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一場友誼賽作文
導語:比賽的真正含義,不就是友誼第一比賽第二嗎?下面是小編為大家?guī)淼囊粓鲇颜x賽作文,希望對大家有所幫助。
一場友誼賽作文1
哈哈,真有趣,星期六的寫作班里正在進行一場別開生面的“吹氣球比賽”。參加比賽的有兩組同學,哪一組在規(guī)定的時間里又快又多地把氣球吹爆就獲勝。
我和方勇代表第一組上場了。我站在臺上,心里想:組員們把這么重的任務交給我,我可不能辜負他們。想到這兒,我深深地吸了一口氣,準備一展身手。轉過頭一看,方勇摩拳擦掌,一副勢在必得的樣子。拿到氣球我就迫不及待地吹了起來。“加油!”“加油!因為大家的齊心協(xié)力,加油聲連成了一片,那么雄渾,那么有力,就像艄公的號子。氣球在大家的鼓舞下越吹越大,可怎么不破呢?眼看勝利在望時,我又猶豫了,心想:氣球爆了會不會弄傷臉呢?正在我開小差時,沒有控制好氣息,竟把氣球吹了出去。我是沮喪極了!第二組的'楊紅見我沒成功,在一旁幸災樂禍。此時,方勇的眼睛瞪得大大的,腮幫一會兒鼓起來,像扣上去半個皮球;一會兒沉下去,像一個深坑。“叭!”氣球爆了。
第二組同學上場了。“比賽開始!”隨著丁老師一聲令下,同學們用盡全力吹起了氣球。只見楊紅剛吹了幾口氣,氣球就“砰”的一聲爆了,這真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。而楊燁呢,使出了吃奶的勁,可氣球卻偏偏與她作對似的,無論怎么吹都不破。時間到了,戰(zhàn)利品也是一只氣球。怎么辦,比賽沒有結果。
此時,丁老師走上臺,笑著說:“友誼第一,比賽第二,我們就把這場比賽叫做“友誼賽”吧。”頓時,教室里響起了一片掌聲。
一場友誼賽作文2
5月19日下午第三節(jié)課就舉行了一場籃球比賽,比賽隊員是4個班都有的,為首的是3班和4班的隊員。
“加油加油,604加油,604加油”大家一起吶喊助威著,傳球,過了一個,又過了一個,一個完美的上籃,球進了,“團結就是力量,團結就是力量”,正是這首歌讓我們知道了團結的重要性,對方也不甘示弱,一個箭步就奪走了球,一個投球,也進了,同學們都“哎”嘆了一口氣,20分鐘過去了,到了中場休息,比分暫時領先,全班都笑瞇瞇的迎接勝利歸來得戰(zhàn)士平時學習差的同學沒想到著方面還挺有才的。大家一會拿水,一會扇扇子,沒想到還能有今天的帶遇,那也難怪,這是班級與班級之間的`戰(zhàn)爭,這種沒有硝煙的戰(zhàn)爭促進了班級的發(fā)展,你瞧他們各個大汗直流連衣服都被浸濕了。
這場比賽結束了,童年也為此添上了感嘆號,再剩下的時間里不僅告訴了我們團結就是力量還促進了4個班的友誼,還成為一個暢談的話題。
雖然比分是12:8我們贏了,不過重要的并不是結果而是過程,看見同學們在場上拼博,團結得樣子,是不是正預言著我們的未來,為未來而拼搏,為未來而得分,這才市比賽的真正含義,不就是友誼第一比賽第二嗎?不就是比賽永不變的宗旨,更快更高更強。
一場友誼賽作文3
今天我們鶴翔小學籃球校隊要與淇濱小學籃球校隊進行一場籃球友誼賽。我之前只聽說淇濱小學的足球踢得不錯,可不知道籃球打得如何,今天就讓我來見識見識。
我們正在熱身只見遠處走來一群人,他們穿著淇濱小學的籃球服,個個都是又高又壯,眼中都帶著一絲的不屑。可我們中只有中鋒馮文豪可以與他們匹敵,剩下的我們都是精瘦精瘦的。看來在身材方面我們遠沒有他們強壯。
我通過觀察他們熱身,我發(fā)現(xiàn)了其中幾個人的特點:帶著一塊亮閃閃的手表的“手表哥”三分和遠程投籃能力強;有一張大圓臉的“大圓臉”防守能力強,籃板球搶得好;帶著一副眼鏡的“眼鏡兄”突破犀利,上籃穩(wěn)。
好,即將開始比賽了,我們上了主力陣容,當然我也不例外。“嗶”!比賽開始了!“眼鏡兄”搶到了球,我們立刻站成防守陣。“眼鏡兄”準備突破,可我趁他不注意,一下將球搶斷,“快攻手”趙萬紅接到我的傳球將球投進,給對方來了個下馬威。不久我發(fā)現(xiàn)了他們其他幾個人各自的缺點,我們揪著他們的缺點打,不久比分便打成了24:8。淇濱小學的隊員都無精打采,一蹶不振,而我們卻興高采烈,抱著必勝的信心。武老師見此情景,于是換上了替補上場,讓他們也練練手,我們本以為替補陣容可以繼續(xù)擴大領先優(yōu)勢,可淇濱小學的.隊員用他們強壯的身體頂住了我們的替補隊員,并且開始了他們的反擊,他們居然把比分反超了,我們首發(fā)五人都把心提到嗓子眼兒了,生怕最后輸了比賽。武老師也看不下去了,換上了首發(fā)中的“全能王”李旭東。李旭東用他出色的過人技術,左沖右突,連續(xù)得分,又在外線連續(xù)投進了幾個球。把我們落后的比分從懸崖邊拉了回來,使我們懸著的心放了下來。
最終比分定格為48:40,雖然最后我們贏得了比賽,但我們打得非常艱難,對手看來真是不容小覷呀,我們在體格上真是吃了大虧。我以后要多吃一點飯,長得更結實,可以抵擋住更強壯的對手,但這也的確是一場一波三折的比賽啊。
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