運動帶給我友誼作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的運動帶給我友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　友誼是一朵花，彌漫著芳香。

　　——題記

　　那時，我上六年級，還在小學。有些好朋友已經步入初中的大門了，原先通在一個年級的我們，變得好幾星期不見一面，對班里的同學也生疏了許多。

　　又迎來了一季的運動會，對“運動會”毫不知情的我，盲目的參加了這次比賽，也許是想在這小學的最后一年，留下什么“名聲”，便毫無顧慮的報了名，上下午的跑圈等待著我的到來。

　　我是一個愛說話的女孩，不像別的女孩那么淑女。在陌生的操場上，我看著很多陌生的同學，沒有說話聊天的伴兒，感覺好孤單，不知怎樣才好。我蹲在地上畫圈圈，終于，我鼓起勇氣朝對面的同學跑去“你叫什么啊？”她顯得很尬尷“我——你叫我小雨吧！”我也有點羞澀了，“我們……交個朋友吧”說著，我拉起她的手一起跑，不知不覺中，我們都融入了對方的視線，談起運動會的比賽規則。

　　經過20天的訓練，表現自己的機會來了。好巧，我的號碼牌是326，她是327，我們同時出現在同一輪比賽中，“預備！”這時，我的心跳加速，臉一下子變得赤紅，我明白我肩負的是班級的榮譽，在起跑線上就不能落后“啪！啪！”隨著刺耳的槍聲，我努力的向前趕，跑在內圈，就在離終點不遠處，精疲力竭，不小心崴著腳了，我只好一步一步往前走。我急忙忙的往后看，后面有個同學就要追上我了，正是小雨。我心里暗暗著急：不好，她要得第一了。我們班的第一沒了，我如何面對老師和同學。我一瘸一拐的加快速度，怕她追上來。可是我一加大馬力后腳更疼了，我直接坐地上了。我的眼淚刷的一下流了下來。小雨跑上來了，可是她卻沒有繼續向前跑，而是跑到我身邊把我扶起來，我感受到了友誼力量的強大，我們一起手拉手走向了終點。我們倆誰也沒有贏得名次。可是卻被老師和同學圍在了中間。大家紛紛問候著我，表揚著小雨。此時，學校的大喇叭中突然在講我們兩個的事情，表揚小雨“友誼第一，比賽第二”的良好道德風尚，并號召全體同學向小雨學習。 我們兩個雖然沒有獲得名次，卻都幸福的笑了。從此以后，我們成了無話不談的“鐵姐妹兒”。

　　賽場上，我們英姿颯爽的跑步姿勢；課間，我們形影不離的身影，在一起的歡笑聲，一直伴我左右。就是這次我誤打誤撞當上的運動員，讓我認識了一個這么好的朋友。友誼如一層薄紗，需要我們好好去維護，我們應該珍惜！

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