精選話題責任的作文集錦8篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的話題責任的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
話題責任的作文 篇1
月色朦朧,初秋的傍晚帶來微涼的風,隨之而來的風吹樹葉的簌簌聲,我獨自在街道上走著,享受著秋風帶來的愜意。
音樂中,我聽到了悠揚的琴聲,再向前進幾步,看到了一位盲人坐在水泥板板上撫琴,于是我的、、也加入了傾聽者的行列。
那哀婉的曲調中,仿佛是變化無常的大自然,烈日炎炎,大雪紛飛;又好似在傾訴著人生,悲歡離合,陰晴圓缺。他與許多賣藝人一樣,面前用四塊石頭壓著一張紙。從中,我看到了他的角色,父親,丈夫,兒子,面對多重角色,面對困難的生活,他并沒有退縮,用他那堅實的臂膀,擔起了對家的責任,對社會的責任!我不禁從中看到了自己,在家里,孝順父母是我的責任,哪怕是一次端茶送水;在學校努力學習是我的責任,只為了贏得老師的一次表揚;在社會,我是一名公民,遵紀守法更是我們義不容辭的責任。人活在這個世界上,就是有著重大的責任。
想到這里,我看了看周圍的傾聽者,他們都注視著盲人,仿佛從中看到了自己,真正認識到自己所具有的責任。我仔細打量著這位盲人,與常人并無什么不同,唯一美中不足的就是那雙暗淡無光的.雙眼,在那黑暗單一的世界中,他還是努力尋找希望,挑起了屬于自己的那份擔子。
突然,一縷纏音繞過,繼而,哀婉的曲調變為了洶涌澎湃,激昂的曲子,這是月亮撥開了云霧,月光灑在了盲人的身上……
我并沒有心生憐憫,而是敬佩,為他的那份執著,那份勇敢,那顆為家而擔起責任這份重擔的心而歡呼!
話題責任的作文 篇2
英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”
責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶――人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的.人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們不朽。
我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。
話題責任的作文 篇3
當母親懷胎十月,在你呱呱落地的那一瞬間,母親承擔了她的責任,而你,在你降生的娜一刻,你就有了責任。
歌德說過,“你的責任是什么?把你面前的日常事情完成好就是你的責任所在。”而人處在一定的社會關系中,必然隨之產生一定的責任。每個人在社會中扮演著多種而不同的責任。每個人在社會中扮演著多種而不同的責任,身為子女的我們,應承擔孝敬父母的責任,作為學生的我們,應承擔學習的責任,在我們對他人做出承諾的.時候,應承擔履行諾言的責任……
無論你處在一個什么地位,有著多么大的權利,只要你處在社會中,必然要承擔形形色色的責任。但是,我們時候能自始至終地承擔好自己的責任呢?如果不能,后果又將是怎樣呢?
1967年8月23日,前蘇聯宇航員馬洛夫在勝利完成任務返航時,發現降落傘失靈,而導致這一切的只因為地面檢察人員責任心不強,忽略了一個小數點。由此可見,承擔責任也分兩種:一種是認真、仔細地承擔了責任;一種是馬虎了事地”承擔“了責任。二者雖都承擔了責任,但后果截然不同。
人生應該如蠟燭一樣,聰頂燃到底都是光明的。只有積極承擔責任,才不枉此生,活的有價值!
