【必備】現實的作文600字4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的現實的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

現實的作文600字 篇1

　　如果將人生比作一場有目的的跋涉，那么一定會有那么一條大河橫在理想與現實之間，每個人都知道到達對岸需要渡河，可靠什么來渡河呢？我想，用行動筑成的橋才是現實通往理想的必經之路。

　　彼時少年周恩來站在河的對岸。國勢衰落，人民生活在水深火熱之中，面對老師的提問，周恩來喊出“為中華之崛起而讀書。”眾人皆稱其理想太多空洞，認為他只是說說而已，不會實現。但他此后真的把“中華崛起”作為讀書的終極目標，將理想落實在行動中，最終實現了偉大抱負。由此可見，不論夢想多么高遠，只要行動，便能不斷地靠近理想的彼岸。

　　彼時少年普京站在河的這岸。普京少年時并不喜歡學習，一次和好友看了一部特工的電影，兩個男子漢的內心被深深打動，兩人都立志加入克勃格。之后普京為了考入在克勃格招錄中相當占優勢的法律系，拼命地專研他根本不擅長的文科，最終以優異的成績進入了克勃客，開啟了他人生的'新篇章。而它的那位同學呢？他深知自己要多在文科上下功夫，可他卻遲遲沒有作出任何改變。仍像以前一樣荒廢學業，最終只成了一名普通的工人，長大后再次見到普京已是一名普通工人和一個鐵腕總統的差距。由此可見，能實現理想的人與不能實現理想的人之間，只是行動與不行動的差別。

　　此時，年少的我們站在河的這岸。在這個愛做夢的年齡，我們有許多盼望，可總會有幾盆冷水把我們澆醒，我們清楚地認識到自己好要努力，卻只是把不變的話語說了又說，在思想上高比巨人，在行動上卻低若矮子。所以至今我們都沒有到達彼岸，因為我們從未搭橋。

　　戴圣說“雖有佳肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。”

　　荀子說“路雖近，不行不至，事雖小，不作不成。”

　　我說“雖有公理，弗踐行，無用也，理想雖有，不行動無以成。”

　　行動起來吧，去搭心中的橋，知行合一，方能成功。

現實的作文600字 篇2

　　只顧浪漫的人是會在現實中因現實的殘酷而消亡，而只顧現實的人也會在沒有浪漫的支持下走向滅亡。

　　雖然人的醫生都會走向死亡的終點，但是“條條大路通羅馬”，我們不一定只要一條路啊！我們應選擇屬于自己的路，不知為什么人們總要把浪漫與現實分開？有的人說是迫于無奈，但是路是自己的沒有人可以強迫你，浪漫與現實也是我們自己的。

　　浪漫可以使人心情舒暢，精神得到享受，而現實可以幫助人更好的生活。在好的生活道路上又充滿了浪漫，這不是一條康莊大道嗎？

　　但是人們都說：“現實使我看清了社會的殘酷，人性的本質。如何能夠浪漫呢？如果人們都這樣想，卻是不可能得到浪漫。但是你多看見一些社會好的方面呢？你多去看一看大自然的美好。你也會認為這世界還是很不錯的。

　　所以是否能得到浪漫只是你個人的看法，你的發掘偏向世界的陰暗還是世界的光明一面。

　　知道了如何得到浪漫也只是一步而已。有了浪漫沒有現實也不行。現實，普通人認為就是衣食住行。有些人往往因為太浪漫而接受不了現實，就此回歸他的夢想深處。所以我也要學會在現實中前進。

　　有句話說得好，未來是靠自己打拼出來的，在現實中過多的以來他人生活是不現實的，只有自己自己把所有的能力使出來，在殘酷的現實中才能站了一席之地。

　　有些人為了更好的`在現實中生活，他們努力地拼搏，在關鍵時老天不佑，失敗了。他認為這是殘酷的現實，所以他就被現實所淹沒。如果他這時能夠浪漫一點，想想社會上還有美好的生活要過，還能和家人一起度過。還有很多人注意著你，支持著你。那么，你會在那殘酷中再生，重新你的拼搏，直到你能一邊拼搏一邊還或在浪漫中。

