友誼作文(集合)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的友誼作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼作文 篇1

　　“你這個(gè)狼心狗肺的東西！”“是你先弄壞了我的筆的，我只不過(guò)是以“其人之道還之其人之身”而已。你知道我的筆多少錢(qián)嗎？5元啊！”我得意洋洋的說(shuō)。“你……你、我在也不和你玩了！小紅哭著走了……

　　想知道究竟發(fā)生了什么事情嗎？那我就告訴你吧。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在班里寫(xiě)這作業(yè)，我的“死黨”小紅走了過(guò)來(lái)，小紅是我的“姐妹”，班里的人愛(ài)叫我們“母老虎相聚之姐妹”。笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“琳琳，能借枝筆用用嗎？”我連想都不想，便答應(yīng)了。可打開(kāi)鉛筆盒后，發(fā)現(xiàn)其他的筆不是沒(méi)筆芯就是壞了，唯有小姨去年送我的那只筆還原封不動(dòng)的躺在那里，就像這些壞了筆中的公主，顯得那么高貴，那么耀眼這枝筆是去年我生日時(shí)，小姨送給我的。這枝筆不僅款式不落套，色彩也很好看。我有點(diǎn)猶豫了，可一想到我和小紅曾經(jīng)一起有福同享，有難同當(dāng)?shù)哪嵌稳兆樱�二�?huà)不說(shuō)的答應(yīng)了。

　　沒(méi)想到，要放學(xué)的那會(huì)，小紅無(wú)精打采的走了過(guò)來(lái)。我一看他的表情，就知道一定是有不妙的.事情發(fā)生。變關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？”“對(duì)……對(duì)不起，琳琳，筆……那個(gè)不……不見(jiàn)了。”“什么！”我怒氣沖天，恨不的給小紅一頓“清蒸魚(yú)”，可是我不敢。我從座位上站起來(lái)，來(lái)到小紅的座位，竟然情不自禁的拿起她的書(shū)包，拿出她最心愛(ài)的那本書(shū)，將他撕成了兩半。這是，我清清楚楚的看見(jiàn)，現(xiàn)在也清清楚楚的記得，小紅跑了過(guò)來(lái)，眼睛里閃動(dòng)這淚水，從我手中搶回了那本書(shū)，并剖口大罵：“你這個(gè)狼心狗肺的東西。”“是你先弄壞了我的筆的，我只不過(guò)是以“其人之道還之其人之身”而已。你知道我的筆多少錢(qián)嗎？5元啊！”我得意洋洋的說(shuō)。“你……你、我在也不和你玩了！小紅哭著走了……”

　　可是，我發(fā)現(xiàn)，在小紅不在的那段日子里，我真是有點(diǎn)生不如死的感覺(jué)。也發(fā)現(xiàn)，其實(shí)勝利并不能讓人快樂(lè)，就算贏了又能怎樣。有時(shí)候，我也常常望著天空發(fā)呆，很后悔自己那是的沖動(dòng)。也一直在想，加入我們不吵架，會(huì)怎樣……

　　實(shí)那本書(shū)是我爺爺去世時(shí)幾天后，小紅來(lái)信了，里面寫(xiě)著：琳琳，對(duì)不起，對(duì)于那天的事，我很抱歉。其實(shí)那本書(shū)是爺爺給我的，他激勵(lì)這我前進(jìn)。可如今……我后天就要回老家了，希望我們還能做朋友，這枝筆送給你，抱歉，我去了很多書(shū)店，也沒(méi)買(mǎi)到那種筆，但這枝也不錯(cuò)，你拿著吧”我看后，竟然親不自禁的哭了起來(lái)，只是這次比平時(shí)更傷心，更痛苦。沒(méi)想到，一本書(shū)竟然有這么重大的意義，而我居然打斷了別人的精神支柱，真是豬狗不如啊！因此，我也常常后悔不已，如果世界上有后悔藥賣(mài)，我一定買(mǎi)。從此，我便沒(méi)有在見(jiàn)到小紅，可小紅送我的那枝筆，我卻依然留著，因?yàn)樗�不僅很漂亮，更代表著我和小紅那段有福同享，有難同當(dāng)?shù)娜兆印Ｎ乙蚕虢柽@次作文，跟小紅說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都是好姐妹。感謝你對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。”

