謝謝您把我照亮作文900字

　　生活中有那么一種愛(ài)，她就如春雨般雖不驚天動(dòng)地，但當(dāng)你霍然回首時(shí)你才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它早已把你包圍。

　　記得一年級(jí)開學(xué)前，為了歡迎新同學(xué)，學(xué)校組織了一個(gè)“親子活動(dòng)”，其中一項(xiàng)內(nèi)容是“寫出自己的愿望”。當(dāng)班主任譚老師把一張星形的“愿望紙”發(fā)到我手中時(shí)，我心里只有一個(gè)愿望：“我想當(dāng)班長(zhǎng)!”于是我認(rèn)認(rèn)真真地把愿望寫在紙上。坐在旁邊的媽媽看見了卻悄悄地在我耳邊說(shuō)“人要謙虛一點(diǎn)，不能太驕傲，把‘愿望’擦掉，再寫一個(gè)吧�！�

　　聽了媽媽的話，我心里感到很失望：“我能做到的事情媽媽為什么偏不給我寫?!”當(dāng)我還在思考的時(shí)候，媽媽二話不說(shuō)就把我的“愿望”擦掉了。我本來(lái)“陽(yáng)光燦爛”的心情一下子變得“烏云密布”，只好不情愿地寫了另一個(gè)“愿望”。

　　本來(lái)我以為事情就這樣過(guò)去了，可是一個(gè)星期后的一天早讀，譚老師給我們講了一個(gè)故事，她說(shuō)：有一位同學(xué)在開學(xué)的“寫愿望”的活動(dòng)中寫了“我想當(dāng)班長(zhǎng)”的愿望，但后來(lái)她媽媽讓她擦掉了，改成了另一個(gè)愿望……”

　　聽到這，我心里很奇怪，不禁嘀咕著：這不就是我嗎?

　　只聽譚老師繼續(xù)說(shuō)道：“我認(rèn)真地觀察了這位同學(xué)一段時(shí)間，覺(jué)得她表現(xiàn)得確實(shí)不錯(cuò)，于是我決定幫她實(shí)現(xiàn)她的愿望�！苯又�，譚老師竟然在講臺(tái)上大聲地喊出了我的名字。聽到名字的那一刻，我心里既開心又緊張——我終于實(shí)現(xiàn)了自己愿望，我當(dāng)上班長(zhǎng)啦!

　　回家我把事情告訴了媽媽，媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)：“譚老師已經(jīng)和我談過(guò)了，讓你擦掉自己的愿望是媽媽不對(duì)，希望你以后都象這次一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想�！苯�(jīng)過(guò)“寫愿望”的事情，我更加的自信了：只要你有愿望你就應(yīng)該大聲地說(shuō)出來(lái)，然后用貝多芬那“永不放棄”的精神去實(shí)現(xiàn)它!

　　四年級(jí)的時(shí)候譚老師沒(méi)有繼續(xù)教我們了，但我永遠(yuǎn)記得譚老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：小鳥并不是“一飛沖天”的，在每一個(gè)成長(zhǎng)的階段它都需要攀上一根又一根的樹枝，最后才到達(dá)成功的終點(diǎn)。我想如果我是那只小鳥，那譚老師就是送給我樹枝的人，謝謝您在我需要的時(shí)候遞給我人生的橄欖枝，讓我一次又一次地攀上一個(gè)又一個(gè)人生的階梯。感恩節(jié)那天，我特意選了一張小卡片送給了譚老師，卡片上畫的是一個(gè)小女孩走在獨(dú)木橋上，頭上頂著一根閃閃發(fā)光的小蠟燭，后面跟著一只頂著蠟燭的小貓。卡片上寫著：

　　“謝謝您把我照亮，使我也把別人照亮!”

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