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籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字(通用28篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字,歡迎閱讀與收藏。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇1
星期日下午,我和我的同學(xué)郭松瑜在小區(qū)的籃球場(chǎng)碰面了,我倆決定來(lái)打一場(chǎng)籃球爭(zhēng)霸賽。
比賽開始了,我們拉開架勢(shì),打響了上半場(chǎng)。我先發(fā)制人,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向?qū)Ψ降幕@球框沖去,郭松瑜隨即迎了上來(lái),我跑到他面前,停住了腳,先是幾個(gè)運(yùn)球,然后迅速向右一閃,飛快地投球。但球卻被郭松瑜接住了,沒辦法,我只能跑回去防守。跑到陣前,我立刻轉(zhuǎn)身?yè)屒颍蚁扔昧艘徽小叭B刺”想“刺”中球并抱回來(lái),但都刺空了,他見我使計(jì),見招拆招,便使出“迷魂技”他一直做著運(yùn)球的動(dòng)作,籃球在我眼前不停的'轉(zhuǎn)圈,這樣還不罷休,他居然唱起了歌:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)圈圈”。唱得我暈頭轉(zhuǎn)向,眼前出現(xiàn)了好幾個(gè)一直在運(yùn)球的郭松瑜,仿佛看到了夜空里好多好多的星星。漸漸地,漸漸地,我有些站不穩(wěn)了,就在我腳步松動(dòng)的時(shí)候,他突然把球從我的胯下運(yùn)過(guò)去,身子一歪,從我左側(cè)突破過(guò)去。當(dāng)我搖搖頭,回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)郭松瑜已經(jīng)一個(gè)三步上籃就把球投進(jìn)了籃筐。
下半場(chǎng)開始了,郭松瑜還想再來(lái)幾個(gè)三步上籃,但都被我擋住了,沒辦法的他只得在場(chǎng)上兜圈子。我想:再樣追下去也不是辦法,只會(huì)消耗我的體力,我眼珠兒一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),使出了我的殺手锏“大網(wǎng)”!只見我雙手像螃蟹一樣張開,像一張撒開了的漁網(wǎng)一樣向郭松瑜撲了過(guò)去,他被我逼到了角落里,眼看就要踩線犯規(guī)了,他卻急中生智扔一個(gè)三分球。我見球已出手,便如脫韁野馬一樣向球框沖了過(guò)去,在這種情況下他這個(gè)三分球是肯定不會(huì)進(jìn)框的。沒想到郭松瑜比我還快,他三步并作兩步,流星一樣沖了過(guò)去搶到了籃球,送進(jìn)了球框,就這樣幾個(gè)來(lái)回,最后他贏了這場(chǎng)比賽。
比賽結(jié)束后,我們約好了改日再戰(zhàn)。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇2
“好球!加油!”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦,原來(lái)是今天我班要和(2)班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,到底誰(shuí)會(huì)在比賽中嶄露頭角呢?
比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍,激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開始了。
大家班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利,根本搶不到球。大家大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上,隊(duì)員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。日漸扭轉(zhuǎn)了局面,大家都進(jìn)入了狀況,發(fā)揮出了水平!
只見潘吉飛速搶過(guò)對(duì)方的球,然后旋風(fēng)般的'轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超立刻大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺(tái)臀—壓腕,刷!好一個(gè)“空心球”!
下面登場(chǎng)的是杜杰,別看他個(gè)子小,這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他可以自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧!他一下就搶過(guò)球,正籌備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿,好球啊!”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油,加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接謩牛詈笸ㄟ^(guò)他們努力取得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲第三在校園中回蕩。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇3
前幾天,學(xué)校舉行了冬季籃球比賽,在前幾場(chǎng)比賽中,我們六(7)班都以5、6分的優(yōu)勢(shì)輕松獲勝,可在與六(8)班對(duì)陣時(shí),比分一直不相上下,他們?cè)诓煌5刈贩郑腋F追不舍,在第四節(jié)即將結(jié)束的時(shí)候,我們班居然以39:40落于六(8)班1分。
我們急了,這可是最后一局決賽啊!場(chǎng)上所有隊(duì)員都有一個(gè)共同的心聲:一定要贏!
這次的球權(quán)在我們這邊,我們立刻發(fā)起了“跑轟”,用假動(dòng)作晃過(guò)“敵人”之后,準(zhǔn)備直接上籃,可“敵人”采用了“三人聯(lián)防”,逼迫之下我們只能回傳,傳到了外線。我以迅雷不及掩耳之速跑到最容易被“敵人”忽略的地方――邊外線。隊(duì)友崔皓宇看到我跑到那,眼睛一亮,毫不猶豫地把球傳給了我。更好的正當(dāng)我準(zhǔn)備投籃時(shí),心里突然一陣咯噔,這是我第一次投3分球啊,心里又是一陣緊張,可是時(shí)間已所剩無(wú)幾,顧不得那么多了。只見球從我的.指尖飛了出去,就像離了弦的箭一般,我的心里緊繃了一根弦。只見籃球在空中飛出一條弧線,墜落在了籃框上,我心中的弦繃得更緊了。“砰,砰,砰砰砰……”,球在籃框上跳了幾下,緊接著又在籃框邊上旋轉(zhuǎn)起來(lái),我的心也跟著旋了起來(lái)。
“最后10秒!”,裁判員提醒道。“10、9、8……”,我心中默念,默默祈求上帝保佑。可是,只聽見“嗖”的一聲,球飛了出去,我心中的弦繃斷了,頭腦也一片空白,心想:要輸了嗎?正在這時(shí),只見隊(duì)友王兆先飛奔過(guò)去,拿起了球,“上籃”,全班同學(xué)大聲歡呼著,就在這千鈞一發(fā)之際,只聽“唰”的一聲,球進(jìn)了,裁判員也吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的吵音,比賽計(jì)分牌翻成了41:40。
“贏了!”我們狂吼著,狂跑著,狂跳著!
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇4
耶!22:20,我們大獲全勝!什么事讓我們這么激動(dòng)?原來(lái)是我們503班和504班展開了一場(chǎng)籃球比賽,我們險(xiǎn)勝了。
比賽剛一開始,加油聲就此起彼伏。“加油!加油!!加油!!!”拉拉隊(duì)員們的身子使勁往前探,雙手放在嘴前握成喇叭狀,嘴張得連個(gè)雞蛋都塞得下,他們好像都恨不得沖上籃球場(chǎng)對(duì)著隊(duì)員的耳朵大吼一聲。
靠在欄桿旁邊的俞辰瑤,每喊一聲加油,就看看記分牌,生怕老師少加了分。徐睿雖然坐在地上,卻緊緊盯住蹦蹦跳跳的.球。緊縮的眉頭好象世界上最厲害的鎖匠也打不開,兩只眼睛仿佛是兩只大火爐,隨時(shí)能噴出火來(lái)。
耶!我們班進(jìn)了一個(gè)球,坐在地上的人、坐在臺(tái)上的人、靠在欄桿上的人都不約而同地歡呼起來(lái)。
上半場(chǎng)終于結(jié)束了,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)大汗淋漓,不停地扇著衣服。但是他們顧不上休息,一邊喝水一邊討論起下半場(chǎng)怎么防守,怎么進(jìn)攻,直到所有人都記住了自己要干什么,才肯休息一下。
下半場(chǎng)開始了,隊(duì)員們雖然拖著疲憊的雙腿,但是卻依然全神貫注,絲毫不放松警惕。王銘彥搶到了球,對(duì)手都圍了過(guò)來(lái),企圖把球搶走。哦!終于進(jìn)了!
Oh,no!下半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束了,比分居然是18:18!裁判只好宣布延長(zhǎng)5分鐘的加時(shí)賽。
球場(chǎng)上,隊(duì)員們雖然精疲力竭,但是依然打起精神,爭(zhēng)取為自己班加分。原來(lái)還沒有用出所有力氣的隊(duì)員,立刻火山爆發(fā)了。凌宏頭上的汗水把頭發(fā)弄得像剛洗完頭,可是他抹都不抹,只顧搶球,終于為我們班贏得了來(lái)之不易的兩球。
我們班的勇士們,即使你們得不到第一,我們也依然會(huì)為你們吶喊助威!