　　是啊！友誼是冬日里的一股暖陽(yáng)，溫暖著你那潮濕的信，友誼是黑暗中的一盞明燈，照亮了你前進(jìn)的道路。只有我們學(xué)會(huì)珍惜友誼，才不會(huì)重演我的悲劇！

友誼作文 篇2

　　我曾經(jīng)有一位特別特別要好的好朋友，那個(gè)時(shí)候我們總喜歡黏在一起，不管做什么事情都要一起做，連上洗手間都要一起去呢！那是真是形影不離啊！可現(xiàn)在呢。

　　隨著時(shí)間的流逝，我們之間的友誼好像在悄悄的被一些東西給磨滅了，我們的友誼不在比以前牢固了，甚至我們現(xiàn)在都會(huì)為了一些小事而吵得一發(fā)不可收拾。誰(shuí)也不離對(duì)方。

　　就快要畢業(yè)了，老師們布置的作業(yè)都加了不少呢！！讓同學(xué)們臉上的笑容都少了很多，大家整天都在埋怨，或許表面不說(shuō)，但心里也是這樣想的。

　　我的那位好朋友或許也是為了準(zhǔn)備升中考而無(wú)視了我！那時(shí)我并沒(méi)有在意，反而是去關(guān)心她。可在后來(lái)我發(fā)現(xiàn)：她不愛(ài)和我說(shuō)話(huà)了，我下了課去找她，她也不會(huì)像以前那樣和我一起出去走走，聊聊天。放學(xué)了我想找她玩，但是她卻去找別人，一句話(huà)都不理我了。偶爾在走廊見(jiàn)到她與其他同學(xué)在一起，我們都沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)話(huà)。這讓我很傷心。

　　可是，我知道她想要與誰(shuí)在一起玩是她的自由，我沒(méi)有理由干涉她。我也只能默默的看著，但我心中的'疼痛，她卻在也看不見(jiàn)了。在她失落時(shí)，她再也不是第一個(gè)來(lái)找我訴苦，而是找她的另一位朋友了。她現(xiàn)在或許會(huì)認(rèn)為我也不想和她再一起玩了。

　　而此時(shí)我想說(shuō)：或許我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜耍�或許我們之間在也沒(méi)有對(duì)不起了，或許我們之間的友誼已經(jīng)不再了，或許我們的約定也不可能實(shí)現(xiàn)了，或許有一天你忘記了我，或許有一天你真的不當(dāng)我是你的好朋友了，或許這一切的一切都是注定的，或許。我只能對(duì)你說(shuō)一句這樣的話(huà)：對(duì)不起。但和你在一起的時(shí)光我感到快樂(lè)，我希望有一天我們?cè)僖淮蜗嘤鰰r(shí)，你能對(duì)我說(shuō)：“琪，還記得我嗎？我們?cè)��?jīng)是很要好的好朋友哦！”而不是變成最熟悉的陌生人。

　　友誼是很難經(jīng)得起考驗(yàn)的。

　　我希望每位擁有友誼的人，好好的珍惜，不要隨意的破壞它，或許它真的就是那么的脆弱，很難經(jīng)得起考驗(yàn)。

　　當(dāng)你和你的好朋友吵架之前：請(qǐng)不要?jiǎng)诱娓瘢�有可能�?huì)因?yàn)檫@一時(shí)之氣而讓了你們之間的友誼給。絕了。或許在這之前可以補(bǔ)回吧！去向?qū)Ψ秸f(shuō)一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我好嗎？”友誼就有的補(bǔ)救。

　　友誼是很珍貴的，在我們?nèi)说囊簧��?dāng)中，如果只有成功而沒(méi)有友誼，我認(rèn)為這沒(méi)有用的。不要讓自己的一生留下遺憾。

　　當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，有他（她）分享著；當(dāng)你傷心時(shí)，有他（她）可以給你訴苦；當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，有他（她）陪著你；當(dāng)你憤怒時(shí)，有他（她）給你說(shuō)出自己的不滿(mǎn)和不開(kāi)心；當(dāng)你。這一切有他你會(huì)開(kāi)心。友誼是不可缺少的，請(qǐng)不要忘記這一點(diǎn)。