話題責任的作文 篇4
都說保護環境人人有責,我也要有責任。
于是,我要從小事做起。如果你們不相信,就來看我做的事情吧。在家里,我拿起掃把和垃圾斗打掃家里的地板,我認認真真地打掃,不放過任何角落,再把地拖的一干二凈。平時我外出時,也有責任保護環境,做到不隨地扔垃圾和隨地吐痰。
我還要繼續做一個有責任心的.人,讓我們大家都行動起來,讓我們有一個美好的環境。
話題責任的作文 篇5
我們都在社會上學習、生活,所以我們做事,行動不僅對自己負責,還要對別人負責,我們小學生也不例外。
我們家是2個孩子,我還有個弟弟。因為年齡比較相仿,所以有時一起生病,一起去醫院。
記得有一次,我和弟弟都生病,媽媽開著車帶我們到兒科醫院去看病。好不容易掛號完看完病,醫生讓我和弟弟都要打吊針,媽媽排隊去付好錢了,但因為是兩個孩子的付費單,取藥時要到不同的窗口去取,可媽媽一個人帶著兩個孩子不能一下子取兩個孩子的藥,為了省時間,媽媽讓我自己拿著付費單到相應的`窗口去排隊,媽媽拿著弟弟的單子排隊取弟弟的藥。我按著媽媽的話手里拿著醫療卡和付費單子排隊等,輪到我了,因為我是小朋友,取藥窗口的阿姨一看我就說:“小孩子不能取藥!”我急得眼淚都要出來了,忙跟她解釋:“阿姨,我們家是兩個孩子,媽媽在取弟弟的藥,這里到哪里都要排隊,你不給我藥,我們兩個人怎么一起打針呀!”聽到我的話,阿姨說:“那你要在旁邊等一下,因為我們要對你們負責,讓大人過來取藥,確認藥品和數量!”這時,正好媽媽領好弟弟的藥了,媽媽一過來,阿姨就馬上讓媽媽確認一下孩子的姓名及藥品以及數量。
通過這些事情我知道了,大家都要對自己的行為負責,我作為小學生排隊按順序來等藥也是一種責任,藥房阿姨不給我藥,讓媽媽去領藥也是對患者的和家屬的負責,這種互相負責的態度才是我們社會發展和壯大的一種動力。
話題責任的作文 篇6
胡楊的責任在于讓清溪潺潺流淌,喚起昔日枝繁葉茂的夢想;云雨的責任在于讓甘露點點滋養,帶來今朝樹木逢春的氣象。責任于人又豈能是輕松淺薄?它其實重如泰山。
責任于言。古來便有死諫耿直的言官。“以人為鏡,可以明得失,以古為鏡,可以知興替。”言官責任于何?直言敢諫,說出人之難言之事,說出百姓疾苦,說出政論得失。商紂王之臣比干,據說心有七竅,寧愿受挖心剖腹之痛,也敢諫直言,大概是因為他覺得那就是他的責任吧。唐太宗的諫臣魏征更是以國富民強為己任,上言皇帝之過,下言百姓之苦。正是因為他反對窮兵黷武,禁修宮殿,百姓才得以休養生息。也正因為他嚴明法紀,提倡任人唯賢,唐初的政治、經濟等各方面才得以穩步發展,可見責任的重要。
責任于行。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”范仲淹勤于政務,以此為任,于是,“軍中有一范,匈奴聞之驚破膽”,“翰林風月三千首,吏部文章二百年”。拗丞相王安石,正因為改革濟民,責任于行,于是成為中國改革先鋒,挽回大宋頹勢。“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。”肩負安定邊塞的責任。雖有雙眼垂淚、琴弦震響,但昭君終慷慨離漢,成為一代佳話,身體力行方是落實責任的最有效的方法。
責任于心。“每感昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟道,不能寓之于懷。”責任在古往今來人們的心中也大抵相同吧。“位卑未敢忘憂國”,憂國乃匹夫之責,常存于心,怎敢有一時遺忘。只有將責任裝進心中,才會芳香永存。
昔日唐玄宗只顧“一枝紅艷露華濃”的楊貴妃,心中全然忘了家國天下,最終也只得“玄宗回馬楊妃死”天下大亂。張學良忘記自己軍人的責任,竟不加抵抗,將東三省拱手相讓;吳佩孚時時難忘作為中國人的責任,欲與日本人以死相拼,并高喊;“軍人最大的責任就是一個死字!”多么慷慨悲壯,若常懷責任于心,那世間就又多了一個百折不撓的.人,少了一個茍且偷生的人。
背著重擔行走的人,走路如同小跑;肩負責任的人,行走在人生的路上,也會加緊步伐加速前進。責任于言、于行、于心,策馬揚鞭,做個推動社會進步的青年。
教師評語:拿過本題,首先思考的是如何立意。抓住材料的關鍵句,不難發現本文的主旨——責任。但如果立意只立在這個層面上,就有些遺憾了,因為材料中還反復強調人群指向——青少年。
讀罷王潤琪同學這篇文章,撲面迎來古人之雅風!四十多分鐘分鐘能夠審準題、立好意,然后寫出這樣的文字,足見潤琪平日之功力。該文結構清晰,“責任于言”、“責任于行”、“責任于心”,水到渠成、層層深入。
語言流暢,整散結合,典故頗多。古人、古事信手拈來,毫無詰屈聱牙之感,并且每個論據都能很好的支撐中心,句句在理,段段精辟!一個高中生,在極短的時間寫下如此文段,已使我等師者在感慨后生可畏之時面露欣慰了……其實,很多學生在寫作文時,都感嘆沒什么論據。王潤琪為我們做了一個很好的榜樣,論據可從書本上來,魏征、王安石、王昭君……平時多多積累吧。
美中不足,直到文章結尾處,她才點了一句針對的人群。如果能在前面有兩處照應的話,文章會更有力度、更有針對性!
