友誼的作文優(yōu)選【10篇】

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的友誼的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　人人都會(huì)有一段令人難忘的記憶被埋藏在心靈深處。

　　曾記得在一本書(shū)上讀過(guò)一段話(huà)：友誼是一抹彩虹，染飾著我們的生活；友誼是一鴻清泉，潤(rùn)澤著我們的生命；友誼是一盞明燈，照亮了我們的人生。在我看來(lái)，友誼的力量就是這樣大。

　　在小學(xué)的時(shí)，我對(duì)友誼的概念根本不了解，只是覺(jué)得別人對(duì)我好，就是友誼。直到上初中后，認(rèn)識(shí)了他（她）們，我才懂得友誼的意義，是他（她）們讓我懂得了友誼的珍貴，但我卻身在福中不知福，根本不懂得珍惜，直到被調(diào)到現(xiàn)在這個(gè)班后，直到那些美好的時(shí)光成為回憶后，我才知道。

　　雖然我在原來(lái)那個(gè)班只呆了一年半的時(shí)間，但這一年半的時(shí)間讓我懂得了很多東西，也是我成年前最快樂(lè)美好的回憶。他（她）們那可愛(ài)的笑臉，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它曾經(jīng)帶給我無(wú)數(shù)的歡笑，在我哭泣難過(guò)，他（她）們奉獻(xiàn)過(guò)真誠(chéng)的心；在我困難時(shí)，他（她）們伸出過(guò)無(wú)私的手；在我孤獨(dú)時(shí)，他（她）們伴我同行；在我失敗時(shí)，他（她）們鼓勵(lì)我。這一切的一切，讓我永不忘懷。然而，這一切也像個(gè)夢(mèng)一樣，夢(mèng)一過(guò)而醒了，這一切就不存在了，現(xiàn)在這一切只能成為我的回憶了。它像一個(gè)陌路人匆匆地來(lái)，然而也匆匆地去，留下的只有深深烙在心里的背影。它們將永遠(yuǎn)成為過(guò)去，也將成為我人生道路上一段難忘的回憶，也是我人生道路上的一道遠(yuǎn)去的靚麗風(fēng)景線。

　　人家說(shuō)：“人生如歌，友誼是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章；人生如畫(huà)，友誼是畫(huà)中最美妙的色彩；人生如詩(shī)，友誼是詩(shī)篇中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。”是啊，我們?cè)谌松�的道路上每走一步，友誼也會(huì)伴隨在我們左右，但也因?yàn)槭沁@樣，許多友誼也因此成為了我們美好的回憶，也成為了鼓勵(lì)我們前進(jìn)的`動(dòng)力。

　　回憶友誼，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。

　　回憶友誼，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞。

　　回憶友誼，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

　　朋友們，請(qǐng)珍惜友誼，別讓友誼成為永遠(yuǎn)的回憶時(shí)，才想著去珍惜它！

友誼的作文 篇2

　　有兩姑娘一個(gè)叫林，一個(gè)叫金。

　　林和金初中相識(shí)，當(dāng)時(shí)兩人如膠似漆，聊八卦、看帥哥跟所有的閨蜜別無(wú)二致，可在成長(zhǎng)面前兩人卻走了不一樣的分叉路。

　　中考的時(shí)候林發(fā)揮失常，金卻擠進(jìn)了前五名。林百思不得其解，論玩鬧不即金一半，論學(xué)習(xí)可比金付出的要多，為什么成績(jī)卻大相徑庭？金看到林這樣，便驕傲起來(lái)，用這件事開(kāi)了林好久的玩笑，以致林上了高中就把金當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。金不屑一顧，覺(jué)得林太過(guò)功利，但既然要比亦會(huì)奉陪到底。

　　兩人就這樣暗自較勁了一年，林努力學(xué)習(xí)，金還是不思上進(jìn)，但兩人成績(jī)還是不上不下。

　　金更驕傲了，覺(jué)得自己學(xué)習(xí)十分聰明很有天賦，總是在林面前無(wú)意識(shí)的有一種優(yōu)越感。而林因?yàn)榧彝ケ旧砭徒o她帶來(lái)壓力，她便總是惱羞成怒，拿金分到差生班的事刺兒她。金知道林心情不好，便不計(jì)較，但心里十分鄙視林。真正讓兩人發(fā)生分歧的是在一次期中考上，林憑著一直以來(lái)的努力考出了巨好的成績(jī)，而金還是止步不前。

