【熱】關于友誼作文
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關于友誼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于友誼作文1
隔著時間與空間的距離,兩方之間的友誼僅僅是連著一根線。在雙方的遺忘下,或者不想主動聯系間,那根線被折騰的越來越細,越來越細……直到有一天,與曾經的那些朋友再次相見。我怕……他們會問一句‘你是誰?’——題記
一句‘你是誰?’就在關系上畫了分界線。僅僅兩個字,仿佛一根細針般毫無重量,卻能鋒銳無比,直插心臟,摧毀你所有設想的再次見面的畫面。可你并不能責怪對方為什么將你遺忘。人生旅途,我們要經過一站又一站。這一站到了,我們又要去另一站,匆匆忙忙間,來不及感概上一站的分離,就需要快速適應這一站的壞境。也只有幾個朋友,在你經過一站又一站后,仍然能保持聯系。或許聯系很少吧,但那份友誼并沒有變質。它跟原來一樣,雖然不是純潔無瑕,卻也僅有些許瑕疵。
畢竟世界上沒有完美的東西。有些友誼,隨著時間蕩滌,兩方的友誼或是越來越疏遠,或是越來越純粹。疏遠的人會感概‘歲月的黃河終究泯滅了曾經的友誼,物質的世界造就了勢力交友。我們難以如從前一般。’純的人卻會想‘交友便是交友,時而聯系,不在里面強加任何物質層面的東西,那友誼便不會變質。若是加了,那友誼就變味了。‘
不同的思想造就不同的行為,而你的.行為決定了事情的后果。有些事物,你越往壞的方面想,就越會出現壞的行動,就要承擔壞的結果。而相反,則不同。
保持一顆樂觀的心,有時間就跟老友聯系聯系,不需長篇對話。幾聲問候,幾句祝福,便能化成一股暖流,流進對方的心扉,溫潤雙方的友誼。
折一張紙鳶,提筆蘸染墨香。揮毫炙熱的筆鋒,輕巧寫下三行祝福,放飛空中。
關于友誼作文2
一看到這本書的書名,你也許會覺得很平常。其實這本書很不平常。
它講的是三個動物小伙伴們之間的友情,到底是哪三個動物呢?讓我來告訴你,這三個小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。啊!難道貓不會吃老鼠嗎?
在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓。
柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,成為震驚整個紐約的音樂家。每當它奏樂時,所有的人都會停止行動,停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來,他幫助瑪利歐家走出了困境。正當蟋蟀柴斯特想念自己故鄉時,它卻滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的.生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉——大草原。
看完這本書,讓我想起了《出版社周刊》中曾經說過:一只蟋蟀、一只老鼠、和一只貓之間的友誼足以溫暖一個冰冷的世界。
一個人若有了好朋友,等于多了一面鏡子,讓自己對此反思,假如這個友誼是長久的,那這個人一定是不行的;假如友誼是長久的,那這個人一生肯定都會多一面鏡子的。所以友誼是一個人一生中必不可少的東西,它會帶給你無窮的益處。
這本書是《塔克的郊外》的姐妹篇,書中的友誼感動了世界,成為了20世紀全球十本最佳童書之一,是令人感動的一本書。我喜歡這本書,因為它的故事妙趣橫生,更因為這真摯的友情令人感動!
關于友誼作文3
在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"
他們繼續往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。"一旁好奇的朋友問說:為什麼我打了你以後,你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?另個笑笑的回答說:當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的`如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風
都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發現這世上你有很多真心的朋友...俗語說:你只需要花一分鐘注意到一個人;一小時內變成朋友:一天讓你愛上他;一但真心愛上...你卻需要花上一生的時間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯...
朋友呀!當你看到這里,你是否有一點啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。
但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我更明白你對我的重要!