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇5
籃球比賽周六下午我邁著輕快的步伐,背著輕巧的背包走進(jìn)籃球訓(xùn)練場(chǎng)。
程星源,沈煜森已經(jīng)在做熱身運(yùn)動(dòng)了,“嘿,焦,等會(huì)兒對(duì)抗賽,我倆好好配合。”沈煜森興奮地說(shuō)。沒問(wèn)題,我信心滿滿地回答。激烈的籃球?qū)贡荣愰_始了。只聽“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,早已準(zhǔn)備好了的我縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到沈煜森的手里。他四周巡視了一番,便快速運(yùn)球,跑過(guò)中場(chǎng)線,我的站位方向正好有一個(gè)空襠,沈煜森瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到我的'手中,我立刻接球,馬上啟動(dòng),到了籃下。對(duì)方球員見事不妙,飛快趕來(lái)?yè)浞馈N业那蛞殉鍪郑蓪?duì)方球員剎不住車,還是與我撞了個(gè)滿懷,我爬在地上,目不轉(zhuǎn)盯地盯著球,只見籃球故意想和我作對(duì)似的,在籃筐上彈了幾下,才慢慢掉了進(jìn)去。我躍起身來(lái),大聲叫著,揮舞著拳頭。媽媽啦啦隊(duì)們大聲地為我們加油,鼓掌。
這時(shí),我方發(fā)球,但我們沒有戒備對(duì)方突襲之招,球還沒拿穩(wěn),就被對(duì)方球員一把抓走,傳給了程星源,程不管三七二十一,接球就投,球從空中劃過(guò)一道美麗的弧線,進(jìn)了!雙方打成了平局。后來(lái),對(duì)方又打了一個(gè)漂亮的三分球,現(xiàn)在我們落后一分,時(shí)間也不多了,只剩下一分鐘了。眼看到對(duì)方又要投籃。我立刻飛身跳起,把球擋了出去,不幸的是,球卻被對(duì)方球員搶到了,對(duì)方又迅速投籃,球進(jìn)了,時(shí)間正好到,我們沒能贏得比賽。
當(dāng)我沮喪坐在椅子上聽教練總結(jié)時(shí),才真正懂得,打籃球不僅靠身高優(yōu)勢(shì),更重要的是隊(duì)員間基本功和配合。接下來(lái)的訓(xùn)練我更有目標(biāo)了。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇6
在這烈日當(dāng)頭的夏季,我忍耐著讓汗水浸濕雙頰,強(qiáng)迫自身早就酸痛不已的雙腿全力在場(chǎng)上來(lái)回奔跑,這一切都只為了可以替一向墊底的班級(jí),爭(zhēng)取到一次的榮耀。
猶記小學(xué)生涯中最后一個(gè)夏季,學(xué)校為了不讓考完后的畢業(yè)生終日游手好閑,便替大家辦了一場(chǎng)班際籃球比賽活動(dòng),眼看其他班都興高采烈,但大家卻籠罩在一片愁云慘霧下,由于大家不論是成績(jī)、體育、藝術(shù)……樣樣都贏不過(guò)別班,這個(gè)時(shí)候,老師要大家別這么沮喪,她說(shuō);“雖然這是你們所不擅長(zhǎng)的事,但只須你們肯盡力去籌備,就算輸了,也不會(huì)使自身留下遺憾。”聽完這番話全班信心大增,大家都相信或許自身的資質(zhì)不好,但勤能補(bǔ)拙,只須肯努力,大家仍有獲勝的機(jī)會(huì)!
爾后,每天放學(xué)后大家總會(huì)留在籃球場(chǎng)上訓(xùn)練,不論身體怎么樣病疼、不管胸腔有多么的疼痛,大家依然咬緊牙關(guān)撐下去,期望自身的實(shí)力可以更上一層樓,比賽那天終于來(lái)臨,原以為會(huì)經(jīng)歷一番苦戰(zhàn),卻幸運(yùn)的一路晉級(jí)到半準(zhǔn)決賽,再那里大家遇見了最有冠軍相的一支勁旅,比賽剛開始雖然大家發(fā)揮所有的技術(shù)卻仍敵不過(guò)他們,最后大家輸了,淚水爬滿了我的臉頰,它帶有著不甘心、難過(guò)、愧對(duì)班上,這個(gè)時(shí)候在場(chǎng)邊觀看的'同學(xué)卻紛紛鼓起了掌,并對(duì)大家說(shuō)謝謝,享受著這掌聲之際,我才想起大家已讓最不被看好的班級(jí),一路晉升到季軍,想到這心里頓時(shí)舒坦不少。
聽到掌聲的當(dāng)下,心情固然是快樂(lè)的,但它也就像是一個(gè)陷阱,當(dāng)你沉迷在掌聲中你便只能在原地徘徊,沒辦法前進(jìn),因此每當(dāng)獲得掌聲,我只允許自身開心一下,此后我便專心地回想自身的過(guò)錯(cuò)和需要改進(jìn)的地方,使我能朝商湯的“茍日新,日日新,又日新。”邁向一大步。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇7
籃球一直是我心中的最愛,這不,一下課,我們四個(gè)籃球迷,一拍即合,決定打一場(chǎng)籃球賽。
半場(chǎng)的2v2比賽開始了,我鉚足了勁,暗下決心,一定要取得勝利,并放狠話說(shuō):“這一局我們隊(duì)一定會(huì)勝出,等著瞧吧。”對(duì)手也不甘示弱地說(shuō):“這局還不一定誰(shuí)獲勝呢!”說(shuō)完,我們就開始了激烈地角逐。隊(duì)友于碩站在三分線上嚴(yán)陣以待,我高高跳起把球傳給了他,對(duì)方甲張開雙手緊跟著于碩進(jìn)行防守,我快速跑向空地,對(duì)著于碩拍了兩下手,于碩聞聲把球拋向我。對(duì)方乙一直在我身邊嚴(yán)防死守,他張開雙手擋著我,對(duì)方甲也快速跑來(lái),原來(lái)他們想左右夾擊,哼!想的美,我趁機(jī)一個(gè)轉(zhuǎn)身越過(guò)了他,飛快的向籃筐跑去。對(duì)方緊追不舍,死死咬住,當(dāng)我快到籃筐時(shí),對(duì)方甲迎面來(lái)一個(gè)彈跳,拍掉了我的球,一陣懊悔涌上心頭,真是大意失荊州,下次一定要注意防范呀!
好在于碩也很機(jī)靈,奪回了球權(quán),兩個(gè)“敵人”同時(shí)去追他,于碩只好把球傳給我,對(duì)方又迅速掉頭向我沖過(guò)來(lái),我心想:看你倆多能跑。于是又把球拋向于碩,可是這次對(duì)方并沒有“中計(jì)”,開始一對(duì)一的`防守,在嚴(yán)密的防守下,我們無(wú)計(jì)可施,苦于一直不能突破防守線,比賽進(jìn)入了僵持階段。
這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)想到了教練講的方法,于是先向左虛晃一下,對(duì)方已快速跟了上來(lái),我則迅速向右沖去,奪回了球。此刻于碩已快速跑到了籃下,我一個(gè)跳躍把球傳給他,可惜他沒有投中,球被對(duì)方搶到了,哎呀!我的心提到了嗓子眼,好在對(duì)方情急之下沒有投中,好險(xiǎn)好險(xiǎn)!最后還是我高高躍起把球投中了,我和于碩歡呼雀躍,周圍的同學(xué)也為我們鼓起了掌。
好驚險(xiǎn)的比賽!好愜意的籃球!
