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關(guān)于友誼的作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于友誼的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于友誼的作文1
我的朋友很多,但最好的朋友,就要屬許夢(mèng)杰了。她,有著一雙迷人的眼睛,讓人陶醉。彎彎的眉毛,又黑又細(xì)。鼻子小巧。有著一張櫻桃小嘴。個(gè)子不高不矮。許夢(mèng)杰不但人長(zhǎng)的漂亮,在班里也是數(shù)一數(shù)二的,她的素描和她寫(xiě)的字與作文,都是老師認(rèn)可的。
我與她是非常要好的朋友,一起歡笑、一起哭泣、一起玩耍,這也讓許多人羨慕又妒忌。
我們?cè)诓莸厣贤嫠#覀冮_(kāi)心的玩耍讓冷冷清清的地方變成了充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。我們玩累了,躺在星空下的草地上。看著美麗的繁星,那種感覺(jué)是一種說(shuō)不出來(lái)的,那種溫馨、那種甜蜜、那種幸福是我一生中從未遇到的。我們看著美麗的星空,仿佛看見(jiàn)了銀河那美麗的.樣子。
開(kāi)始愛(ài)耍小脾氣了,經(jīng)常惹許夢(mèng)杰生氣,可是我竟認(rèn)為這樣是一種開(kāi)心,可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)許夢(mèng)杰在偷偷的哭泣,一直到了前天我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。
我站在走廊上玩,喝著可樂(lè),誰(shuí)知一聲“張逸榮!”叫的害我噴了一臉。許夢(mèng)杰,過(guò)來(lái)嘲笑我,我隨口說(shuō)了一句“從小一起長(zhǎng)大的還笑。”就這一句話(huà)我發(fā)現(xiàn)了我錯(cuò)了,深深的錯(cuò)了。原來(lái)曾經(jīng)我欺負(fù)她、粉刺她,我認(rèn)為是一種歡樂(lè),但她認(rèn)為是一種傷心。
我沒(méi)想到我把她當(dāng)作最好的朋友,但是她卻漸漸忘記我。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn),向她道了歉,重新和好了。現(xiàn)在我依然和她一樣形影不離,我也不敢在重蹈覆轍了,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),用完了就沒(méi)機(jī)會(huì)了,所以我不敢和原來(lái)一樣。
如果她不這么愛(ài)面子的話(huà),我會(huì)陪她一起哭、一起笑,我會(huì)好好珍惜這最后的一次,我會(huì)把我所擁有的給予她,只要她開(kāi)心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,會(huì)一生一世珍惜著她,不讓她對(duì)我討厭、生氣。
關(guān)于友誼的作文2
愛(ài)從未走遠(yuǎn),它只不過(guò)挽了個(gè)方向。——題記
依舊是春天,桃花開(kāi)得燦爛,空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑,友,是你告訴我.我一直擁有友情。
思緒飄飛,恍惚間,我似乎又看見(jiàn)那個(gè)畫(huà)面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門(mén)前,腦海中飄過(guò)以前與好友一起嬉戲的場(chǎng)景,那樣簡(jiǎn)單的快樂(lè)和幸福.卻不復(fù)存在。校門(mén)上的鑲金大字閃閃發(fā)光.卻刺痛了我的眼睛。
果然,策重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉(zhuǎn)校生無(wú)人問(wèn)潭。唯有你,帶著陽(yáng)光般燦爛的'徽笑,向我走來(lái).拂去我心中的塵埃。友.你知道我有多么感激你.在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,沒(méi)有任何聲音比它更英更動(dòng)人。是你,讓我知遂,我不是一個(gè)人,我.擁有友情。
在我仿徨失落時(shí).你給我溫暖;在我緊張失措時(shí),是你給我信心與勇氣.讓我衡到陽(yáng)光和希望,一路走下去。
你是否還記得那次演講比賽,賽前盡管有你的悉心指導(dǎo),但我還是亂了手腳。
我牟著稿子,站在講臺(tái)上,講臺(tái)設(shè)在室外.陽(yáng)光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn),手心里的汗?jié)裢噶烁遄?我張了張口,卻發(fā)不出任何聲音.明明是春風(fēng),可我卻感覺(jué)到了減冽的氣息。臺(tái)下傳來(lái)一陣陣騷動(dòng),老師的臉色也有些難看,我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
