話題作文：友誼
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的話題作文：友誼，希望能夠幫助到大家。
話題作文：友誼1
當(dāng)初四個(gè)人約定，友誼天長地久，四個(gè)人是那么快樂。
一天，依不知道因?yàn)槭裁矗覀償嘟^閨蜜情。可，冰卻跟依坐在一起，我們已經(jīng)絕交了，那冰得多尷尬呀！我在心里想著。可是，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，她們兩個(gè)人只有尷尬嗎？不，我跟珊在上課看到好幾次，兩個(gè)人在那講話，露出只有對(duì)閨蜜的笑！我跟珊忍不住了，兩個(gè)人跑去問冰，冰的回答真的讓我預(yù)想不到。“冰冰，你為什么要跟宋依講話，我們不是跟她已經(jīng)絕交了嗎？”我質(zhì)問著。“沒有，那是她要給我作業(yè)看，然后我看她字寫得不好，就說了”冰似狡辯。“冰冰，原來真的上課也要檢查作業(yè)嗎？”
平時(shí)較文靜的珊也發(fā)問了。冰冰好像說不下去了，就對(duì)我們說：“那都是宋依要跟我講話，我不想跟她講話的。”“冰冰，如果當(dāng)初不是你說宋依要跟我們絕交，我們也不會(huì)這樣吧！”“嗯啊，當(dāng)初就是你說的”我跟珊都忍不住的說了。“反正就是宋依要跟我講話”“她跟你講話你就應(yīng)嗎？”珊說，“我跟欣不止一次看到你跟她講話”我們沒有說什么，冰就走回她的位置。我還想起一件事：上次在做作業(yè)，冰跟依居然兩個(gè)人一起把作業(yè)拿上去問老師，那時(shí)我們跟依的'關(guān)系一件降到冰點(diǎn)。在課堂上不止一次看到她們兩個(gè)人在講話，都笑著、笑著……冰，我們不止一次這樣問過你，但每次我們沒有跟你絕交，我們期盼你會(huì)跟依徹底說明一下關(guān)系，而不是瞞著我們。
你真的還是我們的閨蜜嗎？
話題作文：友誼2
我獨(dú)立在瑟瑟的風(fēng)中，任風(fēng)吹拂著我的衣襟和發(fā)梢，我摘下自己的眼鏡，甚至想把它丟掉，在這個(gè)隨處可見虛偽的世界里，我又為何戴上眼鏡，把它看的那么清楚?
小時(shí)候，看慣了玫瑰色的海，聽?wèi)T了楓葉似的詞，陡然間從五彩斑斕的世界走入了灰色調(diào)的日子，對(duì)于我那顆不諳世事的心打擊實(shí)在太大。
曾經(jīng)在同一所校園里聽過同樣的課，拷貝過同一份筆記，參加過同一樣的考試……一切恍如昨天，而我的朋友們卻已遠(yuǎn)去。往事，已成云煙，不管我是苦苦挽留，還是淡然處之不管我是接受，還是無法理解，都已沉淀在生活底層，成了一個(gè)永遠(yuǎn)的秘密。
我終于明白了，不是生活扭曲了我，而是朋友之間不能坦蕩地面對(duì)，卻用面子和虛榮在彼此之間樹起一道樊籬，世界上有許多事情其實(shí)很簡(jiǎn)單，但我們往往人為地把它搞復(fù)雜了!所以，我決定放棄面子跟虛榮筑成的籬笆后面的朋友用真誠去尋找一份友誼，一種能讓我心靜如水的友誼。
真正的友誼容不得半點(diǎn)牽強(qiáng)和虛偽，它像流水，流走的`是浮躁和淺薄，沉淀下來的是真誠和永恒。
我不知道未來的人是否依然會(huì)扮演我生命中的過客，來也匆匆，去也匆匆，但我會(huì)以最熱的心和最真的笑對(duì)待生命中的每一位朋友，不管是已舍棄的，還是將要到來的。
從今天起，我要學(xué)會(huì)舍棄，舍棄一份煩惱，擁有一份快樂;舍棄一個(gè)舊站，擁有一個(gè)新目標(biāo);舍棄一聲嘆息，擁有一個(gè)新的希望;舍棄一時(shí)的失利，而擁有最終的成功。