話題責任的作文 篇7
強烈的責任感,是作為一個人所最起碼的品質!
你不同意 難道你以為中華民族那么多的傳統美德,比責任心要重要的還有許多
無論是什么美德,都離不開責任心,作為一個合格的中華民族的兒女,必須要具有強烈的責任感。
孝敬父母,是中華民族的傳統美德。我們孝敬父母,報答父母對我們的養育之恩,是對父母負了責。
關愛下一輩的成長,是中華民族的傳統美德。我們愛護兒童,使祖國未來的.花朵茁壯成長,是對子女負了責。
義字當先,是大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀,赴湯蹈火,滴水之恩當涌泉相報,是對朋友負了責,是對良心負了責。
其實上面所提及的,都是對自己負了責。我們應該對自己負責,對自己的良心負責,對自己的七尺男兒之軀負責,對自己的生命年華負責,不應虛度青春,而要使之過得清清白白,轟轟烈烈。
責任有大小之分。
小責也就是剛才所提及,孝敬父母,關愛子女,幫助朋友,也就是“忠”。
大責則是對國家負責,對民族負責,對人類,對這個世界負責。
伯夷與叔齊,在武王伐紂時,曾慷慨力諫,指責其武王身為臣子卻要討伐君主,乃是不忠不孝之徒,雖然武王天性仁慈,放了伯夷與叔齊一條生路。可他們哥倆本著對君主的責任,對殷商的責任,寧死不食周粟,終餓死于荒山。雖然他們這種行為在今天看來過于迂腐,可相較起那些以“識時務者為俊杰”的兩面派,要強上千百萬倍。
秦始皇,勵精圖治,臥薪嘗膽,振興秦國,終一統天下,結束了春秋戰國長年的戰亂,使天下百姓安居樂業,統一幣制,統一文字,興建長城以保衛江山。自此,統一的華夏民族才真正形成。他的行為,為天下百姓負了責,對祖國負了責,更對民族負了責。
62歲的老將關天培,以兩門大炮,數百名士兵,勇戰國外列強數十艘戰船,重創敵人,終因寡不敵眾自刎英勇就義。關老手下數百名軍士,面對列強大炮,無一退縮,全部犧牲。他們的行為,對天地良心負了責。
布魯諾曾因堅持哥白尼的“日心說”,遭羅馬教會焚燒而死,他的行為,為真理負了責,就如同他所說的:“我的價值,未來終究有人會認識到的!”
對國家,對世界的負責,不僅僅是以上先烈的任務,更是我們每個公民所應該必須盡到的義務。對國家,我們應增強自己的民族自尊心和自信心,增強民族自豪感,以自己的行動為祖國增添光彩。對世界,對子孫后代,我們必須要堅持可持續發展戰略,以行動來保護環境,在不損害環境承載能力,不損害后代的要求下,尋找滿足當代人的途徑。
責任,是每個人都應該具有的最起碼的品質。
話題責任的作文 篇8
種子的責任是開花結果,園丁的責任是料理花園,醫生的責任是救死扶傷,老師的責任是傳道授業。作為學生,我的責任是努力學習,奮發向上,做一名優秀的學生。
翻開雜志,呈現在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱兒童的照片,他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進的教學設施,一流的師資力量,我們有責任刻苦學習,將來報效國家。但是我們分明從一些同學的.眼神里讀出了他們對學習的厭倦之意,他們厭惡學習,沉迷網絡,即使期末考試在即,他們也仍然熱衷電腦游戲……
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習,不斷閱讀,日積月累,才能取得進步。我們作為學生,理當認真學習,課上認真聽講,課后及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓,努力改進學習方法,才能取得一次又一次的進步。更好的期末成績會令老師、家長感到欣慰和驕傲,也會讓自己心里喜滋滋的。
臨近期末,我們應該給自己定一個合理的復習計劃,確定暫時的目標和長久的規劃。有這些作為我們復習的指南,我們才會朝這個方向去付出更大的努力,成功的彼岸就離我們更近了。
現在的我只是藍天下一只正在學習飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷進取,勤于探索,迎難而上才能越飛越高。學習之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,戰勝一個又一個期末達標測試,才有可能取得成功,進入理想的更高一級學校,最終實現自身價值。
努力學習是我的責任,學習優秀是我的目標。
努力吧,我們的明天會更好!
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