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇8
兩隊(duì)隊(duì)員一擁而上,在老師的開始聲下,一場(chǎng)別開生面的籃球比賽開始了。
雙方隊(duì)員混雜在了一起,我有點(diǎn)摸不著頭腦,到底哪些是我的隊(duì)友,那些是我的對(duì)手,我全部都給搞混了!是敵是友,現(xiàn)在只能同等對(duì)待了!我飛快的沖向前,一個(gè)箭步,沖向籃球。我還從來(lái)沒有在比賽的時(shí)候,經(jīng)常掌控著籃球,甚至都沒有碰到過(guò),這回,我一定要和籃球好好接觸一下。我搶過(guò)了籃球,沒想到并沒有想象中的那么遙不可及。我一轉(zhuǎn)身,看著身后的'人,呃,我到底要把球傳給誰(shuí)呀?機(jī)不可失,失不再來(lái),我朝前一拋,一群人就猶如往魚塘里扔了一塊面包那個(gè)樣子,簇?fù)碇皳屖场保械模衣冻隽梭@訝的眼神,有的,朝我露出了贊許的目光。不知誰(shuí)投進(jìn)了一個(gè)球,對(duì)方球隊(duì)的人全部都下去,這才使我看清楚了自己的隊(duì)友是那些人。這是,一個(gè)人急匆匆地跑了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“原來(lái)你是我的對(duì)手,我一直認(rèn)為你是我的隊(duì)友!”我這才明白,為什么我剛剛搶的那個(gè)球那么容易了。
第二場(chǎng)開始了,剛剛上場(chǎng)的隊(duì)員按老師的說(shuō)法,全都把衣服給包了起來(lái),這下,我一下子全都看清楚了。我再次搶到了球,一轉(zhuǎn)身,傳給了衣服垂下的同志,他身后的隊(duì)友露出了差異的目光,啊?我又傳錯(cuò)球嗎?后面的一群人哈哈地笑出了聲。幸好這位對(duì)手的球技并不是怎么樣,沒進(jìn)球,反倒被我方的球員搶得了球,一大群對(duì)手馬上就沖向了他。他馬上把球傳給了我。這次,我可沒有再傳錯(cuò)球,把球準(zhǔn)確無(wú)誤地傳向了我方的球員。
我們球隊(duì)常常獲勝,極少下臺(tái),但我想,我的球技一定會(huì)在這一次次的比賽中變得更好。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇9
下午體育鍛煉課,我們組織了一場(chǎng)籃球賽。
我與王天立、姚晨浩、沈陽(yáng)、宋偉為一隊(duì),王愷銘、宋文深、陸方巖、宋之豪、沈奕杰為一隊(duì),體育老師當(dāng)裁判。
只聽老師一聲令下,一場(chǎng)緊張又激烈的比賽開始了。一開始,我們都鼓足了勁。我先把球傳給王天立,王愷銘迅速插上,防住王天立,王天立左一虛,右一晃,巧妙地躲開王愷銘的防守,把球傳給了姚晨浩。對(duì)方隊(duì)員一下子沖向他,他太緊張了,競(jìng)?cè)煌浟藗髑颍舸舻卣驹谀莾海哪樇t得像一只煮熟的大蝦,頭上也冒出了汗。眼看對(duì)方就要搶到球了,姚晨浩猛地把球往上一甩,宋文深縱身一躍,輕松地把球搶到了,王天立撲過(guò)去搶,宋文深敏捷地躲過(guò)王天立,準(zhǔn)備投籃了,我的心一下子繃得緊緊的,連大氣也不敢出。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,宋偉沖上去,把球打了出去。我心里懸著的一塊石頭終于落下了。沈奕杰剛想去拿球,我撲過(guò)去把球搶了下來(lái),然后順著慣性力把球投向籃筐,只聽“唰”的一聲,球像流星一樣偏不倚地射進(jìn)了籃筐。“啊,進(jìn)球了!”我們歡呼著,那高興勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
接下來(lái),對(duì)方打得非常勇猛。王天立想帶球過(guò)人,但在王愷銘嚴(yán)密的`防守下屢屢碰壁,他把球往我的方向扔,想傳球給我。沒料到,卻被手腳利索的陸方巖一個(gè)魚躍把球截住,迅速傳給宋之豪,宋之豪措手不及,宋偉巧妙地把球搶了回來(lái),他把球傳給王天立,王天立像閃電一樣繞過(guò)宋文深,瀟灑地把球投向籃筐,可惜球彈筐而出,被機(jī)靈的王愷銘拿到了球,來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)身180度,把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投入了籃筐。比分為2:2!
我們氣得火冒三丈,發(fā)動(dòng)了幾次兇猛并有威脅性的進(jìn)攻。我們累得氣喘吁吁,汗流浹背。最終,我們以8:4擊敗了對(duì)方,獲得了這場(chǎng)比賽的勝利。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇10
運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè),運(yùn)動(dòng)使我健康。下午放學(xué),我走到校門前碰到了張盛涵,聽他說(shuō)要去操場(chǎng)跑步,我想自己昨天剛定下一個(gè)每天堅(jiān)持鍛煉的任務(wù),可不能食言,而且鍛煉對(duì)自己的體育成績(jī)也有好處,想到這兒,我便跟著張盛涵一起走進(jìn)了操場(chǎng)。
走進(jìn)了操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)這里人非常的多,熱鬧非凡,有的三五成群的坐在臺(tái)階上休息談話,有的三兩個(gè)人一起在跑道上比賽跑步,有許多的.人圍成一個(gè)圓用轉(zhuǎn)球眼的方式分配隊(duì)友進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,在足球場(chǎng)上也有人在練習(xí)足球。
突然我和張盛涵看到班長(zhǎng)李永博和一些同學(xué)在打籃球,我們兩人也在學(xué)校上籃球班,可是開學(xué)三個(gè)星期都不碰球了,我們也一時(shí)手癢,便跑了過(guò)去征求李永博的同意,李永博爽快的答應(yīng)了,就這樣,我和張盛涵加入了籃球比賽。
重新分配,我被分到了李佳琦一組,張盛涵和對(duì)方一組。先看一下,我們小組都是新手小白,而對(duì)方都是老手了,這場(chǎng)比賽該怎么打?我在心里暗想,不過(guò)最結(jié)果還是未定的事兒,我們做好現(xiàn)在就行了。嗯,首先是張盛涵組發(fā)球,我覺得在比賽的所有人中,張盛涵的水平應(yīng)該是最好的,所以對(duì)方一定會(huì)把球給張盛涵,果不其然,對(duì)方把球傳給了張盛涵,我當(dāng)機(jī)立斷向張盛涵跑去,希望可以將球攔下,可還是慢了一步,我嘗試從他手中搶球,可不管我如何嘗試,就是無(wú)法從他手中搶球,最后張勝寒一球定勝負(fù)帶領(lǐng)對(duì)方獲得了勝利。
通過(guò)比賽,我發(fā)現(xiàn)自己的籃球水平還不夠高,我會(huì)努力練習(xí),還有就是張盛涵個(gè)子太高了,好幾次投球都被攔了下來(lái),真羨慕他,不過(guò),為啥別人都長(zhǎng)高自己就長(zhǎng)肚子呢?
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇11
籃球,說(shuō)到這詞就會(huì)讓我熱血澎湃。我熱愛籃球,它就像是我的伙伴,但是打籃球我終究比不過(guò)徐文軒,我以他為目標(biāo),希望終有一日可以超過(guò)他。今天,我們就打了一場(chǎng)比賽,他一個(gè)人打我和其他四人,也就是一打五。這場(chǎng)比賽讓我記憶猶新。
比賽開始了,徐文軒拍著球,眼睛像狼一樣銳利地觀察著我們的位置,只見他迅速向右運(yùn)球,林參立刻上前去防守,雙手張開站在徐文軒前。徐文軒假裝往右,右腳剛放下,腳一點(diǎn)地,身體重心向左偏移,便加速向左邊飛奔,其余人還沒有來(lái)得及去防守,只聽“啪——”的'一聲,球從籃網(wǎng)處竄出,球進(jìn)了!這一個(gè)完美的動(dòng)作令我震驚,太厲害了!下一個(gè)球是我們發(fā)球。我迅速把球傳給了李老師,李老師做了一個(gè)投籃的假動(dòng)作,順勢(shì)把球傳給了家季。姜家季手抓緊球,當(dāng)他把手伸出,我們都以為球要進(jìn)時(shí),徐文軒飛快地奔了過(guò)去,雙腿發(fā)力,伸手把姜家季手中的球拍掉了。我驚呆了,這也太厲害了吧!
比賽還在進(jìn)行,徐文軒拿著球迅速出了三分線,我們?cè)谌志內(nèi),覺得他可能要沖進(jìn)來(lái)。可是,一個(gè)令人更加驚駭?shù)氖虑榘l(fā)生了,他在沖到三分線時(shí)迅速停了下來(lái),只見他的右手托著球,左手輕輕地扶著球,右手發(fā)力,迅速伸出,球“啪——”的一聲巨響,又一次準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)入了籃網(wǎng)!三分球進(jìn)了!我非常驚訝,感到不可思議,徐文軒簡(jiǎn)直太厲害了!
比賽最終結(jié)束了,我們輸了,但是也讓我明白了一個(gè)道理。徐文軒的“表演”讓我記憶深刻,讓我明白了世上無(wú)難事,只怕有心人。我也要努力,以徐文軒為目標(biāo),以后加強(qiáng)練習(xí),提高籃球技術(shù),爭(zhēng)取超過(guò)徐文軒。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇12
周六,有籃球訓(xùn)練課。天剛蒙蒙亮,我呼一下掀開被子,騰地一聲從床上跳下來(lái),迅速洗刷完畢。我催老媽快些,可是老媽還是慢悠悠干她的事,我恨不得早飯都不吃,馬上飛到籃球館去!
收拾妥當(dāng),老媽騎著小電驢風(fēng)馳電掣往球館趕。9點(diǎn)42分,終于到了球館。隊(duì)友已經(jīng)開始場(chǎng)地跑熱身了,我趕緊加入他們的隊(duì)伍,場(chǎng)地慢跑三圈。熱身結(jié)束,教練一聲哨響,常規(guī)訓(xùn)練開始了:體前變向、胯下運(yùn)球、身后變向、運(yùn)球折返跑,三步上籃
一個(gè)半小時(shí)緊鑼密鼓的訓(xùn)練結(jié)束了,我們終于可以打比賽了。比賽規(guī)則是三局兩勝,哪個(gè)隊(duì)先進(jìn)三球哪個(gè)隊(duì)贏,輸了的一方下場(chǎng),另一隊(duì)上場(chǎng)挑戰(zhàn)贏的一隊(duì)!
