【精華】狀物作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的狀物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
狀物作文 篇1
我在外面開(kāi)開(kāi)心心的挖土，然后挖到一條蚯蚓。我拿去問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？”
我媽媽說(shuō)：“這是益蟲(chóng)啊”然后我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是在土里找到的，那應(yīng)該對(duì)大地有好處，對(duì)吧？”我媽媽說(shuō)：“這是給植物松土的一種蟲(chóng)子�！薄罢娴腵媽媽?zhuān)俊蔽矣謫?wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是真的啊！”
然后我又想，我可以飼養(yǎng)它啊。
于是我找來(lái)一個(gè)東西，可以把蚯蚓裝進(jìn)去。我挖了一棵菜，找了一些土然后把蚯蚓小心翼翼得放好。
從此，我便開(kāi)始飼養(yǎng)這條蚯蚓。
狀物作文 篇2
今天我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)的路上，陳老師先發(fā)現(xiàn)了蒼耳。便摘下來(lái)給我們看，我們覺(jué)得很好玩，每個(gè)人都摘了一些玩兒。
我把摘下來(lái)的蒼耳放在手心里仔細(xì)觀察：蒼耳像一個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的刺球，中間是一個(gè)又綠又圓的身體。我興奮的把蒼耳拿過(guò)去給陳老師看，陳老師說(shuō)：“蒼耳可以粘在你的衣服上。”還沒(méi)等我回過(guò)神兒，陳老師已經(jīng)把蒼耳放到我的衣服上了，蒼耳牢牢地粘在了我的毛衣上。過(guò)了一會(huì)兒我想和宋習(xí)羽說(shuō)話，當(dāng)我剛一轉(zhuǎn)身，我就聽(tīng)到宋習(xí)羽大叫：“�。钏荚矗泐^上有一團(tuán)蒼耳！”我不信伸手上去一摸“�。 蔽业念^上真有一團(tuán)像仙人掌一樣的蒼耳。宋習(xí)羽說(shuō)：“別急，別急我來(lái)幫你摘�！辈灰粫�(huì)兒同學(xué)們都知道了，他們七手八腳的上來(lái)幫我摘，疼得我齜牙咧嘴……偏偏這時(shí)要集合了，我只好頂著亂蓬蓬的頭發(fā)上了車(chē)。還沒(méi)等我告訴老師呢，我們班的“小快嘴”早已告訴老師了。陳老師和謝老師匆匆走來(lái)，看著我滿頭的`蒼耳。陳老師說(shuō)：“完蛋了�！彪m然陳老師一直說(shuō)：“完蛋了，完蛋了。”可是老師們還是行動(dòng)了起來(lái)：老師摁住我的發(fā)根，小心翼翼的幫我把蒼耳摘下來(lái)。雖然偶爾也會(huì)弄疼我，但是老師們都很小心，好一會(huì)兒老師們才把我頭上的蒼耳摘干凈。
啊！小蒼耳，你今天可是害苦了我呀！
狀物作文 篇3
星期三的科學(xué)課上，科學(xué)老師謝老師告訴我們今天去下面捉蝸牛，我們高興極了。
我來(lái)到一塊潮濕的地方，找啊找，找不到。我到一顆小樹(shù)旁邊，發(fā)現(xiàn)葉子上有好多好多蝸牛，我拿出紙巾捉了兩只蝸牛放在飼養(yǎng)瓶里。我發(fā)現(xiàn)：蝸牛有一雙觸角，觸角上有一對(duì)眼睛，小小的.，真可愛(ài)。我漸漸覺(jué)得這兩只蝸牛在往外面爬。
回家后，這兩只蝸牛睡著了，我試著想把蝸牛放進(jìn)水里，看它們醒不醒，我先找個(gè)杯子，放半杯水，然后把蝸牛放進(jìn)水里，過(guò)了一小會(huì)兒，蝸牛便醒來(lái)了，它們倆不停里向上爬，但爬上去又滑了下來(lái)。從這個(gè)試驗(yàn)中，我明白了：雖然蝸牛喜歡在潮濕的地方，但也不能太多水，就這樣，我把水給倒掉了，又放回飼養(yǎng)瓶里。