　　與林絕交后，金過(guò)得很慘。金心氣兒傲，在班里不合群，與老師不和睦。但一向跟隨感覺(jué)走的.金還是做出了這個(gè)讓她很久都不能釋?xiě)训臎Q定。

　　其實(shí)金提出絕交并非意氣用事，其中有嫉妒的成分，更多的是知道兩人算是走到這兒了，那還不如讓她做這個(gè)丑人。林聽(tīng)到后很生氣，之前金炫耀自己的天賦，林也沒(méi)有做到這種份上她覺(jué)得金很小氣。金早料到林是這種反應(yīng)，金知道其實(shí)自己不過(guò)是導(dǎo)火索，兩人的友誼早就像一點(diǎn)就燃的爆竹了……

　　就這樣，高三畢業(yè)了，林金兩姐妹雙雙發(fā)揮失常，金考得還是比林好。

　　金失落地走出校門(mén)，但她知道人生還很長(zhǎng)不必過(guò)于停留在這坎上。于是又快步回家，想好好補(bǔ)償補(bǔ)償自己。誰(shuí)知金在校門(mén)碰巧看到林哭到哽咽的模樣，便趕忙遞了張紙巾就像趕緊走，金不想讓林覺(jué)得自己是惺惺作態(tài)。林一把拉住金的手，顫抖著說(shuō)：你考的又比我高，從來(lái)都沒(méi)變過(guò)，我們的友誼卻變了……。金怔了一下，便像是鼓足勇氣小聲地說(shuō)：你若還愿意，便不會(huì)變。

　　后來(lái)的結(jié)局，我相信一定是美好的。我本人也很看重友誼，但我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的林金姐妹很少能有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局，聽(tīng)別人說(shuō)是友誼的新陳代謝、是彼此間進(jìn)步的腳步不同……但我個(gè)人認(rèn)為，友誼心連著心，只要兩人堅(jiān)定不移，有什么不能克服？我還是那句話(huà)，愿友誼地久天長(zhǎng)。

友誼的作文 篇3

　　我的朋友很多，但最好的朋友，就要屬許夢(mèng)杰了。她，有著一雙迷人的眼睛，讓人陶醉。彎彎的眉毛，又黑又細(xì)。鼻子小巧。有著一張櫻桃小嘴。個(gè)子不高不矮。許夢(mèng)杰不但人長(zhǎng)的漂亮，在班里也是數(shù)一數(shù)二的，她的素描和她寫(xiě)的字與作文，都是老師認(rèn)可的。

　　我與她是非常要好的朋友，一起歡笑、一起哭泣、一起玩耍，這也讓許多人羨慕又妒忌。

　　我們?cè)诓莸厣贤嫠＃�我們開(kāi)心的玩耍讓冷冷清清的地方變成了充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。我們玩累了，躺在星空下的草地上�？粗�美麗的繁星，那種感覺(jué)是一種說(shuō)不出來(lái)的，那種溫馨、那種甜蜜、那種幸福是我一生中從未遇到的。我們看著美麗的星空，仿佛看見(jiàn)了銀河那美麗的`樣子。

　　開(kāi)始愛(ài)耍小脾氣了，經(jīng)常惹許夢(mèng)杰生氣，可是我竟認(rèn)為這樣是一種開(kāi)心，可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)許夢(mèng)杰在偷偷的哭泣，一直到了前天我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。

　　我站在走廊上玩，喝著可樂(lè)，誰(shuí)知一聲“張逸榮！”叫的害我噴了一臉。許夢(mèng)杰，過(guò)來(lái)嘲笑我，我隨口說(shuō)了一句“從小一起長(zhǎng)大的還笑�！本瓦@一句話(huà)我發(fā)現(xiàn)了我錯(cuò)了，深深的錯(cuò)了。原來(lái)曾經(jīng)我欺負(fù)她、粉刺她，我認(rèn)為是一種歡樂(lè)，但她認(rèn)為是一種傷心。

　　我沒(méi)想到我把她當(dāng)作最好的朋友，但是她卻漸漸忘記我。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，向她道了歉，重新和好了�，F(xiàn)在我依然和她一樣形影不離，我也不敢在重蹈覆轍了，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，用完了就沒(méi)機(jī)會(huì)了，所以我不敢和原來(lái)一樣。

