【精選】植物觀察作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的植物觀察作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植物觀察作文 篇1
從我們教室外的走廊往下看，下面有很多綠植，可最引人注目的是那棵茂盛的紅花繼木球。
每天下課我們都會從走廊上靜靜地往下看去，那棵紅花繼木球獨自屹立在草地上，就像一個威風凜凜的哨兵守護著祖國的邊疆。它的葉子很多，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，看上去就像一把碧綠的大傘，下雨時，他給小花小草們遮風擋雨，當烈日炎炎的時候，它又展開它的枝葉為小花小草們遮擋住強烈的'陽光。每當他這樣做的時候，我仿佛看到了小花小草們向它致謝。
我們走下樓梯向紅花繼木球走去。走到了，有的說是一株大樹，有的說是兩株大樹，接著又有人說是三株，是四株，是五株。可是我們走到樹下的時候才發現它是由六株小樹組成的一棵茂盛的大樹。突然下起了大雨，我們驚慌失措，可發現衣服并沒有濕，抬頭一看，原來是大樹給我們擋住了雨。
當我們走向教室的時候，我回頭看那棵被拋在后面的茂盛的紅花繼木球，感到一點兒留戀。
植物觀察作文 篇2
老師早在一個星期前就要求我們觀察一種事物，還要做好筆記。我想了想，決定自己一邊發豆芽，一邊觀察豆子的成長過程。
我準備了一個一次性杯子、三顆豆子、一點水、一些土和一個鏟子。我先用鏟子把土挖進花缽里，接著把三顆豆子放進土里，然后用土把豆子蓋上，最后澆上水，豆子就這樣種好了。
我看了好一會兒，都快睡著了，豆子沒有發芽。真沒勁，我還是明天再來觀察豆子吧。
第二天，我來觀察豆子時，驚奇地發現豆子長出了豆芽，像三個跳躍的小音符。一個長得最高的豆芽仿佛在說：“你們都沒有我長得高！”“那可不一定，我們擬目以待吧！”其他兩顆豆芽異口同聲地說。我好奇地摸了一下豆芽，感覺軟軟的，好奇妙啊！
過了幾天，我去觀察的時候，豆芽長高變綠了，像戰士一樣筆直地站在那里，一顆豆芽張開了嘴巴，里面有兩片葉子，好像在和我打招呼。我驚喜地大叫：“哇，豆子長得好快啊！”我趕緊拿來手機，拍照留戀，豆芽好像又說話了。兩顆長得最高的豆芽說：“喂，哥們兒，你怎么變矮了？你以前還嘲笑我們呢。”另一顆豆芽低著頭，不肯說話，好可憐的樣子。我實在看不下去了，都是豆芽族的.兄弟姐妹，應該團結有愛才對呀，以后可千萬不能嘲笑對方啦。
豆芽一天天長大，我的收獲也一天天多起來啦！
植物觀察作文 篇3
有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡火紅的玫瑰，還有人喜歡雪白的水仙花，可我最喜歡綠色的仙人掌。
有一次，爸爸媽媽買回來一顆圓圓的仙人掌，它全身都是綠色的'，像穿了一件綠色的盔甲，上面長滿了刺，像一個小刺猬。誰敢摸呀，只有我敢摸，我真調皮，疼死我了，而且還流了一點血，不過沒關系，摘下一小瓣，就可以止血了。
仙人掌還會開花呢!有紅的、黃的，還有許多花瓣，很好看，但是過兩三天就凋謝了。
仙人掌還會結出果子來，果實像葡萄一樣大，顏色綠里透著點紅色，還可以吃呢!酸酸甜甜的。
我喜歡我的仙人掌。
植物觀察作文 篇4
有一次，我為了觀察紫薯，要爸爸買了一些黃色的紫薯回來。
我立刻把紫薯放進一個大碗里，再放了一些干凈水，讓紫薯在水中慢慢生長。
第二天到第四天，紫薯都是一摸一樣，沒有什么變化。我就跑去問外婆：“為什么紫薯還沒有長根呢？已經三天了。”外婆親切地說：“乖孫女，紫薯要長根，得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”
第五天下午，我放學了趕緊跑回家看紫薯。我發現紫薯終于長根了。我高興極了。紫薯的根真壯啊！紫紫的，紫得耀眼。我馬上給紫薯換水，然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過晚飯后，我走去翻紫薯，我低頭一看，那紫薯的莖越來越長，而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的'水換掉，再加上一些水。真想根明天會更多更壯。
第七天到第九天下午，紫薯的根更壯更長，比第五天的根可壯多了。
第十天，在紫薯的尾后看見了一個粗壯的紫根。
起初還不知道，一直到紫根長出葉子后，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長的葉子很多，我仔細觀察發現葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。
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