我又觀察蝸牛是怎么吃食物的，我在飼養(yǎng)瓶里放了片葉子，一開(kāi)始，蝸牛趴在葉子上不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，他們便慢慢地吃了起來(lái)。
啊!蝸牛真的太有趣了。
狀物作文 篇4
今天寫(xiě)完作業(yè)我拿出我的七巧板玩。我用七巧板拼出一只鵝，媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了說(shuō)：“你拼的不像，你可以看看圖紙上是怎么拼的.。”聽(tīng)了媽媽的話我拿出圖紙照著上面拼了起來(lái)。
我拼了許多東西有山羊、小雞、駱駝、鴕鳥(niǎo)、燈、箭頭、碗、刀等等一些東西。七巧板真好玩，我玩的開(kāi)心極了。
狀物作文 篇5
今天，媽媽到官園花鳥(niǎo)魚(yú)批發(fā)市場(chǎng)給我買(mǎi)了兩條斗魚(yú)和一個(gè)叫“格斗場(chǎng)”的斗魚(yú)盒，回到家我就把魚(yú)泡進(jìn)斗魚(yú)盒的水里。過(guò)了半小時(shí)，我把兩條魚(yú)分別放在斗魚(yú)盒的兩邊。
我仔細(xì)觀察這兩條斗魚(yú)，它們可真漂亮��！大大的尾巴、大大的魚(yú)鰭和大大的嘴，我還發(fā)現(xiàn)它們嘴與眼睛之間的兩側(cè)各有一個(gè)小小的'孔，我的這兩條斗魚(yú)像是天生的一對(duì)冤家，一條是大部份是藍(lán)色其它是紅色的，還有一條大部份是紅色而其它的部份是藍(lán)色的，在燈光的衫托下看起來(lái)更加漂亮。
我的斗魚(yú)盒也很精致，它是一個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子，長(zhǎng)大約有20厘米，寬大約有10厘米，大小大約有20立方分米。盒中央有一小塊可以上下移動(dòng)的塑料板，正好把這個(gè)小盒平均分成了兩個(gè)完全相等的正方體。這樣，不想讓魚(yú)格斗時(shí)就可以把它們分開(kāi)。這個(gè)斗魚(yú)盒還有一個(gè)和盒口一樣大小的蓋子。
你一定想知道它們是怎么格斗的吧！現(xiàn)在我就來(lái)跟你講一講它們?cè)鯓痈穸�。我剛把中間的塑料板拿起來(lái)時(shí)，它們還沒(méi)有開(kāi)始打，過(guò)了一會(huì)兒，藍(lán)色的那條斗魚(yú)主動(dòng)發(fā)動(dòng)了攻擊，慢慢地游到了紅色那條斗魚(yú)的地盤(pán)里，我心里想：這下子好戲可要開(kāi)場(chǎng)嘍！一開(kāi)始，它們都在互相鼓腮示意，好像在說(shuō)：“快走！這里是我的地盤(pán)！你要是再不走我就要?jiǎng)邮至�！”這時(shí)，藍(lán)色的那條斗魚(yú)也鼓起腮來(lái)好像在說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀！我來(lái)就是為了讓你把這塊地盤(pán)讓給我！動(dòng)手就動(dòng)手唄！”一會(huì)兒它們先是用尾巴抽打?qū)Ψ降纳眢w，過(guò)了一會(huì)兒它們開(kāi)始發(fā)動(dòng)真正的攻擊，紅的那條用力把藍(lán)的那只的尾巴含在嘴里，同時(shí)藍(lán)的那條也不示弱，把紅的那條的尾巴也含在嘴里，它們一爭(zhēng)脫，尾巴都掉了一小點(diǎn)。這時(shí)我趕快把我的斗魚(yú)給分開(kāi)了，我不想讓它們互相殘殺，就讓它們相互觀望各顯雄威就行了！
我愛(ài)我的這兩條斗魚(yú)，更愛(ài)它們那婀娜多姿的形態(tài)！