我的隊(duì)友是1號(hào)、3號(hào)和10號(hào)。裁判一聲哨響,比賽開始了!中線罰球,1號(hào)帶球突破,3號(hào)跑位前插,一個(gè)妙傳,打給10號(hào),三分上籃,進(jìn)了!場(chǎng)外想起了熱烈的`掌聲,我心里美滋滋的。
重新開局,球被對(duì)方搶斷,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把球搶了過(guò)來(lái),正準(zhǔn)備傳給3號(hào),可惜球被對(duì)方6號(hào)斷了,快速運(yùn)球向籃筐奔襲,我見狀馬上追過(guò)去攔截,可惜來(lái)不及了。對(duì)方6號(hào)一個(gè)三步上籃,球打在籃筐上蹦跶了幾下,掉了下來(lái)。我心里一陣歡喜!可對(duì)方1號(hào)又跳起來(lái)?yè)屃嘶@板,用力一投,進(jìn)了。
我們沒有放棄,繼續(xù)戰(zhàn)斗。我邊運(yùn)球邊找隊(duì)友,四周都是對(duì)方球員。我想,怎么辦呢?正在這時(shí),我方1號(hào)大喊:給我,后面!我一個(gè)假動(dòng)作一晃,騙了對(duì)方防守隊(duì)員,把球
傳給了我的隊(duì)友1號(hào),他一個(gè)神勇的三步籃,又進(jìn)了!趁熱打鐵,沒過(guò)一會(huì),我們又進(jìn)了一球!3:1,耶,我們勝利了!
我們?nèi)〉脛倮且驗(yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)配合的好,正所謂人心齊,泰山移!
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇13
今天下午將進(jìn)行我進(jìn)校籃球隊(duì)參加的第一輪正式比賽的最后一場(chǎng)。上午我們對(duì)戰(zhàn)涇縣二小,以59比23大比分獲勝,下午,總冠軍便可以產(chǎn)生。
難熬的中午終于過(guò)去,王老師讓我們兩點(diǎn)鐘之前到宣中門口集合,兩點(diǎn)還未到,人已經(jīng)齊了。我們準(zhǔn)備進(jìn)入體育館,可已經(jīng)有人在打比賽,我們只好在外面訓(xùn)練,又經(jīng)過(guò)20分鐘的等待,終于可以進(jìn)去了。
哈,今天我碰到了我在老家讀一年級(jí)時(shí)的`好友丁雨軒,這么多年沒見,他的變化真大,不過(guò)雖然興奮可我也來(lái)不及和他細(xì)聊,因?yàn)檩喌轿覀兩蠄?chǎng)了。如果這一場(chǎng)取得勝利,那我們將取得五連勝,真讓人緊張又期待。這場(chǎng)我們的對(duì)手是三小,他們被我們擊敗了兩次,雖然我們有了些經(jīng)驗(yàn),但對(duì)手的進(jìn)攻仍然不容小覷。
上場(chǎng)了,三小球員先打進(jìn)一個(gè)球,王金龍不服,一個(gè)上籃,把比分追平。第二節(jié)我在搶斷之下無(wú)意間出手的投籃,竟然中了。這都不算什么,在第三節(jié)結(jié)尾,他們突然反超,比分變成25比24,從那會(huì)兒直到最后一節(jié)八分鐘,比分沒有任何變化。八分剛過(guò),突然三小球員一個(gè)上籃,命中!27比24,我方防守被搶斷,對(duì)方上籃29比24!
就在這千鈞一發(fā)之際,我方一位球員連中兩球,比分29比28,士氣上來(lái)啦!對(duì)方進(jìn)攻回合,李永樂(lè)一個(gè)搶斷——希望全在他手中,奔跑上籃,No,沒有中!可是裁判此刻吹了哨子,原來(lái)對(duì)方打手,被判罰球兩次!這是我們的機(jī)會(huì)啊!我們都開始緊張起來(lái),第一球投籃沒中,第二球李永樂(lè)一出手,球在空中劃了一道漂亮的弧線,準(zhǔn)確命中!
我們把李永樂(lè)圍了起來(lái),一起歡呼,我們進(jìn)入了加時(shí)賽!在加時(shí)賽里我們奮力一擊,不負(fù)眾望地獲得了最終的勝利。這個(gè)冠軍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義太大了,因?yàn)檫@是對(duì)我們永不言棄的肯定和鼓勵(lì)!
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇14
時(shí)間不知不覺過(guò)去了,籃球課也進(jìn)入了尾聲。今天老師讓我們把動(dòng)作練習(xí)完后,留了半個(gè)小時(shí)時(shí)間讓我們比賽。
比賽分為三人一組,兩組上場(chǎng)后,只要哪一組進(jìn)了球,就算贏。輸?shù)哪墙M則下去換另一組上來(lái)。老師選了我、高個(gè)子和籃球?qū)W員甲一組,我們這組人學(xué)的時(shí)間都不長(zhǎng),而對(duì)方那組就不一樣了,里面有兩名老生石成磊和汪田。我們?cè)谒麄兠媲巴耆梢苑Q得上是“菜鳥小分隊(duì)”。
比賽要開始了!老師看我們這組的整體實(shí)力比較弱,就讓我們隊(duì)先發(fā)球。我先將球傳給高個(gè)子,然后快速跑到三分線內(nèi)等待隊(duì)友傳球,同時(shí)還在不停地走位。高個(gè)子險(xiǎn)乎乎地將球運(yùn)到了籃下,準(zhǔn)備投籃時(shí),卻發(fā)現(xiàn)石成磊已經(jīng)擋在了他前面。再繼續(xù)投籃的話,進(jìn)球的可能非常小。我趁機(jī)跑到了他身后,將球接了過(guò)來(lái),直接運(yùn)到左邊上籃,籃球擊中了籃板,并彈進(jìn)了籃筐。進(jìn)球了!
對(duì)面的那組人失落地走了出去。老師又將下一組人招了過(guò)來(lái)。我們已經(jīng)贏過(guò)了,發(fā)球資格按規(guī)則應(yīng)該給后來(lái)的人。
這一組人同樣也不好對(duì)付,里面有老生胡磊。隨著老師的口哨聲響起,對(duì)方隊(duì)員直接傳球給胡磊,他直接沖到了籃框底下投籃,所幸球并沒有進(jìn)。我趁機(jī)將籃球搶到了手中,傳給了高個(gè)子,高個(gè)子憑借著身高優(yōu)勢(shì),將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃框。我們又贏了!