　　如果她不這么愛(ài)面子的話(huà)，我會(huì)陪她一起哭、一起笑，我會(huì)好好珍惜這最后的一次，我會(huì)把我所擁有的給予她，只要她開(kāi)心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，會(huì)一生一世珍惜著她，不讓她對(duì)我討厭、生氣。

友誼的作文 篇4

　　也許大家都知道友誼，可誰(shuí)能有真正的友誼，交到真正的友誼，說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。

　　我有好多朋友，但最好的有兩個(gè)，那就是王思睿和曹鑫甜，可我漸漸發(fā)現(xiàn)，事實(shí)卻并不是這樣。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)曹鑫甜零花錢(qián)漸漸多起來(lái)，甚至好幾百，我想：這么小的`學(xué)生，家長(zhǎng)給那么多的零花錢(qián)，不怕丟，莫非是偷的�；氐郊�，我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)；“別和她玩了，一天天撒謊聊撇，準(zhǔn)備帶壞的。”我一聽(tīng)，還是聽(tīng)媽媽的吧，王思睿比我學(xué)習(xí)好，所以我一直把她當(dāng)成我的上司，我班前10名好學(xué)生，都和她玩。大繩比賽有她，跳繩把衣服甩給我，讓我給她拿著，玩大繩她跳得挺高興，我在那站著，有用到我她就理我，沒(méi)有，就把我拋到九霄云外了，我很孤獨(dú)的時(shí)候，程佳瑤就在我身邊，她總是在我不高興的時(shí)候哄我，和我玩，讓我有真正的朋友。

　　交朋友其實(shí)并不難，那就要看你有沒(méi)有用真心交朋友。

友誼的作文 篇5

　　陰天，風(fēng)匆匆的跑過(guò)路面，從我身邊，擦肩而過(guò)。抬頭望天，雨點(diǎn)輕輕的落在我的身上，濕濕的，涼涼的，給人一種憂(yōu)郁感。我深深吸了一口氣，竟發(fā)覺(jué)鼻子有一股酸酸的感覺(jué)，眼淚爭(zhēng)先恐后的擁擠在眼眶。小學(xué)六年級(jí)，即將畢業(yè)的我，面對(duì)著書(shū)山題海，累得喘不過(guò)氣；時(shí)間的快步行走，讓我把所有事拋向腦后，跟著它的腳步，急促的向前走著。

　　也許人只有遇到生活中的天使，才能走出困境，當(dāng)然我也不例外。三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业氖钟衅ぱ�，沒(méi)有人敢和我握手，他們怕被我感染，盡管這種皮炎是不會(huì)把細(xì)菌傳送給別人的，但他們還是不聽(tīng)我的解釋?zhuān)�一味的和我保持距離。所以我認(rèn)為我的小學(xué)生活會(huì)一直孤單下去，因此我用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)超越別人，讓他們來(lái)懂得忽略我的后果。但到了四年級(jí)，有了天使出現(xiàn)，他們帶我走出孤單的迂回迷宮，讓我看到了黑暗中的火把，使我懂得了快樂(lè)的定義宛如一加一那么簡(jiǎn)單，那么輕松。

　　那年，我遇到了一個(gè)扎著麻花辮的女孩，她的笑容像秋天盛開(kāi)的波斯菊，那么讓人震驚，有那么讓人陶醉。她是斷若惜，一個(gè)天真得像貓一樣的`女孩，眼睛是棕色的，里面擁有堅(jiān)定，仿佛貞德轉(zhuǎn)世，那種堅(jiān)強(qiáng)和寧?kù)o，讓人驚羨。我也遇到了一個(gè)可愛(ài)的女孩——寧月木，她頭腦聰明，個(gè)子矮小，櫻桃小丸子的發(fā)型，是老師寵愛(ài)的一個(gè)女生，成績(jī)優(yōu)秀，會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，會(huì)解各種各樣的數(shù)學(xué)難題，敢和老師在課堂上大聲討論數(shù)學(xué)題的解法。還有溫柔的伊伶光子，她是一個(gè)愛(ài)漂亮的女生，腦子里常有一些奇怪的想法，她討厭別人欺騙她，笑起來(lái)有一排整齊的牙齒，英語(yǔ)成績(jī)很好，很安靜，愛(ài)看書(shū)……另外還有軒、琪、陽(yáng)、凱等會(huì)用不同方法安慰我的天使。

