- 相關(guān)推薦
家風(fēng)家訓(xùn)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)家訓(xùn)作文600字 篇1
我的家是一個(gè)普通的家庭，家里有爺爺奶奶。雖然我家的條件，不像有的同學(xué)家的條件那么優(yōu)越，但是，我們家卻其樂(lè)融融，這些都是跟我爺爺奶奶的諄諄教誨分不開(kāi)的。因?yàn)槲壹业拿恳粋�(gè)人都恪守著傳承下來(lái)的家風(fēng)：誠(chéng)信，孝道。優(yōu)良的家風(fēng)給我家?guī)?lái)了快樂(lè)幸福，也熏陶了我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得有一次，我約于淼第二天到我家玩。可是，早上起來(lái)，媽媽要去薛家上貨。薛家的市場(chǎng)老大了，賣(mài)什么的都有，我特別喜歡到哪里玩。可是，我要是跟媽媽說(shuō)約于淼的事，媽媽肯定不能讓我去，我干脆就瞞下了這件事。于是，我就跟媽媽一起到薛家上貨，又在媽媽的'攤上玩了一上午。中午回家吃飯時(shí)，于淼急得不得了，正在我家等我呢。媽媽了解了事情的經(jīng)過(guò)，沒(méi)有說(shuō)什么，讓我給于淼道了歉。晚上，媽媽回到家，把我叫到全家人的面前，讓我說(shuō)說(shuō)失約的想法。我難過(guò)極了，不知道說(shuō)什么才好。爺爺說(shuō)：“無(wú)論大事小事，都要實(shí)事求是，有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，答應(yīng)別人的事一定要做到，這就是誠(chéng)信。咱老傅家人講的就是一個(gè)誠(chéng)信。”通過(guò)這件小事，使我對(duì)“誠(chéng)信”有了深刻的理解，讓“她”深深的印在我的心里。
我家是個(gè)大家庭，太爺太奶在世時(shí)都和我們生活在一起。爺爺奶奶爸爸媽媽對(duì)他們照顧的非常好，說(shuō)話(huà)都沒(méi)有過(guò)大聲，我的太爺太奶都活到了九十多歲，是我們這個(gè)地區(qū)的長(zhǎng)壽老人了。這與家人的精心照顧是分不開(kāi)的。現(xiàn)在，我爸媽對(duì)我爺爺奶奶也是如此，爺爺奶奶也很心疼我爸媽?zhuān)M量幫助他們多做家務(wù)事。我也幫助爸媽照顧爺爺奶奶，從不讓他們幫我背書(shū)包，午休時(shí)，幫助爺爺奶奶收拾碗筷，因?yàn)槲抑溃沂俏覀兗覂?yōu)良家風(fēng)的唯一繼承的人啊。
優(yōu)良的家風(fēng)帶給我快樂(lè)，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)著，生活著，成長(zhǎng)著。我衷心希望讓誠(chéng)信之風(fēng)，吹遍我們偉大祖國(guó)的每一個(gè)角落，讓孝道之花，開(kāi)遍祖國(guó)的每一個(gè)家庭。
家風(fēng)家訓(xùn)作文600字 篇2
春節(jié)臨近，春天悄悄起步，寒氣依然逼人，西湖邊的章太嚴(yán)紀(jì)念館，溫暖怡人，彌漫著濃濃的年味。
我在這里體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化之剪紙。一張普普通通的紅紙，在宋勝林老師手里一刀剪，大紅囍字、牡丹花栩栩如生地呈現(xiàn)在大家眼前，真是令人大開(kāi)眼界，中國(guó)的傳統(tǒng)文化太令人嘆為觀止了。
剪紙結(jié)束后，我采訪了宋老師，讓他談?wù)勱P(guān)于中國(guó)的家風(fēng)家訓(xùn)。在國(guó)學(xué)大師的紀(jì)念館里，暢談家風(fēng)家訓(xùn)相得益彰，宋老師不僅是剪紙大師，講述家風(fēng)家訓(xùn)也是大家風(fēng)范。
宋老師說(shuō)，傳統(tǒng)家風(fēng)是很科學(xué)的，都是世代相傳的。耳熟能詳?shù)墓适掠性滥复套郑夏溉w，慈母更有嚴(yán)愛(ài)，大義，以身示范，教育子女，從小要遵循家風(fēng)，做一個(gè)正直高尚、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑥募?xì)微處，要一點(diǎn)一滴做起，簡(jiǎn)樸節(jié)約。孔子云：仁義禮智信，溫良儉恭讓?zhuān)v述的就是這個(gè)道理。宋老師的一席話(huà)，讓我聽(tīng)得心滿(mǎn)意足，入了迷。