這時(shí).你在人群中.對(duì)我徽笑。你眼眸中那束陽(yáng)光.沮暖了我己冰冷的心,感動(dòng)在那一瞬間在我心里漂開(kāi),激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心,一股淡淡的幸福縈繞全身.在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間,我仿佛被激活了般一如排練時(shí).揮灑自如。結(jié)果已不重要,重要的是我擁有友情.擁有快樂(lè)與幸福。
窗外的花瓣飄進(jìn)屋里,帶著陽(yáng)光的溫度,一如你的溫柔。我將思緒收回,淡淡一笑,友,與你相伴如此美好.花開(kāi)滿(mǎn)目繽紛.花謝一地芳華……
關(guān)于友誼的作文3
從前,一片美麗的森林里生活著一只可愛(ài)的小松鼠。他叫皮皮,他長(zhǎng)著一身光滑柔軟的毛,還有一條蓬松的尾巴,可是,皮皮平時(shí)很害羞,不喜歡與人交往,朋友少得屈指可數(shù)。有一天,森林里下了一場(chǎng)奇怪的大雨,林子里遍地開(kāi)花兒。一滴雨水落到了皮皮家門(mén)口,不幾天那里開(kāi)出了一朵美麗的花,而且芬芳撲鼻,皮皮被這香味吸引過(guò)來(lái)。他爬上花朵,只見(jiàn)里面住著一個(gè)小仙女,她長(zhǎng)著大大的眼睛,有一頭烏黑的秀發(fā),穿著一身金光閃閃的衣服,美麗極了!皮皮羞答答地說(shuō):“你叫什么名字呀?我能和你做朋友嗎?”小仙女說(shuō):“我叫可可,是個(gè)小仙女,我也想和你做朋友呢!”他們成了形影不離的好朋友,一起吃飯、睡覺(jué)、玩耍像親生姐弟。從此皮皮的性格變開(kāi)朗了,又交了許多其他朋友,過(guò)上了幸福的'日子。
可是一天,悲劇降臨在了皮皮身上。皮皮在森林中覓食,他從這里跳到那里,都沒(méi)找到如意的松果。突然他被一棵樹(shù)吸引住了,那棵樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了松果,有紫的、紅的、黃的,皮皮看得眼花繚亂,他一下子撲了上去,飽餐一頓。吃完后,皮皮變了樣,把山羊伯伯的胡子打成了蝴蝶結(jié),把兔子兄弟的耳朵綁在了一起……可可見(jiàn)了很傷心,她決定幫助皮皮恢復(fù)原樣。于是,她去問(wèn)山羊伯伯,山羊伯伯說(shuō):“可可,皮皮吃的是一種叫邪惡果的果子,它外表金光閃閃,汁水甘甜,可吃了它的人都變得越來(lái)越邪惡,最后成為魔王”。可可聽(tīng)了嚇出了一身的冷汗,問(wèn):“山羊伯伯有什么治療方法嗎?”山羊伯伯說(shuō):“有是有,可要讓皮皮吃掉你的魔棒。”可可聽(tīng)了左右為難,她展開(kāi)了激烈的思想斗爭(zhēng):如果給皮皮吃她的魔法棒,她便會(huì)失去辛苦修煉的魔法;如果不給皮皮吃,他便會(huì)越變?cè)綁模罱K成為魔王。最后她決定忍痛割?lèi)?ài)把魔棒給皮皮吃。
她找到皮皮,把他固定在樹(shù)上,讓他把魔棒吞了下去,看著變回原樣的皮皮,可可甜滋滋地想:為了珍貴的友誼,犧牲自己的利益是應(yīng)該的,也是幸福的!
關(guān)于友誼的作文4
著名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“年輕時(shí)的朋友是最忠誠(chéng)、最持久的朋友。只有得于少年時(shí),青春時(shí)期是坦誠(chéng)相待、彼此親近的歲月。所以,我對(duì)青年時(shí)代的朋友倍加珍惜。”
的確,我們?cè)谇嗄陼r(shí)期渴望交朋友,希望擁有許多益友。這就要求我們要掌握交友技巧,不交損友。
友誼是一種很奇妙的東西,它能讓你與素不相識(shí)的人心連心,同甘苦。它像一位導(dǎo)師,引導(dǎo)著你和朋友穿過(guò)重重困難;它像一個(gè)指南針,給你和朋友指明正確的方向;它像一把傘,幫你阻擋生活中突如其來(lái)的沖擊。
并且,友誼存在的要素是互助,友誼無(wú)價(jià)的基礎(chǔ)是原則。一個(gè)真正的朋友在自己的迷途中能給一盞指路的燈,而不是看自己走在懸崖邊上,卻以“友情”為名,不敢指正自己。這樣的友誼是不健康,甚至是危險(xiǎn)的。
在童年時(shí)期,我們的交友常常是盲目的,沒(méi)有太多對(duì)朋友的標(biāo)準(zhǔn),所以十分容易交到不利于我們成長(zhǎng)的朋友。在青年時(shí)期,我們的交友便有了一些標(biāo)準(zhǔn),能夠?qū)ε笥延羞m當(dāng)?shù)囊螅瑢W(xué)會(huì)了怎樣交益友,善待朋友,與朋友坦誠(chéng)相待、彼此親近。但在成年時(shí)期,可能在社會(huì)上因?yàn)楣ぷ髟颍J(rèn)識(shí)了不好的人或沒(méi)有太多時(shí)間與朋友相處,之間的感情自然沒(méi)有青年時(shí)期的深。所以這告訴我們應(yīng)該倍加珍惜青年時(shí)代的好友。