　　我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事情，哭得瘋狂，笑得燦爛。我們最?lèi)?ài)去老教區(qū)植物園，那里有數(shù)不清的樹(shù)，有時(shí)，會(huì)射進(jìn)兩三縷陽(yáng)光，為我們披上透明的金色紗衣。我們最?lèi)?ài)聽(tīng)若惜唱歌、光子講故事，那時(shí)，時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就走了，我們多想時(shí)間停留在那一刻，看著彼此會(huì)心的微笑，任風(fēng)為我們梳理頭發(fā)。陽(yáng)光為我們戴上光環(huán)，背后長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，共同飛翔在白云朵朵的天空，大聲地說(shuō)：“謝謝你給我的回憶！”也許就這一句話(huà)，但是彼此已經(jīng)感受到對(duì)方的心跳、呼吸、心意和那份真摯不疑的友誼。在我哭時(shí)，她們絕對(duì)不笑，我笑時(shí)，她們也會(huì)陪我開(kāi)心雀躍。

　　但是六年級(jí)了，分別的時(shí)候到了，我們也要說(shuō)再見(jiàn)了。沉默著，內(nèi)心的無(wú)奈和惋惜把情緒弄得傷感。��！朋友，讓我們回憶過(guò)去，笑著面對(duì)分別，為各自的目標(biāo)而奮斗，為對(duì)方的你道一聲謝謝和再見(jiàn)，為面前的朋友你鼓勵(lì)。

　　相信我，相信友誼，相信上帝，他既然讓我們見(jiàn)面了，就總有一天會(huì)讓我們相聚。而到那一天，別忘了那年六八班的回憶……

友誼的作文 篇6

　　去上舞蹈課時(shí)，走過(guò)院前那一片花叢，縷縷春風(fēng)把美人櫻的香氣吹了過(guò)來(lái)。

　　我想摘，忍了忍，上課去了。突然，一個(gè)和我差不多大的女孩沖進(jìn)了教室，把我撞得退到了窗邊。往外一看，又是那一叢美人櫻�！皩�(duì)不起，我不是故意的�！�

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，那個(gè)女孩微微低頭，紅著臉說(shuō)。“沒(méi)事�！蔽覔P(yáng)起頭，隨即打量了一下這個(gè)女孩：雖小，卻水靈靈的'眼睛，高鼻子和一只櫻桃小嘴配著她那粉嘟嘟的臉，真可愛(ài)。

　　下課后，我來(lái)到院中，那一叢美人櫻令我陶醉的搖曳著，我忍不住伸過(guò)手去，對(duì)準(zhǔn)一朵還帶著水珠的美人櫻，準(zhǔn)備摘下來(lái)。

　　“別摘！”，我愣了一下，見(jiàn)一個(gè)女孩跑了過(guò)來(lái)。這不正是剛才撞我的那個(gè)女孩兒?jiǎn)�？我驚訝的望著她，她指著那叢花說(shuō)：“它們開(kāi)得這么美麗，你一摘，花就會(huì)因得不到水分而枯萎，你怎么能這樣呢！”我自知理虧，扭頭就走了。

　　又到了星期六，我走去上舞蹈課，院前那片花開(kāi)得更妖艷了。我蹲下來(lái)，撥弄著花兒，一顆顆水珠被我搖落，她也走了過(guò)來(lái)，正好沒(méi)到上課時(shí)間，我們就聊了起來(lái)。

　　時(shí)間一長(zhǎng)，我們經(jīng)�；ハ嘟徽�，傾訴，一次，市里舉行舞蹈大賽，我參加了，可我很擔(dān)憂(yōu)，便去找她。她問(wèn)：“你怕嗎？”“嗯——是有些�！薄跋嘈抛约�，你一定能跳好的！”，她輕松的一笑，說(shuō)：“我相信你，就看你相不相信自己了！”

　　“噢——！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　自那時(shí)起，我一直把她當(dāng)做知心伙伴，我摔傷了，她主動(dòng)扶我去醫(yī)務(wù)室。