宋老師還講述了家訓(xùn)。家訓(xùn)是傳統(tǒng)文化的精髓，傳統(tǒng)美德的點(diǎn)睛之處。家風(fēng)，是立身之本，那么家訓(xùn)就是立人之本了。比如，尊師重教，單從禮節(jié)上，拜見(jiàn)先生，要雙手扶膝，彎腰90度，時(shí)時(shí)處處都要這么要求自己，這樣去做。歷史上有名的.蘇氏三杰，新中國(guó)的科學(xué)功勛三錢(qián)，家訓(xùn)都是千古佳話(huà)，宋老師講述起家訓(xùn)，娓娓道來(lái)，讓我聽(tīng)得如癡如醉。
我還向宋老師請(qǐng)教了現(xiàn)代家風(fēng)如何去發(fā)揚(yáng)？宋老師說(shuō)起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)，現(xiàn)在的家風(fēng)應(yīng)該和新時(shí)代相結(jié)合，和新氣象相一致，和新風(fēng)尚相融合。和社會(huì)步子一致的家風(fēng)，生命力才會(huì)旺盛。關(guān)于家訓(xùn)，宋老師舉了生活中的許多例子，比如有禮貌，來(lái)來(lái)客人，應(yīng)該放下手機(jī)，禮迎嘉賓，客人告辭離去，要站直恭送，早起隨手折好被子，東西不要亂扔等等。
宋老師的家風(fēng)家訓(xùn)，讓我醍醐灌頂，受益匪淺，明白了家訓(xùn)家風(fēng)不僅僅是中華傳統(tǒng)美德，更是我們的寶貴財(cái)富。最好的家風(fēng)家訓(xùn)，就在我們身邊，是言傳身教，是耳濡目染，行動(dòng)就是無(wú)聲的語(yǔ)言。
家風(fēng)家訓(xùn)作文600字 篇3
家是沃土，我是在這沃土中拼命生長(zhǎng)的樹(shù)苗。我身體的歪正，身為沃土的家說(shuō)了算。
“君子訥于言而敏于行”是我在家常聽(tīng)到的一句話(huà)，也是父母親經(jīng)常教育我的一句話(huà)，而我聽(tīng)了幾乎幾年，終于知道了它真正的含義和父母對(duì)我的要求和期盼：在說(shuō)話(huà)的時(shí)候要三思而后說(shuō)不要口無(wú)遮攔，信口雌黃；而在做事的時(shí)候要積極敏捷，不要拖泥帶水。正如父母親的意思，就是讓我做一個(gè)爽快果斷，不優(yōu)柔寡斷的“訥于言而敏于行”的君子。
《哈佛家訓(xùn)》中就有許多感人的家庭故事，不傷害他人的自尊心，不嘲笑他人的缺點(diǎn)，不破壞別人的幸福，不打斷別人夢(mèng)想的翅膀。在那緊密的字里行間，透漏著該怎樣為人處事的奧秘。在我的小臥室里，有這么一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上有這么幾本爸爸媽媽送給我的書(shū)：《哈佛女孩劉亦婷》、《告訴世界我真棒》、《絕望鍛煉了我》、《有一種心態(tài)叫承受》。慢慢地，我明白了這幾本書(shū)的的含義，雖然這書(shū)中有些道理我不懂，但是我依然明白著父母對(duì)我的期望——做一個(gè)勇敢快樂(lè)的.人。
以前，我跟爸爸媽媽到酒席吃飯時(shí)，客人總是問(wèn)我一些無(wú)聊的問(wèn)題，而我也總是傻傻的回答客人一大堆沒(méi)用的話(huà)；吃東西時(shí)總是不顧別人的想法。可就在往后的日子里，爸爸媽媽并沒(méi)有去直接批評(píng)我，而是跟我講一些我似懂非懂的故事，漸漸地，我懂事了，也知道父母為什么要講給我那些不懂的故事，我也明白了爸爸那良苦的用心。
爸爸媽媽是這片沃土勤勞的園丁，澆灌著我這棵幼嫩的小苗，那一點(diǎn)點(diǎn)肥料和一滴滴汗水成就了我這棵小苗的健康成長(zhǎng)。
“相信自己，改變自己，超越自己，超越世界，超越現(xiàn)實(shí)”。它是我的座右銘，它是由我的家風(fēng)給予我的信念，使我閃耀成長(zhǎng)。
【家風(fēng)家訓(xùn)作文600字】相關(guān)文章：
家風(fēng)家訓(xùn)作文08-19
家風(fēng)家訓(xùn)_作文08-22
家風(fēng)家訓(xùn)作文11-03
家風(fēng)家訓(xùn)作文08-20
家風(fēng)家訓(xùn)作文精選08-24
家風(fēng)家訓(xùn)作文08-19
家風(fēng)家訓(xùn)作文05-06
家風(fēng)家訓(xùn)作文05-06
家風(fēng)家訓(xùn)作文05-06
家風(fēng)家訓(xùn)作文10-24