實用的友誼作文7篇(通用)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的友誼作文8篇，希望對大家有所幫助。
友誼作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩環了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，高高地舉過頭頂，用力摔在地上，陳明的小木船立馬摔得四分五裂。我又跳起來，重重地踩在他的小木船上，陳明的小木船一下子變成了一堆廢零件。陳明那紅潤的臉立馬變成了白色，兩手握得緊緊的，我們兩個怒目而視，空氣仿佛凝固了……
過了好久，陳明退讓了一步，松開了他緊握的手。他慢慢地蹲了下來，一片一片地撿拾起掉落在地上的木船碎片。從此，我們的友誼破裂了。每天早晨上學時，我經過他家，他也正好出門，我頭也不回地就走了過去，理也不理他，好像見到陌生人一樣。以前，每天中午在食堂打飯時，我們兩個總是排在一起，有說有笑的，可今天中午，我沒有看見他的'身影，我感到十分孤單。
這樣過了一個星期，我后悔了，后悔不該因為一時之氣把陳明的小木船摔在地上，后悔不該和陳明決裂……
第二周的星期二，陳明沒有來上學，我也沒有見到他。手工課上，老師檢查我們制作的小木船。突然，門口閃進一個人影，我仔細一看，那不是陳明的爸爸嗎？只見他手里拿著一只小木船，遞給了我，說：“陳明今天發燒了，不能來上學，他在床上讓我把這小木船送給你……”我接過小木船，上面刻著精細的花紋，有著三個大字“友誼號”，我仿佛看見了陳明在晚上，拿著小刀認真刻畫著。我已經從心底原諒了他。
這小木船一直放在我的床頭。陳明已經搬家了，這小木船見證了我與他的友誼。
友誼作文 篇2
我生活在四（2）班這個充滿溫馨的大家庭里，過著開心快樂的生活，但是我身邊的友誼卻像顆怪味豆一樣，忽酸忽辣，忽甜忽苦。
有時我的友誼是甜的。記得在一次綜合實踐課上，要做水果拼盤，我和夏萌萌、惲雨涵很努力地想該怎么設計，該怎么做，可是我們費盡心思還是沒想到好的.方案。正當我們一籌莫展時，突然我靈機一動，想出了一個好設計：把檸檬的上面和下面切下，因為下面有凸出來的，可以當蓋子，再把上面切下來的拿去，接著把檸檬汁擠出來，然后從獼猴桃上面切下來一片，把它做成一個花，放進檸檬里，最后把“蓋子”蓋上，這樣，一個“杯子”就完成了。哈哈，你看我的創意不錯吧？我們小伙伴按照我的創意開心地合作著，最后做成了一個漂亮的水果茶杯。
有時我的友誼是苦的。記得有一次，因為袁馨雨問我要飲料喝，我沒給她喝。正好夏萌萌和袁馨雨換完文具盒后，夏萌萌發現和我一樣的一枝筆沒了，她以為袁馨雨沒還，就到袁馨雨抽屜里去找。袁馨雨看見后，告訴張老師說：“夏萌萌和惲檬說我是小偷，偷了她們的筆。”當時我聽了覺得好冤枉呀，因為我從來都沒說過這些話。突然間，我感覺我和袁馨雨的友誼破碎了。
雖然我現在還沒有品嘗過酸和辣的味道，但是我想這兩種味道品嘗了肯定不是滋味。所以，我不想品嘗這兩種味道，只是希望我和朋友之間的友誼能夠天長地久。
友誼作文 篇3
在我邊有很多很多友誼的故事，揭曉來我就說說我和別人有益的事情，最后我還要編一個友誼詩。