友誼作文 篇3

　　友誼，是一盤(pán)麻辣燙，能讓人回味無(wú)窮；友誼，是一條巧克力，散發(fā)出濃濃的醇香；友誼，是一首詩(shī)，朗誦出它真正的味道；友誼，是一杯雀巢咖啡，有苦有甜。我和她——擁有著深厚的友誼，真摯的情感，讓生活變得更加豐富多彩，回味無(wú)窮！

　　她，繆紹紅，一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)玩的女孩，在她那圓圓的，紅紅的臉蛋上長(zhǎng)了一雙水汪汪的眼睛和一個(gè)小巧的'鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她雖然不跟我在一個(gè)半，但是，我們的友誼怎么也不會(huì)破。

　　我和她是這樣相識(shí)的，因?yàn)樗�家和我家同住在一個(gè)屋檐下，也就是說(shuō)，她是我的鄰居，我經(jīng)常去她家玩。所以，我們就這樣相識(shí)了，她的學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有那么理想，不過(guò)，她也努力過(guò)。周末時(shí)，我經(jīng)常去她家做作業(yè)，幫她補(bǔ)習(xí)，這應(yīng)該就是所有女孩眼中的閨蜜了吧！

　　我們的友誼就是從這一次開(kāi)始的，有一次，學(xué)校里組織數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽，我以98分的成績(jī)得到了一等獎(jiǎng)，不過(guò)，她卻只考了78分。那一天，我去她家時(shí)，她居然一個(gè)人躲在房間里偷偷的哭，我去安慰她，還給她講了一個(gè)笑話(huà)，她破涕為笑，我又給她慢慢講解，才發(fā)現(xiàn)她完全都會(huì)寫(xiě)，都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)了。不久，她考試認(rèn)真對(duì)待，居然考了91分，這真是一個(gè)天大的驚喜，我們?nèi)チ斯珗@里慶祝了一番，我記住了這一天：6月18號(hào)，從此，她的笑容更加燦爛，我和她也進(jìn)一步成為了好閨蜜，知心好朋友。

　　友誼，是怎么也沖不破的，我一定要和他共同進(jìn)步，共同來(lái)創(chuàng)造我們更加美好的明天，加油！

友誼作文 篇4

　　在我的記憶中，有一段永生難忘的友誼。每當(dāng)我想起它，心中難免會(huì)涌起一股感激之情。

　　他是我的同學(xué)，也是我的結(jié)拜兄弟。我們一起學(xué)習(xí)一起聊天又一起搗亂，甚至多次為對(duì)方“背黑鍋”。我們喜歡千方百計(jì)地互相整蠱，卻在最重要的.事情上幫助對(duì)方。尤其是那天發(fā)生的事，現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　那是一個(gè)夏天的午后，我和他一起從數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班出來(lái)。那天突然下起了傾盆大雨，很多樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪。我們是兩個(gè)人，卻只有一把傘防雨。我倆擠在一把傘下，走著走著，就到了該分手的岔路上。大家都束手無(wú)策，因?yàn)槿绻�一個(gè)人打傘回家，另一個(gè)人就會(huì)面臨被暴雨淋濕的命運(yùn)。而我下午要參加一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，如果被大雨耽誤，會(huì)有很大的影響。

　　雨，仍然那么大，仿佛在獰笑著，等著看后面的好戲。風(fēng)刮過(guò)的陣陣響聲，也讓人不寒而栗。一陣短暫的沉默后，他說(shuō)：“這把傘給你吧，我跑回家就行。”“可是那樣會(huì)被淋透的！”“沒(méi)事，你考試要緊。淋就淋吧，反正我命中缺水。”他苦笑著調(diào)侃。說(shuō)完，他轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了蹤影。一瞬間，時(shí)間仿佛靜止了，風(fēng)聲和雨聲也聽(tīng)不見(jiàn)了。我愣在原地，目送著他狂奔回去。后來(lái)，我競(jìng)賽得利，輕松拿到高分；而他臥床不起，發(fā)了三天高燒。

　　又是一個(gè)夏天。

　　而這次，我們將要畢業(yè)。

　　雨中，兩個(gè)人打著同一把傘，準(zhǔn)備回家。當(dāng)我再次走到那個(gè)岔路口，我在心里默默地說(shuō)道：“謝謝你，給了我這段難忘的友誼。”