雖然現(xiàn)在的生存競(jìng)爭(zhēng)是越來越殘酷，孤獨(dú)和寂寞一不小心就會(huì)在夜深人靜的時(shí)候侵入我的夢(mèng)鄉(xiāng)，但我在放棄一位舊友的同時(shí)，又會(huì)找到一位可以真正傾訴的知己，我會(huì)意識(shí)到那些隨水漂走的正是我要放棄的，而滯留下來的又是能夠鞭策和影響我終生的。
話題作文：友誼3
天剛亮，第一縷陽光透過玻璃窗直射在大地上，迫不急待地尋找著它的伙伴——向日葵。它無私地將一天僅有的那一點(diǎn)陽光和溫暖給了這朵世世代代都昂起頭向著它、陪伴它的朋友，而葵花也日日夜夜地等待著這位老友。
可是，它們還沒來得及打招呼，作惡多端的`烏云便無情地遮擋了太陽。它似乎在說：“哈哈，你們天天見面，今天就休息休息吧！”它抖了抖身體，雨點(diǎn)零零星星地飛身而下，一點(diǎn)??點(diǎn)地
打濕垂頭喪氣的葵花。葵花低頭喪氣，連淚水和雨水都分不清了，它掙扎著，期盼著。
時(shí)間真的轉(zhuǎn)瞬即逝啊！轉(zhuǎn)眼間便到了下午，但雨卻越下越大，‘由小雨變成了傾盆大雨。這時(shí)，彩虹剛好路過，她在這里凝思了一會(huì)兒，被太陽和向日葵的友情所打動(dòng)，決定幫助太陽和向日葵。只見她輕輕一轉(zhuǎn)身，飛過天空，在密密麻麻的烏云里綻放著七色的光芒。烏云見狀，撒腿就跑，因?yàn)橹灰屎缫怀霈F(xiàn)，烏云就不能再出來搗亂。彩虹淡淡一笑，如同高貴美麗的百合，轉(zhuǎn)身就走。太陽感激地說了一聲“謝謝”，便急急忙忙把陽光再次給予了向日葵。向日
葵感受到了溫暖，知道一定是太陽，于是便緩緩地打開花瓣。它們終于又見面了。
離太陽下山還有一個(gè)多小時(shí)，太陽和向日葵珍惜著每一分，每一秒，因?yàn)樗鼈冎溃僖娨淮危仨氃诘诙炝恕Ｋ鼈兓ハ鄡A訴著，談?wù)撝磥淼娘L(fēng)風(fēng)雨雨。
太陽再次從東方升起，它保護(hù)著向日葵的種子，那是它生命的延續(xù)，也是它們友誼的象征！正如一句話所說的：“相互幫助，扶持到最后才是真正的友誼。
話題作文：友誼4
友情猶如一盞明燈，在那昏暗的夜晚里為你照亮前進(jìn)的路。而我有時(shí)候卻在友情之路上獨(dú)自行走著，在我獲得成功的時(shí)候，我能與朋友們分享我內(nèi)心中的快樂與愉悅;在遭受別人或老師的指責(zé)或委屈，我不想獨(dú)自喝著那苦澀的咖啡，不想獨(dú)自一人流著傷心的眼淚。————題記
其實(shí)，我是一個(gè)重情重義的人，視友情如珍寶。同時(shí)，在我全心全意地付出時(shí)，我不希望被人背叛拋棄，否則我會(huì)傷心痛苦。在曾經(jīng)一段時(shí)間中，我把精力全放在友情上，可到頭來還是一無所獲。孤身一人的我該怎么辦呢?每次看到她們?nèi)艘魂?duì)，兩人一伙手拉手有說有笑的進(jìn)進(jìn)出出，我內(nèi)心中那份酸楚無法用語言來形容。
友誼是風(fēng)，我是沙。我尋找這屬于我自己的友情…….
曾記得，在沒有換座位的時(shí)候，我與她是一對(duì)無話不說的閨蜜。每節(jié)課下課，我們倆立馬手拉手，走在一起說著自己的心里話，訴說著自己的`開心與不開心。自從換了座位之后，你與另一個(gè)人的感情越來越好，把我冷淡了。我跟你說話時(shí)，你卻面帶微笑與另一個(gè)人說話，根本把我當(dāng)空氣一樣無視我的存在。在平常音樂課下課之后，我都會(huì)等你，然后再一起走回教室。但在那一次，我一如既往地等你，而你走出來之后卻拉著另一個(gè)人的手有說有笑地走回教室。那時(shí)。我內(nèi)心中的那份酸楚無法用語言來形容。
爸爸告訴我：”友情不是刻意得來的，要將心比心，要微笑著面對(duì)一切。”
我相信在友情路上總有人會(huì)與我相伴。那時(shí)，我不會(huì)再孤獨(dú)了。友情在我的微笑里!