接下來(lái)的比賽我們對(duì)戰(zhàn)老生陳家豪所在的隊(duì)伍。口哨聲響起,對(duì)面的.一名隊(duì)員先將球傳到了另外一隊(duì)員手中,那隊(duì)員在將球傳給站在三分線外的陳家豪。陳家豪的技巧明顯就高超很多,他直接將球運(yùn)過(guò)了防他的我方隊(duì)員,將籃球投了進(jìn)去,球在籃框上旋轉(zhuǎn)了三圈后才落了下來(lái)。唉,我們輸了。
半個(gè)小時(shí)的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。等場(chǎng)上最后一名隊(duì)員將球投進(jìn)了籃框后,老師就宣布下課。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇15
昨天下午,我約了好朋友龍家臻和向啟為,去籃球場(chǎng)打籃球,他們爽快地答應(yīng)了。
到了籃球場(chǎng),我們先分組。由于我們是三個(gè)人,所以一人一組,只要哪個(gè)人進(jìn)了三顆球,那個(gè)人就獲勝。
比賽開始了,我最喜歡用假動(dòng)作躲過(guò)敵方的防守。我先帶球出發(fā)(讀者甲:為什么你先帶球出發(fā),這不公平!讀者乙:就是就是!作者:NO!NO!NO!都不對(duì),因?yàn)檫@籃球是我的。),一路上,我左沖右突,終于到了籃球架前,投了個(gè)二分球。由于我們都不高,所以龍家臻和向啟為無(wú)法搶這個(gè)籃板球,而我投得也很準(zhǔn),自然而然得了分。球掉了下來(lái),向啟為一個(gè)箭步搶了球,我和龍家臻也不甘示弱,紛紛沖過(guò)去爭(zhēng)奪,向啟為也不傻,他拿起球就投,可惜呀可惜,由于太急,沒投進(jìn)。可能這就是“心急吃不了熱豆腐”吧。嘿嘿,天上掉下的餡餅,不搶白不搶,搶了不白搶,我趕緊沖過(guò)去搶球,向啟為氣得直跺腳,和龍家臻一起來(lái)?yè)屒颍乙砸粋(gè)熟練的假動(dòng)作越過(guò)他們,沖向籃板,用盡全力投了個(gè)三分球。哇!居然進(jìn)了!中場(chǎng)休息時(shí),他們用帶有嫉妒的語(yǔ)氣說(shuō):“哼,這不過(guò)是狗屎運(yùn),沒什么大不了的`。”我能理解他們,誰(shuí)讓他們一顆球都沒進(jìn)呢。
比賽繼續(xù)進(jìn)行,勝利就在我眼前了。我們把球扔上天空,球落下時(shí),我縱身一跳,把球打到另一邊,再跑過(guò)去搶。向啟為和龍家臻上當(dāng)了,但也馬上回過(guò)神來(lái),想阻止我的勝利,我哪能放棄呢。搶住球后,我見他們沖過(guò)來(lái),就把球扔到他們后面去,然后我再跑過(guò)去,他們知道又上當(dāng)了,急忙剎車往回跑。但這已經(jīng)太晚了,因?yàn)槲乙涯玫角颍瑴?zhǔn)備灌籃了。我輕松的進(jìn)了最后一球。
“耶!”籃球場(chǎng)上想起了我的歡呼聲,而且很久,很久……
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇16
五年級(jí)籃球賽的鐘聲敲響了,今天下午又要迎接一場(chǎng)籃球賽,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缇驮诨@球場(chǎng)準(zhǔn)備就緒,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,等待迎戰(zhàn)。
“嘟——”一聲哨響,全場(chǎng)為之震動(dòng),頓時(shí)“加油”的喊聲響起來(lái)了,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缑突⑾律桨悖恍淖分虿环牛蛘{(diào)皮的一下蹦到我們手里,一下跳到“敵軍”手里,頑皮極了經(jīng)過(guò)幾次奮戰(zhàn),球終于乖乖的躺在我們手里了,“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾,“進(jìn)了!快進(jìn)了!”當(dāng)我們喜出望外的時(shí)候,半路殺出個(gè)程咬金,我們的球又被“敵軍”劫走了,我心里很不是滋味,心想:“哼,有什么了不起的,我們不就是疏忽了一下嗎?等著瞧!比賽越來(lái)越激烈,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可都還是咬緊牙關(guān),為我們班的榮譽(yù)而奮斗,“敵軍”也毫不示弱,奮力搶球,這時(shí)觀眾們也心潮澎湃,一漲一落的。
不過(guò)由于我們班火力太猛,因此距離被拉開了。最后的`角逐開始了,籃球隊(duì)員精神一震,發(fā)出最后的“沖刺”,在旁的觀眾們也緊張起來(lái),“敵軍”看我們奪了那么多分,都急紅了眼,好像恨不得伸出一雙翅膀,直接把球投到藍(lán)里去。比賽的倒計(jì)時(shí)開始了,我們的隊(duì)員捏了一把汗,盤轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,終于把球拿到了手,拿球的運(yùn)動(dòng)運(yùn)員沖破個(gè)個(gè)障礙,正要投球的時(shí)候,空氣突然凝結(jié)了,觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音,在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員心都吊到了嗓子眼兒,老師也都瞪圓了眼睛。“球進(jìn)了——”觀眾和老師都呆若木雞,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),同時(shí)發(fā)出排山倒海的掌聲,我們以4比1的成績(jī)贏得勝利!
這場(chǎng)籃球賽真激烈,已深深的烙在我的心里。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇17
星期五,我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一場(chǎng)籃球比賽,為了打贏這場(chǎng)比賽,大家都在緊張的地準(zhǔn)備著。
我們班這次打一班。下午第一節(jié)課剛上完,高老師就來(lái)通知:“籃球隊(duì)員馬上到操場(chǎng)集合!”聽到高老師的話,所隊(duì)員都“嗖”地起身,拿上護(hù)具下樓準(zhǔn)備、練習(xí)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不一會(huì)兒雙方就開始了比賽。只見裁判把球往空中一拋,我方就和對(duì)方的中鋒就馬上跳起來(lái),把球使勁往自己方的球籃方向拍,其他隊(duì)員見球拍不過(guò)去,就去搶球。呀,球落在了駱昱衡的手上!快去投籃呀!我在心里喊著。終于,駱昱衡突破了對(duì)方的防線,順利地來(lái)到了籃下,正準(zhǔn)備投籃時(shí),一個(gè)對(duì)方球員迅速地把球打掉。同學(xué)們都被這突如其來(lái)的變化驚呆了,隨后,操場(chǎng)上傳來(lái)令人驚喜的話語(yǔ):“藍(lán)隊(duì),打手兩次,紅隊(duì)罰分。”
一班怕我們罰分進(jìn)球,就大聲喊著:“五一班,加油!”可這并沒有使駱昱衡緊張,只見他手腕一翻,輕輕一跳,球就進(jìn)入了籃筐。“進(jìn)了!”我方頓時(shí)爆發(fā)出一陣歡呼聲。緊接著,意想不到的事情發(fā)生了,駱昱衡手中的籃球就像一只忠誠(chéng)的`小鳥,又“飛”進(jìn)了籃筐里。少見的罰分全投進(jìn)!我方又歡呼雀躍。緊接著,一班發(fā)球,只見一班球員快速接球,突破我方防線,進(jìn)了一個(gè)三步籃。
這時(shí),我方球員并沒有慌亂,啦啦隊(duì)也使勁加油,終于,我們也進(jìn)了一個(gè)三步籃。球賽還在如火如荼地進(jìn)行著,操場(chǎng)上不時(shí)響起嘆息聲、歡呼聲、加油聲和哨聲,最后,功夫不負(fù)有心人,在我們班球員和啦啦隊(duì)地共同努力下,取得了勝利。
這場(chǎng)比賽讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一心,就沒有做不到的事!
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇18
學(xué)校里的籃球比賽開始了,這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰(zhàn)。只見這一場(chǎng)比賽一開始,不僅僅球場(chǎng)上的氛圍激烈了,坐在周圍的我們也全部激動(dòng)了起來(lái)。這是一場(chǎng)定輸贏的比賽,怎樣能不叫人激動(dòng)。
裁判一發(fā)球,兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭(zhēng)奪了起來(lái),原本籃球是我班學(xué)習(xí)委員的手里,可是沒想到隔壁班的一位同學(xué)從中攔截,手法靈活的將球搶走。這一轉(zhuǎn)變讓原先高興不已的我們一下泄了氣,但很快,我們就又鼓起氣來(lái),“八班,加油!”班上的'同學(xué)最先帶頭喊了起來(lái),這一下過(guò)后,我們班上其他的同學(xué)也都加入了聲音的陣營(yíng),我們的加油吶喊為球場(chǎng)上的同學(xué)們打了不少的氣。
