我收獲了友誼作文集合【4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我收獲了友誼作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了友誼作文 篇1
去心品基地的第二天下午，陽光依然溫柔的撫摸著大地。我們卻要進入傳說中的很可怕的玻璃迷宮。
老師先把我們分成幾個小組，依次進入，看著一個個出來的同學臉色蒼白，我的臉也跟著緊繃起來。不好！該我們組了。我們進去以后，鮑志安勇敢的說：“我來打頭！”他平時那嬉皮笑臉的樣子一下子不見了，只剩下那張嚴肅的臉。走了一會兒，一個陶瓷做的閻王映入眼簾，他身穿藍官服，頭戴黑官帽，濃眉大眼的，嘴巴張開。好像剛吃了一個人似的，還想再吃一個人。看見閻王我害怕得差點哭了出來，王一然緊緊地握住我的手，給了我莫大的安慰。
又走了一會兒，出現了一個白色的老虎，它露出雪白雪白的獠牙。好像要把獠牙插到我細長細長的手臂上，我打了個激靈，繼續往前走。
我們跑了一會兒，眼前出現了又白又亮的'的東西。仔細一看，原來是條大蟒蛇。它身上的鱗片還在閃著光，好像在說：恭喜主人得到美餐！我呆到那里，連他們走了也不知道。我們走散了，我心想我不會在這鬼城里呆到晚上吧！突然，昏暗的燈光下映出幾個人的輪廓。啊！原來是王一然她們幾個。為了防止再次走散，我們拉著前面人的衣服，慢慢地走。
在玻璃迷宮里轉了好幾圈，我們發現迷路了。“這只該死的老虎怎么老出現呀！”鮑志安大叫道。走到老虎背后，他使勁拽了一下它的尾巴，為我們壯膽。王一然自告奮勇帶路，在她的帶領下我們很快走出了玻璃迷宮。
通過這次活動，我不僅收獲了快樂，更收獲了珍貴的友誼！
我收獲了友誼作文 篇2
友誼，是每一個人都具有的，對我們的影響很大。友誼是超越一切的。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮。在那次出游，我收獲了最真摯的友誼——林漓。
一次，學校組織出校出游，我興奮至極。那是在夏天，我穿著一套連衣裙，背著小背包就坐上校車，隨著同學們，伴著歡聲笑語聯想著我們會去動物園，那里有龐大的大象，頑皮的猴子在假山上跳來跳去，有黑白相間的熊貓，有長長脖子的長勁鹿……想著想著，睡著了。
當我醒來，校車停在郊區的一個田野上，下了車，眼前浮現的景象徹底把我的幻想打破了。
眼前浮現出綠色的田野，茂盛的莊稼，蔚藍的天空，沒有一絲白云。當我詢問我的閨蜜才得知，“我們要在這里野餐”我嫌棄極了。不知怎的，我的閨蜜對我冷嘲熱諷的說：“你這種富家小姐，當然受不了了！”隨之，她離開了。我心里聽了這句話，十分難受。我一個人站在公路邊，寂寞極了！
眼淚不住的在眼眶里打轉，突然有一個聲音在耳邊響起：“你好！我是林漓，我們可以一起玩嗎？”我抬起頭看了看她，點了點頭。她拉起我的手，帶著我蹦跳起來。
她給我講了很多，這大自然的奇妙，這綠色草地的茂密，這金色田野的美麗。我頓時熱愛了這大自然。
和林漓在一起的`這一天，我非常開心。回校以后，我們依舊在一起玩耍。
在我們彼此遇到難題時，我們會在一起，在一個安靜的地方，探索難題的奧秘。
我們總是分享學習中的快樂，分享學習的成長歷程，分享學習中的點點滴滴，分享書中的精妙之處。
在我受到欺負時，她總是第一個站出來：“不許你欺負她！要欺負她，要看你有沒有本事過了我這關！”那個人聽了，聞風散膽的逃走了。到時，我們會對目“噗嗤”一笑。她總是那么勇敢，總是那么有義氣。總是為我分憂解難。
我們總是一起上下學，如影隨形。我們有什么好吃的，總是一起分享，有什么好玩的，我們如同姐妹一般有默契。
在競賽中，不論成功還是失敗，成功我們會為之喝彩，失敗我們會吸取教訓，繼續努力，從中找到缺點，加以改正。
這段友誼，是最真摯的友誼。在我的記憶中，永遠不可磨滅，我會將它揣在心底，讓它永存溫暖，讓它永垂不朽。
我收獲了友誼作文 篇3
小學六年的學習生涯已步入尾聲。在這段日子里，我收獲了友誼......