　　她需要千紙鶴，我?guī)退�一起折�?/p>

　　她是比美人櫻更難得的伙伴，更難得的是她的心靈！

　　以后見(jiàn)到花，我在也沒(méi)有摘過(guò)，應(yīng)為花香里蘊(yùn)含著我們的友誼！愿我們的友誼永久長(zhǎng)青！

友誼的作文 篇7

　　小強(qiáng)解算術(shù)應(yīng)用題有困難，寫(xiě)作業(yè)時(shí)常請(qǐng)同學(xué)幫忙。有的同學(xué)就把自己的作業(yè)讓小強(qiáng)抄。小強(qiáng)認(rèn)為這樣的同學(xué)夠朋友。有的同學(xué)只給小強(qiáng)講講解題的思路和步驟讓他自己動(dòng)腦筋獨(dú)立完成作業(yè)。小強(qiáng)覺(jué)得這樣的同學(xué)不夠交情。

　　我認(rèn)為給小強(qiáng)講解題的同學(xué)才夠朋友。因?yàn)樾��?qiáng)不會(huì)的題等考試的'時(shí)候別人就不會(huì)讓他抄了。

　　有一次，我就有這樣的經(jīng)歷。上一年級(jí)的時(shí)候，老師就讓我看著同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，有道題他不會(huì)了，就問(wèn)我怎么做，我就先讓他自己看數(shù)學(xué)書(shū)，我?guī)退�講解。后來(lái)再看到這類(lèi)題，他就會(huì)做了。

　　只有在同學(xué)有困難的時(shí)候去幫助他，而不是代他去做，這才是真正的朋友。

友誼的作文 篇8

　　在我們童年的歲月里，每個(gè)人都擁有過(guò)純潔的友誼，那友誼如清風(fēng)，夾雜著歌聲與歡樂(lè)，充滿(mǎn)著幼稚和純真，伴隨我們走過(guò)童年的綠草地。每當(dāng)我翻開(kāi)珍貴的代表著友誼的影集時(shí)，那一張張

　　那天，秋雨綿綿，我去學(xué)校報(bào)到。一進(jìn)教室，許多家長(zhǎng)和孩子都來(lái)了，座位已經(jīng)占滿(mǎn)了。忽然，我聽(tīng)到一聲，喂！在這里！我隨著聲音回過(guò)頭去，原來(lái)是一個(gè)小姑娘，她旁邊有一個(gè)座位。我走了過(guò)去，坐在她身邊，用充滿(mǎn)稚氣的聲音說(shuō)：謝謝你！她說(shuō)：不用謝。我抬頭看了看她，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，大大的眼睛，一臉燦爛的笑容。她說(shuō)：我叫李雅馨，今年６歲半，哈我叫郭鑫悅，今年也是６歲半，很高興認(rèn)識(shí)你！我說(shuō)道。我們漸漸熟悉了。隨著時(shí)間的'推移，我們成了形影不離的好朋友，這就是我和李雅馨相識(shí)的經(jīng)過(guò)。

　　繼續(xù)往后翻，看著這一張張熟悉又陌生的照片，我不禁笑了，忽然我發(fā)現(xiàn)一張照片，我和李雅馨一人穿了一件小棉襖，緊緊抱在一塊，像一對(duì)親密的小姐妹，這使我想起了那件事。

　　那時(shí)我們上五年級(jí)，電視臺(tái)天天在熱播《還珠格格》我們看了以后，瘋狂地喜歡上了紫微、小燕子，經(jīng)常摸仿她們的動(dòng)作。有一次，就為一件小事，我們居然吵了一架。那天，下午我們有體育課，我們爭(zhēng)著要當(dāng)小燕子，爭(zhēng)著爭(zhēng)著，就吵起來(lái)了。事后，我覺(jué)得我很不應(yīng)該，于是我下課后就給她道了歉，她也給我道了歉，我們又和好如初了。

友誼的作文 篇9

　　人生幾十載光陰，俯仰之間，已然臉上趴滿(mǎn)了滄桑，雖然自己還是風(fēng)華正茂，青春年少，但仍許多感慨，嘆息著無(wú)奈。想著生活真的很悲哀，總像是被無(wú)情的“惡魔”攻擊的傷痕累累，而防御能力卻漸漸被摧毀，故我總是感嘆著“人生啊，人生”傷口是可以通過(guò)精神的力量復(fù)原的，友誼便可以，她會(huì)在你困惑時(shí)，伸出友愛(ài)的雙手，讓你重獲新生的動(dòng)力和信心，并且使你不段的提高，而足以不受傷害，而這就是友情。有的.人說(shuō)“朋友是自己選擇的親人‘還有人說(shuō)“這世間只要得一知己足已”。