“物以類(lèi)聚,人以群分”。我們周?chē)呐笥涯芙o我們一個(gè)衡量的`標(biāo)準(zhǔn),像一面鏡子,體現(xiàn)了我們內(nèi)在世界的真實(shí)情況。與勤奮的朋友在一起,你永遠(yuǎn)不會(huì)懶惰;與善思的朋友在一起,你永遠(yuǎn)不會(huì)懈怠;與智者同行,你會(huì)變得高尚;與高人同行,你會(huì)登上巔峰。
友誼是青春的花朵,我們應(yīng)仔細(xì)地去照料它,讓其展示它美妙的一面。還應(yīng)該信任朋友、理解朋友、尊重朋友,付出真心去對(duì)待,這樣才能綻放出美麗的青春之花。
關(guān)于友誼的作文5
友誼是什么?友誼是你在遇到危險(xiǎn)時(shí)伸出的援手,友誼是你在黑暗中給你指明方向的路燈,友誼是你誤入歧途時(shí)幫助你指明正道的方向標(biāo)。
朋友是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,朋友是和你一同進(jìn)步,一同并肩作戰(zhàn)的人。
一個(gè)人如果沒(méi)有朋友,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,是不是覺(jué)得很難受?沒(méi)錯(cuò),這種感覺(jué)就是孤獨(dú)。
當(dāng)一個(gè)人坐在圖書(shū)館里看書(shū)的時(shí)候,是不是很孤獨(dú),所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)把我的小伙伴小明喊過(guò)來(lái),兩個(gè)人在一起看書(shū),所以人如果沒(méi)有友誼,就不會(huì)開(kāi)心。
朋友也是你最講義氣的人,那一次,我被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù),小明直接跑過(guò)來(lái)把我背起來(lái)送回教室。他曾說(shuō)過(guò)“你是我最好的朋友,我不幫你誰(shuí)幫你”我心中深深地受到了感動(dòng)。
朋友是你陷入難題的泥潭中的`一只援手。那一次,我和小明在圖書(shū)館里寫(xiě)作業(yè),我遇到了一道難題,小明是數(shù)學(xué)高手,我特意向他請(qǐng)教,他也很高興,一次一次不厭煩的給我講,我這個(gè)腦子終于開(kāi)竅了,并激動(dòng)的不得了。
后來(lái)呢?后來(lái),考試得了優(yōu)異的成績(jī),我們兩在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨回到了各自的家,并被各自的母親獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)禮物。
考試之后,有些同學(xué)產(chǎn)生了嫉妒的心理,把我們的書(shū)包丟到了垃圾桶,我痛恨不已,看了看監(jiān)控,險(xiǎn)些沒(méi)把我氣死,可是小明‘’說(shuō)算了,做人大度些,大不了換個(gè)書(shū)包算了‘’。
可是仍是不適意,小明說(shuō):“行了,咱倆好哈學(xué)習(xí),讓他們嫉妒吧。”于是我倆好好學(xué)習(xí),終于獲得了“三好學(xué)生”的名號(hào)。
朋友見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)友善的朋友。因?yàn)榕笥眩覀兩賻追止陋?dú),多了些溫暖,活的更加自在;因?yàn)榕笥眩屛覀兏惺艿阶陨淼膬r(jià)值,多了一份對(duì)自己的欣賞;因?yàn)榕笥眩覀儗W(xué)會(huì)了更好的與人相處,享受交往的快樂(lè)。
啊,友誼,如果不是你,我可能就堅(jiān)持不下去了。希望所以人都可以擁有屬于自己的友誼,生活更加地充實(shí)。
關(guān)于友誼的作文6
一上學(xué),我就認(rèn)識(shí)了她,她叫韓曉燕。
我們時(shí)常一起做功課,一起出去玩,形影不離,建立了濃厚的友誼。她的性格直爽,性情溫和,我說(shuō)她幾句,她也不在乎。可是最近,我斷絕了同她來(lái)往,即使路遇,也裝作不認(rèn)識(shí)。
事情是這樣的,一次考完語(yǔ)文,試卷發(fā)下來(lái)了,我得了92分。我正沾沾自喜地看著,忽然發(fā)現(xiàn)一道題我做錯(cuò)了而老師卻判對(duì)了,我洋洋自得,為自己多得了5分而高興。放學(xué)后,我把這事告訴了曉燕,并叫她不要聲張出去。我剛說(shuō)完,她就沉著臉說(shuō):“你還高興呢?不害羞!”這句話(huà)使我感到很意外。唉,怪我多嘴……我只好硬著頭皮求她:“我是信任你才告訴你的,你可……”可是,沒(méi)等我說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身就向?qū)W校跑去。我望著她的背影,憤憤地說(shuō):“好啊,你原來(lái)是這么一個(gè)人,不講友誼,今天才算認(rèn)識(shí)了你!”
