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精選溫暖的作文600字四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的溫暖的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖的作文600字 篇1
清晨，小小的縣城還沒完全蘇醒，街道上行人寥寥，大都是打著哈欠地走著。有一個人與眾不同，他身著黑外套，健步如飛，進了一家店鋪，搓了搓手，看了看時間，焦急地踱著步。
這人便是我的父親。
升入初中，學校增設了早自習，這對喜歡晚睡的我來說真是個噩耗。為了讓我能多睡一會兒，父親當即決定讓他每天幫我買回早點。品種則由我頭天晚上告訴他，于是乎，無論第二天有什么樣的天氣，父親都會幫我買早點，就有了開頭一幕。
他終于買到了早點，叫我起床，又去廚房里忙碌了。等我睡眼惺忪地從房間走出來，他正在燒水，這時我看到早餐已經端正地放在餐桌上，一雙筷子躺在旁邊。這個鏡頭是多么的熟悉啊！
那個普通的早晨，我起床快些，出房門看到父親正在忙活我的早飯。他把保溫桶旋開，拿一雙筷子，放一個小盆，拿起保溫桶傾斜著，小心翼翼地用筷子把里面的`早飯撥出來，又拿一個墊子，放在餐桌上，雙手拿著盆，以一種較慢的速度，把它端到墊子上。他兩手一左一右，拿著盆子的沿兒，仿佛里面裝的是重要部件，磕不得碰不得。每個早晨父親都是這樣復制嗎？
正想著，突然，早飯的陣陣熱氣吹醒了我。這是他已燒好了水，正在往我的水杯里灌水，過了一會兒，他走到我旁邊，說：“沒什么事兒吧！”我點了點頭，他才長舒一口氣，回房間去睡覺了。我突然覺得早飯更熱了些，因為那里有父親的溫暖，這溫暖不斷地散出來，染到了我衣服上，染到了我心里。在淡淡的白霧中，我仿佛看到了那一天……
那天，父親頭天晚上加班到深夜，第二天早上又早早地冒著冷風出門。天氣雖涼，但他的衣服里卻異常溫暖。等我去上學了，他才躺在床上，打起了鼾……
今天的早晨，有些涼，飯店的玻璃窗上，也蒙上了一層層的白霧。我邁開大步，不怕這較冷的天氣，因為在我心中，還有早餐留下的溫暖。
溫暖的作文600字 篇2
蕭瑟的秋風無力地敲打著泛黃的樹葉，淺淺的月光輕輕地映在我的臉上，而那四面透風常年漏水的老屋里，還掛著爺爺的黑白遺像……
爺爺是個瘦小和藹的人。放學了，他總是在校門口背著手走來走去，而我總是悄悄溜到他后面，猛地抱住他的腰，大喊著“爺爺！我抓到你了。”隨后，他哈哈大笑幾聲，抓住我的手，靈活一扭，我就坐在了他骨瘦如柴的肩膀上，唱著歌謠，講著故事，一路嘻哈到家。
有一次，我拿著得獎的作文獎狀，飛奔回家，看見爺爺躺在門口枇杷樹下的靠椅上，又玩起了兒時的把戲，躲在一旁，伸出手去撓他癢癢，爺爺帶著笑意調侃道：“這是誰的手啊？趁著我睡覺捉弄我？”笑點一向很低的我被爺爺的怪腔逗笑了。我趕緊提起正事，從書包里掏出獎狀，遞給爺爺，說道：“看，爺爺，我寫的`作文得獎了呢！”
“好好好！真不錯，不過可不能驕傲呦！先帶我們的大功臣領獎去！”
在回家的路上下起了綿綿細雨，我提著一袋五彩的棒棒糖，踩著一個個水坑，和爺爺在小巷里飛奔著，他用半濕的大衣蓋在我頭上，邊追著我的腳步邊說：“慢點慢點，別摔倒了！”
回到家后，我坐在椅子上，望向窗外，雨還在不停地下，在樹葉子和小草上留下了明亮的痕跡。我再轉回頭來，看向爺爺。一滴滴晶瑩的水珠從他的頭發和袖口上成股滴下，這些毫不起眼的水滴都充滿了爺爺對我的疼愛和關心！