雖然第一球被隔壁班搶了先,可是在接下來(lái)的傳球過(guò)程中,我班明顯找了到隔壁班的弱點(diǎn)。圓形的籃球在場(chǎng)地上不停的發(fā)出砰砰砰的撞擊聲,這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內(nèi),因?yàn)樵趫?chǎng)的所有人都緊張的注視著那一個(gè)籃球,然后在見到籃球成功的入框后,霎時(shí)間一片安靜。但安靜過(guò)后,就迎來(lái)了如雷般的掌聲與歡呼,這一球我班勝了。
相比于我班的高興與激動(dòng),隔壁班的同學(xué)們都禁了聲,一言不語(yǔ),可是眼神里可還透露著對(duì)下一場(chǎng)比賽的期待呢。
籃球比賽還在繼續(xù),場(chǎng)上的球員又展開了新一輪的對(duì)打,我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著,鋪天蓋地的加油聲將這個(gè)室內(nèi)的球場(chǎng)充滿,我們喊的一聲比一聲用力。
最終一球來(lái)臨了,所有的人心里都緊張了起來(lái),我們?nèi)慷纪且粋(gè)被拋飛的球,望著秋在空中留下的軌跡,然后又看著球入了框。
籃球比賽結(jié)束了,雖然我班輸了,可是我相信班上的同學(xué)們會(huì)加倍的努力,爭(zhēng)取在下一場(chǎng)比賽中拔得頭籌。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇19
星期三午時(shí),我們六年級(jí)要舉行一次籃球比賽,一、二、三班為藍(lán)隊(duì),四、五、六、班為白隊(duì)。比賽開始了,他們先是握握手,然后,開始搶球。
一開始先是藍(lán)隊(duì)的一員“猛將”以迅雷不及掩耳之勢(shì)的動(dòng)作,搶過(guò)來(lái)球,然后又以沒人注意的情景下首先進(jìn)了我們白隊(duì)一個(gè)球。然后,我們白隊(duì)的一個(gè)五班的一名選手搶過(guò)籃球,以飛快的速度跑到藍(lán)隊(duì)的籃球框那兒,然后以一個(gè)后背投球法首先為我們白隊(duì)拿了一分,這一球,進(jìn)的好啊,啦啦隊(duì)們連聲叫“好啊,好啊!”就這樣,不知不覺,上半場(chǎng)過(guò)去了,到了下半場(chǎng),我們班的孔梓權(quán)上了上去。孔梓權(quán)身穿白色短袖,上來(lái)?yè)屵^(guò)來(lái)一個(gè)球,可是,防人之心不可無(wú)啊,二班那個(gè)小矮個(gè)兒迅速?gòu)目阻鳈?quán)哪兒搶過(guò)球來(lái),當(dāng)他正要投球時(shí),卻被裁判員教師叫住了,原先那個(gè)小矮個(gè)兒搶球時(shí),打住孔梓權(quán)的手了,他犯規(guī)了,哈哈,我們白隊(duì)有機(jī)會(huì)反敗為勝了。球剛碰到地,就被五班那個(gè)小女孩搶走了,去投籃,唉,女生就是不如男生啊,一連投了三次都沒投進(jìn)去。
第二節(jié)課,籃球賽又開始了,這一次,我們白隊(duì)隊(duì)員不如剛開始那樣氣勢(shì)兇猛了,個(gè)個(gè)無(wú)精打采的,好像吃錯(cuò)了藥,四班那個(gè)主力隊(duì)員還把籃球傳給了二班那個(gè)人,最終,讓藍(lán)隊(duì)進(jìn)了一球。過(guò)了一會(huì)兒,所有老隊(duì)員全部換成新隊(duì)員,這些人個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶的`,跟別人欠了他們一百塊錢似的。這些對(duì)隊(duì)員們可真“猛”啊!一上場(chǎng)就進(jìn)了四五個(gè)球,讓四、五、六班的同學(xué)們連聲叫“好”!時(shí)間過(guò)得真快,籃球賽結(jié)束了,藍(lán)隊(duì)以十九分比白隊(duì)九分戰(zhàn)勝了白隊(duì),白隊(duì)最終以失敗告終。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇20
我從小就跟爸爸看過(guò)不少的籃球賽,也多次在電視里領(lǐng)略了“飛人”喬丹的英姿,但唯獨(dú)這場(chǎng)球賽,它的每個(gè)動(dòng)作都令我記憶猶新。
這場(chǎng)比賽是總決賽,夸張點(diǎn)說(shuō)操場(chǎng)上是人山人海,圍得里三圈外三圈。按照一般地說(shuō)就是圍滿了觀眾,有教師、學(xué)生、拉拉隊(duì)……算了,不說(shuō)廢話了,來(lái)說(shuō)說(shuō)這場(chǎng)我自己認(rèn)為還算蠻激烈的比賽吧!
我是這場(chǎng)比賽的隊(duì)員,背著的擔(dān)子那就相當(dāng)重。記得比賽的時(shí)候,一些拉拉隊(duì)還讓我發(fā)誓必須贏,否則——我不是男的。我暈,這到底是籃球比賽還是要讓我拿我的性別作擔(dān)保
過(guò)了一會(huì),裁判來(lái)了,隨著一聲哨聲拉響了比賽的序幕。1班的.隊(duì)員首先運(yùn)球,球傳給了我防守的隊(duì)員,他之后球就一跳,將球投向籃筐。我想蓋了籃球,可惜沒蓋著。轉(zhuǎn)過(guò)身一看,球打了籃板一下就向我飛來(lái),我趕緊搶了這個(gè)所謂的籃板球,之后的動(dòng)作我想大家會(huì)很熟悉:運(yùn)球——過(guò)人——投籃——球進(jìn)了!這一球讓我班的士氣大增,接下來(lái),我的“合作伙伴”劉瑞、趙首全也之后居上,緊跟著進(jìn)了一球。我班變得主動(dòng)了,就這樣,一向穩(wěn)打到了下半場(chǎng)。
上半場(chǎng)比分是18:6,我班優(yōu)勢(shì)很大。下半場(chǎng)時(shí),我感覺有點(diǎn)累了,沒有力氣搶籃板了。而球也向1班起了偏心,每次幾乎都向1班的隊(duì)員那里飛去,可是,由于我們?nèi)齻(gè)防守嚴(yán)密,1班只進(jìn)了一個(gè)3分球。而我們仨卻是接二連三地進(jìn)球,比賽結(jié)束時(shí),我班以24:9大勝一班。
無(wú)論是在場(chǎng)的教師、同學(xué)、拉拉隊(duì),都在向我們歡呼,當(dāng)然,這些人除了一班的同學(xué)。我班得了總冠軍,大家都伴著歡樂(lè)的心境回到家去……
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇21
今日午時(shí)第二節(jié)課,因?yàn)榇蠹业囊恢乱螅處熥罱K同意讓我們班的籃球運(yùn)動(dòng)員和三班的籃球運(yùn)動(dòng)員比賽一場(chǎng)。
籃球比賽開始了!我們每個(gè)人都很期望我們班贏!那就要看我們班的實(shí)力了。剛開始!比賽的人都是你追我當(dāng)。之后,轉(zhuǎn)眼間,我們班的張武棟用他那神速般的速度,投進(jìn)了一球。我們都高興地大叫起來(lái)!然后我們班的史藝翔,用他高高的個(gè)子又投進(jìn)了一球。此刻我們班可是已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了!
過(guò)了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)員們都打得滿頭是汗,滿臉通紅。那時(shí)他們那一隊(duì)已經(jīng)超過(guò)了我們那一隊(duì),運(yùn)動(dòng)員們打累了,然后換了一個(gè)人,把薛玉萌換了下來(lái),又讓劉崴上了。剛開始劉崴不太熟悉,所以丟了幾分,但到了最終劉崴卻連投進(jìn)了四球,這又使我們興奮不已!因?yàn)槲覀兛熠s上三班了!
正打的`時(shí)候,球落到了陳建偉手里,然后有很多人都去搶球。但陳建偉就是坐在地上,硬抓住球不放!盡管他沒有投過(guò)球,但他那種為班級(jí)爭(zhēng)光,永不放棄的精神使我感動(dòng)!
還有我們班的張武棟和楊海洋,他們平時(shí)都是大大咧咧的,什么都不在乎似的,但在關(guān)鍵的時(shí)候,他們并沒有放棄,而是努力的做到最好。他們兩個(gè)都沒有換過(guò),休息過(guò)。盡管他們很累,但他們還是堅(jiān)持到了最終。盡管失敗了,但我們?cè)谄犯裆希趫F(tuán)結(jié)上都沒有失敗!
我們這次失敗,不是因?yàn)樗麄儾慌Γ俏覀兊奶嫜a(bǔ)人員太少。我們應(yīng)當(dāng)多找點(diǎn)打籃球好的男生,放學(xué)后或回家后多練練,這樣籃球運(yùn)動(dòng)員們就不會(huì)太累,就會(huì)有點(diǎn)休息的時(shí)間。
我們不要因?yàn)檫@次失敗而灰心喪氣,而要更加努力,來(lái)贏得下一次的勝利!經(jīng)過(guò)這次籃球比賽,我明白了只要團(tuán)結(jié)一致,什么難題都不會(huì)難倒我們。同學(xué)們?yōu)榱讼乱淮位@球比賽好好做準(zhǔn)備吧!這個(gè)必須是我們的!