她果然把這件事告訴了老師。我的分?jǐn)?shù)成了87分。我恨她……
過(guò)不多久,她帶著笑臉來(lái)我家主動(dòng)和好,我不得不在表面上同她和好了。最近,又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。成績(jī)公布時(shí),我得了95分。這次我可慎重了,考卷一發(fā)下來(lái),我認(rèn)真地檢查了好幾遍。果然不出所料,我剛檢查完畢,她就拿著試卷走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我:“利娜,考多少分?”“我不如你分高。”我沒(méi)好氣地說(shuō)。接著我們就交換了試卷,我仔細(xì)地看了起來(lái)
真是碰巧了,不一會(huì)兒,我就查出了她的毛病:最后那道題的小數(shù)點(diǎn)移錯(cuò)了位,而老師卻給她打了個(gè)對(duì)勾。我就毫不客氣地將這道題的錯(cuò)誤向她指了出來(lái)。我還準(zhǔn)備去告訴老師,來(lái)一個(gè)報(bào)復(fù)。沒(méi)想到,她默默地看了一遍,抬起頭微笑著對(duì)我說(shuō):“是我錯(cuò)了,謝謝你,我找老師說(shuō)去。”說(shuō)完,她就拿著試卷跑出了教室。
我凝視著她的.背影,回想著她說(shuō)的話(huà)。我覺(jué)得她是對(duì)的,真正的好朋友,應(yīng)該是像她這樣的。我為自己曾恨她而后悔了,我想,我和曉燕之間的友誼才是真正的友誼呢。
關(guān)于友誼的作文7
生活如一位導(dǎo)演,它導(dǎo)演著許多人生鬧劇,同時(shí),也讓你在你的劇本中發(fā)自?xún)?nèi)心地哭泣、歡笑、憂(yōu)郁……每次你演完一部分你的劇本時(shí),生活導(dǎo)演總是會(huì)告訴你一個(gè)真理,讓你在第二次站在人生岔路時(shí),做出正確的抉擇。
記得小時(shí)邀請(qǐng)伙伴到家中玩,雖然每次屋子會(huì)很亂,但是我的心中總是非常開(kāi)心。可是,當(dāng)有一天,曾經(jīng)一起玩耍的伙伴們大聲地對(duì)我說(shuō),她們要解散這個(gè)“游戲”時(shí),我頓時(shí)呆住了。我無(wú)法理解生活導(dǎo)演為何給我安排這樣一場(chǎng)鬧劇?我又為何選擇出演這場(chǎng)劇?當(dāng)脆弱的友情輕輕破碎,那個(gè)曾經(jīng)擁有它的人只能無(wú)奈地哭泣,看冰冷的碎片,在心上,劃下一道道血痕。
當(dāng)天晚上,我想了許久。我對(duì)伙伴們的想法是否了解?我是否只顧自己的感受?在漫長(zhǎng)的思考中,我終于明白了“友情最珍貴”,決定捧起友誼的碎片,一點(diǎn)一點(diǎn),拼成完整的.友情。
我為每個(gè)伙伴都寫(xiě)了“道歉信”,真誠(chéng)的希望她們重新組建這個(gè)“游戲”。有朋友是多么好啊,朋友會(huì)在你陰暗之時(shí)為你搭建彩虹,在你無(wú)助之時(shí)向你伸出援手,在你哭泣之時(shí)遞給你一張紙巾……當(dāng)我看到她們都笑著接受了我的道歉時(shí),我內(nèi)心的高興無(wú)法用語(yǔ)言描述,笑容燦爛得如陽(yáng)光一樣。
當(dāng)孤獨(dú)的一個(gè)人,沒(méi)有朋友,才遍嘗寂寞的辛酸,憧憬擁有一個(gè)朋友;當(dāng)孤獨(dú)的一個(gè)人,沒(méi)有伙伴,才讀透伶仃的苦楚,了解友誼的珍貴。世上最珍貴的,莫過(guò)于友情了。當(dāng)你和伙伴一起拼搏時(shí),連淚,都有幸福的滋味。友情,是多少珠寶都無(wú)法替代的,無(wú)論失去什么,也不要失去友情!