有一次，那是在三年級的一節美術課上，美術老師叫我們把上一節課講的`畫完，然后在用黑筆勾邊邊涂顏色，在那個時候，我沒有帶水彩筆，也沒帶勾線筆，那時候，我很著急，心里想；沒辦法溝邊涂顏色怎么辦，接著，別人看見了就拿出他的勾線筆和水彩筆給我用，我很感激，在那時刻我就比吃了蜜還要甜，我這一輩子都不會忘記的，接著我就編一個友誼詩：友誼
現代宋笑碩
沒筆不能畫，心里總著急。
別人借我筆，心里比蜜甜。
友誼作文 篇4
時間像是手心里的流沙，無論緊握或是攤開，都會漏出。匆匆地，我們度過了多少的年華。每天我們一起沉浸在銀鈴般的歡笑之聲。一想到你們，我的心像照進了一束光，暖暖的。
還記得那天中午，吃過午飯，看見“奶添”“奶思”“奶油”等，你們五個并排走著，有說有笑，但好像就是忘了我一個人。陽光明媚，卻半點兒也照不進我的心中，心里滿是黑壓壓的烏云。我甚至覺得沒有我，你們會相處得更好！
我默默地尾隨你們，跟久了，佻們也沒注意到我，我就真得覺得我在你們之中就只算一個連“小渣渣”都不如的人。
于是，我果斷大步流星地跨到你們面前，拋下“絕交”二字便揚長而去。
晚上，回到家。我又把你們和我加的微信狠心刪了。
第二天，有節體育課。老師叫我們繞操場跑五圈。我當然是不想的，可雙腿卻還是自覺地跑了起來。我因為昨天的事而心不在焉地跑著。“哎呀！”一不留神，踩空了，就摔在地上。小腿上的鮮血不斷地往外“涌”出，我忍著疼痛，想站起來卻沒有力氣。心里黑云壓抑，狂風呼嘯。
“奶凍，你沒事吧！”“還疼嗎？”……我聽見一連串的問候聲傳進我耳中。她們慢慢將我扶起送去了醫務室。心里云散，風止，陽光映著彩虹。我十分感動，你們不但不生我氣反而還幫助我……
也許在宇宙中我們是極小中的.渺小，處處存有冒險，可你們的存在成了我最堅強的后盾！
時光的沙照流，閨蜜的情照舊，銀鈴般的笑聲照舊，我們之間的友誼一定也長長久久地照舊。此生不悔做你們的閨蜜，也希望來生再做一回！
友誼作文 篇5
放學了，伴隨著刺耳的下課鈴聲，這一周就這么愉快地閉幕了。傍晚時分，我走進了一家大型商場，開始了購物之旅。
我在對日用品和文具挑挑揀揀時，對面傳來一陣騷動，緊接著聽見一句：“曉雯，你在這兒啊！”我猛地一抬頭，看見了一個熟悉的面孔。是的，這是以前廣播臺與我合作的那個曉雯，穿著外校校服我依然能辨認出來。是她！我不由得一陣狂喜。這多久沒有聯系了，還記得我們曾經在小屋里一起寫主持詞，一起學習。還出去參加比賽，給學校爭得了榮譽，彼此結下了深厚的友誼�？煲厴I時，她對我說：“雖然不在一所學校了，但是我們是不分離的好朋友。好朋友一輩子！”那些話語，至今還那么清晰、真實，觸動了我心底最動聽的那根琴弦。現在在我面前的就是她，難得一遇的朋友！我剛準備開口，她突然捕捉到了我的目光，抬起頭，看著我，目光里充斥著一絲慌亂，還有……還有一絲驚異。我們足足對視了兩秒鐘，然后她拉起她新結識的朋友，揚長而去，只留我在那里惆悵，獨自憂傷。
