的石塊，一只腳往上抬，另一只腳用力一瞪，踩到了一塊小小的石塊上，我的腳不停地顫抖著，小心翼翼地往上爬，眼睛根本不敢回頭往下看。

　　當(dāng)爬到一半的時(shí)候，我覺得渾身的力氣都已經(jīng)用光了，再爬一步都很艱難，更別說要爬到頂上了。這時(shí)候，我的腦中仿佛有兩個(gè)小人在爭論著�！澳氵�是放棄吧？反正已經(jīng)爬了一半，硬撐著也沒有用�！币粋�(gè)小人不在乎地說�！斑@可不能放棄，你第一次嘗試就當(dāng)逃兵，以后還怎么做事�！痹谖要q豫不決的時(shí)候，不禁低頭往下看了看，下面的游客正抬頭望著我，于是，我鼓起勇氣，對自己說：“你可以的，加油！加油！加油！”就這樣，我決定爬上去。我像蝸牛那樣，一步一步地慢慢往上爬，終于，我成功地爬上頂峰。望著下面，看著自己剛剛踩過的石塊，我大大地松了一口氣。

　　第一次攀巖，我收獲了一份勇氣，也從中悟出“堅(jiān)持就會(huì)成功”這個(gè)道理。有時(shí)在學(xué)習(xí)上，我總是會(huì)怕這怕那，但我想以后我不會(huì)再怕困難了，面對困難，我會(huì)勇往直前。

在嘗試中成長作文15

　　每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都是在嘗試中成長，煥發(fā)生命的光彩。

　　記得有一次，我的英語補(bǔ)習(xí)班在南京舉行市青口語大賽，老師派我代表我們班去參加市青口語大賽。當(dāng)時(shí)，我聽了這個(gè)消息，心里十分激動(dòng)，老師把這個(gè)機(jī)會(huì)給了我。因?yàn)闊釔塾⒄Z，當(dāng)然這也是我第一次參加市青大賽，不興奮才怪呢！我每天堅(jiān)持練習(xí)著，練習(xí)著，練習(xí)著……

　　那一天，終于來了，我穿著華麗的禮服，來到現(xiàn)場。不知不覺，我的心緊張起來，越來越緊張，越來越緊張，如同坐過山車一樣忽高忽低，真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看著臺(tái)下人人臉上都是渴望和興奮的表情。剛說完第一句，緊張的心又來了，臺(tái)下的人見我不說話了，七嘴八舌：“怎么不說話了？啞巴了？”“就她還想代表他們班參加市青口語大賽？省省吧！”“她肯定沒戲了。”“就她？”我聽著臺(tái)下的.冷嘲熱諷，心都提到了嗓子眼，以迅雷不及掩耳之勢跑下了臺(tái)。我看著老師那張著急的臉，心想：老師你罵我吧，打我吧，他們說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我是不配代表我們班參加市青口語大賽。老師似乎看透了我的心思，對我親切地說：“不，你很配參加，只不過稍微緊張一點(diǎn)罷了�！蔽姨ь^望著老師，老師又說：“放松，放松，你沒必要緊張，不必在乎他們說的話，只要正常發(fā)揮你的水平就行了�！薄翱晌遗峦瑢W(xué)們的冷嘲熱諷，拿不到獎(jiǎng)，會(huì)給我們班丟臉，會(huì)說我沒用，白白把機(jī)會(huì)讓你浪費(fèi)了。”“不！你錯(cuò)了，只有你退縮，緊張，像現(xiàn)在這個(gè)樣子，同學(xué)們才會(huì)對你冷嘲熱諷，給他們丟臉。你不要緊張，把臺(tái)下當(dāng)成一片空白，而人就是空白紙上的內(nèi)容。去吧，把它當(dāng)作彩排，你只有去嘗試，才知道結(jié)果，你去嘗試不一定贏，但你退縮，就是懦夫，就會(huì)輸，去吧！”沒錯(cuò)，把它當(dāng)作彩排，漸漸地我放松下來，像老師說的那樣，當(dāng)作空白。漸漸地我說得越來越好，臺(tái)下情不自禁地鼓起掌來，足足持續(xù)了五分鐘。最后，我拿了冠軍，笑得合不攏嘴。

　　嘗試不一定成功，就像美國發(fā)明家愛迪生，他堅(jiān)持不懈地嘗試發(fā)明電燈，最終終于成功了。

　　在嘗試中成長，退縮時(shí)，懷想每一次木棉開花，每一次破繭成蝶。在嘗試中成長，就能看到，自己的人生，春暖花開。

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