狀物作文 篇6
“蘿卜地下捉迷藏”，這句話是我上一年級(jí)時(shí)學(xué)的。這句話的意思是說(shuō)，蘿卜在土里面生長(zhǎng)�？�，這多么有趣！
蘿卜的顏色太多是白色，常見(jiàn)的有紅色、白色，蘿卜上長(zhǎng)著一些“小胡須”，非常細(xì)小，就像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，蘿卜很奇特，它不像草莓、、生菜、磨茹等食物的`果實(shí)長(zhǎng)在地上，而是藏在土里，不出來(lái)，好似一個(gè)害羞的小姑娘��！綠色的“小帽子”在地面上，可能是它不愿意呆在臟兮兮的泥土吧！
蘿卜對(duì)人有極大的好處。有句話叫“冬吃蘿卜”，冬天吃蘿卜是最好的了，可以幫助人類(lèi)增強(qiáng)抵抗力，讓自己很健康，所以我就喜歡上了蘿卜，很喜愛(ài)蘿卜，把它當(dāng)作“抵抗藥”。
蘿卜僅有趣，而且是幫助人類(lèi)的藥！它真是蔬菜里的“佼佼者”啊！
狀物作文 篇7
大家好！我的名字叫橡皮，我是小主人最喜歡的文具。
我聽(tīng)說(shuō)我們橡皮是被一位叫普里斯特的英國(guó)人發(fā)明出來(lái)的，我還聽(tīng)說(shuō)在發(fā)明出我們之前，人們是用面包屑來(lái)擦鉛筆的。是不是很好笑呀？
我的長(zhǎng)相很討小主人喜愛(ài)。我穿著一身嫩粉粉的衣裳，四四方方，晶瑩剔透的，看起來(lái)就像一塊水果糖，仔細(xì)一聞，還有一股清新的水果香。小主人經(jīng)常會(huì)把我拿到鼻前聞一聞，嗅一嗅，就像真的要把我來(lái)品嘗。
我還是小主人的好幫手。有一次，小主人寫(xiě)生字時(shí)，由于字寫(xiě)歪歪扭扭，于是就拿著我擦來(lái)擦去的，雖然我被擦的越來(lái)越小，但小主人的字卻從丑八怪變成了大美女。還有一次，小主人在畫(huà)畫(huà)時(shí)，因?yàn)橹跋氘?huà)一個(gè)小人，后來(lái)又改變主意，要畫(huà)一個(gè)小兔子，小主人就拿著我左擦擦，右擦擦，不一會(huì)兒，小人就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。而我呢？卻變成了一個(gè)“非洲人”了。小主人拼命的拿水幫我搓呀，洗呀，終于，我又變回了"中國(guó)人“。這使我看出了小主人對(duì)我的好，也使小主人看出了我對(duì)她的重要。
小主人有點(diǎn)粗心。有一次，她把我丟在教室的課桌下，我被小朋友們踩來(lái)踩去，踢來(lái)踢去。身上一塊青，一塊紫，疼得我嗷嗷直叫。我心想：小主人你什么時(shí)候來(lái)救我呀？我不在的時(shí)候，你怎么寫(xiě)字，怎么畫(huà)畫(huà)呀？不會(huì)真去拿面包來(lái)擦鉛筆字吧，還是用你的口水去頂替我呢？后來(lái)，有位好心的小朋友把可憐的.我從地上拾了起來(lái)，并送到老師的講臺(tái)上。小主人放學(xué)打掃講臺(tái)時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)了我，她看到我的樣子，激動(dòng)無(wú)比，眼淚啪嗒，啪嗒的往下掉，而我也跟著一起流下了感動(dòng)的熱淚。從那以后，小主人更加的關(guān)心我，照顧我，再也沒(méi)讓我受到過(guò)傷害。
我離不開(kāi)我的小主人，小主人也離不開(kāi)我，我要陪伴著小主人一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)！
狀物作文 篇8