我的心被失落、失望塞得滿滿的，依稀回想起畢業那天的情景。我坐著同學家的車回家，你在校園里的柵欄后面，車子開動，你不斷地揮手，告別。透過來往匆匆的人流，我勉強辨認出了你。你在不住地揮手，好像我們在星空的那頭——隔空交會。但那時我們的心在溝通，已經跨越了目送的界線。我不明白，不明白，為什么僅僅是幾個月，我們往昔的友誼都化成了時光承載的.碎片。我好想拾起，再復原當時的情形，就好像這件事沒發生過一樣。但是不可能，不可能。你已找到你的歸宿，我也一樣。但我初心未改，我相信了那個不堪一擊的承諾，就像那句歌詞——“你所有承諾，全部都太脆弱，就好像泡沫，怪我沒有看破，才如此難過”。那段美好，是被時光這無情的錘子砸得一點也不剩了嗎？曉雯，你轉身離去的背影，留給我的傷痛是那么大，那么痛。時光就像是記憶的橡皮，我只能努力去捕捉我們那段曾經的依稀的美好。
生命是一次又一次的相聚和別離。
就好像我們是命運列車上偶然相遇的旅客，我不知道這一站會失去誰，我也不知道下一站會遇見誰。終于，我慢慢地，漸漸地，明白了：在你生命中遇見的人，能夠成為朋友的，不多；能夠成為知己的，更少；能夠陪你走到人生終點的，只能交給命運來決定。
一件事情的結束往往是另一件事情的開始，這是一個定律。對于你，曉雯，我不能說太多，生活未完待續。我雖然痛失你，但是還要和其他人一起駛往下一站。生活不斷向前，承諾的碎片也只是一部分而已。我不能因為時光的殘忍而消沉，而是要更堅定地走下去！
有時——時間不一定能證明許多東西，但一定會讓你看透許多東西。
友誼作文 篇6
友誼，有時很空虛，有時卻很飽滿。友誼，有時讓人感到殘酷，有時讓人感到世界上最暖和的陽光。友誼，有時讓人心痛，有時卻讓人沉浸在甜蜜中。有的時候，那友誼更讓人覺得無助、虛弱。
在讀《兒童文學》11號上期的時候，讀到了一篇長篇文章——《牙買加咖啡》。當看到文章的名字時，并沒有覺得文章會對我有多大的吸引力，匆匆讀過一遍應該就可以，但是，讀到一半時，我發現我有點“以貌取人”了，這篇文章并不是我想象的那么普通。
這篇文章從頭到尾一直在講述著“我”和咖啡女孩從相遇到相識，再從相識到離別。二者之間的友情太珍貴了，讓一個人在不經意間就會被打動。
“我”在肯德基里遇到了一個女孩阿豆。阿豆是睡美人的后裔，過兩個小時必須要喝咖啡，如果不喝的話便會昏睡，超過24小時后便會死去，但如果喝牙買加咖啡的話，也能救回來，但必須在30小時內。就這樣，“我”和阿豆成為了最好的朋友，因為她“我”也愛上了咖啡。然而咖啡女孩比“我”更顯眼，導致“我”與她的關系僵硬，其實“我”并不想這樣。但是，有一天，我得知了阿豆因為長時間沒有喝到咖啡而搶救中，到最后，“我們——(主人公我和小P)”帶來了牙買加藍山咖啡，但是，太晚了，30小時早已過去了——阿豆離開了“我”，永遠的離開了“我”，徹徹底底的離開了“我”。
這篇文章沒有過多的華麗詞藻，只是在描述著兩個人之間的一段友誼，最純真的友誼。簡樸卻最為寶貴的一段友誼，讓每個人都為他們這種雖普通卻是世界上千金難買的友誼而感動。茫茫人海中，找到一個知己知彼的人不容易，在人生的大海中，找到一塊可以棲息的陸地更是如同大海里撈針。那么，又如何真正找到茫茫麥田中真正的稻草呢？只有這友誼，讓我們無法抗拒的友誼，才會給我們一個真正的答案，讓我們在茫茫人海中能夠彼此信任，彼此幫助。
想要友誼凋謝并不難，但想讓它開花卻很難；相比之下，讓友誼開花不難，但讓友誼之花永遠綻放卻是非常難；如果再比，讓友誼永遠綻放她最美的一面并不是很難，難的是讓友誼化為灰燼從記憶中抹去，讓這一段友誼永遠的`逝去。正是因為無法忘記，所以才會對咖啡女孩記憶猶深，對她的記憶和他們之間這段永生難忘的咖啡友誼有著懷念。