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇22
今天,我來(lái)到了鄉(xiāng)村的廣場(chǎng),正好看到小伙伴在玩籃球,我便加入了他們的隊(duì)伍,我們分成兩個(gè)小組,還有一個(gè)裁判員,第一局是我們發(fā)球,我們接到了球,就疾步向籃筐跑去,當(dāng)正要投籃的時(shí),對(duì)方隊(duì)伍的小伙伴出現(xiàn)了犯規(guī)推倒了我們隊(duì)伍的投籃隊(duì)員,裁判果斷的喊“停”我們得到了罰球的機(jī)會(huì),但是由于我們組的小伙伴受傷影響了發(fā)揮這次投球并沒有投中,對(duì)方隊(duì)員迅速搶到了籃板,但是再對(duì)方運(yùn)球的過(guò)程中被我搶了回來(lái),比賽非常的激烈,這局我們隊(duì)伍以3:2險(xiǎn)勝,我們很高興我的'隊(duì)友們歡呼著互相打氣為下一場(chǎng)比賽做這準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)短暫的休息我們開始了第二節(jié)的比賽,對(duì)方并沒有因?yàn)榈谝粓?chǎng)的失敗而氣餒,他們首先發(fā)球,一個(gè)遠(yuǎn)程的運(yùn)球,球就到了籃筐下的隊(duì)員手里,我方也不甘示弱的瘋狂搶奪,但是球還是被對(duì)方投進(jìn),在我們搶奪籃球的過(guò)程中裁判給了我們一個(gè)干擾球的犯規(guī),但這并沒有打亂我們的進(jìn)攻節(jié)奏對(duì)方再投入兩個(gè)球后還是被我們成功拉回比分就再這場(chǎng)比賽最后的幾分鐘里,對(duì)方隊(duì)伍的一個(gè)大個(gè)子搶到了球,由于體力的消耗我們只能艱難的做著防守,我們大聲的為自己吶喊“加油、加油”在我們的共同努力下,我們成功的搶下了籃板,并成功的將這一分拿下,我們蹦啊、跳啊那樣的開心。
時(shí)間過(guò)得飛快,我們的籃球比賽就這樣結(jié)束了,我們?cè)趶V場(chǎng)上久久不愿離開,我們很享受這份成功的喜悅,在球場(chǎng)上我們每一名隊(duì)員都堅(jiān)持著不放棄最后的希望,我們相互信任和支持,我喜歡上了這樣的體育競(jìng)技的精神,以后的學(xué)習(xí)生活中我也要發(fā)揚(yáng)體育的競(jìng)技精神,
相信自己,遇到困難不放棄,我一定可以通過(guò)自己的努力等到成功的果實(shí)。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇23
時(shí)間不知不覺過(guò)去了,籃球課也進(jìn)入了尾聲。今天老師讓我們把動(dòng)作練習(xí)完后,留了半個(gè)小時(shí)時(shí)間讓我們比賽。
比賽分為三人一組,兩組上場(chǎng)后,只要哪一組進(jìn)了球,就算贏。輸?shù)哪墙M則下去換另一組上來(lái)。老師選了我、高個(gè)子和籃球?qū)W員甲一組,我們這組人學(xué)的時(shí)間都不長(zhǎng),而對(duì)方那組就不一樣了,里面有兩名老生石成磊和汪田。我們?cè)谒麄兠媲巴耆梢苑Q得上是“菜鳥小分隊(duì)”。
比賽要開始了!老師看我們這組的整體實(shí)力比較弱,就讓我們隊(duì)先發(fā)球。我先將球傳給高個(gè)子,然后快速跑到三分線內(nèi)等待隊(duì)友傳球,同時(shí)還在不停地走位。高個(gè)子險(xiǎn)乎乎地將球運(yùn)到了籃下,準(zhǔn)備投籃時(shí),卻發(fā)現(xiàn)石成磊已經(jīng)擋在了他前面。再繼續(xù)投籃的.話,進(jìn)球的可能非常小。我趁機(jī)跑到了他身后,將球接了過(guò)來(lái),直接運(yùn)到左邊上籃,籃球擊中了籃板,并彈進(jìn)了籃筐。進(jìn)球了!
對(duì)面的那組人失落地走了出去。老師又將下一組人招了過(guò)來(lái)。我們已經(jīng)贏過(guò)了,發(fā)球資格按規(guī)則應(yīng)該給后來(lái)的人。
這一組人同樣也不好對(duì)付,里面有老生胡磊。隨著老師的口哨聲響起,對(duì)方隊(duì)員直接傳球給胡磊,他直接沖到了籃框底下投籃,所幸球并沒有進(jìn)。我趁機(jī)將籃球搶到了手中,傳給了高個(gè)子,高個(gè)子憑借著身高優(yōu)勢(shì),將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃框。我們又贏了!
接下來(lái)的比賽我們對(duì)戰(zhàn)老生陳家豪所在的隊(duì)伍。口哨聲響起,對(duì)面的一名隊(duì)員先將球傳到了另外一隊(duì)員手中,那隊(duì)員在將球傳給站在三分線外的陳家豪。陳家豪的技巧明顯就高超很多,他直接將球運(yùn)過(guò)了防他的我方隊(duì)員,將籃球投了進(jìn)去,球在籃框上旋轉(zhuǎn)了三圈后才落了下來(lái)。唉,我們輸了。
半個(gè)小時(shí)的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。等場(chǎng)上最后一名隊(duì)員將球投進(jìn)了籃框后,老師就宣布下課。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇24
“叮鈴鈴……”不爭(zhēng)氣的上課鈴又響了,我抱怨地說(shuō):“唉,又是體育課,又要做操了。”馬晨鼎長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)不是呢。”
當(dāng)體育老師拿著籃球走來(lái)時(shí),我們?cè)缇凸Ш蚨鄷r(shí)了。他用粗獷的聲音說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽!南邊的為藍(lán)隊(duì),北邊的為紅隊(duì),我來(lái)當(dāng)裁判!下面開始講解比賽規(guī)則!”
規(guī)則一講完,激烈的.籃球比賽便開始了。我方劉孜碩先發(fā)制人,一把搶過(guò)球,以百米沖刺的速度沖向?qū)Ψ角蚧@。敵方李雨澤急忙阻攔,誰(shuí)料想,劉孜碩以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球傳給了我,我一個(gè)三大步將球投進(jìn)了球籃。一比零,勝!
第二局開始了,對(duì)方張?jiān)┫任乙徊綋尩搅饲颍揖o隨其后。突然,張?jiān)┮晦D(zhuǎn)身,把球傳給了我身后的汪怡洋,唉,追了半天,結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空,我心想。這時(shí),汪怡洋已經(jīng)跑在我方球籃下,準(zhǔn)備投球時(shí),被馬晨鼎一手搶下,但始料不及的是又被姜尚彤奪走。然后,姜尚彤一個(gè)漂亮的二分球,比分追平。
關(guān)鍵的第三局開局了,我迅速跑了過(guò)去,一把搶過(guò)球。接著,在李雨澤搶球之前,把球傳給了在“敵人“后方”潛伏”已久的張恒。可就在球即將被張恒接住時(shí),又被張?jiān)┙刈×耍乙妱?shì)不妙,立刻追了上去。就在我即將奪回球時(shí),他猛的一扔,卻又被馬晨鼎一個(gè)高跳攔了下來(lái)。剛一落地,他便被敵人團(tuán)團(tuán)圍住。于是,他又將球傳給了我,我順勢(shì)傳給了劉孜碩。只見他縱身一躍,球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,不偏不倚進(jìn)了球籃。比分:二比一。結(jié)果:我方勝利。
就在我們歡欣雀躍的時(shí)候,體育老師吹響了哨子,比賽也落下了帷幕……
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇25
今天下午將進(jìn)行我進(jìn)校籃球隊(duì)參加的第一輪正式比賽的最后一場(chǎng)。上午我們對(duì)戰(zhàn)涇縣二小,以59比23大比分獲勝,下午,總冠軍便可以產(chǎn)生。
難熬的中午終于過(guò)去,王老師讓我們兩點(diǎn)鐘之前到宣中門口集合,兩點(diǎn)還未到,人已經(jīng)齊了。我們準(zhǔn)備進(jìn)入體育館,可已經(jīng)有人在打比賽,我們只好在外面訓(xùn)練,又經(jīng)過(guò)20分鐘的等待,終于可以進(jìn)去了。
哈,今天我碰到了我在老家讀一年級(jí)時(shí)的'好友丁雨軒,這么多年沒見,他的變化真大,不過(guò)雖然興奮可我也來(lái)不及和他細(xì)聊,因?yàn)檩喌轿覀兩蠄?chǎng)了。如果這一場(chǎng)取得勝利,那我們將取得五連勝,真讓人緊張又期待。這場(chǎng)我們的對(duì)手是三小,他們被我們擊敗了兩次,雖然我們有了些經(jīng)驗(yàn),但對(duì)手的進(jìn)攻仍然不容小覷。
上場(chǎng)了,三小球員先打進(jìn)一個(gè)球,王金龍不服,一個(gè)上籃,把比分追平。第二節(jié)我在搶斷之下無(wú)意間出手的投籃,竟然中了。這都不算什么,在第三節(jié)結(jié)尾,他們突然反超,比分變成25比24,從那會(huì)兒直到最后一節(jié)八分鐘,比分沒有任何變化。八分剛過(guò),突然三小球員一個(gè)上籃,命中!27比24,我方防守被搶斷,對(duì)方上籃29比24!