話題作文：友誼5
好朋友，是多么美好的字眼，在我看來，曾經(jīng)也是美好的，可是那一次的見聞，我驚呆了……小倩、小雪，是大家眼里的好閨蜜，連體嬰兒，不吵架，不拌嘴，每天形影不離，開開心心的，每天一起上學(xué)，一起回家，一起上廁所……
一天，我正回家，剛好看到了小倩和小雪走在前面，似乎還在爭(zhēng)吵什么?這然準(zhǔn)備打招呼的我聽了下來，我很奇怪，這兩個(gè)閨蜜還會(huì)吵架?于是，好奇心驅(qū)使著我往前走，聽一聽她們究竟在講什么……小倩說：“怎么樣，我演得還不錯(cuò)吧!”“不錯(cuò)不錯(cuò)，呵呵!”“你演的也不賴!”“呵呵，她們那群傻瓜，竟然真的相信我們是好姐妹，也不想想，如果我們真的那么志同道合，有共同興趣愛好，為什么不早點(diǎn)成“連體嬰兒”呢?呵呵”“是啊，我們這么費(fèi)盡心機(jī)終于得到了大家的關(guān)注了，我可不想在我小學(xué)階段就默默無聞，呵呵，我們聯(lián)手，果真效果不一般啊!呵呵!”
什么!她們竟然這樣!把我們像傻子一樣玩弄，就為了得到大家的關(guān)注，怎么可以這樣!我十分生氣，走上前大喊：“小倩!小雪!”她們猛地一會(huì)頭，臉色變得慘白。小雪小心翼翼地說：“，你沒聽到什么，對(duì)不對(duì)?”“沒聽到!”我冷笑道，“呵呵，你們?nèi)缫馑惚P大的'真好，把我們都當(dāng)什么了!”這時(shí)，一旁的小倩趕緊說：“你不會(huì)把這個(gè)事情說出去的，對(duì)不對(duì)?”“你們覺得呢?難道要讓我和你們一起騙大家!我做不到!真為你們感到悲哀!”我甩下這一句話，扭頭就走……
怎么會(huì)有這樣的人，真為她們感到悲哀……
話題作文：友誼6
海風(fēng)輕襲繁花盡，韻點(diǎn)重流月半弦。曉出紅日伴清風(fēng)，彤影微動(dòng)月朦朧。這首詩每句的第一個(gè)字連起來便是我和我初中最好的朋友的小字——海韻曉彤。
我們像盲孩子和影子一樣每天都形影不離、黏在一起。
學(xué)校音樂課要進(jìn)行口琴訓(xùn)練，給我捎口琴的同學(xué)居然忘了周二要給我?guī)Э谇龠@事。我急的如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。曉彤幫著出主意：“要不我們趁跑操時(shí)間出校門去買吧，那兒應(yīng)該有。”我只能搏次一搏。跑操時(shí)間，我到學(xué)校旁邊的文具店里去買，迎面而來的是店主遺憾的目光。我和曉彤沮喪的推了門離開。“這可怎么辦？上音樂課要是別人都帶了口琴，唯獨(dú)我一個(gè)人傻傻的呆著，那叫一個(gè)丟人吶！”我急躁的.問著。“別急，一定會(huì)有辦法的。要不我們沿這條路跑到王哥莊？對(duì)，就是這樣！快，時(shí)間不容耽誤。”曉彤決然地說著。我沒有說話，是因?yàn)槲矣X得不太現(xiàn)實(shí)，但還是跟著跑了。我跑的比曉彤快，身后傳來曉彤粗重的喘氣聲。我決定不去買了，丟人就丟人吧，但好朋友不能受這樣的勞累。于是我停住了腳步，“我們回去吧，不用買了，丟人也不要讓你受這樣的疲累，還要上課呢！”“不，你是我的好朋友，我不會(huì)讓你丟人的。”“可是路程太遠(yuǎn)了，我們會(huì)耽誤上課的！”“嗯？那怎么辦呢？怎么辦，怎么辦，哎，有了，讓我媽媽來送不就行了嘛！”“好是好，但太麻煩你們了吧！”“不要緊，快返回到保安室打電話讓我媽來送。”曉彤高興的說著。
打完電話不久，曉彤媽媽就送來了口琴。道了聲謝謝阿姨，還想要說點(diǎn)什么鈴聲便響了。我們兩個(gè)再一次飛跑起來……
話題作文：友誼7
“哎！哎哎！別……”現(xiàn)在，一個(gè)生硬的獼猴桃被丟進(jìn)了一個(gè)裝有紅蘋果的“監(jiān)獄”里。