在此,我希望你能更珍惜你的朋友。最后愿你和朋友有一個難忘的快樂日子。
關于友誼作文4
人和人相處久了,那么平淡,似乎感覺不到伙伴們之間的友情。當你身處逆境或者患有疾病的時候,才能感受到來自伙伴心靈深處的那份摯愛。我的一次小小的意外負傷,卻讓我切身體會到了伙伴們相互間的真摯友誼,讓我難以忘懷……
我在永樂中學七年級五班。我和班里的許多同學都是好朋友,一起吃飯,一起寫作業,一起做游戲。我們在和這些親密無間的伙伴們玩耍的時候,我們會感覺到快樂,架起友誼的橋梁。
在星期一的體育課上,我們男生在一起打籃球。同學們分成兩班,籃球友誼賽在同學們的摩拳擦掌中開始了。剛開始,我們藍方沒有紅方高手多,分數落在了后面。一次技術暫停之后,我們開始反擊了。終于,我們超過紅方了。正當我忘乎所以的時候,一不小心被對方撞倒。我感覺右臂非常痛,沒有哭出來。我們擔心老師知道同學挨批,都不敢吭聲,回到了教室。晚上的時候,我的左臂疼痛難忍。我想去買上一點藥。但是身無分無又讓我陷入了絕境。我的.一個好朋友耶旭華說:“我陪著你買去"被他扶到了醫務室。他給我買了藥,就和我回宿舍了。我一到宿舍讓我驚喜萬分。我的好朋友?已經幫我在我的洗臉盆里面倒好溫水了。我激動地熱淚盈眶,神情的對舍友說了一聲:“謝謝!”舍友們幫著我洗臉,突然有一個人用手蒙住我的眼睛。我納悶,過了幾秒鐘,手松開了,是我的好朋友許龍龍。“聽說你負了點小傷,我來看看!”。我含著淚笑了。當我想起來倒掉臉盆臟水的時候,忽然發現,臉盆里的臟水應經被那個好心的同學倒過了。接著,同學們慢慢地把我扶到床上休息。躺在床上,我的眼淚在眼眶里打轉,我想爸爸媽媽了。我想告訴你們:我在這里認識了許多團結互助的好朋友,他們對我真好。
在此,我對我的好朋友劉欣毅、許龍龍、耶旭華等……說一聲:謝謝你們。
關于友誼作文5
我的朋友很多,但最好的朋友,就要屬許夢杰了。她,有著一雙迷人的眼睛,讓人陶醉。彎彎的眉毛,又黑又細。鼻子小巧。有著一張櫻桃小嘴。個子不高不矮。許夢杰不但人長的漂亮,在班里也是數一數二的`,她的素描和她寫的字與作文,都是老師認可的。
我與她是非常要好的朋友,一起歡笑、一起哭泣、一起玩耍,這也讓許多人羨慕又妒忌。
我們在草地上玩耍,我們開心的玩耍讓冷冷清清的地方變成了充滿著歡聲笑語。我們玩累了,躺在星空下的草地上。看著美麗的繁星,那種感覺是一種說不出來的,那種溫馨、那種甜蜜、那種幸福是我一生中從未遇到的。我們看著美麗的星空,仿佛看見了銀河那美麗的樣子。
開始愛耍小脾氣了,經常惹許夢杰生氣,可是我竟認為這樣是一種開心,可是沒有發現許夢杰在偷偷的哭泣,一直到了前天我才發現,我錯了。
我站在走廊上玩,喝著可樂,誰知一聲“張逸榮!”叫的害我噴了一臉。許夢杰,過來嘲笑我,我隨口說了一句“從小一起長大的還笑。”就這一句話我發現了我錯了,深深的錯了。原來曾經我欺負她、粉刺她,我認為是一種歡樂,但她認為是一種傷心。
我沒想到我把她當作最好的朋友,但是她卻漸漸忘記我。還好我及時發現,向她道了歉,重新和好了。現在我依然和她一樣形影不離,我也不敢在重蹈覆轍了,每個人只有一次機會,用完了就沒機會了,所以我不敢和原來一樣。