那天早上，我來到教室，遠遠地看見桌子上放著一個十分花哨的英語本，我不禁心生疑惑：那是誰的本子？怎么那么像好朋友范付遠的呢？我一看，果然是她的。我想，她一定是放錯了。剛想把本子還給她時，又想，昨天英語老師讓寫離別留言，不妨打開看看范付遠寫的什么。我懷著好奇的心情打開了本子。突然，眼前一亮，原來這封留言是寫給我的。我讀完了信，眼眶濕潤了。這封信的大致內容是這樣的：“我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見！在你畢業之時，請接受我最美好的祝福，祝你前程似錦！愿你在不平凡的人生事業中健康、幸福、功績卓著。”謝謝你，范付遠。謝謝你在離別時刻還能記起我。是你讓我理解了“友誼”這個詞語的真正含義。
友誼是一盞燈，照亮我們前進的道路；友誼是一把火，溫暖我們冰涼的心；友誼是一朵花，鮮艷我們心情的顏色。。。。。。記天中午我剛剛吃完飯，就接到了好朋友付邦羽的`電話。原來老師對中午在學校吃飯的同學說，下午沒穿校服的同學罰，由于上午我對她說，下午我不想穿校服了，所以，她打電話提醒我。我感動不已。“患難之中見真情”這就叫朋友。
再回首，是充滿酸甜苦辣的昨天。昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在課堂上的爭論。。。。。。多少年后，你是否還能記起你我同窗苦讀的這段日子呢？
海內存知己，天涯若比鄰。謝謝你，朋友。是你讓我收獲了友誼。
我收獲了友誼作文 篇4
友誼像一陣清風，拂過心田，動人心弦，好比月牙泉清悠悠的泉水里細細碎碎的波紋，醉人，芬芳！
她是我一年級時候認識的，我忘不了她那甜美的笑容，兩個淺淺的酒窩像是盛滿了月牙泉里清芬的水及笑意，輕輕對我說：“你好，我叫李尚彥，可以做個朋友嗎？”“嗯，”我點點頭。
一次美術課上，我怎么也畫不好那只蝴蝶，是她，幫我畫出來的。只見她輕輕地拿著鉛筆，一次又一次地重復，直到兩邊對稱，畫好了以后，她才松手。我笑了笑：“謝謝你。”“不客氣。”她的笑容還是那么甜。
鉛筆畫通過了，開始上色了。“糟糕，忘帶彩筆了，怎么辦，怎么辦？”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過頭來，不說話，把彩筆擺在我桌上，我看見她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神，愣，但還是繼續作畫。“叮零零……”下課鈴聲響起，我的畫完成了，而你卻一片空白。突然覺得自己很對不起她，沒畫完的`人應該是我，一片空白的人也應該是我，而你卻把彩筆讓給我！
放學了，她的那盒彩筆忘了拿走，直到我值日時才發現。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦？剛才就應該還給她了，我心急如焚。第二天，她對我說：“就算彩筆弄丟了也沒事，可以再買，可錢是買不到友誼的。”我點點頭，錢買不到友誼！說完，我們不約而同地伸出小手，緊緊地握在一起，緊緊地，緊緊地……
友誼的力量，像那抹清幽泉水，至你心里流經我們的手掌緊握處，又流進我的心底，給予我友誼的力量！我相信，這份友誼，將如陳釀，愈久，愈加醉人，芳香……
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