突然獼猴桃發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，原來是蘋果，便問道：“蘋果上校，你咋在這兒呢？”
“哈，主人要拿你和我去做實(shí)驗(yàn)，聽說我可以幫你快速成熟。”蘋果上校頭也不回地說著，倚在盒子邊上。
“那蘋果上校，我該怎么辦？能跟我說說話嗎？”獼猴桃膽怯地問。
“你是什么心來著？”蘋果上校想著上次火龍果中尉是紅心的，結(jié)果……好像是黃心的。
“我是紅心的，從國外來到中國的河南，前幾天我才從河南來海南的。”獼猴桃順便介紹了自己。
“那不錯(cuò)，聽說你還有兄弟是黃心的、綠心的，不過人類喜歡吃紅心呢！。”
“蘋果上校，我挺擔(dān)心的。”獼猴桃還想再多活一段時(shí)間。
蘋果轉(zhuǎn)過頭來安慰道：“我們本來就是水果，水果就是為人類提供各類維生素，被人類喜歡是我們的榮幸啊。不過，如果我們能幫助到那些貧困地區(qū)的'小朋友的話，那我們就活得更有意義和價(jià)值了。”
“嗯，你說得有道理，我希望我能被那小朋友喜歡。”獼猴桃挺了挺腰板說。
“你好像身體變得軟一些了。”蘋果上校停了一會(huì)兒說：“聽說三天后你就完全成熟了，我們爭(zhēng)取被主人運(yùn)送去幫助那些貧困地區(qū)的小朋友。”
到了第三天，這是兩個(gè)水果待著的最后一天了。這對(duì)于相處了幾天，無話不談的好朋友來說，分別真是最痛苦的事。獼猴桃熟了，被主人取了出來，他就要走了，依依不舍地和蘋果告別。“唉，可能你走后這兒又會(huì)來一個(gè)獼猴桃吧，也有可能我也會(huì)和你一樣走了。”蘋果也十分不舍得獼猴桃
友誼，讓堅(jiān)硬的獼猴桃變軟了；友誼，在獼猴桃和蘋果之間搭建的是一座橋梁。我想，人世間最好的也就是這友誼了。
話題作文：友誼8
我們的生活中，有各種各樣的橋。它們?yōu)槿藗兊某鲂袔砹朔奖恪５�有一種無形的橋，它存在于我們的心里。我今天要說的`，就是我和同桌的友誼之橋。記得那天傍晚，老師把他調(diào)來與我同桌。因?yàn)樗险n很愛亂說話，所以給我的第一印象很不好，于是我便說：“哼!鼻梁上掛眼鏡，充什么有學(xué)問!”這一句夾槍帶棒的話激怒了他，立刻還嘴：“你別以為你很了不起!”
我又說：“看不出來呀，你小子膽子這么大。咱們走著瞧!”從此，仇恨的種子在我們心中扎下了根。每天只要一下課，他的嘴就像上了發(fā)條的機(jī)器，馬上向我“開炮”。我也不甘示弱，立刻還擊，“炮彈”(口水)滿天飛。有時(shí)還發(fā)展成“大規(guī)模武斗”，你來一拳我掃一腿地開打，不爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤絕不罷休。讀到這兒，你也許會(huì)問，我們倆的關(guān)系既然那么僵，那么搭建友誼之橋從何談起?不是其它的原因，而是一件事使我改變了看法：那是一個(gè)熱得令人感到窒息的上午，大家都在寫作業(yè)，我的鉛筆“咔嚓”一聲斷了，我不慌不忙地拿出備用鉛筆，手還沒寫熱，又是“咔嚓”一聲“巨響”，備用鉛筆也斷了。至此，我的鉛筆全部“壯烈犧牲”。此時(shí)，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知怎么地他湊到我旁邊，問我：“怎么了?”我什么也沒有說。這時(shí)，他看了看桌上，什么都明白了。沒有嘲笑，只有一枝鉛筆遞到我面前。
我心中某個(gè)塵封的角落打開了，一股暖流流進(jìn)了我的心田。為此，我主動(dòng)和他交朋友。他似乎受寵若驚，很快和我打成一片。我們上課互助，下課也一起玩，我們的友誼之橋終于建成了!任何橋都有可能倒塌，而我們的友誼之橋永存!我們的友誼天長日久!