關(guān)于友誼的作文8
每當(dāng)我腳腕不舒服時(shí),就會(huì)想起我的好朋友——姜姜!姜姜有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),身材十分苗條,水靈靈的大眼睛一眨一眨,好似兩個(gè)閃閃發(fā)光的星星,她的臉蛋白里透紅,笑起來(lái)簡(jiǎn)直就是一位美麗的仙女。姜姜不僅人美,心靈也美。
記得在三年級(jí)時(shí),我和姜姜一起下樓去上體育課,我下樓梯的時(shí)候因?yàn)榕艿奶欤恍⌒呐四_腕,疼得我直打顫。姜姜看我有些異常,就關(guān)心的問(wèn)我:“瑤瑤,你怎么了?哪里不舒服嗎?”我不想讓姜姜擔(dān)心,便回答姜姜說(shuō):“沒(méi)事,就是腳突然疼了一下,一會(huì)兒就好了”,說(shuō)完姜姜才放松了心情。
體育課時(shí),我的腳腕疼得厲害,根本不能進(jìn)行體育訓(xùn)練和游戲,因此就向體育老師請(qǐng)了假,在旁邊的.長(zhǎng)椅上休息一會(huì)。我一邊揉著腳腕一邊觀看著同學(xué)們訓(xùn)練,我猛然看見(jiàn)姜姜跑到體育老師跟前說(shuō)了些什么,隨后就跑到我的身邊,氣沖沖地說(shuō):“瑤瑤,你怎么了?為什么不告訴我,姜姜現(xiàn)在很生氣,請(qǐng)朱家瑤同學(xué)解釋清楚。”姜姜說(shuō)完就把手握成話(huà)筒的樣子,閃電般的伸到了我的嘴邊。我知道姜姜是在關(guān)心我,便說(shuō):“哎呀,沒(méi)什么大不了的,就是腳扭傷了”。“什么,腳…腳扭傷了”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),姜姜便大喊起來(lái)。“為什么不早告訴我,知不知道腳扭傷有多嚴(yán)重?說(shuō)完姜姜就扶起我向醫(yī)務(wù)室走去。看到姜姜著急的樣子,我十分感動(dòng),感覺(jué)在自己的經(jīng)歷中能收獲這么美麗地友誼,非常高興。
姜姜,我收獲了一個(gè)寶藏,堪稱(chēng)是無(wú)價(jià)之寶,那就是這份純潔、關(guān)愛(ài)同學(xué)的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友誼。
關(guān)于友誼的作文9
人和人相處久了,那么平淡,似乎感覺(jué)不到伙伴們之間的友情。當(dāng)你身處逆境或者患有疾病的時(shí)候,才能感受到來(lái)自伙伴心靈深處的那份摯愛(ài)。我的一次小小的意外負(fù)傷,卻讓我切身體會(huì)到了伙伴們相互間的真摯友誼,讓我難以忘懷……
我在永樂(lè)中學(xué)七年級(jí)五班。我和班里的許多同學(xué)都是好朋友,一起吃飯,一起寫(xiě)作業(yè),一起做游戲。我們?cè)诤瓦@些親密無(wú)間的伙伴們玩耍的時(shí)候,我們會(huì)感覺(jué)到快樂(lè),架起友誼的橋梁。
在星期一的體育課上,我們男生在一起打籃球。同學(xué)們分成兩班,籃球友誼賽在同學(xué)們的摩拳擦掌中開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我們藍(lán)方?jīng)]有紅方高手多,分?jǐn)?shù)落在了后面。一次技術(shù)暫停之后,我們開(kāi)始反擊了。終于,我們超過(guò)紅方了。正當(dāng)我忘乎所以的時(shí)候,一不小心被對(duì)方撞倒。我感覺(jué)右臂非常痛,沒(méi)有哭出來(lái)。我們擔(dān)心老師知道同學(xué)挨批,都不敢吭聲,回到了教室。晚上的時(shí)候,我的左臂疼痛難忍。我想去買(mǎi)上一點(diǎn)藥。但是身無(wú)分無(wú)又讓我陷入了絕境。我的一個(gè)好朋友耶旭華說(shuō):“我陪著你買(mǎi)去"被他扶到了醫(yī)務(wù)室。他給我買(mǎi)了藥,就和我回宿舍了。我一到宿舍讓我驚喜萬(wàn)分。我的好朋友?已經(jīng)幫我在我的`洗臉盆里面倒好溫水了。我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,神情的對(duì)舍友說(shuō)了一聲:“謝謝!”舍友們幫著我洗臉,突然有一個(gè)人用手蒙住我的眼睛。我納悶,過(guò)了幾秒鐘,手松開(kāi)了,是我的好朋友許龍龍。“聽(tīng)說(shuō)你負(fù)了點(diǎn)小傷,我來(lái)看看!”。我含著淚笑了。當(dāng)我想起來(lái)倒掉臉盆臟水的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn),臉盆里的臟水應(yīng)經(jīng)被那個(gè)好心的同學(xué)倒過(guò)了。接著,同學(xué)們慢慢地把我扶到床上休息。躺在床上,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想爸爸媽媽了。我想告訴你們:我在這里認(rèn)識(shí)了許多團(tuán)結(jié)互助的好朋友,他們對(duì)我真好。
在此,我對(duì)我的好朋友劉欣毅、許龍龍、耶旭華等……說(shuō)一聲:謝謝你們。
關(guān)于友誼的作文10