如果她不這么愛面子的話,我會陪她一起哭、一起笑,我會好好珍惜這最后的一次,我會把我所擁有的給予她,只要她開心。我永遠不會忘記她,會一生一世珍惜著她,不讓她對我討厭、生氣。
關于友誼作文6
學前班時,我有一個好朋友叫趙越,我們倆常在一起玩耍,形影不離,建立了堅固的友誼之橋那是一件小事,到現在六年了,我還記憶憂新。
那一天,我正高興地走在上學的路上,忽然聽到一個熟悉而又親切的聲音“等等!”我扭頭一看,原來是趙越,他接著說:“這個給你。”他說著便摘下自己的紅領巾,那已經很臟了,但它好像發著光。我疑惑地問:“我要他干嗎?”他說:“你沒有紅領巾哦!”話中帶著調皮而又真情“這可是會扣分的,帶上!”我只好帶上紅領巾。
到了學校,他那個空蕩蕩的脖子引起了老師的注意,老師嚴厲地說:“你的紅領巾呢?。”我想他一定會被老師教訓一頓的,把紅領巾還給他吧,不給,他會被訓的。我想得身上都出了一身汗,誰知趙越義正詞嚴地說:“我借給別人了,大丈夫一人做事一人當,不要批評別人。”老師的語氣更嚴厲了:“要是人頭呢?你也會給這個人?”趙越想都不想信口答到:“會!”老師驚呆了,雖然童言無忌但他還不能相信一個小孩子說出這樣有氣魄的.話,這使他出乎意料,老師的語氣平和下來,說:“為什么?”趙越沉思了一會兒,簡捷地說:“因為我們是朋友!”我流下了眼淚,非常感動,竟然在我的朋友中,有一個像我的家人一樣關心我。他為了友誼會舍棄自己的生命。
趙越是這樣說的,也是這樣做的,他幫助過我很多對我來說是涌泉之恩,甚至是一生之恩。
人生最美好的東西,就是人與人之間的友誼,我至今還保留著那條紅領巾,它還發著那光輝燦爛的友誼之光,我很榮幸也很感動,我有一個這樣的朋友,他,就是趙越。在他的鼓舞下,我建出更多的友情之橋!
關于友誼作文7
在朋友和朋友之間有一種奇怪的東西他的名字叫做友誼。
有人曾經說過,時間會改變一切,那時間也會改變朋友之間的友誼嗎?我一直站在是和不是之間不停的徘徊……
在開學的前一個晚上我在心里默念每一個同學的名字,不知道為什么我居然有一種生疏感?那時在我的腦海里他們的名字對我來說有一種從來沒有聽說過的感覺,他們的樣子在我的腦海里也是一片模糊的景象,同時他們和我發生的事也好像是在幾十年前發生過一樣。
傍晚我懷著不解的心情睡了,在夢里夢到了奇異的情景我夢見所有的同學都手拉著手,載歌載舞歡聚一堂,笑著、跳著、玩著、唱著、快樂著……
第二天來到學校里,我站在操場上看著這既陌生又熟悉的校園,進到教室,也感覺不到往日的熱鬧。教室一副死氣沉沉的樣子,仿佛校園沉睡了好久好久從來都沒有醒過。沒有人真的愿意去談論自己的假期是怎樣度過的。就連我最好的朋友也沒和我說話。
真的是時間的原因嗎?
開學的第一天我帶著笑臉迎著朝陽來到學校,校園好像被同學們的笑聲喧鬧聲和歡呼聲叫醒了,剛開學我們班仿佛投入了一場戰爭當中,所有人都為了加分都去搶答問題,在搶答問題的同時,所有人都去找對方的缺點,因為這樣也可以得到分數,雖然他們找到了別人的缺點得到了分數,但是他們在不知不覺中丟掉了朋友和朋友之間的'友誼和信任。
我不明白為什么變化會這么大,讓人無法預料。這些可能都是我的看法吧!在別人的眼里是怎么想的我也不知道,還有半年就上初中了,難道那時再次回到我的母校的時候看到的也是這既陌生又充滿了酸甜苦辣的教室,還有那充滿信任和友誼之間的朋友嗎?