話題作文：友誼9
今天我終于讀完了令人感動(dòng)的一本書——《夏洛的網(wǎng)》。這本書講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間深厚友誼的故事。我被小蜘蛛夏洛深深感動(dòng)了，感動(dòng)夏洛的勇于承擔(dān)，佩服夏洛的聰明才智。
在小豬威爾伯最孤獨(dú)的時(shí)候，蜘蛛夏洛來了，它們擁有最真誠的友誼。可是有一天，威爾伯聽老羊說，自己將在圣誕節(jié)被殺死，做成熏肉火腿。小豬威爾伯嚇壞了，不知道怎么辦。好朋友夏洛向它伸出了援助之手。
在夏洛冥思苦想后，它終于想出了好辦法。夏洛在網(wǎng)上先后織出了：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”，使威爾伯一夜成名，改變了它的命運(yùn)。在集市上，夏洛使盡最后的力氣在網(wǎng)上織出了“謙卑”兩個(gè)字。這兩個(gè)字使威爾伯獲得了安享天年的`未來，夏洛救了威爾伯，但是自己卻靜靜地去了天堂。
威爾伯知道后悲痛萬分，帶回了夏洛的孩子們——卵袋。這是它能幫助夏洛的唯一的一件事。雖然夏洛的孩子們有的留在了威爾伯的身邊，成了它的新朋友，可是，威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。沒有誰能取代夏洛在它心中的位置，夏洛是沒有人能比的過的。
小小的夏洛為了拯救朋友的性命，不惜用盡自己最后一絲力氣，兌現(xiàn)了自己對(duì)朋友威爾伯的承諾。我被它們一次又一次的感動(dòng)著。真誠的友誼多么重要，答應(yīng)別人的事情一定要做到。
話題作文：友誼10
友誼，是冬日?那抹暖陽，是在沙漠里的綠洲。亞里士多德說真正的朋友是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。
友誼，是珍貴的。?管友誼有時(shí)候會(huì)不知不覺逝去，但它在存在時(shí)，永遠(yuǎn)都是真摯的。朋友會(huì)與你分享，會(huì)在傷心的時(shí)候安慰你，會(huì)在你笑的時(shí)候比你笑得更瘋。他們會(huì)給你帶來一生中最最美好的回憶，那回憶，一切東西都不能將以替代。無論是愉悅，還是感傷。
若是沒了朋友，你的生活會(huì)黯淡無光。你會(huì)孤獨(dú)，會(huì)恐懼。沒有朋友的人，在困難的時(shí)候，會(huì)沒有人幫助，沒有人理睬。沒有朋友的人，無趣時(shí)只能與那些非生物體或是動(dòng)物作伴。無人知曉的孤獨(dú)。沒有朋友的'人，在一生中會(huì)少了許多美好的回憶。
在一個(gè)人的生命中，若是缺少了友誼，就如一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人缺少了勇氣，或是在一塊美玉上的瑕疵，或是在看似完美的皮膚上的一塊傷疤。
古往今來，無論是名人，還是平平凡凡的我們，都有著許許多多關(guān)於友誼的美好記憶。俞伯牙與?子期的心有靈犀，杜甫李白的惺惺相惜。羅曼·羅蘭說有了朋友，生活才顯出它全部的價(jià)值；一個(gè)人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時(shí)間侵蝕，也是為了朋友。池田大作說友誼是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無比美麗的青春贊歌。
時(shí)間飛逝如白駒過隙，許許多多的東西會(huì)在我們身邊渺無聲息的流逝，金錢、名譽(yù)、健康……在生活中，人來人往，那些記憶，那些緣分在我們身旁飄忽不定。有些記憶，是永遠(yuǎn)可以銘記在心中的。友誼給人留下的沒一點(diǎn)記憶，就如人生回憶錄中的一頁。無論是誰，都會(huì)小心翼翼地保存著。友誼值得我們珍惜的寶藏。不管是過了多少年，翻開那犯黃的書頁，那感覺，依然親切如初。
話題作文：友誼11
花開、花落不為人知……——題記
不知什么時(shí)候，突然間就發(fā)現(xiàn)，三年的時(shí)光匆匆流去。像那開放了的花朵，經(jīng)時(shí)間的摧殘也在慢慢凋零。
三年一夢(mèng)一離別。剛?cè)胄＃覀兠總�(gè)同學(xué)臉上都帶著稚嫩的笑臉。軍訓(xùn)了，七十四位同學(xué)穿著整齊的校服在烈日的照耀下不管多熱流多少汗都還在堅(jiān)持著。
那些陪伴我度過這近三年時(shí)光的人兒，我多想對(duì)你們說聲謝謝。記得那十二歲的無知，一起歡笑一起瘋。記得十三歲我們一起努力學(xué)習(xí)，一起面對(duì)會(huì)考。天天背誦地理生物，相互支持著告訴對(duì)方不要放棄。記得十四歲我們一起學(xué)會(huì)長大。記得那兩個(gè)“小傻瓜”大冬天坐在校園中間當(dāng)著那么多人的面換鞋。記得那個(gè)不知一起走了多久的大堤。記得和豆豆、威威、蔥蔥、小胖、張釗一起辦過的那么多期板報(bào)，每次還都弄得渾身是水粉顏料。
