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回憶兒童節作文

時間:2025-05-22 09:11:07 作文寫作 我要投稿

回憶兒童節作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的回憶兒童節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶兒童節作文

回憶兒童節作文1

  我已經上五年級了,今年的六一兒童節讓我難以忘懷,也讓我收獲更多。

  在這里我忘不了我的班主任劉老師對我的愛。老師首先想到的是在這個兒童節要鍛煉我,就向學校申請讓我能參與表演,為我申請到了代表大隊長講話的角色。我激動不已,心中下定決心一定要背熟,不辜負學校和老師的`期望。然后老師又讓我演小品中的人物,指導著我,鼓勵著我……

  這一天終于來到,陽光明媚,校內外到處洋溢著幸福與快樂。我們出發了,我是花束隊中的一員,帶著激情與豪邁,邁著輕快的步伐,奔向我們的目的地——安福北山。

  大約行軍一個半小時,我們終于登上山頂,我們聽到了悅耳的音樂,看到了滿山的家長。我們站著整齊的隊伍來到輔導員的身邊。第一項活動就是新隊員入隊儀式,輪到我講話了,我帶著自信走上前,聲音洪亮,語言清晰,很成功的完成了這次講話。

  接下來我們又觀看了很多精彩的節目。有小品,串燒,歌伴舞……不一會就輪到我們班的小品上臺了。我們的小品需要三個凳子,這三個凳子能拿到山上太不 容易了,是老師領著我們幾個男生從山下輪流背上山的。在路上,我們不怕累,因為有校長和老師的關心和鼓勵,有五年二班不服輸的精神。看著這三個凳子,我們 能不把節目演好嗎?我們勝利了……

  這個“六一”我永遠也忘不了,忘不了校長和老師期望和贊許的目光,忘不了同學們激情澎湃的斗志,忘不了……

回憶兒童節作文2

  今年兒童節前兩天,校園里的操場的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗,教室里被同學們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩,各班開展了豐富多彩的.游園活動,校園里洋溢著節日的氣氛。

  在兒童節前夕,我校小學生運動會開始了。啊,跑道上60米的運動員在比賽前就信心百倍,決心要為班級爭光。槍聲響起,運動員們就像一支支離鉉之箭沖了出去,個個你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏,運動員使出了吃奶的力氣……

  沙坑那兒的運動員個個精神抖擻。似輕燕越過了橫桿,兩旁時不時的傳來了陣陣喝彩聲,使跳高的運動員心里樂開了花……

  我們班經過了2天的努力,有許多同學獲得了優異的成績。在年段4*100米的比賽中,我班的男同學們榮獲了第一名,女同學們也獲得了第三名。

  在文藝演出中,各班都有精彩節目上臺表演。節目豐富多彩。有歌舞,有獨唱,有相聲,有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當做了壓軸戲。你看,舞臺上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽,舞臺上的百靈鳥唱的歌娓娓動聽。大家看了都拍手叫好,大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節,我們班還舉行了游園活動。

  啊,兒童節就是我最想過的節日!因為它是我們兒童的節日。全校同慶的,我想,它將成為我們童年的美好回憶。

  五年級:xxx

回憶兒童節作文3

  今天,是值得好好回憶的一天。我們歡樂中卻又帶著一絲不舍,這將會是我們小學中最后一個一起歡慶的六一了。

  第二節課下,大家便興奮不已,交頭接耳的討論起活動。“今天我要好好品嘗零食。”“嗯,表演也不錯嘛!好好欣賞欣賞佳作。”各就各位后,每個人桌上的零食都紛紛落下來,大伙別提有多高興了,主持人也上了臺,開頭似與大家寒暄一陣。第一個節目是劉澤炎為大家準備的',她的內容生動有趣。也很巧妙地運用了“歡呼雀躍”這個詞進行詞語接龍。

  六月的暖陽照耀大地。教室里有歡樂,有幸福,有歌唱,有舞蹈......不過你可知道一臺完美的演出背后的艱辛嗎?

  還記得我演的節目是《傲慢與偏見》。為了表演成功,我們組所有人晚上回家對稿子,討論服裝。稿子里內容特別多,所以每天回家都刻苦的背稿子。不過在場上,每個人都很努力的做每一個動作。每個人都很快進入自己的角色。

  雖然只是短短幾分鐘的節目,我卻深深感動于每一位同學的努力。他們用自己的刻苦創造出屬于自己的美好六一。

  現在,耳邊仍回想起那歡聲笑語那一幕幕充滿溫馨的畫面。這個六一無需多么隆重的舞臺;無需多么華麗的祝福,但我們受益匪淺......