友誼是靠信任來維持的如果信任沒了到最后什么都不會剩下,剩下的只有悲傷和眼淚了。每個人都有一顆純真善良的心用這顆心去對待你身邊的好朋友,就算過了幾十年幾百年幾千年……你也不會覺得他的名字有一種生疏感你會覺得和他發生的快樂的事情仿佛就在昨天,用真心對朋友他也會用真心對你。
關于友誼作文8
一轉眼,六年過去了。小學生活也將要結束,在這六年里我結識了許多同學、老師,與他們建立了珍貴的友情和濃濃的師生情。
俗話說:“人生得一知己足矣”。幸運的我,在小學就得到一個知己,她就是——劉雅平。
上小學一年紀的時候,我們倆就是全班最高的,咱倆一見面就覺得似曾相識,好像老天注定要讓我們成為好朋友似的。后來,隨著彼此之間漸漸熟悉了,交流的時候也越來越多,我們倆就發現很合得來,性格也相似,個子也一樣高,這樣就有一種:咱倆是同胞的感覺。
我們現在上小學六年紀了,做了六年的朋友,這份友誼真的很珍貴。
我們下課之后一起聊天,坐在一起聊得不亦樂乎!一下課,不是她找我就是我找她,常常連上衛生間也一起去。在走廊上我和劉雅平的身影常常出現。
由于關系越來越好,我倆之間的稱呼也不會那樣規矩,我叫她“平”她叫我“楚”。
“平,我最近好郁悶吶!”這是我在向平傾訴我的郁悶。因為咱倆關系特好,有什么心里話都找對方說,說出來,真的會輕松多了。我們不用擔心對方會把自己的小秘密告訴別人,因為我們是好朋友,不能說。所謂知己,也就不過如此吧!
知己、知己,就是了解自己的`好朋友。我和平是越來越默契了。我倆經常想法一樣,也會異口同聲。比如,一次上完語文課,我告訴平,我課上的一個想法跟老師一樣,平馬上就說:我也是!我也是!我跟你想的一模一樣。咱倆做事兒可以少費很多口舌。在不便用語言進行交流的時候,做個手勢或一個口型對方就明白了,現在,班上同學都覺得我倆像雙胞胎,雖然長得一點都不像。
可是,在這里,我想對平提點兒建議:平,咱倆做了六年朋友,真的挺不容易的,但你有一個小毛病,就是在你興奮時,情不自禁地會拍我一巴掌,你知道嗎?你手勁兒好大,疼得我有時都想跟你“一刀兩斷”,可我又想,六年的友誼,值得珍惜,不能說斷就斷,平,如果你把這一點毛病改了,我們的友誼會更長久!
關于友誼作文9
難以磨滅的友誼或許這楓葉會再次飄落,但街頭卻已找不到熟悉的你。誰說小孩的友誼只是兒戲?我們也有難以磨滅的友誼。那個秋的早晨,像往常一樣,我簡單洗漱后,走到了那個熟悉的街頭。只為等一個人——我的鐵哥們,韓。韓是一個陽光的男孩,天生樂觀。然而今天,我卻發現他的眼角紅腫腫的,似乎剛哭過。我走上前去關切的問:“你怎么了?”他沒有說話,低下了頭。良久,他小聲說:“我要走了,去紐約。”盡管已知道那是真實的,但仍不死心問:“真的?”他點了點頭,我不自禁的后退了幾步。猛然想起小時他曾說過:“哥,總有一天我要去紐約。”一直以來當那是一個玩笑,去沒想到今天實現了。我多想這是一個夢啊!可嘴邊苦澀的淚水告訴我這是真的。雙方沉默了好久。終于他開口了:“要不?你來送送我吧!”“好啊!”我苦笑著說。一路不知是怎么走的.,路上一句話也沒說。到了他家,腦海中浮現了無數我與他的快樂時光。忍不住低聲哭了起來,我對著他說:“走吧!不準想我。”“誰會想你啊!”他安慰我說。他上了車走遠,我對他大喊:“再見。”盡管說的是再見,但誰都知道再也見不了了。片片血紅的楓葉,被風吹落在空中,劃過血色的殘影。空中傳來凄涼的雁聲。韓,楓葉再次飄落,可是兄弟,你在哪里!!!!!