就在這千鈞一發(fā)之際,我方一位球員連中兩球,比分29比28,士氣上來(lái)啦!對(duì)方進(jìn)攻回合,李永樂(lè)一個(gè)搶斷——希望全在他手中,奔跑上籃,No,沒有中!可是裁判此刻吹了哨子,原來(lái)對(duì)方打手,被判罰球兩次!這是我們的機(jī)會(huì)啊!我們都開始緊張起來(lái),第一球投籃沒中,第二球李永樂(lè)一出手,球在空中劃了一道漂亮的弧線,準(zhǔn)確命中!
我們把李永樂(lè)圍了起來(lái),一起歡呼,我們進(jìn)入了加時(shí)賽!在加時(shí)賽里我們奮力一擊,不負(fù)眾望地獲得了最終的勝利。這個(gè)冠軍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義太大了,因?yàn)檫@是對(duì)我們永不言棄的肯定和鼓勵(lì)!
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇26
今天隊(duì)會(huì)課上,我們舉行了一場(chǎng)籃球比賽。
比賽開始,我與杜嘉偉爭(zhēng)球,我以身高和跳躍的優(yōu)勢(shì)將球拍給了宋子旭,看得出他的動(dòng)作十分敏捷,當(dāng)對(duì)方還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他已經(jīng)投進(jìn)了。
對(duì)方發(fā)球,球傳給了趙杰,趙杰沒有投進(jìn),被王子堯搶了籃球,王子堯又將球給了宋子旭,對(duì)方吸取了上次的教訓(xùn),干脆把宋子旭包圍了,宋子旭無(wú)法再次運(yùn)球了,就把球傳給了我,球一下子打入了內(nèi)線,又沒人防守,很容易就進(jìn)了球。后來(lái),我們憑借著宋子旭的運(yùn)球優(yōu)勢(shì)、王子堯投籃的精確和我的籃板,比分快速上升。宋子旭的運(yùn)球幾乎沒有失誤,雖然個(gè)子矮但十分靈活。王子堯投籃也十公精確,三分投得很好。我的'籃板也十分多用,在自己場(chǎng)上搶奪籃板還可再次投籃,在對(duì)方場(chǎng)上搶籃板可以扭轉(zhuǎn)場(chǎng)上格局。最后還得說(shuō)說(shuō)我們的“黑哨”魏澤群,他十分公正,該出手時(shí)就出手,才保持比賽能順利進(jìn)行。直到最后那一聲勝利的哨聲響起,他沒丟下一個(gè)小的細(xì)節(jié)。
最后我們還是贏了,心情十分愉快,在接下來(lái)的男女生對(duì)戰(zhàn)中,我也發(fā)現(xiàn)了一些趣事:
趣事一:女生發(fā)球時(shí),因?qū)O曉含不懂規(guī)則,所以黃家豪直接把球騙入了手。
趣事二:朱依雯在奪得籃板后因人太多,連往對(duì)方球籃走的余地都沒有,最后干脆把球扔上了天,幸好沒砸著人。
趣事三:還是規(guī)則問(wèn)題,在宋子旭停止運(yùn)球后,朱依雯把球硬從他懷里搶了出來(lái),最后判為防守犯規(guī)。
從遠(yuǎn)處看,這場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直一蹋糊涂,男生把球帶到了這邊,女生就轟隆隆一下涌過(guò)來(lái);男生把球帶到了那邊,女生就轟隆隆跟了過(guò)去,真是笑死人了。
問(wèn)我們技術(shù)為何這么好?那是在比賽中切磋出來(lái)的,一些技巧是說(shuō)不出來(lái)的。只有你愛這運(yùn)動(dòng)并仔細(xì)研究的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇27
周六,有籃球訓(xùn)練課。天剛蒙蒙亮,我呼一下掀開被子,騰地一聲從床上跳下來(lái),迅速洗刷完畢。我催老媽快些,可是老媽還是慢悠悠干她的事,我恨不得早飯都不吃,馬上飛到籃球館去!
收拾妥當(dāng),老媽騎著小電驢風(fēng)馳電掣往球館趕。9點(diǎn)42分,終于到了球館。隊(duì)友已經(jīng)開始場(chǎng)地跑熱身了,我趕緊加入他們的隊(duì)伍,場(chǎng)地慢跑三圈。熱身結(jié)束,教練一聲哨響,常規(guī)訓(xùn)練開始了:體前變向、胯下運(yùn)球、身后變向、運(yùn)球折返跑,三步上籃
一個(gè)半小時(shí)緊鑼密鼓的訓(xùn)練結(jié)束了,我們終于可以打比賽了。比賽規(guī)則是三局兩勝,哪個(gè)隊(duì)先進(jìn)三球哪個(gè)隊(duì)贏,輸了的'一方下場(chǎng),另一隊(duì)上場(chǎng)挑戰(zhàn)贏的一隊(duì)!
我的隊(duì)友是1號(hào)、3號(hào)和10號(hào)。裁判一聲哨響,比賽開始了!中線罰球,1號(hào)帶球突破,3號(hào)跑位前插,一個(gè)妙傳,打給10號(hào),三分上籃,進(jìn)了!場(chǎng)外想起了熱烈的掌聲,我心里美滋滋的。
重新開局,球被對(duì)方搶斷,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把球搶了過(guò)來(lái),正準(zhǔn)備傳給3號(hào),可惜球被對(duì)方6號(hào)斷了,快速運(yùn)球向籃筐奔襲,我見狀馬上追過(guò)去攔截,可惜來(lái)不及了。對(duì)方6號(hào)一個(gè)三步上籃,球打在籃筐上蹦跶了幾下,掉了下來(lái)。我心里一陣歡喜!可對(duì)方1號(hào)又跳起來(lái)?yè)屃嘶@板,用力一投,進(jìn)了。
我們沒有放棄,繼續(xù)戰(zhàn)斗。我邊運(yùn)球邊找隊(duì)友,四周都是對(duì)方球員。我想,怎么辦呢?正在這時(shí),我方1號(hào)大喊:給我,后面!我一個(gè)假動(dòng)作一晃,騙了對(duì)方防守隊(duì)員,把球
傳給了我的隊(duì)友1號(hào),他一個(gè)神勇的三步籃,又進(jìn)了!趁熱打鐵,沒過(guò)一會(huì),我們又進(jìn)了一球!3:1,耶,我們勝利了!
我們?nèi)〉脛倮且驗(yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)配合的好,正所謂人心齊,泰山移!
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇28
運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè),運(yùn)動(dòng)使我健康。下午放學(xué),我走到校門前碰到了張盛涵,聽他說(shuō)要去操場(chǎng)跑步,我想自己昨天剛定下一個(gè)每天堅(jiān)持鍛煉的任務(wù),可不能食言,而且鍛煉對(duì)自己的體育成績(jī)也有好處,想到這兒,我便跟著張盛涵一起走進(jìn)了操場(chǎng)。
走進(jìn)了操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)這里人非常的`多,熱鬧非凡,有的三五成群的坐在臺(tái)階上休息談話,有的三兩個(gè)人一起在跑道上比賽跑步,有許多的人圍成一個(gè)圓用轉(zhuǎn)球眼的方式分配隊(duì)友進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,在足球場(chǎng)上也有人在練習(xí)足球。
突然我和張盛涵看到班長(zhǎng)李永博和一些同學(xué)在打籃球,我們兩人也在學(xué)校上籃球班,可是開學(xué)三個(gè)星期都不碰球了,我們也一時(shí)手癢,便跑了過(guò)去征求李永博的同意,李永博爽快的答應(yīng)了,就這樣,我和張盛涵加入了籃球比賽。
重新分配,我被分到了李佳琦一組,張盛涵和對(duì)方一組。先看一下,我們小組都是新手小白,而對(duì)方都是老手了,這場(chǎng)比賽該怎么打?我在心里暗想,不過(guò)最結(jié)果還是未定的事兒,我們做好現(xiàn)在就行了。嗯,首先是張盛涵組發(fā)球,我覺得在比賽的所有人中,張盛涵的水平應(yīng)該是最好的,所以對(duì)方一定會(huì)把球給張盛涵,果不其然,對(duì)方把球傳給了張盛涵,我當(dāng)機(jī)立斷向張盛涵跑去,希望可以將球攔下,可還是慢了一步,我嘗試從他手中搶球,可不管我如何嘗試,就是無(wú)法從他手中搶球,最后張勝寒一球定勝負(fù)帶領(lǐng)對(duì)方獲得了勝利。
通過(guò)比賽,我發(fā)現(xiàn)自己的籃球水平還不夠高,我會(huì)努力練習(xí),還有就是張盛涵個(gè)子太高了,好幾次投球都被攔了下來(lái),真羨慕他,不過(guò),為啥別人都長(zhǎng)高自己就長(zhǎng)肚子呢?
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