友誼作文 篇5

　　你有書(shū)簽嗎？書(shū)簽上印刷的是名人名言，還是漂亮的風(fēng)景，或是偉人圖像？我的書(shū)簽是同學(xué)諶欣瑜送的。欣瑜是誰(shuí)？別問(wèn)了，她是我的同學(xué)兼最佳密友。她長(zhǎng)的什么樣？哎，告訴你吧：她，高高翹起的馬尾辮，靈動(dòng)而顯得調(diào)皮；她，一雙水靈靈的大眼睛撲閃撲閃地好像會(huì)說(shuō)話(huà)；她，那清亮亮的臉上總是掛著微笑。

　　小學(xué)一年級(jí)，欣瑜和我同桌，她對(duì)我無(wú)私的幫助和殷切的關(guān)心，使我們很快就成為形影不離的好朋友。

　　有一次中考，我考砸了，拖了班上的后腿，連班上的平均分都沒(méi)有達(dá)到，我心里說(shuō)不出的委屈和難受，趴在課桌上傷心地哭了起來(lái)。欣瑜一邊把我拭去淚水，一邊安慰我：“沒(méi)有關(guān)系的，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)，下次一定能考好的。”欣瑜說(shuō)到做到，幫我補(bǔ)習(xí)了兩個(gè)月，在期末測(cè)試中，我和欣瑜都取得了較好的成績(jī)，我們歡欣鼓舞，相擁著笑了。

　　欣瑜不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在其它方面也對(duì)我關(guān)心備至。去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們都報(bào)了一千米長(zhǎng)跑比賽，我們互相鼓勵(lì)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。隨著起跑槍聲想起，我和欣瑜象離弦的箭并肩飛奔在最前面，在拐彎處由于重心沒(méi)把握好，我摔倒了，手肘和腳膝蓋都蹭出了血。欣瑜馬上停止了比賽，扶起我說(shuō)：“還能堅(jiān)持嗎？要不我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”“你別管我，快跑！要不就拿不到名次了”，我呲著牙對(duì)欣瑜焦急地大聲吼道。“不行，我攙著你一起跑吧”。欣瑜攙著我一瘸一拐地向終點(diǎn)“走”去，老師和同學(xué)們都熱烈鼓掌為我們吶喊加油，工作人員還特地為我倆再一次拉起了沖刺的紅線(xiàn)。經(jīng)過(guò)這件事后，我和欣瑜的關(guān)系更加密切了。

　　可是我們也有發(fā)生誤會(huì)甚至是爭(zhēng)吵的時(shí)候，現(xiàn)在回想起來(lái)都還覺(jué)得臉紅。

　　那是三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期五，班里吳倩倩那個(gè)功能齊全、漂亮奪目的文具盒不見(jiàn)了，大家怎么找都不見(jiàn)蹤影。莫非是欣瑜給偷的？因?yàn)樾黎て饺绽飳?duì)吳倩倩的那個(gè)文具盒愛(ài)不釋手，我自然就懷疑上了，還自告奮勇地報(bào)告了老師，使欣瑜蒙上了不白之冤，我也因?yàn)檫@件事在雙休日不理睬欣瑜。直到吳倩倩周一上學(xué)又帶來(lái)了那個(gè)漂亮的文具盒，才知道她把文具盒擱在家里了，并沒(méi)有被盜。我想向欣瑜道歉，又怕她不原諒，我為自己的亂猜疑自責(zé)，更為將要失去這么一個(gè)好朋友而懊惱。后來(lái)還是老師幫忙解了圍，老師讓我倆在“六一”兒童節(jié)合作演出一個(gè)節(jié)目，才使我倆的友誼恢復(fù)如初。