  感謝六一節,感謝刻苦的同學。

回憶兒童節作文4

  六一的回憶每個人都經歷過自己多姿多彩的童年,充滿期待的盼望著自己節日——六一兒童節的來臨,那是我們最喜歡的節日,這一天,我們會快樂的度過。那時候,一到六一,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,還有姑姑阿姨,總之我感覺有很多人會想著我的節日,給我送禮物,帶我吃大餐。幼兒園里,老早就在準備表演節目,每個小朋友都是主角,老師把我們打扮的花枝招展,我們在舞臺上,無拘無束地唱著跳著,爸爸媽媽在臺下忙著在為我錄像,不時地給別人指點炫耀著我,那時的我感覺自己真是快樂的公主。

  可如今,每到六一兒童節,我都會感到一絲的悲傷,因為我在想:我為什么長的這么快。現在,我只能站在幼兒園的遠處,羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉,看他們玩耍嬉笑,每個人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容,而我卻一點也不高興,也許,我再也感受不到這樣的愉悅了。

  自從上了小學,每天有忙不完的作業,上不完的課,甚至都忘記了六一的到來,等真的`到了那一天,我再也不是主角了,舞臺上沒有了我的身影,爸爸媽媽好像也忘記了我的節日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好像機器一樣,跟著一大群人看節目,稀里糊涂的就過去了,但就這一天我們也不會很痛快的,因為到了瘋狂完了,你就會想起還有作業沒做呢,唉!

  回頭想想,童年馬上就要隨時光流逝了,不想長大的自己不得不學著長大,慢慢成長,讓童年成為多姿多彩的回憶。

回憶兒童節作文5

  與共和國同齡的“六一”兒童節,已走過了六十個春秋,節日的內涵隨時代的變化在不斷豐富、更新。

  回想走過的歲月,我們的兒童節曾這樣度過。當時的一幕幕,猶如在昨天、栩栩如生、歷歷在目。

  那是一九七四年,在“六一”節到來之前,班主任告訴我們,“六一”節學校要請駐軍的“王干事”給大家講“黃團長”的戰斗故事。我們別提多高興、多激動了。大家期盼著這一天快些到來,一天又一天,時間過得太慢了,真有度日如年的感覺。

  這一天終于盼到了,清晨,我們把凳子整整齊齊在校園內排成一個方陣,大家按順序坐好,以飽滿的熱情等待著隊“王干事”的'到來,伴隨著歡迎的掌聲,一個軍容整齊、精神煥發、身材高大、面龐稍黑的軍人走向了講臺,王干事向大家敬了一個標準的軍禮,隨后王干事講的戰斗故事把我們帶進了戰爭年代。炮聲、機關槍聲、炸彈聲交織在一起,硝煙彌漫,為攻取城防,一次次被敵人的火力擋了回來,許多戰士倒在血泊之中,許多戰士身負重傷,戰斗進行的十分艱難,黃團長焦急如荼,摘下帽子狠狠的說:機槍掩護,奮不顧身帶上突擊排沖向敵人的防線,黃團長爬上城墻,左、右手分別抓住兩個敵人的刺刀,就在敵人膽怯之時,黃團長一腳一個把兩個敵人踹了出去,隨即拔出槍擊斃了敵人,由此將敵人的防線撕開了一個口子,隊發起了攻擊,一舉奪取了這場戰斗的勝利,這只是故事中精彩的一個片段……。

  聽了王干事的故事,我們被黃團長及他的戰友的英雄事跡深深地震撼了……。

  和平、幸福的社會環境,是無數先烈用生命換來的,我們必須珍惜這美好時光,發奮學習,努力向上,將來成為建設祖國的棟梁之材!

回憶兒童節作文6

  轉瞬間,我已經成了一名青少年,六一再也不是我的節日了。回想自己六年的兒童節,不禁感到悵然若失……

  小時候,盼望著盼望著只盼望5月份來臨,5月份的.到來就代表著6月份的將近。老師會在5月份為我們排練舞蹈。雖然在大熱天練舞蹈很累,但我們還是希望能多練舞蹈。

  每到5月31號晚上,我都久久不能入睡,心里激動不已。在床上都能跳起來。簡直high翻了!