威，咱倆初中這三年幾乎天天在一塊。你說過，人嘛，總有一天會(huì)說再見！可就算再見了也還是會(huì)有再次見面的那一天。“傻瓜”一樣的我們，要一起努力，雖然現(xiàn)在成績還不夠讓自己滿意，但最后這段時(shí)間，我們要一起拼命的學(xué)，為了咱們的`夢(mèng)想。多年后我們還是會(huì)依然一起唱著那首歌：“我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天……”
三年間做過太多的事，隨著時(shí)光都在慢慢淡忘，唯一不能忘的，是這些朋友！習(xí)慣了這樣的生活怎么會(huì)舍得放下？在高中會(huì)不會(huì)突然喊出同桌的名字？會(huì)不會(huì)再也找不到我們老班那和藹可親的樣子？會(huì)不會(huì)再也聽不到Ｃ、Ｂ、Ｄ等人說的淡定……
三年夢(mèng)，離別痛。不管以后的路如何走都要記得這些一起歡笑一起瘋的人兒！
花開過花會(huì)落，只望你們會(huì)安好！
話題作文：友誼12
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：
從前有兩個(gè)商人，一個(gè)出海貿(mào)易，一去杳無音訊，另一個(gè)就擔(dān)負(fù)起替他養(yǎng)家的重?fù)?dān)。一晃便是二十年；二十年后。出海者攜巨金歸來，朋友卻已溘然長逝。痛哭之后。出海者將自己家產(chǎn)的大半送給了朋友的家人，而他們之間，并沒有任何的約定或囑托。
請(qǐng)以“友誼”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍內(nèi)。
注意：
①立意自定；
②文體自選；
③題目自擬；
④不少于800字。
【寫作指導(dǎo)】
這個(gè)題月所要考查的是考生的深入理解能力。友誼是朋友之間的相處，那么什么是真正的.朋友？什么是真正的友誼？考生首先要明確判斷的標(biāo)準(zhǔn)，理解友誼的內(nèi)涵，才能找準(zhǔn)思路。
可以用記敘文的形式，通過對(duì)一件具體事情的描述體現(xiàn)友誼的內(nèi)涵。比如寫全班同學(xué)為一個(gè)即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)舉行的告別班會(huì)，細(xì)致地描寫當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，具體的表情動(dòng)作，表現(xiàn)相互的眷戀和牽掛，用一個(gè)特別的時(shí)刻來體現(xiàn)友誼的真摯深厚。
可以以“要建立真正的友誼”為論點(diǎn)，首先提出友誼是可貴的，然后列舉一些不良現(xiàn)象，并指明這些不是真正友誼，接著闡明真正友誼的內(nèi)涵，列出判斷的標(biāo)準(zhǔn)，然后再論述如何去獲得真正的友誼，最后總結(jié)全文，得出觀點(diǎn)。
友誼是相互的，朋友之間應(yīng)該盡量保持和諧。但人與人的摩擦總是難免的，而且現(xiàn)代社會(huì)中充滿競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)朋友之間的摩擦，競(jìng)爭(zhēng)和友誼的矛盾，應(yīng)該用什么樣的態(tài)度去面對(duì)？用什么方法去處理？這些都是應(yīng)該思考的。
話題作文：友誼13
友誼，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
—題記
活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的`友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句。可是每當(dāng)我仰望天空，那么多的星星，怎么找……
朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意“碰”出來的。當(dāng)你幫別人撿一根筆，或許就認(rèn)識(shí)了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前……
人生的財(cái)富是無窮無盡的，但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢?是權(quán)勢(shì)?不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說過：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。”朋友，當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí);不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的，它害人又害己。
話題作文：友誼14
友誼就像花一樣，當(dāng)你看它不是那么鮮艷，那是你給它的滋養(yǎng)不夠，多去關(guān)心你身邊的朋友，不要等到花枯萎了，你才知道后悔。有些時(shí)候，朋友相處的傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對(duì)你真心的幫助!