　　我們?cè)谕�一個(gè)校園共同學(xué)習(xí)了四年，學(xué)校高大的槐樹(shù)可以見(jiàn)證，因?yàn)槲覀兛傇谒�的身后躲貓貓；學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可以見(jiàn)證，我們?cè)鴵]灑汗水的`同時(shí)，也在健康快樂(lè)的成長(zhǎng)……我多想和欣瑜就這樣一直同學(xué)下去，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)。然而就在上個(gè)月，欣瑜留下一封信和一個(gè)糖果盒，轉(zhuǎn)學(xué)到寄讀學(xué)校去了。她在信中說(shuō)，由于爸爸媽媽調(diào)動(dòng)到外地工作，沒(méi)有辦法照顧她，只好先讓她在寄讀學(xué)校念書(shū)。她說(shuō)她也舍不得學(xué)校的老師和同學(xué)們，特別是舍不得我這個(gè)最最親密的朋友，信未念完，我已經(jīng)泣不成聲！我打開(kāi)欣瑜留下的糖果盒，里面裝著許多書(shū)簽，我抽出一張，上面寫(xiě)著：2月19日，雨，今天子涵忘了帶雨傘，我送她回家，兩人都淋成了落湯雞。我又抽出一張書(shū)簽：3月13日，晴，今天和子涵共吃一個(gè)烤紅薯，香甜極了……每一張書(shū)簽都記錄著我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑、有傷感、更有純真的友誼。

　　我至今都保存著那些珍貴的書(shū)簽，每當(dāng)我想起欣瑜，我會(huì)打開(kāi)書(shū)簽，默念著書(shū)簽上的文字，仿佛有回到了和欣瑜一起同學(xué)的日子。

友誼作文 篇6

　　前幾天和同學(xué)閑聊，說(shuō)到我和她是好友的時(shí)候，有人說(shuō)我被她利用了，她并沒(méi)有把我當(dāng)一個(gè)真正的朋友，頂多是一個(gè)跑腿的工具，說(shuō)真的`，我希望這不是事實(shí)，我也從不敢往這方面想，我是真心想和她交友，至少她以真心對(duì)待吧，我從來(lái)不想懷疑任何一個(gè)朋友，高中友誼好復(fù)雜。突然間，我想到了饒雪漫的小說(shuō)《甜酸》，我在想我是不是田丁丁，真心把林枳當(dāng)好友，為了她可以拿出自己的錢(qián)借她，為了她可以向老師撒謊，總之為了她可以做任何事，可林枳根本沒(méi)把她當(dāng)朋友，一切都在利用她，同時(shí)我也在想我是不是丁力申，心里喜歡林枳，可以在她經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的時(shí)候，往她卡里打200元，可以為她買(mǎi)最新最流行的參考書(shū)，可以替她擋災(zāi)，可林枳卻沒(méi)把她正眼看，可以為了她心愛(ài)的人付出一切，但從沒(méi)考慮過(guò)丁力申的感受。

　　今天突然發(fā)現(xiàn)她和我變得沒(méi)以前沒(méi)那么熟悉，好像在躲著我什么，不知道是我做錯(cuò)了什么，還是聽(tīng)到了什么蜚語(yǔ)，總之，今天和我的話(huà)很少。當(dāng)然，我希望這一切都是我的多疑，我們間沒(méi)發(fā)生什么，依然是很好很好的朋友。以后不管如何，我都會(huì)把她當(dāng)成好友，不管這條路多長(zhǎng)，我都會(huì)等待，知道他回來(lái)，直到永遠(yuǎn)！通過(guò)這段時(shí)間的交往，我知道真正能交心的或許只有她倆！當(dāng)然，我希望我們?cè)缛栈氐揭郧暗年P(guān)系，好嗎？

　　高中真的好復(fù)雜，每個(gè)人都帶著許多面具，把自己埋藏得很深。許多時(shí)候，在面對(duì)朋友，感到很茫然，不知怎么辦才好，誰(shuí)能為我指條明路？

友誼作文 篇7

　　雨在空中隨風(fēng)落下，跳著優(yōu)美的華爾茲，站在窗前，望著淅淅瀝瀝的雨，想想開(kāi)學(xué)初收獲的友誼，心里感覺(jué)十分欣慰。

　　開(kāi)學(xué)那天我整宿沒(méi)有睡覺(jué)，想到即將面臨新生活，新同學(xué)心里如砰砰直跳，不是不喜歡小學(xué)的同學(xué)，但我感覺(jué)初中的友誼更有挑戰(zhàn)性，背著紅紅火火的書(shū)包，帶著紅紅火火的生氣，上學(xué)了。