幾年后，爺爺因為得了胃癌，永遠的告別了這個世界，永遠的離開了我，為這段溫馨又不完整的故事早早地畫上了句號。
時間飛逝，當我再次回到這間老屋四處張望時，感覺往事都還歷歷在目，從前的游戲還在，門口的枇杷樹依舊生長，小路上的水坑還滿是積水……
但是，沒人陪我一起重演這回憶了，只剩滿含淚水的我在唱獨角戲……
溫暖的作文600字 篇3
一晃眼，四年過去了，但我還是會偶爾懷念她。
她有著一頭烏黑的長發，中等身材，高高的鼻梁，還有她那雙令人難忘的眼睛。她的眼睛可厲害了，只要同學們有什么小心思都逃不過她的手掌心，她就是我的語文老師，吳老師。吳老師的眼睛有時候令人毛骨悚然，她那嚴厲的眼神就像要把你給活活生吞了一樣。但也是因為這嚴厲的眼神，讓我從此愛上了語文。
一年級的時候，我特別討厭語文，一提到語文我就一個頭兩個大。所以我的語文成績也是一塌糊涂。
馬上就要期末考試了，數學我是沒問題，就是語文吧，哎，試前小測，我又考砸了，只考了85分。當我還在自言自語，唉聲嘆氣時，吳老師冷冰冰的說道:“吳瑜桐，來辦公室找我一趟”。這時，我的同桌“四眼怪”幸災樂禍的拍著桌子喊:“呦，同學們，有好戲看咯”！“有什么好大驚小怪的.，切~愛管閑事”！我在心里臭罵一句。
我低著頭慢慢的走到吳老師面前，吳老師突然轉變畫風，用和藹可親的眼神望著我，語重心長的說“瑜桐啊，你其實是一個很聰明的孩子，明天考試你只要認真，肯定能考出好成績的”。我被吳老師突如其來的轉變嚇壞了，這反差也太大了吧？我們嚴厲的吳老師竟然也有溫柔的一面！她那溫柔的話語就像一條小河流過我的心間，我頓時被感動了，對吳老師說:“我一定會努力的”。
成績下來了，我考了全班第一，同學們都驚呆了。我開心的拿著試卷去找吳老師，她微笑著，用親切的語氣對我說“乖孩子，好樣的”。我也開心的笑了。
吳老師，謝謝您的嚴厲，也謝謝您的鼓勵。我一定會像小樹苗一樣茁壯成長，天天向上。
溫暖的作文600字 篇4
我還是喜歡不時不刻的靠在媽媽的肩上。就這樣子一晃我已上到六年級了，每天晚上臺燈至少要亮到九點。學習的幸苦，就像沒有放糖的咖啡，很苦，很苦。
一天傍晚，我頂著呼嘯的北風，拖著疲憊的身體回到家。奶奶一個人在廚房里忙得團團轉，爸爸和媽媽都會還沒有下班。我來不及不多看一眼就鉆進了自己的房間。把燈一打開，天哪！只見一對胖乎乎的毛絨鞋端端正正的擺放在床邊。這是，屋里突然多了一對小牛，讓我忍不住蹦著跳出房間去問奶奶這是怎么一回事。后來奶奶說：“還不是因為你晚上學習的時候腳總是冰冷的。所以你媽今天連中飯都還沒吃就跑出去給你買棉鞋去了。”這時我的腦海中浮現出昨天晚上的那一幕。
夜深了，窗外寒風凜冽。爸爸、媽媽和奶奶都已經睡得很熟了連續“奮戰”了幾個小時的我幾乎已經消耗了所有的體力，身邊的牛奶也早就涼了，但臺燈卻在發著高燒。現在的`我已經無力再去應付那些數學題了，于是我絕對去睡覺。可是我穿著拖鞋的腳都已經快凍得麻木了。我坐在床上用被子捂了了好久，但是我的腳依然是冰涼的。我下床去衛生間，媽媽聽到了我的動靜，于是起來看我怎么了。然后我說：“媽我的腳快被凍得要麻木了，我該怎么辦呀？”我慌張的說。
媽媽摸了摸我的腳，立即倒了一盆熱水，把我冰冷的雙腳放到了這個熱乎乎的盆里。這時一股暖流直沖到我的心里。我什么也沒說，只是久久的望著媽媽那慈祥的臉……
“開飯咯”！奶奶的聲音把我找換了回來。窗外仍舊是寒風凜冽，但屋里卻是充滿了暖意。
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