喜、怒、哀、樂(lè)都是人生中必定擁有的情緒。有人說(shuō):“真正的生氣,不是哭,也不是鬧,而是靜靜的一句話(huà)也不說(shuō)。”對(duì)于我生氣的型式,是再清楚不過(guò)了。小時(shí)候,當(dāng)我生氣時(shí),一定是二話(huà)不說(shuō)看到身邊有什么,就摔什么。雖然我不是“不哭不鬧”的“生悶氣”,這也是表達(dá)情緒的一種方式吧,雖然這樣的發(fā)泄方式不是很好。
遙想小學(xué)時(shí),我與我的摯友總是如膠似漆、整天分也分不開(kāi)似的黏在一起,我與她很快就變成無(wú)人不曉的超級(jí)好朋友。但在另一天,我在她座位下無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張便條紙,本想還給她,但那張紙卻翻了面,頓時(shí),我清楚地看見(jiàn)她那清秀的字跡正一筆一畫(huà)排列出青天霹靂的事實(shí),并在我的心里留下了又深沉又廣闊的傷口。
剎那間,我忿忿不平地對(duì)她說(shuō)了重話(huà),將紙條用力的丟還給她,對(duì)她的信任也在那一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤了,兩人的友誼在瞬間崩潰、瓦解。在那之后,她自知理虧,也有來(lái)跟我道歉;只是,怒氣沖天的我,不管她頻頻道歉如搗蒜,不知多少次,我都視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞,沒(méi)有原諒她,我不想跟一個(gè)曾經(jīng)傷害我太深的人當(dāng)朋友,更何況,還是最要好、最信任的朋友。是我的脾氣倔強(qiáng),還是我跟她本來(lái)個(gè)性就不適合?或干脆把之前和她的感情當(dāng)作過(guò)眼云煙罷了。直到有一天,她不再積極地跟我道歉了,反而開(kāi)心地和她別的朋友玩,雖然我也有去找別的.人,但是看著她跟別人有說(shuō)有笑時(shí)開(kāi)心的臉龐,我總覺(jué)得有些不甘心。因?yàn)槲乙粫r(shí)的憤恨,閉鎖的心靈,無(wú)法包容、接受她的道歉,讓我失去了一個(gè)我在乎的好友,并讓我悔不當(dāng)初啊!
每個(gè)人都有抒發(fā)情緒的管道,別讓失控的情緒輕易地跨越了理智的界線(xiàn),破壞了與好友之間的感情,畢竟知音難覓。多聽(tīng)音樂(lè)、多出去戶(hù)外踏青,把那些壓力和為之氣結(jié)的事情都忘光吧!敞開(kāi)心胸,讓燦爛的陽(yáng)光趕走幽暗的心,這樣,每天就可以用笑臉迎人,迎接一個(gè)更美好的未來(lái)!
關(guān)于友誼的作文11
我在小翻譯英語(yǔ)學(xué)習(xí)班有個(gè)非常要好的朋友,她開(kāi)朗大方的特點(diǎn)深深地吸引著我。可是上次課堂上的一個(gè)小插曲讓我對(duì)友誼有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。
緊張和拒絕
每到星期四晚上,我的學(xué)習(xí)時(shí)間都非常緊張。因?yàn)橥砩?時(shí)整我就顧不上家庭作業(yè)而坐在“小翻譯”英語(yǔ)課堂上學(xué)習(xí)了。
這不,上個(gè)星期四的晚上,都將近九點(diǎn)了,我們小翻譯老師才宣布下課。我急匆匆抄完作業(yè),準(zhǔn)備趕回家寫(xiě)家庭作業(yè)。
“閆昕果,這個(gè)音標(biāo)是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。
“對(duì)不起,我急著回家呢,你問(wèn)別人吧!”
“可——”,我顧不上因作難而急得滿(mǎn)頭汗的她轉(zhuǎn)身走了。
回憶和不安
晚上,我躺在床上,好朋友那焦急無(wú)奈的.臉龐突然浮現(xiàn)在腦海中。我不由得想起上學(xué)期小翻譯期末單詞競(jìng)賽時(shí)發(fā)生的事情——單詞競(jìng)賽既要求準(zhǔn)確,還要求速度,真是爭(zhēng)分奪秒 。可正在我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí),我的鋼筆竟然沒(méi)有墨水了!當(dāng)時(shí)我也是無(wú)比焦急和無(wú)奈吧。 “沒(méi)水了吧,來(lái),我給你點(diǎn)兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見(jiàn)她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開(kāi), 把她鋼筆里的墨水給我勻了點(diǎn)。真是雪中送炭呀。可是,因?yàn)榈⒄`的這幾分鐘,我的好朋友可能就失去當(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)了!想到這里,我心里非常不是滋味。既為自己對(duì)好朋友的自私而感到內(nèi)疚,又為因此可能會(huì)失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫,對(duì)不起——”,我想下一次去上小翻譯課的第一件事,我就要對(duì)好朋友深深的表達(dá)我的歉意,讓友誼之花真正綻放在我們的心田!