  6月1號一早,無論有多困,只要一想到一整天都不用上課,我就會充滿了動力“嗖”地起床,去學校化妝。雖然有時早上會很涼,但還是會穿上新衣服,在學校到處逛。到了表演節目的時候,所有人都有點小緊張。雖然已經彩排過了,可還是有點慌。到了舞臺上,會感到自己有點僵硬,只是有時候會突然想起來老師讓微笑。微笑更僵硬,可能是太緊張了吧,也有不少人出錯,不過還好影響不會很大。表演結束后大家都想在樓下看表演,可是過不了不多久,被發現后就必須回到教室里看現場直播。

  這天下午,會舉行豎笛比賽。全班人都要參加,而且要化妝。我們女生經常會嘲笑化濃妝的男生,有些男生會趁老師不注意,偷偷地把妝擦淡一些,不過他們還是逃不出老師的法眼。比完賽后我們可以在教室的電視上看其他班表演。不過有時老師會趁著比完賽的空隙給我們考試。雖然很可惡,不過還是不會影響我們過“六一”節的心情。

  轉瞬間,這已經成了回憶,我非常不舍,可是一切已經過去了,我只能把它留在記憶中。它將永遠是我記憶中的瑰寶

回憶兒童節作文7

  今天是六一兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。

  我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片,后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節我過的真開心呀!難忘的`六一兒童節回憶作文 篇8

  我六一跟媽媽去影視城玩。我先玩劃船,再玩卡丁車,又玩了碰碰車,最后玩了科普游樂館。一開始我不想玩劃船,媽媽說劃船可好玩了,我就去玩了。兩個人不夠,我就去找別人和我一塊玩。

  開卡丁車,我和媽媽就轉了兩圈。最好玩的是碰碰車,我開車用槍打別人車上的紅圓圈,打到紅圓圈上面的錘子就打他。玩完了,我們就去看電影了,先看了4d,又看了5d。5d是動感的椅子都搖晃。看完了,我又去野外訓練營去玩了,我只爬鏈子,玩完了,我們就走了,走著走著,突然想起來包忘拿了,我們又回去拿包,這一天我玩的非常開心。

回憶兒童節作文8

  看完小學部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。六一,我們已經遠遠離去了,再也不可能復回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最后一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領巾,引起了我無限的.思緒……還記得六一兒童節那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內心是多么渴求看一眼六一的節日,但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經過完生命里的六一兒童節了!

  一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節,那也是我的最后一個六一。只記得那天,我們6。3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內心又是那么幸福充實!還發了一個小鬧鐘,我現在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節了,老是要寫作文,可是到下次來的時候,去年發的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因為我進入了初中,而初中是不過六一兒童節的,也就是從初中的第一個六一兒童節起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

  是的,到現在,我還是深深地懷念我的六一兒童節。

回憶兒童節作文9

  自從上了小學,每天有忙不完的作業,上不完的課,甚至都忘記了六一的到來,等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞臺上沒有了我的身影,爸爸媽媽好似也忘記了我的節日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好似機器一樣,跟著一大群人看節目,稀里糊涂的就過去了,但就這一天我們也不會很痛快的,因為到了瘋狂完了,你就會想起還有作業沒做呢,唉!

  回頭想想,童年馬上就要隨時光流逝了,不想長大的自己不得不學著長大,慢慢成長,讓童年成為多姿多彩的回憶。

  兒童節是屬于兒童的'節日,兒童節過得最棒的一次,是去年那次……

  去年那次,我們帶了一些水果,許多同學把水果做成拼盤,有許多造型,有高塔、彩虹。……

  好多種水果拼盤,我們一起分享著;突然,一聲聲鼓聲傳到耳朵里,我們跑出去看,呀,原來是別的班的同學在打鼓,我們聽著聽著,不知不覺中表演結束了,我們走回教室,開始我們的活動。

  我們聽了胡華敏同學唱歌,那歌聲真好聽,優美的歌聲傳進我的耳朵里,我跟隨著歌聲輕輕搖著身子,那歌聲真美妙!

  我們還玩了“擊鼓傳花〞,蘇老師放著音樂,讓我們把一只黃色的娃娃傳下去,等音樂停了,娃娃在誰的手上,誰就要表演一下,要么唱歌,要么背詩,這游戲真好玩!

回憶兒童節作文10

  三歲的兒童節

  我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個兒童節。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果幼兒園還發給我們很多很多好玩的玩具哩。放學了,爸爸還帶我到游樂場玩,去吃麥當勞。簡直像享受總統一般的待遇啊!