　　剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，一切都是陌生的。我左瞅瞅西瞅瞅，沒(méi)有一個(gè)小學(xué)同學(xué)跟我同班，這么一來(lái)，初中是一個(gè)新起點(diǎn)，苦苦尋覓中，找到了七（4）班教室，開(kāi)始大掃除。

　　一位男同學(xué)從我的眼簾里進(jìn)入，他的發(fā)型是一個(gè)潮流的雞冠頭，炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮著，一對(duì)鋼牙格外醒目，他朝我睨了一下，又對(duì)我說(shuō)：“誒！你是那個(gè)誰(shuí)？”我似乎還有些模糊，這是誰(shuí)？我怎么不知道！”突然心中一動(dòng)，哦，原來(lái)是我們溫州的網(wǎng)球小明星——小張，但是我似乎跟他不認(rèn)識(shí)啊，在報(bào)紙上看過(guò)就算認(rèn)識(shí)了？

　　就這樣一次偶然的認(rèn)識(shí)，他還帶來(lái)了一位比較壯的同學(xué)，他激情澎湃地向我介紹，哦，原來(lái)他是小孫，我不知道到底是因?yàn)槭裁丛�因，�?duì)新來(lái)的友誼總是七上八下，我想起曾經(jīng)那段支離破碎的友誼。

　　剛剛開(kāi)始時(shí)，他們都對(duì)我和藹可親的，跟我玩，跟我笑，跟我鬧，我們相處的十分融洽，可漸漸的，他找到了共同語(yǔ)言，與電腦交上了朋友，往日的活力沒(méi)有了，往日的歡愉也沒(méi)有了。甚至連往日的記憶也沒(méi)有了。再次見(jiàn)到他時(shí)，是他像瓶底蓋般厚的眼睛，夾在鼻梁。我們好像似曾相識(shí)，又好像曾未謀面。他開(kāi)始揭我往日的囧事，而且還從無(wú)保留。我的友誼變得支離破碎，像把什么錯(cuò)都?jí)涸谖业纳砩希�我�?dāng)了“替罪羊”！

　　想什么呢，過(guò)去已成過(guò)去，現(xiàn)在還是現(xiàn)在，我欣然接受了這份新友誼，一次偶然間遇到的友誼，在學(xué)習(xí)上，難懂的`問(wèn)題他們倆總是耐心地為我解答；在運(yùn)動(dòng)上，成績(jī)差的項(xiàng)目他們倆教我走向成功的彼岸。每次都跟我一起，雖說(shuō)不像影子般一直跟著我，但是有這么多充裕的時(shí)間已經(jīng)夠了！

　　充滿(mǎn)友誼的我，是另一個(gè)我，穿過(guò)斑斑駁駁的樹(shù)影，透過(guò)重重疊疊的枝丫，我看到了一個(gè)真實(shí)、陽(yáng)光的自己！

友誼作文 篇8

　　中關(guān)村第三小學(xué) 四年級(jí)15班 李一驕

　　我們的班集體中有同學(xué)、老師，就好像一個(gè)溫馨的大家庭一樣，我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著，同學(xué)之間。友誼，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是人與人之間最好的情感。

　　今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子，大家都興高采烈。可是發(fā)完雜志不久，坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂(lè)。我滿(mǎn)懷疑問(wèn)地問(wèn)他：“你這是怎么了，是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)：“我的雜志不見(jiàn)了。”“雜志不見(jiàn)了？老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？”他搖搖頭，顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀，和聲和氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你找。”同學(xué)們都去樓道里玩了，我也想去，可是我又回想起李文瀚那著急的樣子，決定繼續(xù)幫他找雜志。于是，我問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有看見(jiàn)李文瀚的雜志，可是他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍，終于找到了李文瀚的雜志，原來(lái)是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”我微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”在那一剎那間，我覺(jué)得有一股特殊的快樂(lè)洋溢在心里，恰似一朵充滿(mǎn)友誼的'愛(ài)心之花在我們心頭怒放……

　　真誠(chéng)的友誼啊，在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。

　　指導(dǎo)老師：XXX

　　評(píng)語(yǔ)： 通過(guò)你幫助同學(xué)時(shí)的言行，表現(xiàn)了你對(duì)同學(xué)的關(guān)心。

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