關(guān)于友誼的作文12
青山綠水、潺潺溪水,磅礴的瀑布,壯觀的景色,在價(jià)值的評(píng)判中,友誼是最值得珍藏的。
因?yàn)檫@個(gè)世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著友誼,所以三毛之行,都會(huì)看到人們守望相助的的樣子。友誼,它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風(fēng)化的情感滋潤(rùn)歲月的甘甜,一到分別時(shí)節(jié),就冒出滿(mǎn)懷思念,月夜施肥,寂寞澆灌,夢(mèng)里收割無(wú)盡的從前,草木榮枯,四季更換,永不蒼老的,是友誼的容顏。
花開(kāi)花落,花瓣雖然已經(jīng)凋謝,四季的特色不斷使世間萬(wàn)物的東西所改變,但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大,像海水在我心靈那么深度,友誼,使我懂得珍惜;友誼,使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴;友誼,使我的心靈得到滿(mǎn)足、安慰。友誼,它無(wú)時(shí)無(wú)刻于我形影不離,使我每天都得到滿(mǎn)足、安慰,這是我歲月蹉跎的營(yíng)養(yǎng)早餐。
曾經(jīng),我不懂得友誼,過(guò)眼云煙的'東西,于是,有那么的一天,讓我覺(jué)得我是那么的愚蠢:
我是一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的孩子,總是寡言少語(yǔ),正趕在是炎熱的夏天,我選擇了一個(gè)像房間那么大的水洼游泳,下面是下岸,要是一個(gè)不小心就會(huì)被沖到下面,我游泳的范圍只有半個(gè)房間那么大。過(guò)了一會(huì)兒,我只顧沐浴在池水帶給我的清涼,忘記了我的身體已經(jīng)到了下岸的交接口,幸好和我關(guān)系比較融洽的同學(xué)路過(guò),看到我閉著眼睛在仰泳,便叫住我,“別往下游!會(huì)把你沖走”我耳朵當(dāng)時(shí)沉浸在水里,已經(jīng)聽(tīng)不清楚了,當(dāng)我感覺(jué)到不對(duì)勁時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了交接口,我只好拼命的抓住岸邊的泥土,他跑過(guò)來(lái),用盡全力的把我拉上來(lái),當(dāng)時(shí)我也知道,我是一樣胖子,拉起我是要用吃奶的勁,在我們倆的配合下,我順利地上了岸。這時(shí)我心中燃起一團(tuán)火,我想這應(yīng)該是我久違的友誼吧。我連聲道謝,他只是對(duì)著我微笑。
關(guān)于友誼的作文13
從前那么純真的友誼,那么開(kāi)心的在一起,那么那么多美好的回憶,可現(xiàn)如今變成無(wú)情的爭(zhēng)斗,為了種種事情,為了權(quán)利,曾經(jīng)的快樂(lè)于真情隨著突來(lái)的狂風(fēng),飛逝……——題記
20xx年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我結(jié)實(shí)了這么兩個(gè)朋友,其中我最喜歡的就盼,她是個(gè)異常活潑的女孩,留著一頭齊耳發(fā),短短的,一眼看上去就是個(gè)男孩嘛!盼很開(kāi)朗就因?yàn)榕蔚男愿瘢也畔矚g她,爽朗,豪邁還有天真深深的打動(dòng)了我,于是不愛(ài)主動(dòng)的我伸出雙手希望于她成為好朋友,跟盼交往有三年了,感情也越來(lái)越深,記得那一年英語(yǔ)老師找了我和盼去參加“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”就我和盼倆人去,我們?cè)诔踬悤r(shí)全都晉級(jí)了,那天晚上盼問(wèn)我:“倩,要是我通過(guò)了復(fù)賽,而你沒(méi)有的話(huà),那我也不去了”看著盼可愛(ài)的癟著嘴,我笑了,我說(shuō)盼真傻,怎么能為了我放棄呢?最后結(jié)果是我們倆又再一次全過(guò),就是在決賽時(shí)表現(xiàn)的不好,退出了,盼和我都沒(méi)有哭,大家都很開(kāi)心,能走到這一步很不容易了,這有可能就是我和盼的極限吧!
我最最開(kāi)朗的含,剛跟含認(rèn)識(shí)我很高興,她漂亮,可愛(ài),單純,從三年級(jí)就公認(rèn)為班花,是不是就因?yàn)椤鞍嗷ā边@個(gè)頭銜就改變了她呢?含從前很聽(tīng)我的話(huà),我說(shuō)什么含都跟當(dāng)什么不可違背的命令似的,無(wú)條件服從,而且做的都很好,我就是看中了含的這一點(diǎn),很乖巧的孩子。含看起來(lái)比同齡人都大的多,成熟的外表,亭亭玉立的身姿,事實(shí)可不是這樣,含,我最了解她,沒(méi)有一個(gè)人比我更懂得她,含的想法和思緒我都知道的一清二楚,所以含只要有什么事,含總會(huì)跟我述說(shuō),然后我也會(huì)勸含,幫含開(kāi)導(dǎo)。