　　很多的名人在老年或壽終正寢時都說過，他的醫生是美好的。而我們知道他們都是經不過艱辛的人，那為什么會是過得美好呢？

　　因為浪漫需要現實作基礎，而在現實中生活也需要浪漫對生活的支撐。只有這樣才能達到一個頂點：一生是美好的。

現實的作文600字 篇3

　　夢與現實其實并不矛盾。

　　那是兩個有關超能力和飛行的夢。

　　飛翔有史以來都是人們的夢想。而在夢里，我正擁有這種超能力。在第一個夢中，我能隨便小跑幾步就起飛，然后穩穩的停在屋檐上，接著飛檐走壁。沒錯，這是一種超能力，這種超能力只有我和幾個小伙伴才擁有。放學了，我們不用費勁走路，直接改成巖壁飛行了。回家的路上我們經常比賽誰的速度更快。正如那首歌唱的'：“激情加速度，是我的腳步……。”玩著玩著超能力莫名其妙的就失靈了。無論我怎么用功都飛不起來，而小伙伴們呢也一個箭步起飛消失了。

　　另一個夢里的我和小伙伴手拉著手在小街上狂跑。忽然看到一個熱氣球我們便興奮地加快速度迫不及待地跑上去。那是我第一次坐熱氣球，太陽公公在對我笑，白云像個調皮的小孩在與我玩耍，小鳥也嘰嘰喳喳地唱個不停。我倆仔細地欣賞空中風景。甭提有多高興了。臉上綻放著像花一樣的笑容。看著看著熱氣球就開始下降，速度越來越快，我倆十分焦急，怎么回事?現在怎么辦?“啊隨著我倆一聲尖叫，熱氣球翻了個底朝天，我倆以迅雷不及掩耳盜鈴的速度從天而降，待會是身體著地還是頭著地呢?就在我以為必死無疑的時候橫空飛來一個毛毯，我倆準確的落在上面。飛毯將我倆送到地面上就變成白云似的悠悠飄走，這場空中之旅有趣、刺激、浪漫。我們還意猶未盡，準備再一次，可是我們無論如何絞盡腦汁都沒用

　　為什么說夢與現實并不矛盾呢?因為在夢中幾乎都是愉快的場景。雖然是夢但總歸給我的現實生活錦上添花。

現實的作文600字 篇4

　　青春，每個人都要經歷。錯過了，就失去了，只留下美好的回憶！

　　---題記

　　路老師，再見！

　　緊緊握住手中的那捧鮮花，來到“八年(3)班”的門口。敲敲門，又看到老師那忙碌的身影。她看了看我，朝我笑笑，擺擺手，示意我進來。

　　我走進教室，走到她的.身旁，說到：“老師，能給我15分鐘的時間嗎？我想說幾句話”。老師微笑著點了點頭。

　　我轉過身，看著滿屋的學生，仿佛看到了曾經的我們。我揚起嘴角，把全班都掃了一遍。脫下那件已經簽滿名字的校服，拿在手中。對他們說：“大家好，我是九年(1)班：趙穎。可能有很多人都認識我，因為我經常到這個班級來，也經常會給老師添很多麻煩。這三年，無論大事小事，我都會跑到這里來找她。找這個曾經教了我整整一年的歷史老師，我的班主任。

　　我，快畢業了。我的初中生涯馬上就要結束了”。我轉過身，對她說：“老師，我要走了，離開這個班級，這所學校，離開您。謝謝您在這初中四年來給我的陪伴、給我的鼓勵。老師，謝謝您，謝謝，您辛苦了”！

　　我把手中的校服平放在講桌上，拿出那只黑色的鋼筆，遞給老師。她已經明白了我的意思。拿起筆，寫下了初中四年想對我說的話。

　　她早已潸然淚下，轉過身對我說：“孩子，去吧，老師期待看到你金榜題名的那一天”！

　　她拿出了我初一時歷史筆記，我驚呆了，沒想到她竟然留到了現在，我接過那個她保存了四年的本子，深深地鞠了一躬，便離開了。

　　我跑出教室，淚水在眼眶里打轉，止不住掉了下來。

　　一切都結束了，一切都該放下了，待有朝一日，我會回來，看您！

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