這樣一段普普通通的友誼，簡單的不能再簡單的友誼，在生命中曾出現過的咖啡的色彩。但是，這段友誼卻讓人永生難忘，記憶深刻，來之不易的友誼卻又頃刻間從指尖溜走，來的平凡，走的平凡。沒有先兆，也沒有影響，就這樣的來了，又那樣的走了，卻給人一種無法忘記的回憶。
“可這一切美好的過往，片段的影像，光色的記憶畫面，深刻感人的文字，連同我們的生命，這一切，都不足以填滿一塊2G的U盤。只需鼠標輕輕的點擊：左鍵，右鍵，左鍵，然后，所有的冗長、快樂、艱辛，所有的，全部消失。他們從這個世界消失了，就再也回不來了�！�
想忘掉回憶太難了，沒有人會忘掉回憶。整體如上文所說：難的是讓友誼化為灰燼從記憶中抹去，讓這一段友誼永遠的逝去。每個人的友誼都不會如此輕易的忘掉，那更何況是一段奇怪的友誼呢？雖然這段友誼沒有把握住，但卻讓它變成了一種回憶，一種寄托，永遠的留在了生活里，就是這段友誼。
49天半的播種，49天半的凋謝，只有一天讓那友誼永遠地凝結在那一刻——我們的友誼，只有一天是最美的。
友誼作文 篇7
“真誠的友情如冬天里的一股暖流，使寒日充滿溫馨�！�
為了是我們更加懂得友誼，理解友誼，辦理在畢業前夕上了一節心理健康課——友誼地久天長。
“老朋友怎能忘記掉過去的好時光……”這首老歌開始了這堂終生難忘的心理健康課。課堂上大家都踴躍地講述自己和朋友之間的故事，談論自己理解的友誼，介紹和朋友拍的合影的意義，暢談友誼給自己帶來的快樂、傳奇。同學們還互贈上面寫有祝福話語的“友誼花”，增加彼此的`友誼，結束時大家還合唱了《友誼地久天長》這首歌。課后，我們每一個人似乎都被深深地觸動了。
原先的我只知道友誼是搭建在人與人之間的情感橋梁，這堂課后，我知道了友誼的重要性，知道了友誼回給人帶來歡樂。小的時候，不懂得友誼的含義，只會和朋友為一件芝麻小的事而爭吵，只會比著吹�！，F在，即將畢業的時候，才知道應該倍加珍惜這份友誼�；叵肫饋�，友誼給自己帶來了快樂，充實了生活，一起打鬧，一起看賀年卡，一起干驚天動地的事，一起慶祝……對了，還有半夜三更悄悄地打電話，這些快樂回憶起來就回令人想到那份純真、頑皮的友誼。就連有時鬧的不愉快也成了那份友誼的紀念品。
我記得全班同學的友誼，那份感人、真實的友誼。還記得那件事，班里有位同學生病了，在成都治療，那是快要升學考試的前夕，大家進行緊張復習的時候，但這卻絲毫沒有影響到班里同學對她的關懷，同學們反而更加積極了，老師用錄音機錄下了同學們對他的問候鼓勵，也帶去了同學們在卡片、信紙上寫下的祝福。同學們也主動替她徹底復習資料，幫助她復習功課，承包下她的打掃清潔的任務，接過了她在班上圖書小隊的工作。生病的那位同學聽到了大家的鼓勵，受到了溫馨的祝福，感受到了全班同學對他的關懷，激動地哭了。她用同學們的友誼鼓勵自己，頑強地與病魔斗爭。終于，她提前回到了我們的集體中。那一刻，我們都哭了，又都笑了。
這就是友誼！
友誼，不是茶，越沖越淡；友誼，是一壇酒，越陳越香。香，永久的，回味……
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