【推薦】珍貴的友誼作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的珍貴的友誼作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍貴的友誼作文 篇1

　　生活中，我們一天天長(zhǎng)大了，懂得了如何學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜幸福，懂得了······而我卻懂得了珍惜友情!

　　那天，我的數(shù)學(xué)考了100分，我興高采烈地跑回家。結(jié)果沒(méi)注意腳下，踩在香蕉皮上了，摔倒了。這時(shí)，一個(gè)年齡跟我差不多大的'女孩子從這里經(jīng)過(guò)，瞧了我一眼，就走了，但是快走到單元門的時(shí)候又走了回來(lái)，可能是看見(jiàn)我久久沒(méi)有站起來(lái)，又沒(méi)有人扶吧。她用關(guān)心地語(yǔ)氣說(shuō)：“你怎么了?沒(méi)事吧?”我說(shuō)：“我沒(méi)注意腳下，踩在香蕉皮上就摔倒了!”她聽(tīng)完后就連忙把我扶起來(lái)，并把我身上的灰塵拍干凈了，我感激地說(shuō)：“謝謝你，你也住在這棟樓嗎?你叫什么名字?” “是的，我叫劉蕓，住在這棟樓的六樓!”我高興了起來(lái)：“我叫廖艷，我住在七樓!”這件事之后，我和劉蕓成了好姐妹、好鄰居!我和劉蕓更是成了形影不離的好姐妹!

　　友情，在這一刻得到了升華!

珍貴的友誼作文 篇2

　　寒假，我讀了一本由美國(guó)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的書(shū)——《綠野仙蹤》。

　　書(shū)中主要講了這樣一個(gè)故事：一位可愛(ài)活潑的小女孩多羅茜被一場(chǎng)可怕的旋風(fēng)吹到了一個(gè)奇怪的地方，為了回家，她開(kāi)始了一段不尋常的歷險(xiǎn)。一路上，她遇到了渴望得到腦子的稻草人，渴望得到心的鐵皮人和渴望得到膽量的膽小獅，并與他們結(jié)為了好朋友，一起出發(fā)尋找?jiàn)W芝，請(qǐng)他幫忙實(shí)現(xiàn)自己的心愿，雖然一路上遇到了不少困難，但他們依然十分團(tuán)結(jié)、勇敢、不放棄，最后實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

　　在《綠野仙蹤》中，多羅茜和幾位伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、一起努力的故事深深打動(dòng)了我，而后來(lái)，當(dāng)我看到他們?cè)谝黄鸬呐�力下都�?shí)現(xiàn)了自己的愿望時(shí)，更是被打動(dòng)了。可見(jiàn)，友誼是多么珍貴，它的力量又是那么強(qiáng)大，可以幫助你實(shí)現(xiàn)自己的心愿。而伙伴，又是那么可愛(ài)，有他們的陪伴，會(huì)使你一路都不寂寞，充滿快樂(lè)。

　　在生活中，我也有一個(gè)伙伴，她對(duì)我永遠(yuǎn)都是那么的.好。在我遇到困難時(shí)，她會(huì)盡全力地幫助我，和我一起度過(guò)難關(guān)。當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)想盡辦法逗我笑，讓我開(kāi)心。就算我有很多毛病，比如坐大巴會(huì)暈車、會(huì)吐，她也不會(huì)嫌棄我，不會(huì)因?yàn)槲矣泻芏嗝�病而不理我，不和我做朋友，相反，她還總是幫助我，比如有幾道題我不會(huì)做，她便十分耐心地教我。無(wú)論是過(guò)節(jié)還是平時(shí)，她都總會(huì)送我些禮物，給我些牛奶、水果，有她在，我就十分的快樂(lè)。

　　讀了《綠野仙蹤》，我深深地體會(huì)到了朋友是多么珍貴，友誼是多么珍貴，友誼的力量又是多么強(qiáng)大。同時(shí)，我也深深懂得了要學(xué)會(huì)與人合作，對(duì)待朋友要真誠(chéng)，友好地相處，就像書(shū)中的多羅茜和她的伙伴一樣，一起向前！友誼是多么珍貴，值得人人都好好珍惜！

珍貴的友誼作文 篇3

　　友誼，這個(gè)世間真情的代言詞：比不了親情的永恒；比不了愛(ài)情的浪漫，卻是人間最淳樸而珍貴的情感。

　　清朝的曹雪芹曾說(shuō)過(guò)：“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。”時(shí)間一晃六年，昔日形影不離的好朋友即將天各一方，而朝朝暮暮的情景卻深深地烙在了我們的心中。

　　還記得那節(jié)清晨的早讀課嗎？習(xí)慣了“偷襲”的英語(yǔ)老師突然下令默寫，待我們把紙筆準(zhǔn)備完畢，身后卻傳來(lái)好友小影的求助：“小思，借支筆用一下。”原來(lái)她的筆落在家中了，我剛打開(kāi)筆袋，卻怔住了：我只帶了一支鋼筆！我無(wú)奈地朝她擺擺手，小影并沒(méi)有生氣，只是朝我和善地笑笑，原來(lái)別人已經(jīng)借給她了。可這時(shí)，我的`心卻不平衡了：我在班中一直號(hào)稱是“筆多派”，小影不會(huì)認(rèn)為我是小氣鬼吧？

　　越想就越覺(jué)得自己應(yīng)該找她解釋一下，下課鈴剛響，小影卻被老師喊去改試卷了，直到放學(xué)也沒(méi)看見(jiàn)她的人影。第二天一早，我已將此事忘得差不多了，語(yǔ)文老師卻也學(xué)英語(yǔ)老師來(lái)“突擊”：默寫生詞。同學(xué)們都手忙腳亂地找本子，我剛從容地打開(kāi)筆袋，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆昨天丟了，還沒(méi)來(lái)得及買新的呢，此刻心急如焚的我，想向周圍人借支鋼筆，卻只有身后的小影早早到校。我猛然想起了昨天發(fā)生的一幕，終歸沒(méi)好意思去向她借鋼筆。老師宣布默寫了，我著急地眼淚都要掉下來(lái)了，卻意外地發(fā)現(xiàn)身邊悄悄地多了一支新鋼筆和一張寫著“友誼”紙條，打開(kāi)一看，上面寫著：絲瓜，別為昨天的事介意啦，我知道你有“難處”，這支鋼筆是我正式饋贈(zèng)于你的，請(qǐng)看在小妹薄面收下吧！落款是一直蚯蚓，這不禁把我逗笑了，也讓我和她之間的友誼無(wú)行之間更加深厚了。

　　愛(ài)默生說(shuō)得好：“真金不怕火煉，患難考驗(yàn)友誼。”讓我們以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友，收獲一份真誠(chéng)的友誼！

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