　　但人生又能有幾個(gè)得意知己，多的則是過(guò)客。在我度過(guò)的十幾年的光陰中，有過(guò)從小就在一起互贈(zèng)糖果的小學(xué)同學(xué)，進(jìn)了初中我們是朋友，不是同學(xué)，而到了高中我們卻彼此淡忘了，因?yàn)槲覀冎�間有了距離，而天各一方，想念她，但我們失去了童年的歡笑，不知道以后還會(huì)怎樣，希望我們?cè)谝院笠?jiàn)面時(shí)還能彼此擁有兒時(shí)那樣甜美燦爛的微笑。真的很難舍棄，但我至少還有美麗的回憶。至少還有相互的聯(lián)系，至少還有……

　　朋友們，我希望你們不要淡忘彼此之間那無(wú)價(jià)的情誼，永記生活的點(diǎn)滴，銘記美好的光陰，想著朋友相依的日子……

友誼的作文 篇10

　　在童年的美好時(shí)光，我結(jié)交了無(wú)數(shù)的好朋友，其中王悅、吳洪飛、李文婷是我最好的朋友。她們各有各的特點(diǎn)，王悅活潑開(kāi)朗，吳洪飛虛心好學(xué)、熱愛(ài)讀書(shū)，李文婷安靜沉穩(wěn)。

　　王悅的活潑開(kāi)朗讓我很是喜歡，因?yàn)槲乙彩莻�(gè)好運(yùn)動(dòng)的孩子，兩個(gè)人在一起，總會(huì)有共同的想法。王悅還有一點(diǎn)讓我特別的佩服，那就是誠(chéng)實(shí)守信，她可以做到孔子圣人說(shuō)的那樣“知之為知之，不知為不知”。

　　吳洪飛，虛心好學(xué)、愛(ài)讀書(shū)的特點(diǎn)讓我很是仰慕。她看的書(shū)很多，班里幾乎沒(méi)有人能超得過(guò)她，她幾乎達(dá)到了“書(shū)不離手”的程度，由此說(shuō)來(lái)，她的好學(xué)者掛名絕不虛傳。正如世人所說(shuō)，好學(xué)者一般不在乎外在的物質(zhì)，我想她也差不多達(dá)到“食無(wú)求飽，居無(wú)求安”的.境界了吧。

　　最后出場(chǎng)的李文婷是一個(gè)安靜的小女孩，與我們嘰嘰喳喳不同的是，她不喜歡說(shuō)話(huà)，除了上課積極的回答老師的問(wèn)題，你幾乎聽(tīng)不到她說(shuō)一句廢話(huà)。她也熱愛(ài)讀書(shū)，所以作文寫(xiě)得非常的好，居全班之冠。老師也格外的喜歡她，如同掌上明珠。

　　這就是我最好、最親、最可愛(ài)的三位好朋友，她們陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年，讓我明白了友誼值千金。

　　友誼就是花兒和小草在一起跳舞，友誼就是小魚(yú)和小河在一起嬉戲，友誼就是小鳥(niǎo)和大樹(shù)玩捉迷藏，友誼就是我和小朋友們和諧相處、共同玩耍。只要有友誼伴我們成長(zhǎng)，我們就不會(huì)膽小怕事，就不會(huì)被黑暗、寂寞囚禁。

　　每個(gè)人心中都有一顆友誼的種子，她在我們遇到朋友后就會(huì)破土而出長(zhǎng)出小小的嫩芽，等我們與朋友知己知彼后，友誼之花就會(huì)長(zhǎng)出鮮嫩的綠葉、漂亮的花朵、飽滿(mǎn)的果實(shí)，隨著我們的成長(zhǎng)慢慢成熟。

　　我愛(ài)友誼，我愛(ài)朋友，她伴著我成長(zhǎng)，帶給我快樂(lè)，給我每天的生活留下豐富多彩的故事。友誼萬(wàn)歲！

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