有人說過：“欲覓知音難上難”。我無疑認(rèn)為這是正確的，但是真心對(duì)自己好的朋友也難以找到。當(dāng)你有了那個(gè)真心對(duì)你好的朋友，就應(yīng)該彼此之間坦誠相對(duì)待，珍惜那份理解的友誼。愿所有的幸福都伴隨著所有人，仰首是春，俯首是秋;愿所有的快樂都伴隨著所有人，月圓是畫，月缺是詩……
為生命留下一點(diǎn)空白，讓友誼能有足夠的.空間存在;為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)!
當(dāng)雨季來臨時(shí)，許多友誼的記憶被雨淋濕成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸，都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思。給友誼涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才能更有滋有味地生活!
友誼就像一朵枝頭初綻的花，芬芳四溢;一片剛蒙上新綠的草，比如軟翠;一條春潮涌動(dòng)的河流，煙波浩渺;一群雛鳥試飛的天空，一碧如流。
拾起筆，窗外的霞光正紅顏，輕輕地為無限的大地披上了橙紅的袍紗……
慢慢地，我被友誼精細(xì)地雕刻，內(nèi)心變得不再那么單純，那么稚嫩。
扣上筆帽，目光投降窗外，夜幕早已降臨，也許說明光的流逝吧，希望卻如流星般一陣陣閃過黑夜，力量充盈心中!
話題作文：友誼15
若有人問我：“什么最珍貴？”我會(huì)告訴她：“友誼最珍貴。”
記得那天，體育課上，我和小侯、小王三個(gè)人一起踢足球。一開始，我們盡情地奔跑在廣闊的操場(chǎng)上，享受著足球帶給我們的樂趣。
沒踢一會(huì)兒，我的腳后跟突然疼痛起來，這時(shí)候明明把球踢給我，我沒有接住球。我的怪異走路引起了小王的注意，于是，小王大步流星地跑過來問我：“你怎么了？”我故作鎮(zhèn)定地回答：“沒事，沒事。”我想跑，卻又跑不動(dòng)。于是，她再一次問我：“你沒事吧？”我不好意思地小聲地說：“我的腳后跟痛。”小王下意識(shí)地看了看我的腳，右手扶著我的.左手關(guān)切地說：“要不我扶你去旁邊的石凳上休息一會(huì)兒吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一跛一跛地被她扶到石凳上。小王著急地說：“要不要我去跟體育老師說一聲？”“不用了。”“那好吧！那我陪你休息一會(huì)兒吧！”這時(shí)，小侯把球一扔，也跑了過來，坐在我的身旁。她們關(guān)心的話語就像冬日里的一束陽光，溫暖照耀著我。
這看似一件微不足道的小事，卻讓我愈發(fā)覺得友誼的珍貴。
我凝望著操場(chǎng)上的足球，不禁想起往日我們互幫互助，互相扶持的美好場(chǎng)景。當(dāng)我遇到難題時(shí)，是小王熱情地過來幫助我答疑；當(dāng)我忘帶彩筆時(shí)，是小王伸出友愛之手借我彩筆；當(dāng)我情緒低落時(shí)，是小王過來安慰我，給我講笑話，逗我開心……我忍不住想讓畫面定格起來，讓友誼永遠(yuǎn)留在我的心田，生根發(fā)芽，開出美麗的花朵。
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