關于友誼作文10
幼年時,小小的我不明白什么是友誼,我曾無數次的問過媽媽、老師,但他們總是微微一笑任由我去無知的探所。就這樣,我總是百思不得其解。終于在一次游戲中,我明白了什么叫做友誼。
那是在我六歲的時候,在樓下玩耍的時候認識了同小區的一個比我大幾歲的小男孩。因為手里拿著同樣的玩具,所以不知不覺我們就玩到了一起。就這樣,我們經常約在一起玩耍。可是有一天在我們玩陀螺的時候,我一不小心把他的陀螺弄壞了,他一生氣轉身跑開了。再見面的時候都是一扭頭當做誰也沒見到誰,我們的友誼之橋就這樣斷裂了。
時間一晃過去了一年,我上小學了,可是我們偏偏又是一所學校。于是每當碰面時都極力躲閃著對方的目光。其實心里一直都想向他道個歉,但由于總是不好意思,所以到最后總是什么也沒說出口。其實我也感覺到他也是想和我合好的`,可是可能和我一樣的原因吧,一直我們誰都沒有先放下面子和對方打招呼!
時間是那樣的快,一轉眼,我上四年級了,而他也上了初中了。因為不在一個學校,所以見面的機會少之又少了。心里總是時時的想起他,和一直欠他的一句“對不起”!主要的是,真的很想和他像以前一樣可以心無芥蒂的玩耍。終于在一個周末,寫完了作業想到樓下玩一會兒,卻發現他也在樓下。遠遠的看著他的背影,很想大方的和他打聲招呼,可是礙于面子想過去又不好意思。正在我猶豫不定的時候,他轉身看見了我,而且還毫不猶豫的向我走來了。這個時候心里真是說不出的緊張啊!向他說聲什么好呢?還沒等我說話,卻聽到一句“過來玩啊!”真為自己的懦弱而感到羞愧,可他卻拉住我的手說:“走吧!”就這樣,放下了心里一直以來的小包袱,我們又可以像以前一樣的玩耍了。
這件事讓我徹底明白了友誼的力量。只要彼此心中都埋下了友誼的種子,不管土層有多厚,它都會破土發芽!
關于友誼作文11
在同一個班級里,紫和萱似乎就是一對冤家,簡直是誰也忍受不了誰。如果在教室里聽到吵鬧聲,十有八九是她們兩個在吵架,或是說對方的不是。這同學們已經見怪不怪了。
某天……
“喲,我們的萱公主今天穿了件好漂亮的裙子呢!”
“要你管!我這裙子可比某些人的牛仔褲好看多了!”
“你……受不了!我這牛仔褲怎么啦?你那裙子算什么呀!”
“嗯?我說的是你的牛仔褲嗎?我怎么沒發現呢?大小姐,你怎么知道我是說你呢,別自作多情啦!”
……
有時候真是搞不懂她們兩個為什么總是這么針鋒相對,似乎前世結了什么仇似的。
但有時,熟悉了這種氣氛,一下子,這種氣氛消失時,多多少少會有些傷感。這就是友誼嗎?或許吧。
一天,教室里冷清了許多,已沒有往常那熟悉的吵架聲了。同學們很奇怪,特別是萱,突然覺得好不適應。終于,下課后,萱去問老師,今天怎么沒看見紫。老師說:“紫轉學了,對了,她托我轉交給你一封信。”萱接過信,心里突然有了一種酸酸的感覺。
放學后,萱拆開那封信,只見上面是紫清秀的筆跡:萱
對不起,我平時總是惹你生氣,但相信我,我并不是故意的。萱,你知道嗎,我每次和你吵架時總是不生氣,有時還會很開心呢,我想這就是友誼吧。只是我們表達友誼的形式真是與眾不同。每天和你吵架,和你頂嘴的日子真的很快樂,可惜我再也不能和你吵架,和你頂嘴了。那段快樂的'時光,我會永遠記住的。萱,我們吵過無數次,我甚至覺得好朋友是吵出來的,你說呢?我相信你也是這么覺得吧。
萱,我離開了,你能不能笑著和我說再見呢?