時(shí)間把她們沖淡了,五年級(jí),老師在班里競(jìng)選班長(zhǎng),我,盼,還有含都拿下了班里的`所以干部,含的變化很大很大,含現(xiàn)不在樂(lè)意跟我玩耍,她喜歡混在男孩堆里,我說(shuō)的話(huà)含也不當(dāng)回事了,盼也受到了含的影響,跟含一樣。含跟盼我最?lèi)?ài)的朋友,現(xiàn)在跟我疏遠(yuǎn)了很多很多,我也不再跟她們聯(lián)系,真摯的情感也再慢慢的破碎……
關(guān)于友誼的作文14
有人說(shuō):“這個(gè)世界就像一個(gè)磁場(chǎng),而我們像一塊塊磁鐵,有些能相吸,有些卻永遠(yuǎn)不相吸。”
和小茹認(rèn)識(shí)是個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)。我上學(xué)的路上有一座天橋,每次走在橋上,總愛(ài)朝下看。有一次,我慢悠悠的在橋上走著,一側(cè)目便看見(jiàn)了她,一個(gè)白白凈凈的女生。她也看見(jiàn)了我,互相對(duì)視,互相微笑,有一次持續(xù)了兩個(gè)星期,天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝,巧得像拍電影。我一直期盼著這一刻,彼此不需語(yǔ)言,但仿佛沒(méi)有停止交流,后來(lái)她很大方的走過(guò)來(lái)說(shuō):“你好。”于是,我們成了朋友。
由于不在一個(gè)學(xué)校,每天很少見(jiàn)面,所以每天橋上的對(duì)視也就成了我們彼此珍惜的時(shí)刻。后來(lái)小茹想了一個(gè)辦法:寫(xiě)紙條。那個(gè)夏天,她給了我整整26張紙條,我都當(dāng)寶貝般藏在日記中。這里面包含了學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),生活上的安慰,精神上的寄托。空閑時(shí),我會(huì)把紙條鋪展在桌上,那一張張精美的紙條,像小茹的笑臉,煞是好看。
雙休日,我們會(huì)一起去書(shū)城,一起吃一包薯?xiàng)l,一起看《貓和老鼠》,一起分享快樂(lè),一起承擔(dān)憂(yōu)愁。我們?cè)u(píng)論新課改的優(yōu)劣,討論上網(wǎng)的'利弊,甚至幻想著山的那邊住著神仙。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們對(duì)事物對(duì)世界的看法有許多的相似之處。
現(xiàn)在,我們不寫(xiě)紙條了,而是每天晚上打電話(huà)聊天。在電話(huà)里,總有說(shuō)不完的話(huà),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有一天不通話(huà)就像缺點(diǎn)什么似的,只有打過(guò)電話(huà)才能安心睡覺(jué),盡管這種閑聊有些浪費(fèi)時(shí)間,但我們卻很樂(lè)意,很珍惜。
記得有位哲人說(shuō)過(guò):“有緣無(wú)份是一種無(wú)奈,有份無(wú)緣是一種悲哀。”我和小茹從相遇到相識(shí)再到相知,總歸是個(gè)“緣”字,我會(huì)將這份友誼好好珍惜,直到永遠(yuǎn)。
關(guān)于友誼的作文15
天陰沉沉的,一大早,我和我的朋友就吵了起來(lái)。
吵架的原因是:一支鋼筆。我有一支和朋友一模一樣的鋼筆。而他的,今天早上不見(jiàn)了。他看見(jiàn)我拿著和他一樣的鋼筆,不由分說(shuō)把鋼筆搶了過(guò)去。我很納悶:“你為什么搶我的鋼筆?”而他卻反問(wèn)我:“你為什么偷我的鋼筆?”我的火氣呼的一下上來(lái)了,但我盡力克制住自己的情緒。問(wèn)他:“這明明是我自己的鋼筆,怎么成了我偷了你的?”他見(jiàn)我不承認(rèn),便惱怒地大聲喊:“胡說(shuō),這就是我的那支鋼筆。”我再也忍不住了,便和他吵了起來(lái):“你憑什么說(shuō)這是你的?”吵完架之后,結(jié)果是我?jiàn)Z回了這支鋼筆,但失去了一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)他提出和我絕交后,我腦子里全都是我們以前在一起玩耍的畫(huà)面。可現(xiàn)在因?yàn)橐恢т摴P,我們鬧掰了。一整天,我們互不理睬。
放學(xué)的時(shí)候,天空中飄起了絲絲細(xì)雨。我獨(dú)自一人慢慢地走在回家的路上,任憑雨滴落在我身上。路邊的'花兒不知怎的低著腦袋似乎在嚶嚶哭泣;小草彎下了腰好像受了莫大的委屈;整個(gè)天空也是灰蒙蒙的,弄得我的心情也是異常沮喪。
走著走著,我的身旁和頭頂突然多了兩樣?xùn)|西:一個(gè)熟悉的身影和一把傘。是他,我的好朋友。我的心不由地顫了一下。我們同在一把傘下走著、沉默著,誰(shuí)也不知道該怎么打破這尷尬的氣氛。沉默了一會(huì),他像是鼓足了勇氣:“對(duì)不起,我的鋼筆找到了。是我弄錯(cuò)了,我不知道你也有一支這樣的鋼筆。”我趕緊說(shuō):“沒(méi)事。我也太沖動(dòng),如果我當(dāng)時(shí)跟你解釋清楚就好了。”我們看著彼此不好意思地笑了。
我們同在一把傘下走著,滴答,滴答……雨滴歡快地跳著,像是在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,如此柔和而協(xié)調(diào),我的心情變得舒暢極了。
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