我的爺爺奶奶住在一個(gè)叫西家山的村莊。他們的鄰居有一大片空地，兩只牛總是在那兒悠閑自在地吃著草，它們就是牛牛和黃黃。牛牛全身深棕;大大的眼眼珠不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;大大的鼻子不時(shí)地喘著粗氣;一對(duì)平平的角長(zhǎng)得極奇的有趣味;她總是靜靜地站在那兒緩慢地嚼著草，從不想“打擾”別人。而相對(duì)來(lái)說(shuō)，她的小兒子黃黃就完全不一樣了。黃黃全身棕黃色，小小的眼睛老是嘀溜溜地打轉(zhuǎn);小巧玲瓏的鼻子總是忙得不得了，一雙小小的角不知怎樣才會(huì)長(zhǎng)大;他可不會(huì)像他母親那樣老實(shí)又厚道，他總是好奇地對(duì)待對(duì)他來(lái)說(shuō)新奇的東西。我和堂妹厲嘉琪還有她小妹妹厲嘉琳都很喜歡它們，總是摘些嫩草給它們吃。那一次，我們摘了一些草，牛牛高興地忘記了兒子，只顧著自個(gè)兒吃起。而黃黃也非常想吃，站在一邊兒流著口水。只要它的.嘴一靠近草堆，牛牛便扭頭怒眼瞪著黃黃。黃黃只好夾著尾巴走遠(yuǎn)了。第二天，我們又摘了更多的嫩草，但這次，牛牛被繩子綁住了，夠不到草堆。這下，黃黃可占了上風(fēng)，它沒(méi)有一點(diǎn)兒阻擋地走到草堆前，慢悠悠地吃了起來(lái)。可是，牛�？蓻](méi)灰心，她夠不到草堆但夠得到黃黃啊。她用繩子牽著黃黃的腳往后一拉，想把黃黃拉回去�？蓻](méi)那么容易，黃黃還是把草吃光了。
這對(duì)母子總是那么逗人玩。牛年來(lái)了，我祝你們?cè)谧约旱谋久昀锝】悼鞓?lè)!
狀物作文 篇9
每每到了書(shū)桌前，自個(gè)兒還沒(méi)坐下，手指已經(jīng)自覺(jué)地伸向那老臺(tái)燈，輕車(chē)熟路的按下開(kāi)關(guān)。這臺(tái)燈實(shí)在算不上獨(dú)特，只是資歷還拿得出臺(tái)面，自我步入學(xué)堂以來(lái)，一直由它陪伴，故而放尊敬些，稱(chēng)它一聲“老臺(tái)燈”。只是人都有人老珠黃的一天何況……
“瞧這老臺(tái)燈上積的灰，隨意扇兩下都能聽(tīng)見(jiàn)‘撲簌撲簌’的聲響！”剛從奮筆疾書(shū)中緩過(guò)神來(lái)，我不禁對(duì)著抬頭就見(jiàn)的老臺(tái)燈打趣道�！鞍�，是啊這臺(tái)燈用的時(shí)間也不短了，也算得上是物盡其用了。這不正好快到你生日了，要不就買(mǎi)個(gè)新臺(tái)燈當(dāng)禮物咯！”“媽?zhuān)@……”“怎么？還怕我選的不中意？讓你自己選啦！”媽莞爾一笑撂下這一番話便轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留我一人在原地望著老臺(tái)燈，一時(shí)愣了神。久了，眼睛竟還一陣酸楚。我忙收回目光，嗤笑著搖了搖頭，不過(guò)是盯久了眼睛累了罷了。
媽果然言出必行，沒(méi)過(guò)幾天就興沖沖地拉著我去挑選臺(tái)燈。五花八門(mén)，千姿百態(tài)，各式臺(tái)燈爭(zhēng)奇斗艷，按下開(kāi)關(guān)，哪一個(gè)不比老臺(tái)燈亮？我徘徊在各式臺(tái)燈中，這個(gè)也不是，那個(gè)也不是，心中油然還生出幾分失落，遲遲拿不定主意，最后還是媽出面，挑選了一個(gè)樣式簡(jiǎn)單大方，燈光明亮的臺(tái)燈。不用說(shuō)，一回到家，老臺(tái)燈就被灰溜溜地請(qǐng)下了桌，后來(lái)的新臺(tái)燈占據(jù)了它的位置。我坐在書(shū)桌前，咦？手習(xí)慣性地伸向開(kāi)關(guān)，可卻摸了半天也沒(méi)找著，唉，今非昔比，看來(lái)老習(xí)慣也只能改改了。之前心中的失落感卷土重來(lái)，對(duì)墻角的老臺(tái)燈也是多看了幾眼。開(kāi)上燈，翻開(kāi)作業(yè)本，新臺(tái)燈確實(shí)比老臺(tái)燈敞亮，只是心下正失意，自然就覺(jué)得那多出的幾道雪白光束很是刺眼。