我們是永遠的歡喜冤家。有歡,也有喜,是嗎?
關于友誼作文12
古老的時光齒輪轉動著輪軸,“嘎吱嘎吱。”的聲響伴隨著我悄然落下的淚珠譜寫著友誼的華爾茲圓舞曲。
那天,飄起的點點雪花是那么的美,美得就像塵世中清新脫俗的你,雖美,卻帶著異常的.寒冷。我知道,還有短短的半個學期,我們就要分開了,也許升上初中的我們,不會有曾經的歡聲笑語,不能有以前的金蘭之契,不再有當初的休戚與共。可這些期盼也許不會再有了,吧。
時光的力量是我所不曾預料的強大,如洪水一樣,沖刷了你歡笑的面容,似猛獸一般,撕扯了那美好的畫面。我們不再在一起高談闊論,不再在一起追逐打鬧,不再在一起嬉戲玩耍。有的只是橫眉冷對,有的只是唇槍舌劍,有的只是不管不顧。現在的我們還會有曾經的互幫互助,季友伯兄,相知有素嗎?
即使我受了傷,你也不肯停住腳看一眼,即使我想和好,你也不愿再多說。可是曾經,我們如漆似膠,不管是誰看了,都會羨慕嫉妒恨!我知道,你怨我,你在怨我為什么不把書借給你,在怨我為什么要和別人玩,可是你不知道,那書,不是我的,我沒有能力借給你,我怕,怕你在生我氣,怕我一走近你就要跟我絕交!因此,我才會不敢靠近你才會和別人在一起的呀!a,想想我們曾經的友好,想想我們當初的友誼,好嗎?!
當初的我們,用鮮血起誓做一輩子好朋友,用生命保證愛對方一生一世,難道我們當初的海誓山盟只是一個玩笑嗎?
我不懂,我真的不懂,我只知道,我們是一輩子的知己!a,明年,我們還做好朋友,好嗎?
關于友誼作文13
朋友問我:友誼會地久天長嗎?
我轉頭,碰巧望見她滿眼的的真誠。我無語……
寂靜的深夜里,銀色的月光下,我也一遍遍地質問自己,我們的友誼真的'可以地久天長嗎?
記憶定格在小學畢業——
“記得給我寫信啊。”“不要忘記我哦,記得有空打電話給我。”“別忘了,放假后去找我玩,我在老地方等你……”“別忘了,我們永遠是朋友!!”
以前說的都是不要忘記,還有約定。可是后來呢?各奔東西,從此再也沒了聯絡。就算寄出一封信,也永遠收不到回信。心里最后一點希望也被破滅。于是,徹底放棄。
記憶定格在初二分班——
“分班以后,別忘了下課來找我聊天哦。”“你怎么這樣啊,連分班都不和我在一起。太不夠義氣了吧!”“不要交了新朋友忘了老朋友啊!”
我機械地點頭。可是課間,我再去找他們時,他們已和班上的同學打成了一片。然后對我點個頭,就算打完招呼了。這次還是說的不要忘記。
可是每次,每次都是我沒有忘記,他們卻全忘記了。為什么?難道這就是所謂的友誼嗎?我真的想不明白。
從小學到初中,我認識了多少朋友,說了多少次不會忘記,可是每次都令我失望。或許我錯了,從一開始就不應該記得,從一開始就應該學會忘記,一開始,就不應該許下承諾!我苦笑,這樣的友誼才是真正的友誼??
試問自己,友誼,真的可以地久天長嗎?