  六歲的兒童節

  節那是我一年級的兒童節。校里開展了慶祝活動。中高年級的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節目啊,看得我笑意大開。看完節目還有學校發的零食吃呢。下午是半天假的時間,家人帶我出去吃飯,又幫我買新衣服,新玩具,快樂極了。

  九歲的兒童節

  是我為同學們表演的時候了。作為一個四年級的學生,我只能為他們獻上幾首歌。我用我動聽的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺下給我捧場的媽媽,露出了天使般的微笑。似乎對我很滿意。我也由衷地笑著。

  十二歲的兒童節

  這是我人生中最后一個兒童節了,在與小學畢業之季,咱班開了個兒童節兼畢業狂歡party。每個人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節目。大家還完了許多游戲,瘋狂地熱舞著,最后大家手牽手,再也沒有計較男女授受不親的`尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來,連那幾個調皮的男孩也沉默了下去。

  十三歲的兒童節

  這個六一,我孤獨地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經有過的笑容。我回憶著我的兒童節

  我明白了;我已經長大了;兒童節不會再為我而微笑。

回憶兒童節作文11

  記得以前在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張純真可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 只是,今年的六一仿佛沒有那么美好了……

  也許,只有我有這樣的想法吧?我覺得今年的六一,很無聊,真的很無聊。對我來說,還充滿這悲傷。

  還記得以前,每逢六一兒童節,媽媽就會帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節的.到來。我很懷念那個時候。懷念那個時候的天真,可愛。記得去年,我是和同學們一起過的六一。自己去吃肯德基,去坐車,自己去人民公園……我試著找回那種感覺,可卻發現它已經丟了,找不回來了。

  我獨自一人在公園里坐著,回憶著以前的點點滴滴。看著那些天真的孩子,玩的那么的開心,笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上,悵望著天空。很想哭。

  六一,代表著分離的時間快到了。真的很舍不得同學們。也許哥哥說得是對的。世界上有一把秤,叫平衡秤……。也許是真的吧?有多少快樂,就會有多少悲傷。我想離開,離開這無邊悲傷,不舍的空間。

  我閉上了眼,淚水出來了。那時,我多么想像兒時一樣,撲在媽媽懷里大哭一場。記得以前剛上小學的時候,也是因為舍不得朋友而哭。可那是還有著哈哈哈安慰。那時,也不懂什么是友誼,也不懂友誼的可貴。

  六一,總覺得來的太快了。我并不期待六一,如果能給我一個許愿的機會,我希望是永遠和好朋友在一起,永遠和小學的老師在一起學習,成長。但這終究是不可能的。也許,在以后的夢中……

  分離的時刻即將到來,雖然很不舍,但我還是祝福她們!一起陪我度過6年時間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實!希望大家能考上理想的中學!

回憶兒童節作文12

  今天已經是六月二日了,昨天應該完成老師的作業。由于和淘淘到哈爾濱去旅游,參觀了科技館、極地館,游覽了兒童公園,回來很晚又很累,所以耽誤了。其實沒有老師的布置,天天也在回憶中,覺得自己的童年并不十分遙遠。

  我的童年是在農村度過的,“六一”多半是放假。“六一”又是二十四節氣的小滿左右,不是幫助家人種地就是和同學結伴到野外去捕鳥。那時有一句諺語“小滿鳥來全”,候鳥從南方飛到北方來做窩、產卵。每次捕鳥十有八九不空手,都會捕到十分美麗的鳥。我們高興了、愉快了,小鳥倒霉了。后來再也不捕了,是源于媽媽的勸導下改變的。

  有一天,我在屋內關門抓住一只小燕子,正在往它的腿上栓紅線,媽媽看見了問我,你在干什么?我說:“聽別人說,燕子今年來做窩,明年還會再來,我給它拴上紅線,看看明年還是不是它?”媽媽嘆了一口氣說:“你可害苦了它了,你想想,那么小的燕子帶上紅線,就像你的'腳上帶了鐵鏈一樣沉重啊!它們要飛回很遠很遠的南方,要經過大山、跨過海洋的,能行嗎?”

  是啊!媽媽一席話激起我心中的漣漪,燕子和小鳥是弱小的生命,應該保護它,不應該傷害它。我們不應該把愉快建立在它們的痛苦之上。當時,雖然沒有“環境保護”“和諧相處”“益鳥”“害鳥”之類的宣傳。但是,媽媽告訴我要對弱小的生命懷有愛心。

  從此以后,“六一”放假再也沒有去捕鳥。

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