果然不出三天，我就對(duì)這新臺(tái)燈滿是怨言，燈光太刺眼，燈桿太高，開(kāi)關(guān)不好找等等，連做起平日的作業(yè)都不是一個(gè)滋味。唯一的慰籍……不錯(cuò)，正是墻角那盞老臺(tái)燈。幾日的冷待卻讓我越發(fā)重視起它，更是將其重新審視一番。十年了，我才發(fā)現(xiàn)它的燈桿是那么筆挺，我才發(fā)現(xiàn)它的.燈座是那么樸素卻又不失氣質(zhì)的象牙白，打開(kāi)久違的燈光，我才發(fā)現(xiàn)，我才發(fā)現(xiàn)它的燈光是那么慈祥，如同尊尊長(zhǎng)者的目光驅(qū)散我心中的煩躁與憂愁……十年了，原來(lái)我早已難割舍這道溫和的光背后，與老臺(tái)燈深深的情。我當(dāng)即將那新臺(tái)燈灰溜溜地趕下書(shū)桌，捧著寶似的把老臺(tái)燈放回原處。
摩裟著老臺(tái)燈的燈座，說(shuō)不出的親切與溫暖。那柔柔的燈光又亮起來(lái)了，撒在桌面上，撒在我面前未知的道路上，撒在我正在成長(zhǎng)的心田里。老臺(tái)燈，我不能沒(méi)有你，不能沒(méi)有你……
狀物作文 篇10
轉(zhuǎn)眼已是深秋，窗外梧桐的葉子落了一地。黃昏時(shí)分，散步時(shí)經(jīng)過(guò)梧桐樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛脫離樹(shù)的懷抱，在風(fēng)中翩翩起舞，一舞終了，樹(shù)葉輕輕落下。
又一陣秋風(fēng)襲來(lái)，又有一批樹(shù)葉從樹(shù)上脫落，它們?cè)谧约荷淖詈笠豢烫鴼g快的舞蹈，風(fēng)越來(lái)越大，地上的樹(shù)葉也不甘寂寞起來(lái)，它們被風(fēng)兒邀請(qǐng)加入這場(chǎng)舞蹈，風(fēng)就是它們的音樂(lè)和節(jié)奏，大地就是舞臺(tái)，它們忘情旋轉(zhuǎn)，此刻它們就是這世間最盡興的舞者。
落葉從我身邊飛過(guò)，和風(fēng)一起發(fā)出沙沙聲遲遲不肯落下，似是對(duì)大樹(shù)依依不舍的哭泣，可是盡管有再多眷戀，它們還是義無(wú)反顧的離開(kāi)，因?yàn)樗鼈円o靜依偎在大樹(shù)媽媽的腳下化作春泥，讓媽媽來(lái)年重新發(fā)芽，長(zhǎng)出新的'樹(shù)葉，開(kāi)出新的生命之花。
我伸手接住一片，將樹(shù)葉拿在手里反復(fù)翻看，樹(shù)葉還未完全泛黃，在樹(shù)葉的中間還帶著一絲生命的綠意，那是它曾經(jīng)有過(guò)旺盛的生命力的證明。我不禁輕輕的問(wèn)：葉兒，都說(shuō)樹(shù)用高大健壯的身姿保護(hù)了你，用源源不斷的養(yǎng)料養(yǎng)活了你，但是沒(méi)有你舍身化作春泥，大樹(shù)又何以度過(guò)蕭瑟秋季，挨過(guò)寒冷冬季，在來(lái)年春天又發(fā)出生命的嫩芽？樹(shù)和葉終究誰(shuí)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)誰(shuí)，誰(shuí)也不能沒(méi)有誰(shuí)。
人生路上，我們會(huì)擁有很多像大樹(shù)一樣的人，它們用生命保護(hù)我們、愛(ài)我們；用他們?nèi)康男难饕槐K明燈指引我們前行，我們也要像綠葉一樣知恩圖報(bào)，在他們衰老或者需要我們的時(shí)候努力回報(bào)，義無(wú)反顧。這樣不僅僅是在報(bào)答他們，更是在幫助自己，因?yàn)閻?ài)需要延續(xù)才有生命。
這樣想著，我松開(kāi)手，看著手中樹(shù)葉隨風(fēng)而去······
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