記憶定格在昨天,她對我說:“真正的朋友不把友誼掛在嘴上……”
關于友誼作文14
在暑假中,令人感動的事實在是太多了,這件事讓我難忘,也讓我真正體會到了來自小伙伴的的那份純真的友誼。
記得這件事發生在六月下旬的一天,當時我還沉浸在暑假的無比快樂之中,和小伙伴們一起打沙包,經過幾個回合的較量,在場的就只剩我一個人了,我左躲右閃,穿梭自如,小伙伴們總也打不中我。最后它們,他們使出了王牌必殺技——“二連擊”,就是把沙包從我頭頂上面扔過去,讓對面的投包者接住,然后再打個措手不及。投包的小伙伴本想借這個王牌必殺技制服我,但我一點兒也不放在眼里。正當我得意洋洋之時,厄運降臨了,沙包突然從我腳下打來,于是我便連忙跳起,但是我的雙腳還沒落下,第二個包便又飛快的.扔了過來,可能我太瘋狂了,也可能沒太注意,雙腳著地時,沒站穩,頭重重的撞到了硬硬的水泥地上,由于沖力太強,我頭上頃刻之間便鼓起了一個乒乓球大小的包,很痛。這時,路過的一位阿姨說:“這么大的血包呀!看來得先用冰水敷一下了”,小伙伴們也被我的慘狀嚇暈了,聽了阿姨的話后,七嘴八舌地“我去買瓶礦泉水”,“我去幫你買紙巾”,“我去借電話”,然后就各自行動了,有的去買水,有的回家拿紙巾,還有的向叔叔阿姨借電話。在小伙伴們的精心照顧下,等我媽媽來時,我的血包已經下去了很多。
雖然這件事只發生在頃刻之間,但我和小伙伴之間的友誼卻永遠留在我內心的深處。每當我想起這件事時,我的鼻子都會發酸,我一定會把這件事記在心中,直到永遠。
關于友誼作文15
為一些雞毛蒜皮的小事,我和閨蜜小d吵架了,一個月孤獨的冷戰開始了。
這一個月,課間,內向的我找不到玩的人,索性就趴在桌上寫作業,要么就是默默地看書,望望窗外灰蒙蒙的天空。想上廁所時,總會習慣性地走向小d,想和她一起去。然而,一看到她正和別的同學嬉笑打鬧,才想起我們還在冷戰。我一臉不屑地出去,心里卻如被灌了冷水般涼得慌……
那天放學,天沉得發黑,雨像潑像倒。看著同學們個個手拉手撐著小傘跑出校門,孤獨似不化的`冰結在心頭,感覺自己就像在暴風雨下睡著一場醒不來的覺。在那一刻,我覺得自己再也無法承受了,猛然間“滋啦”一聲撕下一張四百格,用黑筆在中間寫下五個大字:我們和好吧。五個字是那樣的耀眼,又含著多少的激動和苦澀。我傘也沒撐,沖了過去,將紙塞在小d手中,望見她那驚異卻又溫和的目光,跑開了。
那夜,不眠……
第二天,我早早地來到學校,發現小d也到了,習慣性地避開了目光。然而,她卻起身,邁著輕盈的步伐,緩緩地朝我走來。用余光,我瞟見她手里緊緊攥著一張折著的四百格,我的心顫抖了。很快,她來到我身邊,靦腆地微笑著,低著頭,將紙放在了我的桌上。
那張四百格在我手中晃動著,一個端端正正的“好”字,灌滿了我的整個身體。我覺得這像一場夢,一場美夢——我們和好了!我從一片茫然的寒冷的孤獨中出來了!一個月的黑暗的孤獨從這一刻起就成了一段逝去的回憶。
課間,作業收回了抽屜,書本放進了包中,仰頭,窗外的一片藍天上,鳥兒歡樂地飛翔……小d又重新跑到我身邊,坐在我旁邊畫畫,靠著我的肩和我聊天,或是拉著我要我陪她上廁所……我們的世界突然間變了,變到了最初的美好與純真,我從孤獨中出來了,收獲了失而復得后更牢固的溢滿歡笑的友誼。
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